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著名(ming)書(shu)法家啟功先生以(yi)自(zi)己的(de)實踐經驗為基礎(chu)，從(cong)字形(xing)、選臨碑帖、文房四寶、用筆、結(jie)字、執筆法、參(can)考書(shu)等十三個方(fang)面(mian)，非(fei)常全面(mian)系統地(di)闡述了自(zi)己對(dui)(dui)于書(shu)法藝(yi)(yi)術(shu)的(de)體會和(he)主張，主要目的(de)是破(po)除長(chang)期以(yi)來形(xing)成的(de)對(dui)(dui)書(shu)法藝(yi)(yi)術(shu)的(de)各種不(bu)正確的(de)觀念、認識，以(yi)及(ji)人為制(zhi)造(zao)的(de)神秘感。全書(shu)以(yi)破(po)為主、立在其(qi)中，既是啟功先生數十年(nian)習書(shu)經驗的(de)總結(jie)，也為初學者打(da)破(po)種種觀念束縛，贏得自(zi)由、自(zi)信(xin)。
2020年4月，列入《教育(yu)部(bu)基礎教育(yu)課程教材發展中(zhong)心(xin)中(zhong)小學(xue)生閱讀指導目錄（2020年版）》。
本(ben)書文字內容(rong)為啟功先(xian)生講(jiang)話的記錄(lu)稿，口(kou)語化強，通俗流暢，具有相當(dang)的可讀性。
啟(qi)功(gong)(gong)（1912——2005），字元(yuan)白(bai)，也(ye)作元(yuan)伯，北京(jing)市人(ren)(ren)。中(zhong)國(guo)當代著名教育家(jia)、古(gu)典文獻學(xue)家(jia)、書畫家(jia)、文物(wu)鑒(jian)定家(jia)、紅學(xue)家(jia)、詩人(ren)(ren)，國(guo)學(xue)大師。滿族，愛新(xin)覺(jue)羅氏(shi)，是清(qing)世宗（雍正）的第(di)五子(zi)和親王(wang)弘晝的第(di)八代孫。著作等(deng)身，主要代表作有《啟(qi)功(gong)(gong)叢稿》、《啟(qi)功(gong)(gong)韻語》、《古(gu)代字體(ti)論稿》等(deng)。歷任北京(jing)師范(fan)大學(xue)教授，中(zhong)國(guo)政協常(chang)務委員、中(zhong)國(guo)書法協會名譽主席、中(zhong)國(guo)佛教協會、故(gu)宮博物(wu)院顧問等(deng)要職。
這回講(jiang)的(de)(de)(de)(de)(de)是有(you)(you)(you)關書(shu)(shu)法的(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti)。書(shu)(shu)法一向有(you)(you)(you)論著，包(bao)括從(cong)古以來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)，到了近(jin)代像包(bao)世臣(chen)的(de)(de)(de)(de)(de)《藝(yi)舟雙(shuang)楫》，還有(you)(you)(you)康有(you)(you)(you)為的(de)(de)(de)(de)(de)《廣藝(yi)舟雙(shuang)楫》。這些看來(lai)(lai)都(dou)比較(jiao)神秘(mi)，比較(jiao)文(wen)雅(ya)，用的(de)(de)(de)(de)(de)詞都(dou)比較(jiao)古奧。按照(zhao)那(nei)些個詞句(ju)來(lai)(lai)實際用筆，練習寫字(zi)，就會(hui)感(gan)(gan)覺到有(you)(you)(you)許多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti)，感(gan)(gan)到詞不達意，表現(xian)(xian)不出(chu)真實情況(kuang)來(lai)(lai)。我現(xian)(xian)在講(jiang)的(de)(de)(de)(de)(de)，是我平常的(de)(de)(de)(de)(de)一些理解，現(xian)(xian)在就分這十幾個項目(mu)來(lai)(lai)談一談。我的(de)(de)(de)(de)(de)總題(ti)目(mu)叫作“破除(chu)迷信”。書(shu)(shu)法書(shu)(shu)上(shang)(shang)有(you)(you)(you)許多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)詞，有(you)(you)(you)修養的(de)(de)(de)(de)(de)人，讀(du)過許多(duo)(duo)古書(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)人，對于所用的(de)(de)(de)(de)(de)詞匯，所用的(de)(de)(de)(de)(de)解釋都(dou)可以體會(hui)得出(chu)來(lai)(lai)，但到了實踐中未必能(neng)表現(xian)(xian)出(chu)來(lai)(lai)。那(nei)么(me)就有(you)(you)(you)人將其穿鑿附會(hui)，就走上(shang)(shang)了岔路(lu)，就越(yue)來(lai)(lai)越(yue)神秘(mi)，那(nei)么(me)操(cao)作也越(yue)來(lai)(lai)越(yue)神秘(mi)。
