寧夏理工學院是(shi)教育部批準(zhun)的普通本科高等(deng)學校，位(wei)于寧夏回族自治區石嘴山市星海湖畔，是(shi)一所四(si)面(mian)環水(shui)的高校。占地面(mian)積(ji)(ji)1500余(yu)畝、水(shui)域面(mian)積(ji)(ji)3000余(yu)畝，建筑面(mian)積(ji)(ji)34萬多平方米。
經過多年(nian)的(de)(de)發(fa)展(zhan)，已形(xing)成本科(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)育(yu)為(wei)主，兼顧(gu)專(zhuan)科(ke)(ke)(ke)教(jiao)(jiao)育(yu)、成人(ren)教(jiao)(jiao)育(yu)和繼(ji)續教(jiao)(jiao)育(yu)等多層次(ci)(ci)人(ren)才培(pei)養體系。現已成為(wei)以(yi)工(gong)(gong)(gong)為(wei)主，管、經、文、理、藝、體、法等多學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)協(xie)調發(fa)展(zhan)的(de)(de)普通本科(ke)(ke)(ke)高等學(xue)(xue)(xue)(xue)校。現有(you)13個(ge)(ge)(ge)二級學(xue)(xue)(xue)(xue)院系，開(kai)設本科(ke)(ke)(ke)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)41個(ge)(ge)(ge)、專(zhuan)科(ke)(ke)(ke)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)26個(ge)(ge)(ge)，涉及(ji)(ji)9個(ge)(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)門類(lei)。其(qi)中會計(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)、機械工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)、電(dian)氣(qi)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)及(ji)(ji)其(qi)自(zi)(zi)動化(hua)、安全(quan)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)、計(ji)(ji)(ji)算(suan)機科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)與技術、汽車(che)(che)服務工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)等6個(ge)(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)被列入自(zi)(zi)治區特色專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)建設點；安全(quan)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)、給排(pai)水科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)與工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)、物聯(lian)網(wang)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)、電(dian)子商(shang)務等4個(ge)(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)是自(zi)(zi)治區重(zhong)點建設專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)；機械工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)、電(dian)氣(qi)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)及(ji)(ji)其(qi)自(zi)(zi)動化(hua)是“十三五”自(zi)(zi)治區優勢特色學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)和重(zhong)點學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)。會計(ji)(ji)(ji)類(lei)工(gong)(gong)(gong)商(shang)管理專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)集群、電(dian)氣(qi)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)及(ji)(ji)其(qi)自(zi)(zi)動化(hua)、工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)管理、汽車(che)(che)服務工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)、數(shu)(shu)據科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)與大數(shu)(shu)據技術獲區級產教(jiao)(jiao)融合人(ren)才培(pei)養示范專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)。現有(you)專(zhuan)任教(jiao)(jiao)師600余(yu)(yu)人(ren)，全(quan)日制(zhi)在校生(sheng)11600余(yu)(yu)人(ren)，面向全(quan)國26個(ge)(ge)(ge)省、自(zi)(zi)治區、直轄市招生(sheng)，應屆畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)初次(ci)(ci)就業(ye)(ye)(ye)率始終保持在90%以(yi)上，居全(quan)區前列。
