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九江(jiang)理工職業學(xue)院是經江(jiang)西(xi)省人民政府批準設置、教育部(bu)備案，具備統招資格的全日制普通(tong)高(gao)等院校。學(xue)校以(yi)習近平新時代中國特色社會主義思想為(wei)指(zhi)導，以(yi)培養(yang)高(gao)素(su)質技(ji)術(shu)技(ji)能人才為(wei)根本(ben)任務，以(yi)服務區域(yu)經濟社會發展和產業結構性調整需要為(wei)辦學(xue)宗旨。堅持“提高(gao)質量謀發展，深化改革出(chu)(chu)動力，突出(chu)(chu)特色創品牌(pai)”的辦學(xue)思路，秉(bing)承“明德、達理、尚學(xue)、精(jing)工”的校訓，弘揚精(jing)益求精(jing)、追求卓越的工匠精(jing)神(shen)。

學校坐落于素有“物華天寶”、“九省通衢”之譽的歷(li)史文(wen)化(hua)名(ming)城----江西省九江市區，依山(shan)(shan)(shan)傍水，風景如畫，東臨鄱(陽)湖，南望(wang)廬山(shan)(shan)(shan)，西眺（廬山(shan)(shan)(shan)）西海，北據長(chang)江。深厚的人文(wen)沃(wo)土，滋養了陶(tao)淵明、黃庭堅、陳寅恪等一(yi)代又(you)一(yi)代中國文(wen)化(hua)史上的耀眼明星，名(ming)副其實坐擁名(ming)山(shan)(shan)(shan)、名(ming)水、名(ming)人、名(ming)城，是(shi)求學、創(chuang)業、生活的理(li)想之地。學校偎倚廬山(shan)(shan)(shan)秀(xiu)色，毗(pi)鄰(lin)八里湖畔，傳(chuan)承(cheng)白(bai)鹿洞書院治學精神，地處長(chang)江教育(yu)創(chuang)新帶，交通便利，區位優勢明顯(xian)，高鐵樞紐、機場近在咫尺。

校園建(jian)(jian)筑(zhu)面積(ji)20萬余(yu)平(ping)方米。已建(jian)(jian)成教學(xue)(xue)(xue)(xue)大(da)樓、行政(zheng)大(da)樓、圖(tu)書館(guan)、學(xue)(xue)(xue)(xue)生公(gong)寓、食堂超市、實(shi)(shi)(shi)訓中(zhong)心等(deng)18棟現代(dai)化教學(xue)(xue)(xue)(xue)設(she)施(shi)，在建(jian)(jian)校園二期工程13萬平(ping)方米待交付使用。教學(xue)(xue)(xue)(xue)儀器設(she)備(bei)總值達2000萬元(yuan)，圖(tu)書館(guan)藏紙質圖(tu)書、電(dian)子圖(tu)書50萬余(yu)冊，藏書豐富、信息量大(da)，設(she)有圖(tu)書借閱室、期刊(kan)閱覽(lan)室、電(dian)子閱覽(lan)室等(deng)。建(jian)(jian)有校內實(shi)(shi)(shi)驗實(shi)(shi)(shi)訓中(zhong)心16個(ge)，校外實(shi)(shi)(shi)踐實(shi)(shi)(shi)習基地60個(ge)，為大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生創新創業(ye)，實(shi)(shi)(shi)施(shi)產學(xue)(xue)(xue)(xue)研結合、工學(xue)(xue)(xue)(xue)交替搭建(jian)(jian)了(le)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)科技園平(ping)臺(tai)。

學(xue)校專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置結構(gou)(gou)合理、優勢(shi)突(tu)出(chu)、特色鮮明。按照專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)基(ji)礎相(xiang)通，技(ji)術(shu)領域相(xiang)近，職業(ye)(ye)(ye)崗位相(xiang)關，教學(xue)資源共享的原則(ze)，構(gou)(gou)建了(le)人工(gong)智(zhi)(zhi)能、智(zhi)(zhi)能制造、汽車維修與服務、電(dian)子信息、跨境電(dian)商、電(dian)子競技(ji)運動與管理等特色專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)集群，并充(chong)分發(fa)揮專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群的聚集效應(ying)，推進校企合作、產教融合與創新創業(ye)(ye)(ye)教育，凝練(lian)學(xue)科(ke)(ke)方向，形(xing)成了(le)以工(gong)科(ke)(ke)為主干，經濟、管理、教育等多專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)協調發(fa)展的學(xue)科(ke)(ke)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)體系。

