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北京市海淀區(qu)職工大學(xue)
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北京市海淀區職工大學是海淀區政府舉辦并管理,北京市教委業務主管,教育部備案,集學歷、繼續教育和非學歷培訓、社區教育于一體,為區域經濟社會文化發展提供教育服務的社區型、綜合型成人高等學校。學院歷史悠久,底蘊深厚,桃李滿京城,為北京市、海淀區的成人教育事業和經濟社會發展做出了重大貢獻。這使學校既有成人教育,又有普通高等教育;既有大專層次教育,又有本科層次教育;既有學歷教育,又有繼續教育和各種短期培訓。
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基(ji)本信(xin)息
  • 創建時間:1958年(nian)
  • 院校隸屬:北京市
  • 學(xue)校校訓:學(xue)習(xi)自(zi)省、勤(qin)奮(fen)協(xie)作、求實創新、嚴謹守信(xin)、開放兼容
  • 學校類型:成人高等學校(xiao)
  • 學(xue)校代碼:50001
  • 辦(ban)學(xue)性(xing)質:公辦大學(xue)
學校簡介

北京(jing)市海(hai)淀區(qu)職工大學(中關村學院(yuan))是海(hai)淀區(qu)政府舉辦(ban)并管理,市教(jiao)(jiao)(jiao)委業務指(zhi)導,經教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部注冊(ce)的獨立設置的成人高等教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學校,集學歷(li)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、非學歷(li)培訓(xun)、社區(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)于一體。辦(ban)學幾十年來,為首都教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)大眾(zhong)化(hua)、普及化(hua),促(cu)進(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)公(gong)平和區(qu)域(yu)經濟社會的發展(zhan)作(zuo)出(chu)了重(zhong)大貢獻。

學(xue)(xue)校(xiao)于1958年建(jian)校(xiao),經過50多年的發展,已(yi)初具規模(mo),并形成海淀(dian)區(qu)職工大學(xue)(xue)、北京市開放大學(xue)(xue)海淀(dian)分校(xiao)、中關村學(xue)(xue)院、海淀(dian)區(qu)文(wen)明市民學(xue)(xue)校(xiao)總校(xiao)四位一體結(jie)構。

目前,全校(xiao)教職工(gong)按照“一體(ti)(ti)兩翼”發展戰(zhan)略,深入貫徹落(luo)實科學發展觀,以終身學習理念為引領,以辦好“百(bai)姓身邊的(de)大(da)學”為目的(de),以“開放、合(he)作、服務(wu)、創(chuang)新(xin)”為總(zong)體(ti)(ti)工(gong)作路徑,以“高(gao)端、示(shi)范、引領”為建設目標,履行高(gao)校(xiao)四大(da)職能,大(da)力推進海淀(dian)區(qu)繼續教育(yu)事業,努力提高(gao)市民文明素質和文明程度,為海淀(dian)區(qu)終身學習服務(wu)體(ti)(ti)系建設,中關村國家自主創(chuang)新(xin)示(shi)范區(qu)、核心區(qu)的(de)加速發展作出了創(chuang)新(xin)性貢獻。

學校一校四址,占地103畝。北(bei)四環(huan)校區(qu)(本部)位(wei)于北(bei)京(jing)市北(bei)四環(huan)中(zhong)路(lu)、奧運大(da)廈西(xi)側,緊鄰中(zhong)關村(cun)科(ke)技(ji)園(yuan)區(qu);東(dong)王莊校區(qu)位(wei)于海淀(dian)(dian)區(qu)清華東(dong)路(lu),與(yu)學院路(lu)八大(da)高校之(zhi)一的(de)北(bei)京(jing)林業大(da)學隔街(jie)相望;溫(wen)泉校區(qu)與(yu)白(bai)家疃(tuan)校區(qu)位(wei)于中(zhong)關村(cun)環(huan)保科(ke)技(ji)園(yuan)區(qu)的(de)溫(wen)陽路(lu)與(yu)頤溫(wen)路(lu),是海淀(dian)(dian)北(bei)部新(xin)區(qu)高新(xin)產業基地工(gong)業人才培訓(xun)中(zhong)心。