學(xue)校(xiao)是全國較早提(ti)出以培養應用型(xing)(xing)人(ren)(ren)才為目標的(de)本科高校(xiao)。圍繞立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務，基于(yu)學(xue)年學(xue)分(fen)制改革正(zheng)有序推進，在(zai)創新(xin)型(xing)(xing)、應用型(xing)(xing)人(ren)(ren)才培養、教學(xue)理念更新(xin)、教學(xue)方(fang)法研究、培養模式探索等(deng)方(fang)面(mian)取(qu)得了豐碩成果。
學校(xiao)的(de)發展得到了中央(yang)和地(di)方各級(ji)政府以及社會的(de)大(da)力支(zhi)持。2012年學校(xiao)被列(lie)入區市兩級(ji)政府共建(jian)單位(wei)；2013年學校(xiao)成(cheng)為清華大(da)學研(yan)究(jiu)生(sheng)社會教(jiao)學實踐基地(di)、研(yan)究(jiu)生(sheng)短(duan)期掛職基地(di)；2015年學校(xiao)順利通過教(jiao)育(yu)部本(ben)科教(jiao)學工作合格評估。
學校有專(zhuan)任教(jiao)師(shi)600余人(ren)(ren)，副高以(yi)上146人(ren)(ren)，“雙師(shi)型”教(jiao)師(shi)70余人(ren)(ren)，柔性引進自治(zhi)區級特(te)聘教(jiao)授(shou)5人(ren)(ren)、首(shou)席專(zhuan)家4人(ren)(ren)、校級特(te)聘教(jiao)授(shou)6人(ren)(ren)、客座教(jiao)授(shou)7人(ren)(ren)，具有碩士和(he)博士學位的人(ren)(ren)數達到68.15%，享(xiang)受(shou)國務(wu)院特(te)殊津貼一人(ren)(ren)，全國三八紅旗(qi)手1人(ren)(ren)，自治(zhi)區級教(jiao)學團隊1個。
學校(xiao)名稱：寧夏理工學院
學校國(guo)標碼：12544
學校地址(zhi)：寧夏石嘴山市大武口區山水(shui)大道學院路1號
辦學(xue)層次(ci)：普通(tong)本科
辦學性質：民辦(非營利性)
辦學類型:普通全日制
第一條 為了(le)保證寧夏(xia)理工學院(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)工作的順利(li)進行，提(ti)高生(sheng)源(yuan)質(zhi)量，維護考生(sheng)合(he)法權(quan)益，依照國家教育部及(ji)各省(sheng)（自治區、直(zhi)轄(xia)市）教育招(zhao)(zhao)生(sheng)部門相(xiang)關(guan)規定，結(jie)合(he)寧夏(xia)理工學院(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)工作的具(ju)體情況，特制定本章程。
第二條 學校招生工作遵(zun)循“公平(ping)競爭、公正選(xuan)拔、公開程序，德、智、體全面考(kao)核、綜合評價、擇優錄(lu)取”的原則。
第三條 學校(xiao)招生工作接受所(suo)在地(di)人民(min)政府、上(shang)級(ji)教育行政主管(guan)部門(men)、新(xin)聞媒體及(ji)社會(hui)各界的(de)監(jian)督。
第四條 學(xue)校設立招(zhao)生(sheng)工作(zuo)領導小組，負責(ze)確定(ding)招(zhao)生(sheng)錄取(qu)規則、審定(ding)招(zhao)生(sheng)計劃(hua)，研(yan)究決定(ding)普通本、專科(ke)招(zhao)生(sheng)重大事項。
第五條 學校(xiao)招生就(jiu)業處是學校(xiao)常設機構(gou)，負責學校(xiao)招生的日常工(gong)作。
第六條 按照教育部有(you)關工作要(yao)求，著力促進(jin)區域和城鄉入學(xue)機(ji)會公(gong)平，學(xue)校(xiao)綜(zong)合考慮各省(自治區、直轄市)考生(sheng)(sheng)人數(shu)、生(sheng)(sheng)源(yuan)質(zhi)量(liang)、畢業生(sheng)(sheng)就業情況(kuang)等(deng)因素，并(bing)結(jie)合歷年招生(sheng)(sheng)實際(ji)情況(kuang)，確定分(fen)省分(fen)專業計劃(hua)。
第七條 學校(xiao)(xiao)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)分省分專業招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)計劃(hua)由各省級招(zhao)(zhao)(zhao)辦向社會發(fa)布，考生(sheng)也可在學校(xiao)(xiao)招(zhao)(zhao)(zhao)生(sheng)信息網(wang)查詢。
第八條 學校招(zhao)生(sheng)錄取(qu)工作在(zai)各(ge)省（自治區、直轄市(shi)）招(zhao)生(sheng)管理部門統一組織下(xia)進行，執行教育部規定的“學校負責，考試院監督”的錄取(qu)體制。
第九條 學校(xiao)根據在各省(sheng)（自(zi)治區(qu)、直(zhi)轄市）的招生(sheng)(sheng)計劃和考生(sheng)(sheng)報考情況(kuang)，確定調(diao)(diao)檔比(bi)例。錄取時，學校(xiao)可結合招生(sheng)(sheng)工作實際(ji)，經省(sheng)級教育(yu)行政主管部門(men)、生(sheng)(sheng)源地招辦同意后，在個別省(sheng)（自(zi)治區(qu)、直(zhi)轄市）對招生(sheng)(sheng)計劃進(jin)行適(shi)當調(diao)(diao)整。