學校(xiao)不斷加大高層(ceng)次人才(cai)引進力度(du)，注重“雙(shuang)(shuang)師(shi)型”教師(shi)隊伍的建(jian)設，現擁有一支結構(gou)合理、專業領先、素質優良的專、兼職(zhi)師(shi)資隊伍，其中高級職(zhi)稱(cheng)教師(shi)占(zhan)46.3%，雙(shuang)(shuang)師(shi)型教師(shi)占(zhan)52%。

第一章  總則

第一條 為規范招生工作，切實維護學校和(he)(he)考生的合(he)(he)法權(quan)益，確保(bao)學校招生工作順利進行，根據《中華人(ren)民(min)共(gong)和(he)(he)國(guo)教(jiao)育(yu)法》、《中華人(ren)民(min)共(gong)和(he)(he)國(guo)高(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)法》和(he)(he)教(jiao)育(yu)主(zhu)管部門(men)有(you)關政策和(he)(he)規定，結(jie)合(he)(he)九江理(li)工職業學院實際情況，特制定本章(zhang)程(cheng)。

第二條 本章(zhang)程適用于九江理工職業學院2020年(nian)全國統招高職（專科）招生工作。

第二章  學校概況

第三條 學校(xiao)全稱：九江理工(gong)職(zhi)業(ye)學院

第四條 學校代(dai)碼(ma)：14706

第五條 辦學性質：民辦（非營利）

第六條 辦學層次：三年制高(gao)職、五(wu)年一貫制高(gao)職

第七條 學習(xi)形式：全日制(zhi)

第八條 辦學地址：江(jiang)西省九江(jiang)經開區（出口加工區）匯源路(lu)8號

第九條 主管單位：江西(xi)省(sheng)教育廳(ting)

第十條 學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)概況：九江理(li)工(gong)(gong)職業(ye)(ye)學(xue)(xue)(xue)院是經江西省人(ren)民政府批準設(she)置、教(jiao)(jiao)(jiao)育部(bu)備案，具備統招資格的(de)(de)(de)全日制民辦普通(tong)高(gao)等(deng)院校(xiao)(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)(yi)習(xi)(xi)近(jin)平(ping)(ping)新(xin)時代中國特色社(she)會主義思想為(wei)指導，以(yi)(yi)培(pei)養(yang)高(gao)素(su)質技(ji)(ji)術技(ji)(ji)能人(ren)才(cai)為(wei)根本任務，以(yi)(yi)服務區(qu)域經濟社(she)會發(fa)展(zhan)和產業(ye)(ye)結構(gou)(gou)性調(diao)整(zheng)需要為(wei)辦學(xue)(xue)(xue)宗旨。堅持“提高(gao)質量謀發(fa)展(zhan)，深化改革出動力，突出特色創(chuang)品牌”的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)思路，秉承(cheng)“明(ming)(ming)德、達理(li)、尚學(xue)(xue)(xue)、精(jing)工(gong)(gong)”的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)訓(xun)，弘揚精(jing)益求(qiu)精(jing)、追求(qiu)卓越的(de)(de)(de)工(gong)(gong)匠精(jing)神。校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)筑面積(ji)20萬(wan)(wan)余平(ping)(ping)方米(mi)。已(yi)建(jian)成教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)大(da)樓、行(xing)政大(da)樓、圖(tu)書(shu)館(guan)、學(xue)(xue)(xue)生公(gong)寓、食堂(tang)超市、實(shi)訓(xun)中心等(deng)18棟現代化教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)設(she)施，在建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)二期工(gong)(gong)程13萬(wan)(wan)平(ping)(ping)方米(mi)待交付使用。圖(tu)書(shu)館(guan)藏紙質圖(tu)書(shu)、電(dian)(dian)子圖(tu)書(shu)50萬(wan)(wan)余冊，藏書(shu)豐富(fu)、信息(xi)量大(da)，設(she)有(you)圖(tu)書(shu)借閱室(shi)(shi)、期刊閱覽室(shi)(shi)、電(dian)(dian)子閱覽室(shi)(shi)等(deng)。建(jian)有(you)校(xiao)(xiao)(xiao)內實(shi)驗(yan)實(shi)訓(xun)中心16個(ge)，校(xiao)(xiao)(xiao)外實(shi)踐實(shi)習(xi)(xi)基地60個(ge)，為(wei)大(da)學(xue)(xue)(xue)生創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)(ye)，實(shi)施產學(xue)(xue)(xue)研(yan)結合、工(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)交替(ti)搭(da)建(jian)了(le)(le)大(da)學(xue)(xue)(xue)科(ke)技(ji)(ji)園(yuan)平(ping)(ping)臺。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置結構(gou)(gou)合理(li)、優(you)勢突出、特色鮮明(ming)(ming)。按照專(zhuan)業(ye)(ye)基礎相(xiang)通(tong)，技(ji)(ji)術領域相(xiang)近(jin)，職業(ye)(ye)崗位相(xiang)關(guan)，教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)資源共享的(de)(de)(de)原則，構(gou)(gou)建(jian)了(le)(le)人(ren)工(gong)(gong)智能、智能制造、汽車維修與(yu)服務、電(dian)(dian)子信息(xi)、跨(kua)境電(dian)(dian)商、電(dian)(dian)子競技(ji)(ji)運動與(yu)管理(li)等(deng)特色專(zhuan)業(ye)(ye)集(ji)群，并充分發(fa)揮專(zhuan)業(ye)(ye)群的(de)(de)(de)聚集(ji)效(xiao)應，推進校(xiao)(xiao)(xiao)企(qi)合作、產教(jiao)(jiao)(jiao)融合與(yu)創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育，凝練學(xue)(xue)(xue)科(ke)方向，形成了(le)(le)以(yi)(yi)工(gong)(gong)科(ke)為(wei)主干，經濟、管理(li)、教(jiao)(jiao)(jiao)育等(deng)多專(zhuan)業(ye)(ye)協調(diao)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)科(ke)專(zhuan)業(ye)(ye)體系。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)不斷加大(da)高(gao)層次人(ren)才(cai)引進力度(du)，注重“雙師(shi)型(xing)”教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)隊伍的(de)(de)(de)建(jian)設(she)，現擁有(you)一支結構(gou)(gou)合理(li)、專(zhuan)業(ye)(ye)領先(xian)、素(su)質優(you)良的(de)(de)(de)專(zhuan)、兼職師(shi)資隊伍，其(qi)中高(gao)級職稱教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)占46.3%，雙師(shi)型(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)占52%。

