青島幼兒師(shi)范高(gao)等專科學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)（以下簡稱“學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”）位于膠(jiao)(jiao)州上合(he)示范區核心(xin)區內(nei)，淮河路1007號，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)地(di)(di)處膠(jiao)(jiao)州灣北側，加之北鄰膠(jiao)(jiao)東機場，南接膠(jiao)(jiao)州灣跨海(hai)大橋，地(di)(di)理位置優越，交通(tong)便(bian)利。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)占地(di)(di)面積(ji)約503畝,總建(jian)筑(zhu)面積(ji)約為(wei)20.3萬平方米。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建(jian)設經費(fei)投(tou)(tou)入約為(wei)12.9億元(yuan)，其(qi)中一(yi)期工程(cheng)建(jian)設總投(tou)(tou)資(zi)7.08億元(yuan)，一(yi)期教育裝備總投(tou)(tou)資(zi)0.89億元(yuan)。
2020年(nian)3月22日(ri)，山東省(sheng)政府(fu)印發《山東省(sheng)人民政府(fu)關于同意設立青(qing)島幼兒(er)師范高等專科(ke)學(xue)校(xiao)的批復》（魯政字〔2020〕46號），同意設立青(qing)島幼兒(er)師范高等專科(ke)學(xue)校(xiao)，為(wei)專科(ke)層次的全日(ri)制普(pu)通高等學(xue)校(xiao)，實(shi)行省(sheng)市(shi)兩級管(guan)(guan)理，以青(qing)島市(shi)管(guan)(guan)理為(wei)主。2020年(nian)5月11日(ri)，教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)辦公廳(ting)印發《關于公布實(shi)施專科(ke)教(jiao)(jiao)育(yu)高等學(xue)校(xiao)備案(an)名(ming)單的函(han)》（教(jiao)(jiao)發廳(ting)函(han)〔2020〕22號），學(xue)校(xiao)通過(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)部(bu)備案(an)。
2020年10月10日，學(xue)校首批學(xue)生入(ru)(ru)學(xue)。在(zai)省市有關部門指導(dao)(dao)(dao)支(zhi)持下(xia)，人才培(pei)養(yang)(yang)及辦(ban)學(xue)發展取得良(liang)好(hao)開局，各(ge)項(xiang)工(gong)作步(bu)入(ru)(ru)正軌。在(zai)上(shang)級領導(dao)(dao)(dao)的指導(dao)(dao)(dao)下(xia)，學(xue)校深入(ru)(ru)研究辦(ban)學(xue)定(ding)位，基本(ben)明確了未來發展思(si)路和(he)路徑規劃(hua)。在(zai)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)建設及人才培(pei)養(yang)(yang)方面，將逐步(bu)優化專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)結構和(he)布(bu)局，豐富專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)內涵。