第十條 考(kao)生(sheng)身體(ti)健康狀(zhuang)況必(bi)須符(fu)合教育部、衛生(sheng)部、中(zhong)國(guo)殘(can)疾人(ren)聯(lian)合會聯(lian)合頒發(fa)的《普通(tong)高(gao)等學校招(zhao)生(sheng)體(ti)檢(jian)工(gong)作指導意(yi)見》體(ti)檢(jian)標準。
第十一條 普通類專業錄取
專業(ye)志(zhi)(zhi)愿(yuan)錄取(qu)以分數(shu)優先為原(yuan)則，將同一科類出(chu)檔(dang)考(kao)(kao)生(sheng)按(an)投檔(dang)成績從(cong)高分到(dao)低分排(pai)序，依(yi)次按(an)照考(kao)(kao)生(sheng)填報(bao)(bao)的專業(ye)志(zhi)(zhi)愿(yuan)順序錄取(qu)。在(zai)考(kao)(kao)生(sheng)所(suo)報(bao)(bao)專業(ye)志(zhi)(zhi)愿(yuan)均未(wei)被錄取(qu)情況(kuang)下，對服(fu)從(cong)專業(ye)調劑(ji)者(zhe)，可調到(dao)未(wei)錄滿(man)專業(ye)；對不(bu)服(fu)從(cong)調劑(ji)者(zhe)，作退檔(dang)處理(li)。專業(ye)志(zhi)(zhi)愿(yuan)不(bu)設(she)分數(shu)級(ji)差。
內(nei)蒙古自(zi)治區考(kao)生(sheng)實行“招生(sheng)計(ji)劃1:1范圍內(nei)按(an)專業志愿排隊錄取”的錄取原則(ze)。江蘇省考(kao)生(sheng)進(jin)(jin)檔(dang)后，對(dui)進(jin)(jin)檔(dang)考(kao)生(sheng)按(an)投(tou)(tou)檔(dang)成(cheng)績排序，如考(kao)生(sheng)投(tou)(tou)檔(dang)成(cheng)績相同，則(ze)按(an)語(yu)文、數(shu)(shu)學(xue)(xue)兩門科(ke)目分(fen)(fen)數(shu)(shu)與(yu)附(fu)加題分(fen)(fen)數(shu)(shu)之和從高(gao)到(dao)低進(jin)(jin)行排序，如仍(reng)相同，文科(ke)類考(kao)生(sheng)再依次按(an)語(yu)文(含附(fu)加分(fen)(fen))、數(shu)(shu)學(xue)(xue)、外語(yu)分(fen)(fen)數(shu)(shu)，理科(ke)類考(kao)生(sheng)再依次按(an)數(shu)(shu)學(xue)(xue)(含附(fu)加分(fen)(fen))、語(yu)文、外語(yu)分(fen)(fen)數(shu)(shu)，進(jin)(jin)行排序。對(dui)于有特殊(shu)錄取要求的省份，執(zhi)行該省錄取政策(ce)。
第十二條 學(xue)校在調閱考生(sheng)(sheng)檔案時，承認各(ge)省（自治區、直轄市）招生(sheng)(sheng)主(zhu)管部門(men)根(gen)據教育部相關政策(ce)給予的加分(fen)。同一(yi)考生(sheng)(sheng)符合多項(xiang)加分(fen)條件者(zhe)，按各(ge)項(xiang)條件中加分(fen)最多的一(yi)項(xiang)執行。
第十三條 藝術(shu)類(lei)、體育(yu)類(lei)專業錄取(qu)
1、我校(xiao)不再單(dan)獨組(zu)織專業課(ke)校(xiao)考(kao)，藝(yi)術類專業課(ke)成績(ji)承認各省(sheng)(自治區、直轄市(shi))組(zu)織的(de)藝(yi)術類相關專業課(ke)統考(kao)成績(ji)，并按照相關省(sheng)份的(de)錄(lu)取(qu)規(gui)(gui)則進行錄(lu)取(qu)，若有特殊要求(qiu)的(de)省(sheng)份以(yi)當地省(sheng)級招生辦(ban)相關規(gui)(gui)定(ding)為準。
2、以各省級招生部門劃定的(de)(de)藝(yi)術類本科文(wen)(wen)化(hua)課的(de)(de)最(zui)低控制分數線(xian)為我校(xiao)文(wen)(wen)化(hua)課成(cheng)績(ji)的(de)(de)最(zui)低錄取線(xian)。按照各省藝(yi)術類專(zhuan)業投(tou)檔規則進(jin)檔，按綜(zong)合(he)成(cheng)績(ji)從高(gao)到低排(pai)(pai)序(xu)擇優錄取，綜(zong)合(he)成(cheng)績(ji)相同(tong)時，按專(zhuan)業成(cheng)績(ji)排(pai)(pai)序(xu)。綜(zong)合(he)成(cheng)績(ji)=高(gao)考(kao)文(wen)(wen)化(hua)課成(cheng)績(ji)（含政策性加分）×30%+專(zhuan)業統考(kao)成(cheng)績(ji)×70%。
3、考(kao)(kao)(kao)生生源地未組(zu)織統一(yi)聯考(kao)(kao)(kao)的專(zhuan)業，專(zhuan)業課(ke)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)認可考(kao)(kao)(kao)生參加(jia)其(qi)他(ta)本科(ke)(ke)院校組(zu)織的校考(kao)(kao)(kao)合格成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)，高考(kao)(kao)(kao)文化(hua)課(ke)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)達到(dao)當地藝(yi)術類專(zhuan)業本科(ke)(ke)相(xiang)應批次錄(lu)取控制(zhi)分(fen)數線，按高考(kao)(kao)(kao)文化(hua)課(ke)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)由(you)高到(dao)低擇優錄(lu)取；若考(kao)(kao)(kao)生文化(hua)課(ke)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)相(xiang)同，將(jiang)根據文化(hua)課(ke)單(dan)(dan)科(ke)(ke)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)擇優錄(lu)取，單(dan)(dan)科(ke)(ke)成(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)(ji)比(bi)較順序為綜合、語文、英語。