第三章  招生機構、專業、計劃數及收費標準

第十一條 招生(sheng)工(gong)作組織(zhi)機(ji)(ji)構：學(xue)校(xiao)招生(sheng)工(gong)作委員會是(shi)招生(sheng)工(gong)作領(ling)導和(he)決策機(ji)(ji)構，由學(xue)校(xiao)董事(shi)長(chang)任主(zhu)任，副校(xiao)長(chang)以上校(xiao)領(ling)導任副主(zhu)任。學(xue)校(xiao)招生(sheng)處是(shi)組織(zhi)和(he)實施(shi)招生(sheng)及其(qi)相關工(gong)作的常設機(ji)(ji)構，具體負(fu)責日常招生(sheng)工(gong)作。

第十二條 招(zhao)(zhao)生(sheng)專(zhuan)業(ye)及(ji)計劃數：2020年學校面向江西省開展高(gao)職（專(zhuan)科）招(zhao)(zhao)生(sheng)，招(zhao)(zhao)生(sheng)院校代碼(ma)、招(zhao)(zhao)生(sheng)專(zhuan)業(ye)、招(zhao)(zhao)生(sheng)計劃可(ke)在學校招(zhao)(zhao)生(sheng)網查(cha)詢或(huo)江西省教育廳相(xiang)關信息服務平臺查(cha)閱。

第十三條 收(shou)費(fei)標準：各(ge)專業學(xue)(xue)(xue)費(fei)、住宿費(fei)等(deng)各(ge)項收(shou)費(fei)嚴(yan)格按照(zhao)國家(jia)有關規定(ding)(ding)執(zhi)行。文理類（含對口高(gao)職）專業學(xue)(xue)(xue)費(fei)8900-15000元/年(nian)，住宿費(fei)1900-2300元/年(nian)；其余各(ge)項收(shou)費(fei)詳見《新(xin)生(sheng)入學(xue)(xue)(xue)須知》。新(xin)生(sheng)如因故退(tui)學(xue)(xue)(xue)，學(xue)(xue)(xue)校按照(zhao)《江西省民(min)辦高(gao)校學(xue)(xue)(xue)生(sheng)退(tui)學(xue)(xue)(xue)退(tui)費(fei)辦法》及國家(jia)相關規定(ding)(ding)辦理退(tui)學(xue)(xue)(xue)退(tui)費(fei)手續。