學(xue)(xue)校2020年(nian)首批5個招生(sheng)專(zhuan)業，分別是(shi)學(xue)(xue)前教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、早期教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、音樂教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、體育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、美術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)。在(zai)高質量辦好教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)類(lei)專(zhuan)業的基礎上，對(dui)接區域經(jing)濟及行業企業的發展需求，學(xue)(xue)校積極(ji)發展商(shang)貿(mao)類(lei)、旅游類(lei)等專(zhuan)業，2021年(nian)新增7個招生(sheng)專(zhuan)業，分別是(shi)研學(xue)(xue)旅行管理與服(fu)務、漢(han)語(yu)、商(shang)務英語(yu)、商(shang)務日語(yu)、國際商(shang)務、視覺(jue)傳達設(she)計(ji)、首飾設(she)計(ji)與工藝。2021年(nian)招生(sheng)計(ji)劃已獲省教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)廳批復(fu)。
培養目標(biao)：培養熱愛教育(yu)事業，具(ju)有(you)良好職業道(dao)德(de)和人(ren)文素養，掌(zhang)握系統的(de)專業知識(shi)與(yu)專業技能(neng)(neng)(neng)，具(ju)備較強的(de)保教實踐能(neng)(neng)(neng)力(li)、教育(yu)實踐反思能(neng)(neng)(neng)力(li)、自(zi)我發展(zhan)(zhan)能(neng)(neng)(neng)力(li)、溝通合作能(neng)(neng)(neng)力(li)，能(neng)(neng)(neng)勝(sheng)任學前教育(yu)相(xiang)關工作，并(bing)適應新(xin)時代學前教育(yu)改革與(yu)發展(zhan)(zhan)的(de)創(chuang)新(xin)型復(fu)合人(ren)才。
就業(ye)面向：幼兒園教師(shi)及管(guan)理人(ren)員(yuan)；早期教育(yu)機(ji)構、托育(yu)機(ji)構教師(shi)及管(guan)理人(ren)員(yuan)；學(xue)前(qian)教育(yu)社會培訓(xun)機(ji)構教師(shi)及工(gong)作人(ren)員(yuan)；學(xue)前(qian)教育(yu)在線培訓(xun)教師(shi)及工(gong)作人(ren)員(yuan)；學(xue)前(qian)教育(yu)相關產業(ye)工(gong)作人(ren)員(yuan)等。
培養目標：培養德智(zhi)體美勞全面發展(zhan)，能(neng)夠適應新時代早(zao)期(qi)(qi)教(jiao)(jiao)育事(shi)業(ye)(ye)發展(zhan)需(xu)要，有良好的(de)職(zhi)業(ye)(ye)道德、科學和人文素養，掌握0-3歲(sui)兒童早(zao)期(qi)(qi)教(jiao)(jiao)育專業(ye)(ye)知(zhi)識和專業(ye)(ye)技能(neng)，具備較強(qiang)的(de)嬰幼(you)兒保教(jiao)(jiao)實踐能(neng)力、反思能(neng)力和自我發展(zhan)能(neng)力，善于(yu)溝(gou)通與合作的(de)復合型早(zao)期(qi)(qi)教(jiao)(jiao)育專業(ye)(ye)人才。
就(jiu)業(ye)方(fang)向：面向早(zao)教(jiao)機構(gou)(gou)、托幼機構(gou)(gou)、社區、家庭(ting)教(jiao)育(yu)(yu)咨(zi)詢機構(gou)(gou)等相(xiang)關(guan)領域從事0-3歲兒(er)童教(jiao)育(yu)(yu)、保健護理、家庭(ting)教(jiao)育(yu)(yu)指導、早(zao)期教(jiao)育(yu)(yu)管理等工作。
培(pei)養目標(biao)：培(pei)養熱愛(ai)兒童(tong)、熱愛(ai)教(jiao)育事(shi)業(ye)，能(neng)(neng)適應(ying)社會發(fa)展(zhan)和教(jiao)育改革(ge)需要的(de)(de)，德智體美勞全(quan)面發(fa)展(zhan)的(de)(de)，具備扎實的(de)(de)音樂基本(ben)理論(lun)、基礎知識和基本(ben)技能(neng)(neng)，具有音樂專長和較強的(de)(de)音樂教(jiao)育教(jiao)學(xue)能(neng)(neng)力(li)，能(neng)(neng)勝任兒童(tong)音樂教(jiao)學(xue)以及能(neng)(neng)從事(shi)兒童(tong)教(jiao)育管理和研究(jiu)的(de)(de)專業(ye)人才。