4、體(ti)育類專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業考生必須參加(jia)所在省統(tong)一(yi)組織(zhi)的體(ti)育專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業術科測(ce)試，我(wo)校不(bu)再單獨(du)組織(zhi)體(ti)育類專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業課(ke)考試。
5、體(ti)育(yu)(yu)教(jiao)育(yu)(yu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業以各省級招生部門劃定的(de)體(ti)育(yu)(yu)類本(ben)科(ke)文化(hua)(hua)課的(de)最低(di)控(kong)制分(fen)數線(xian)(xian)為我校(xiao)文化(hua)(hua)課成績(ji)的(de)最低(di)錄(lu)(lu)取線(xian)(xian)。按照各省體(ti)育(yu)(yu)類專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業投檔規則進檔，按綜合成績(ji)從(cong)高(gao)(gao)到低(di)排(pai)序擇(ze)優錄(lu)(lu)取，綜合成績(ji)相同(tong)時，按體(ti)育(yu)(yu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業術科(ke)測試成績(ji)排(pai)序。綜合成績(ji)=高(gao)(gao)考文化(hua)(hua)課成績(ji)（含政(zheng)策性(xing)加(jia)分(fen)）×30%+體(ti)育(yu)(yu)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業術科(ke)測試成績(ji)×70%。
第十四條?部分專業的特殊要求
1、外語(yu)(yu)語(yu)(yu)種要求：我(wo)校(xiao)英語(yu)(yu)專業只招收英語(yu)(yu)語(yu)(yu)種考生。我(wo)校(xiao)非外語(yu)(yu)類(lei)專業的(de)公共外語(yu)(yu)為(wei)英語(yu)(yu)、日語(yu)(yu)。
2、英語本科(ke)專業要求(qiu)：高考成(cheng)(cheng)績中英語單科(ke)成(cheng)(cheng)績不少(shao)于滿分的60%。
3、財務管(guan)理(云財務與管(guan)理會計師(shi)特(te)色班)專(zhuan)業：只招收有該專(zhuan)業志(zhi)愿的考生。
4、學前教育專業要求：考生必須符合(he)《寧夏回族(zu)自(zi)治區認定(ding)教師資格(ge)體檢標準》（寧教人[2014]97號(hao)）規(gui)定(ding)的體檢合(he)格(ge)標準：身(shen)體健康，無(wu)(wu)(wu)心(xin)臟病、無(wu)(wu)(wu)傳染病、眼睛無(wu)(wu)(wu)殘疾并(bing)且(qie)無(wu)(wu)(wu)色(se)弱和(he)色(se)盲，無(wu)(wu)(wu)紋身(shen)。
5、空中乘(cheng)務專業要求：女生(sheng)：身(shen)高162cm～174cm；男生(sheng)：身(shen)高172cm～184cm，五官端正、身(shen)材勻(yun)稱，口齒(chi)清晰，身(shen)體面部(bu)(bu)、頸部(bu)(bu)、手部(bu)(bu)等裸露處(chu)無明顯疤痕，無紋身(shen)，無斜視(shi)、無色(se)盲(mang)、無色(se)弱；雙眼裸視(shi)或矯正視(shi)力5.0以(yi)上(shang)，無不良嗜好(hao)，無傳染病和重大疾病史(shi)，考生(sheng)本人及其直(zhi)系親屬無違法(fa)犯罪記錄，政(zheng)審合(he)格。只招收有(you)該(gai)專業志愿(yuan)的考生(sheng)。
6、計算(suan)機應用技術專業(ye)：只招收有該專業(ye)志愿(yuan)的考生。
第十五條 聯合培養項目
1、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)與“美國(guo)(guo)阿蘭(lan)特國(guo)(guo)際(ji)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、日本城西國(guo)(guo)際(ji)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”開展“雙校(xiao)園”聯(lian)合(he)培(pei)養項目(mu)，施行“2+2”、“4+1”（本碩(shuo)(shuo)連(lian)讀(du)(du)(du)）、“3+1+1”（本碩(shuo)(shuo)連(lian)讀(du)(du)(du)）培(pei)養，即(ji)新生入(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)后(hou)，在我校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習兩年(nian)，有意向赴國(guo)(guo)外(wai)留學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)可通過(guo)申請，經學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)選(xuan)拔后(hou)，進入(ru)(ru)國(guo)(guo)外(wai)合(