第四章  錄取

第十四條 錄取原則：以(yi)公平、公正、公開為原則，從高分(fen)到低分(fen)擇優錄取。

1.調檔(dang)比例：根據在江西省(sheng)的招(zhao)生計劃和(he)生源情況確定調檔(dang)比例，一般控制在120%以內(nei)。

2.在(zai)同批次錄(lu)取控制線上A志愿(yuan)生(sheng)源不足(zu)的情況下，學(xue)校同意(yi)接(jie)收(shou)由省考(kao)試院按平行志愿(yuan)順(shun)序出(chu)檔的后續志愿(yuan)考(kao)生(sheng)，根據(ju)考(kao)生(sheng)成績從高分(fen)到(dao)低分(fen)錄(lu)取，不設置專業(ye)級差。

3.學校嚴(yan)格執行(xing)各(ge)省（區(qu)、市）的(de)加降(jiang)分投檔，同等條件優先錄取裸分較(jiao)高考生。

4.對進檔考生(sheng)專(zhuan)業安排的辦法：按(an)分(fen)數(shu)(shu)優(you)(you)先(xian)的原則，從高分(fen)到(dao)(dao)低分(fen)擇優(you)(you)錄取，若(ruo)總(zong)分(fen)數(shu)(shu)相(xiang)同則按(an)語(yu)文科目(mu)成績排序，語(yu)文科目(mu)相(xiang)同按(an)照(zhao)數(shu)(shu)學(xue)排序，數(shu)(shu)學(xue)科目(mu)相(xiang)同按(an)照(zhao)外語(yu)成績排序，以次類推。當考生(sheng)填(tian)報的所有(you)專(zhuan)業志愿都未(wei)被錄取時，對不服(fu)(fu)從專(zhuan)業調(diao)劑(ji)(ji)者，將予(yu)以退檔；對服(fu)(fu)從專(zhuan)業調(diao)劑(ji)(ji)者，從高分(fen)到(dao)(dao)低分(fen)調(diao)劑(ji)(ji)到(dao)(dao)未(wei)錄滿專(zhuan)業，錄滿為止。

5.男女生比(bi)例：學校(xiao)各(ge)專(zhuan)業錄取無男女生比(bi)例要求。

6.外語(yu)(yu)語(yu)(yu)種要求(qiu)：各專業不限制外語(yu)(yu)語(yu)(yu)種，入學后外語(yu)(yu)科目教學統一(yi)為(wei)英(ying)語(yu)(yu)。

7.錄取(qu)體(ti)檢(jian)(jian)標(biao)準(zhun)：對(dui)考生的身(shen)體(ti)健康要(yao)求，參照《普通高(gao)等學校招生體(ti)檢(jian)(jian)工作指(zhi)導意見》的規定執行(xing)。我院承認高(gao)考及對(dui)口(kou)升學體(ti)檢(jian)(jian)結果(guo)，入(ru)學后進行(xing)復(fu)檢(jian)(jian)。

第五章  入學、獎貸助學及學歷證書

第十五條 入學資(zi)格(ge)(ge)：根據相關規定，新生未經學校同意逾期兩周未報(bao)到者(zhe)視為自行放棄入學資(zi)格(ge)(ge)。入學三個月內(nei)，學校將(jiang)對新生進行全面復查。復查不合格(ge)(ge)者(zhe)，學校將(jiang)取消其入學資(zi)格(ge)(ge)和學籍(ji)。在(zai)校期間，一旦發現并查實屬于高考弄(nong)虛作假的(de)(de)學生，學校將(jiang)按照國(guo)家的(de)(de)相關規定進行處理，退(tui)回原籍(ji)。