就業(ye)方(fang)向：面(mian)向學校(xiao)、企事(shi)業(ye)單位(wei)、群(qun)眾文(wen)化(hua)與(yu)文(wen)化(hua)藝術培(pei)訓機構等，從事(shi)音(yin)(yin)樂教學、表演、音(yin)(yin)樂文(wen)化(hua)表演指導等職業(ye)。
培養(yang)(yang)目(mu)標：培養(yang)(yang)德智體(ti)(ti)美勞全面(mian)發展，具有較(jiao)好(hao)的(de)專(zhuan)業知識(shi)、職業素養(yang)(yang)和高(gao)度的(de)社會責(ze)任感，具備現(xian)代(dai)教育(yu)、健康理(li)念，系統掌握體(ti)(ti)育(yu)學(xue)基本原理(li)、技能(neng)(neng)、方法及較(jiao)強的(de)體(ti)(ti)育(yu)教育(yu)教學(xue)能(neng)(neng)力(li)，能(neng)(neng)勝(sheng)任學(xue)校和體(ti)(ti)育(yu)培訓機構(gou)教育(yu)教學(xue)、管理(li)、培訓、服務等(deng)工作(zuo)，符合體(ti)(ti)育(yu)教育(yu)發展要求的(de)高(gao)素質(zhi)復(fu)合型技能(neng)(neng)人才。
就業方向(xiang)：面(mian)向(xiang)學校、幼兒園(yuan)、青少年體育(yu)(yu)教育(yu)(yu)機構、體育(yu)(yu)俱樂(le)部等從事教育(yu)(yu)教學、管理、培訓、服務等工作(zuo)。
培養目(mu)標：培養德(de)智體(ti)美(mei)(mei)(mei)勞全面發展(zhan)，適應社(she)會發展(zhan)和(he)(he)新時代兒童(tong)美(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)發展(zhan)需要(yao)，掌握一定的信(xin)息技(ji)術(shu)(shu)、現(xian)代教(jiao)育(yu)理念、美(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)理論和(he)(he)職業技(ji)能(neng)，具有較強(qiang)的美(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)教(jiao)育(yu)實(shi)踐能(neng)力和(he)(he)研究能(neng)力，能(neng)為兒童(tong)設(she)計并組織實(shi)施美(mei)(mei)(mei)術(shu)(shu)活(huo)動的創新型、復合型、應用型、發展(zhan)型高素質技(ji)術(shu)(shu)技(ji)能(neng)人才。
就業方向：面向學校、社(she)會培訓機構(gou)等(deng)(deng)從(cong)事美術教育教學、管理、培訓、社(she)會輔導、文化宣傳等(deng)(deng)工作。
培養(yang)目標：培養(yang)德智體美勞全面(mian)發展，擁有現代(dai)設計(ji)(ji)理論知識(shi)，創新創業(ye)能(neng)力強，具備廣(guang)(guang)告設計(ji)(ji)、包(bao)裝設計(ji)(ji)、印刷(shua)排版(ban)、廣(guang)(guang)告攝影和企業(ye)視覺(jue)形(xing)象設計(ji)(ji)能(neng)力，適應(ying)平面(mian)設計(ji)(ji)、包(bao)裝印刷(shua)、商業(ye)宣傳(chuan)、企業(ye)形(xing)象策劃、圖像處理等崗位的高素質復合型(xing)技(ji)術(shu)技(ji)能(neng)人才(cai)。
就業(ye)方向：從(cong)事會展(zhan)設計(ji)(ji)師(shi)、商業(ye)空(kong)間設計(ji)(ji)師(shi)、文化空(kong)間設計(ji)(ji)師(shi)、企業(ye)形(xing)象(xiang)策劃(hua)師(shi)、品(pin)牌策劃(hua)師(shi)、廣告設計(ji)(ji)師(shi)、廣告產品(pin)制作師(shi)、商業(ye)美(mei)(mei)工、美(mei)(mei)術(shu)編輯(ji)、圖(tu)像處(chu)理員等(deng)工作。