he)作大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習相(xiang)關(guan)專業，完成聯(lian)合(he)培(pei)養協議所(suo)規定的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習內容并按要求完成學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)業后(hou)，符合(he)國(guo)(guo)外(wai)合(he)作大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)畢業條件的(de)，將獲(huo)發國(guo)(guo)外(wai)合(he)作大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)證(zheng)書(shu)(shu)及寧夏理工學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)頒發的(de)畢業證(zheng)書(shu)(shu)和學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)證(zheng)書(shu)(shu)。完成規定學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)要求的(de)本碩(shuo)(shuo)連(lian)讀(du)(du)(du)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生還(huan)將獲(huo)發合(he)作大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)碩(shuo)(shuo)士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)證(zheng)書(shu)(shu)。
2、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)被教育(yu)部納(na)入對口(kou)支援西部地區高校(xiao)計(ji)(ji)劃，由(you)(you)東(dong)北(bei)(bei)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)對口(kou)支援。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)與(yu)東(dong)北(bei)(bei)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)在(zai)“安全工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、土木工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、機械工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、工(gong)(gong)(gong)業(ye)(ye)設計(ji)(ji)、汽車服務工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、能源與(yu)動力工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、交通運輸、材料成(cheng)型及控制工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、計(ji)(ji)算機科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)技(ji)術(shu)、網(wang)絡工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、數(shu)據科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與(yu)大(da)數(shu)據技(ji)術(shu)、數(shu)字媒體(ti)技(ji)術(shu)、電氣工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)及其自(zi)動化(hua)、自(zi)動化(hua)、電子信息工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、物聯網(wang)工(gong)(gong)(gong)程(cheng)(cheng)、市場營銷、國際經濟與(yu)貿易、會計(ji)(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、英(ying)語、日語、應用化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、環(huan)境(jing)設計(ji)(ji)、音樂學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、體(ti)育(yu)教育(yu)”等專業(ye)(ye)開(kai)展聯合培養（以上專業(ye)(ye)如(ru)有調(diao)整以當年學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)教務處公布的為準），施行“2+2”培養模式，新生入學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)后，第一、二學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年在(zai)我校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)，第三、四學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年擇優推薦(jian)至東(dong)北(bei)(bei)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)。