學(xue)(xue)校擁有(you)一(yi)支高素質教(jiao)職(zhi)工(gong)隊(dui)伍,建有(you)文法、基(ji)礎、信(xin)息工(gong)程(cheng)、藝術(shu)、財經5個教(jiao)研(yan)室。同時,學(xue)(xue)校通過(guo)“校企一(yi)體(ti)化(hua)”的系(xi)(xi)統思(si)維(wei)創新(xin)組織管理模式(shi),為師生可持(chi)(chi)續(xu)發展搭建平臺(tai),成(cheng)立了(le)甘百商(shang)學(xue)(xue)院、文化(hua)創意產業研(yan)究(jiu)中(zhong)(zhong)心(xin)、學(xue)(xue)前教(jiao)育研(yan)究(jiu)指(zhi)導中(zhong)(zhong)心(xin)、農村發展與(yu)教(jiao)育研(yan)究(jiu)指(zhi)導中(zhong)(zhong)心(xin)、創新(xin)研(yan)究(jiu)院等學(xue)(xue)術(shu)交流研(yan)究(jiu)機(ji)構。并且以(yi)公務(wu)員(yuan)培訓基(ji)地、海淀(dian)區社區教(jiao)育督導室、中(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)社會大課堂(tang)等多(duo)種形式(shi)為載體(ti),為政府提供智力(li)支持(chi)(chi)與(yu)技術(shu)服務(wu),整合(he)行業協(xie)會、社會社團(tuan)組織資源,發揮海淀(dian)區教(jiao)育品牌(pai)優(you)勢,以(yi)多(duo)元主體(ti)共建實現(xian)資源聯(lian)盟,形成(cheng)了(le)能(neng)夠滿足(zu)市民多(duo)樣化(hua)學(xue)(xue)習需求的常態服務(wu)系(xi)(xi)統。

學(xue)校(xiao)(xiao)大專(zhuan)(zhuan)與本科在校(xiao)(xiao)生(sheng)3000多人。現(xian)開設有(you)軍(jun)樂藝術(shu)、電(dian)腦藝術(shu)設計、學(xue)前教(jiao)(jiao)育等近30個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)。其(qi)中軍(jun)樂藝術(shu)為市級特色(se)(se)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye),學(xue)前教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)團隊被評為北京高(gao)校(xiao)(xiao)繼續教(jiao)(jiao)育優秀教(jiao)(jiao)學(xue)團隊,為企(qi)業(ye)(ye)量身打造的(de)商學(xue)院特色(se)(se)鮮明,教(jiao)(jiao)學(xue)實效(xiao)性(xing)強(qiang),為企(qi)業(ye)(ye)和區(qu)域經濟社會發展(zhan)輸送了高(gao)質量的(de)應用型高(gao)技能人才,初步(bu)形成了具有(you)海淀特色(se)(se)的(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)和課程體(ti)系。

學(xue)(xue)(xue)校創(chuang)新繼續教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)模式(shi),大力發展社(she)區(qu)(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)。以全國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)規劃課(ke)題“常青藤”社(she)區(qu)(qu)終(zhong)身學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)系(xi)統建設為(wei)引領,建立“中(zhong)(zhong)關村學(xue)(xue)(xue)院(yuan)社(she)區(qu)(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)體驗(yan)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)中(zhong)(zhong)心”,將學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)需求和學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)服(fu)務進(jin)行(xing)(xing)整(zheng)合(he),將社(she)會教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)資源(yuan)與(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)服(fu)務進(jin)行(xing)(xing)整(zheng)合(he),將教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)服(fu)務項目與(yu)(yu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)者組(zu)織建設和運行(xing)(xing)進(jin)行(xing)(xing)整(zheng)合(he),將學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)資源(yuan)建設與(yu)(yu)區(qu)(qu)域(yu)發展支持進(jin)行(xing)(xing)整(zheng)合(he),將區(qu)(qu)域(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、文化、文明、經濟等諸多發展要素(su)進(jin)行(xing)(xing)整(zheng)合(he)。自2011年(nian)1月掛(gua)牌成立以來(lai),接待全國(guo)近百個省(sheng)市(shi)地(di)(di)區(qu)(qu)、60多個國(guo)家(jia)(jia)上(shang)萬(wan)人學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)交流,培訓逾萬(wan)課(ke)時(shi)。終(zhong)身學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)系(xi)統與(yu)(yu)體驗(yan)學(xue)(xue)(xue)堂被評為(wei)北京(jing)市(shi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)品牌,以及國(guo)家(jia)(jia)開(kai)放大學(xue)(xue)(xue)認定的全國(guo)5家(jia)(jia)體驗(yan)式(shi)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)基地(di)(di)之首。

在新的發展歷史時期,學校本著“立足(zu)首都、面向市場、優化(hua)服(fu)務(wu)、特色創新”的原則,加強學院(yuan)(yuan)內部機制探(tan)索(suo),加快創新實踐步(bu)伐(fa),推(tui)進(jin)終身學習(xi)服(fu)務(wu)系統建設;更好地(di)發揮(hui)學院(yuan)(yuan)在海淀區社區教(jiao)育(yu)龍(long)頭校作用,進(jin)一步(bu)拓展教(jiao)育(yu)服(fu)務(wu)功能,加強理(li)論(lun)與實踐研究,逐步(bu)建設成(cheng)(cheng)為一所地(di)域特點突出、辦學特色鮮明(ming)、全國一流(liu)的成(cheng)(cheng)人高校。

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