培養目標：培養思想政治堅定(ding)、德(de)技(ji)并修(xiu)、全面發展(zhan)，掌握專業(ye)(ye)理論(lun)知(zhi)識和(he)技(ji)術技(ji)能(neng)，具備良好的語言(yan)表達、溝(gou)通應變能(neng)力和(he)服(fu)務(wu)意(yi)識、安(an)全意(yi)識，具有(you)獨立(li)工作(zuo)能(neng)力、專業(ye)(ye)拓展(zhan)能(neng)力，具有(you)創新意(yi)識和(he)創業(ye)(ye)能(neng)力，勝任(ren)首飾(shi)(shi)設(she)計、首飾(shi)(shi)制(zhi)作(zuo)、玉(yu)石(shi)雕(diao)刻、珠寶鑒定(ding)、珠寶銷售(shou)、珠寶類產(chan)品(pin)檢驗、網絡(luo)營銷等崗位(wei)的高素質(zhi)復(fu)合(he)型技(ji)術技(ji)能(neng)人才。
就業方向：面(mian)向珠(zhu)(zhu)寶設計企(qi)(qi)業、珠(zhu)(zhu)寶加工(gong)企(qi)(qi)業、珠(zhu)(zhu)寶電子商務企(qi)(qi)業、珠(zhu)(zhu)寶質檢機構、珠(zhu)(zhu)寶銷售(shou)(shou)企(qi)(qi)業等(deng)企(qi)(qi)事業單位(wei)從事首飾設計、首飾制作(zuo)、玉石雕刻、珠(zhu)(zhu)寶鑒(jian)定、珠(zhu)(zhu)寶銷售(shou)(shou)、珠(zhu)(zhu)寶類產品檢驗、珠(zhu)(zhu)寶首飾自主創業與經(jing)營等(deng)工(gong)作(zuo)。
培(pei)養目(mu)標(biao)：培(pei)養思想(xiang)政治堅定、德技并修、全(quan)面發展(zhan)，適應山東省(sheng)外(wai)經(jing)貿(mao)行(xing)業(ye)戰略規劃(hua)發展(zhan)需要(yao)，具有較高的人(ren)(ren)文素(su)(su)質(zhi)、職業(ye)素(su)(su)養和國(guo)際(ji)化視野，掌握國(guo)際(ji)貿(mao)易(yi)理(li)論政策(ce)、國(guo)際(ji)市場營(ying)銷基本理(li)論和方法(fa)、商品進出(chu)口(kou)業(ye)務(wu)的一般運營(ying)與管(guan)理(li)知(zhi)識等專(zhuan)業(ye)知(zhi)識和技能(neng)的創新型、發展(zhan)型、復合型、國(guo)際(ji)化高素(su)(su)質(zhi)技術技能(neng)人(ren)(ren)才。
就業方向：從事進出口業務的外(wai)貿(mao)業務員、外(wai)貿(mao)單證員、外(wai)貿(mao)跟單員、跨境電商外(wai)貿(mao)專員、業務經理(li)/主管、跨境電商運營(ying)總監等。
培養目(mu)標：培養德(de)智體美勞全面(mian)發展，具有良好職業道(dao)德(de)和人文(wen)素養，熟練(lian)掌(zhang)握并運用中(zhong)(zhong)文(wen)知識，具備較(jiao)強的中(zhong)(zhong)文(wen)閱讀、鑒賞(shang)、寫作、口語交際、教育教學管理及公關能力(li)，從(cong)事(shi)與中(zhong)(zhong)文(wen)相關的服務與管理工作的高(gao)素質技(ji)術技(ji)能人才。
就業方向(xiang)：面向(xiang)小學(xue)以及各類(lei)培訓機構(gou)，從事(shi)(shi)教(jiao)育教(jiao)輔的管理、培訓等工(gong)作；在新聞、媒(mei)體等企事(shi)(shi)業單位從事(shi)(shi)與文(wen)字策劃相關工(gong)作；從事(shi)(shi)對外漢(han)語教(jiao)師工(gong)作。
截至2015年12月(yue)，項目已(yi)辦理完成立項、土地(di)預審、環(huan)境評價(jia)、規(gui)劃選址意見(jian)書、建(jian)(jian)設(she)用(yong)地(di)規(gui)劃許可證及規(gui)劃及建(jian)(jian)筑(zhu)方案設(she)計等前期工(gong)作。2015年12月(yue)1日，施工(gong)單(dan)位正式進場施工(gong)，建(jian)(jian)設(she)工(gong)作有(you)序(xu)開展。
2020年3月22日(ri)，山東省人民政府（魯政字〔2020〕46號）同意設(she)立青島幼兒師(shi)范高等專科學(xue)校。
2020年5月，青島幼兒師范高等專科學校通過教育部備案。
以上信息均來源官網，更新截止2021年8月，最新章程請以官網為準。
夢的起航
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