第十六條 資(zi)助(zhu)政策(ce)：學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校按照國(guo)家(jia)(jia)相關資(zi)助(zhu)政策(ce)規定，設有完善的獎(jiang)(jiang)助(zhu)貸(dai)(dai)資(zi)助(zhu)體系，符合條件(jian)的在校學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)可(ke)向學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校申請辦理。主要有：國(guo)家(jia)(jia)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)8000元(yuan)(yuan)/年(nian)(nian)、國(guo)家(jia)(jia)勵志獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)5000元(yuan)(yuan)/年(nian)(nian)、國(guo)家(jia)(jia)一等(deng)助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)4400元(yuan)(yuan)/年(nian)(nian)、國(guo)家(jia)(jia)二等(deng)助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)3300元(yuan)(yuan)/年(nian)(nian)、國(guo)家(jia)(jia)三等(deng)助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)2200元(yuan)(yuan)/年(nian)(nian)，優秀(xiu)新(xin)(xin)(xin)生(sheng)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)2200元(yuan)(yuan)/人、創新(xin)(xin)(xin)創業(ye)獎(jiang)(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)2000-50000元(yuan)(yuan)、科技(ji)創新(xin)(xin)(xin)補貼(tie)500-5000元(yuan)(yuan)/項。家(jia)(jia)庭經濟困難和品學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)兼優的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)可(ke)申請生(sheng)源地(di)助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)貸(dai)(dai)款(kuan)8000元(yuan)(yuan)/年(nian)(nian)、國(guo)家(jia)(jia)助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)貸(dai)(dai)款(kuan)6000元(yuan)(yuan)/年(nian)(nian)、精準扶貧生(sheng)活補貼(tie)3000元(yuan)(yuan)/年(nian)(nian)、校內勤工助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)崗600元(yuan)(yuan)/月等(deng)其他臨時困難補助(zhu)。服兵役學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)可(ke)申請學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)費減免8000元(yuan)(yuan)/年(nian)(nian)。

第十七條 學(xue)(xue)歷證(zheng)書：學(xue)(xue)生在規(gui)定年(nian)限內修完教(jiao)學(xue)(xue)計劃(hua)規(gui)定的(de)全部課程，成績(ji)合格，符合畢業條(tiao)件，頒發國家承認、經教(jiao)育部電子(zi)注冊的(de)九江理工職業學(xue)(xue)院普(pu)通高職（專科）畢業證(zheng)書。

第六章  其他

第十八條 重要(yao)聲明：學校從(cong)不(bu)委托任(ren)何中介機構和(he)個人代辦招生(sheng)事宜，有關(guan)招生(sheng)相關(guan)工(gong)作，請直接與學校招生(sheng)辦聯系(xi)，否則出現(xian)任(ren)何后果，學校概(gai)不(bu)負責。為維護考生(sheng)利益和(he)方便(bian)聯系(xi)招生(sheng)錄(lu)取的重要(yao)事項，錄(lu)取期間請考生(sheng)注意保持(chi)電話(hua)暢通(tong)。

第十九條 聯系方(fang)式：

1.監督申訴：

監督部(bu)門：九(jiu)江理工職業學院招生委員會(hui)

監督電(dian)話：15607925888

2.招生服務：

學校(xiao)地址：江西省(sheng)九江經開區（出口(kou)加工(gong)區）匯(hui)源路8號(hao)（郵編：332000）

招生部門：九江(jiang)理(li)工職業(ye)學院招生辦(ban)

招(zhao)生(sheng)電話：0792-2166777

學校網址(zhi)：//www.jjlgedu.com

咨詢QQ：167618696

電子郵件：162050080@qq.com

第二十條 本招生章程由(you)九(jiu)江理工(gong)職業學院招生辦負責解(jie)釋。

本章更新于2020年6月，最新章程以官網為準。

校訓

明德、達理、尚學、精工

1.“明(ming)(ming)德(de)”，語出(chu)《禮記·大(da)學》：“大(da)學之道，在(zai)(zai)明(ming)(ming)明(ming)(ming)德(de)”。“明(ming)(ming)德(de)”，意為(wei)光明(ming)(ming)之德(de)。以此為(wei)訓，列(lie)于首位，體現學校始終牢記“立德(de)樹人”的根(gen)本任務，凝(ning)聚人心、完(wan)善(shan)人格，引(yin)導在(zai)(zai)校青年勇(yong)擔時(shi)代使命(ming)。

2.“達(da)理(li)”，語出(chu)《呂氏春(chun)秋·不屈》：“察而以達(da)理(li)明義”。“達(da)理(li)”，即通達(da)事理(li)，懂道(dao)理(li)，又(you)包含(han)闡明道(dao)理(li)，見識高(gao)遠之義。以此為訓，旨在引導(dao)師生要深入思考、明辨是非，弘(hong)揚正氣、守正創新(xin)。

