本(ben)書(shu)從(cong)文(wen)字的(de)起源(yuan)與功(gong)能(neng)變化(hua)、書(shu)體(ti)的(de)演(yan)變發(fa)展與興衰更替(ti)、書(shu)寫主體(ti)的(de)變化(hua)及(ji)書(shu)家的(de)風格特(te)點與文(wen)脈(mo)傳承(cheng)、帝(di)王(wang)的(de)喜(xi)好風尚及(ji)其(qi)影響等方面出發(fa),清晰呈現(xian)了書(shu)法之發(fa)展脈(mo)絡及(ji)其(qi)實用(yong)與藝術(shu)(shu)(shu)并重(zhong)(zhong)的(de)雙重(zhong)(zhong)特(te)點,展現(xian)出了承(cheng)載千年中國(guo)文(wen)化(hua)藝術(shu)(shu)(shu)精神的(de)書(shu)法藝術(shu)(shu)(shu)的(de)獨特(te)魅力。
本書(shu)獲得“2014中(zhong)國(guo)好書(shu)”榮(rong)譽。
此書(shu)雖小,卻像一(yi)座富(fu)饒的礦山,繁忙時隨手(shou)(shou)采擷,不費時,不費力,入手(shou)(shou)皆是寶貝;有(you)暇時,可以深(shen)挖(wa),一(yi)層(ceng)一(yi)個境界(jie)。著名書(shu)法史學者劉濤先(xian)生以其深(shen)厚的功底,拈出幾條主線(xian),剔除(chu)蕪雜(za),熔鑄成薄薄一(yi)冊,便于(yu)讀(du)者輕松鳥瞰浩瀚(han)的中國書(shu)法史。史料(liao)獨到(dao)經(jing)典,文字(zi)簡約深(shen)刻,論(lun)述通俗(su)而(er)專業(ye),可輕松入手(shou)(shou),亦可細品深(shen)讀(du)。
劉濤,1953年(nian)生于(yu)武漢。1982年(nian)畢業(ye)于(yu)武漢大(da)學歷(li)史(shi)系,留校任(ren)教(jiao)。現任(ren)教(jiao)于(yu)中(zhong)(zhong)(zhong)央美術學院中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)畫學院。長(chang)期從事中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)書(shu)法(fa)(fa)史(shi)、書(shu)法(fa)(fa)技(ji)法(fa)(fa)的教(jiao)學和(he)研究(jiu)。主要研究(jiu)領域為漢魏兩(liang)晉(jin)南北(bei)朝(chao)書(shu)法(fa)(fa)史(shi)、敦煌寫經書(shu)法(fa)(fa)、王羲(xi)之(zhi)(zhi)書(shu)法(fa)(fa)。發表研究(jiu)論文四十余(yu)篇。著有(you)《中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)書(shu)法(fa)(fa)史(shi)?魏晉(jin)南北(bei)朝(chao)卷》(獲第六(liu)屆國(guo)家(jia)圖(tu)書(shu)獎)、《書(shu)法(fa)(fa)叢談》、《書(shu)法(fa)(fa)欣賞》、《中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)書(shu)法(fa)(fa)》等(deng)六(liu)種。編著《中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)書(shu)法(fa)(fa)全集?王羲(xi)之(zhi)(zhi)王獻(xian)之(zhi)(zhi)卷》、《四山(shan)摩崖刻經》等(deng)。
2020年4月,列入《教育部基(ji)礎教育課程(cheng)教材發展(zhan)中心(xin) 中小(xiao)學(xue)生閱讀指導目錄(2020年版)》初中段。