3.“尚學(xue)”，取自《論語·顏淵》中的“主忠信。徒義，崇(chong)(chong)德也(ye)”，后被(bei)引(yin)用為“崇(chong)(chong)德尚學(xue)也(ye)”。意(yi)為崇(chong)(chong)尚學(xue)問，注重學(xue)習(xi)。以(yi)(yi)此為訓，旨在激勵師生不斷獲取新的知識(shi)，樹立(li)學(xue)以(yi)(yi)致(zhi)用的思想，發揚學(xue)無(wu)止境的精神，為國家(jia)的繁榮昌盛而努力奮斗和勇于奉獻(xian)。

4.“精(jing)工(gong)”，語出(chu)《后(hou)漢書·宦者(zhe)傳·蔡倫》：“監作(zuo)秘劍及諸器械，莫不精(jing)工(gong)堅密，為(wei)(wei)后(hou)世法。”“精(jing)工(gong)”本意為(wei)(wei)精(jing)致(zhi)工(gong)巧，引(yin)申為(wei)(wei)掌握精(jing)湛技藝、具有精(jing)益求(qiu)精(jing)的工(gong)匠(jiang)精(jing)神。以此為(wei)(wei)訓(xun)，旨在彰顯學校(xiao)以工(gong)為(wei)(wei)主的學科特色，激勵廣大師生弘揚(yang)工(gong)匠(jiang)精(jing)神，凡(fan)事(shi)精(jing)益求(qiu)精(jing)，始終追求(qiu)卓越。

校徽及其釋義簡介

1.九江理工職業學院校(xiao)徽(hui)是由三個同(tong)心圓(yuan)構成(cheng)的(de)(de)圓(yuan)面。外環(huan)圓(yuan)內上(shang)方(fang)為(wei)(wei)漢字校(xiao)名(ming)(ming)，下(xia)方(fang)為(wei)(wei)英文(wen)校(xiao)名(ming)(ming)；中環(huan)為(wei)(wei)校(xiao)訓“明德(de)、達理、尚學、精(jing)工”；內環(huan)由齒輪和(he)太陽(yang)元素(su)組成(cheng)。整(zheng)體色(se)(se)調為(wei)(wei)紅(hong)色(se)(se)，與白色(se)(se)背景交錯相間，亮麗鮮明，紅(hong)色(se)(se)代表(biao)著熱情(qing)、向上(shang)，以及(ji)一(yi)種催(cui)人(ren)奮進的(de)(de)力(li)量。校(xiao)徽(hui)寓意學院上(shang)下(xia)同(tong)心同(tong)德(de)、立德(de)樹人(ren)、追求卓越的(de)(de)精(jing)神內涵。

2.校徽的(de)核心圖像是由(you)四(si)條通道(dao)連接(jie)四(si)個(ge)扇形而構(gou)成的(de)圓形，四(si)個(ge)扇面(mian)分別承載了(le)學(xue)院(yuan)(yuan)“明德、達理、尚學(xue)、精工”的(de)教(jiao)(jiao)育理念，其形成的(de)四(si)個(ge)通道(dao)則表明學(xue)院(yuan)(yuan)堅定不移(yi)地立足江(jiang)西、面(mian)向全國，推(tui)行“校企合(he)作、產教(jiao)(jiao)融合(he)、協(xie)同育人(ren)”人(ren)才培養模式。

3.校徽中心的齒輪象(xiang)征著(zhu)(zhu)建設“制(zhi)造強國”不可或缺的元(yuan)素，體現了學院(yuan)以工(gong)科為主的辦學定位，彰顯了學院(yuan)弘揚(yang)工(gong)匠精(jing)神(shen)，精(jing)益求精(jing)、追(zhui)求卓越。太(tai)陽(yang)象(xiang)征著(zhu)(zhu)希(xi)望(wang)和力量(liang)，寓意著(zhu)(zhu)學院(yuan)的莘莘學子將(jiang)是未(wei)來(lai)的希(xi)望(wang)，國家的棟梁(liang)，學院(yuan)的教(jiao)育事業蓬勃發(fa)展、如(ru)日中天。

（相關數據統計截止日期為2020年10月，具體請以官網為準）