修業(ye)(ye)期滿(man)、成(cheng)績合格，由(you)(you)寧夏(xia)(xia)理工(gong)(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院頒發(fa)畢業(ye)(ye)證書(shu)(shu)和學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)士學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位證書(shu)(shu)，畢業(ye)(ye)證書(shu)(shu)由(you)(you)寧夏(xia)(xia)理工(gong)(gong)(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院和東(dong)北(bei)(bei)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)共同加(jia)蓋印章予(yu)以認可。
3、2017年(nian)，在教(jiao)(jiao)育(yu)部對(dui)口支援西部地區(qu)高(gao)校(xiao)計劃中，學(xue)校(xiao)又獲批由浙江(jiang)工業(ye)大(da)(da)學(xue)對(dui)口支援，獲得雙(shuang)校(xiao)雙(shuang)支援。學(xue)校(xiao)與浙江(jiang)工業(ye)大(da)(da)學(xue)在“國際(ji)經濟與貿易、電氣工程(cheng)及其自動化、自動化、機(ji)械工程(cheng)、應用化學(xue)”等(deng)專(zhuan)業(ye)開展聯(lian)合培(pei)養（以上專(zhuan)業(ye)如有調整以當年(nian)學(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)務處公布的為(wei)準(zhun)），施行(xing)“2+2”培(pei)養模式(shi)，新生入學(xue)后，第一(yi)、二學(xue)年(nian)在我校(xiao)學(xue)習(xi)，第三、四學(xue)年(nian)擇(ze)優推(tui)薦至浙江(jiang)工業(ye)大(da)(da)學(xue)學(xue)習(xi)，修業(ye)期滿、成績合格，由寧夏理工學(xue)院頒發(fa)畢業(ye)證書(shu)和學(xue)士學(xue)位(wei)證書(shu)，浙江(jiang)工業(ye)大(da)(da)學(xue)出具(ju)學(xue)習(xi)證明(ming)。
4、電氣工程及其自(zi)動(dong)化專業(ye)(ye)(ye)（施耐德特色班(ban)）：該(gai)專業(ye)(ye)(ye)由學(xue)校(xiao)與施耐德（中國）有限公司(si)實(shi)施產教(jiao)(jiao)融合(he)聯合(he)培養(yang)(yang)(yang)學(xue)生(sheng)(sheng)模式，實(shi)現教(jiao)(jiao)學(xue)、實(shi)習、就(jiu)業(ye)(ye)(ye)一體化培養(yang)(yang)(yang)進程，以行(xing)業(ye)(ye)(ye)需求為導(dao)向，以應(ying)用型能力(li)培養(yang)(yang)(yang)為目標，縮短畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)進入(ru)行(xing)業(ye)(ye)(ye)和(he)企業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)進程，提高畢(bi)業(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)的(de)(de)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)競爭力(li)和(he)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)質量。
5、財(cai)務(wu)管(guan)(guan)理(li)專業(ye)(ye)（云財(cai)務(wu)與管(guan)(guan)理(li)會計師(shi)(shi)特色(se)班）：該專業(ye)(ye)是學(xue)校與新道科技(ji)股份有限(xian)公司雙方實(shi)施產(chan)教融合(he)、聯合(he)共(gong)建(jian)專業(ye)(ye)。校企雙方通過專業(ye)(ye)共(gong)建(jian)、課程共(gong)建(jian)、師(shi)(shi)資(zi)共(gong)建(jian)、實(shi)踐教學(xue)平臺共(gong)建(jian)等方式，共(gong)同培養(yang)能(neng)夠熟練掌握云財(cai)務(wu)技(ji)術(shu)，具有財(cai)務(wu)核算、財(cai)務(wu)管(guan)(guan)理(li)、財(cai)務(wu)分析和財(cai)務(wu)決(jue)策(ce)服務(wu)能(neng)力的“云財(cai)務(wu)與管(guan)(guan)理(li)會計師(shi)(shi)”。本專業(ye)(ye)以行業(ye)(ye)需(xu)求為導向，以應(ying)用型能(neng)力培養(yang)為目標，縮(suo)短畢(bi)業(ye)(ye)生進入行業(ye)(ye)和企業(ye)(ye)的進程，提高畢(bi)業(ye)(ye)生的就(jiu)業(ye)(ye)競爭力和就(jiu)業(ye)(ye)質量。
6、汽車檢測與維(wei)修(xiu)技術(東方(fang)(fang)(fang)時尚(shang)冠名班)：該專業采取與北京東方(fang)(fang)(fang)時尚(shang)校企合(he)作(zuo)，施行“2+1”的培養模式，前兩年校內學(xue)習，第三年東方(fang)(fang)(fang)時尚(shang)頂崗實習。
7、空中乘(cheng)(cheng)務(wu)(wu)專(zhuan)業(ye)：該專(zhuan)業(ye)與(yu)北京廣(guang)慧金通教(jiao)育科技有限公司采用校(xiao)企合作(zuo)(zuo)模式(shi)辦(ban)學(xue)(xue)，學(xue)(xue)生(sheng)畢業(ye)后，可(ke)推薦到(dao)國(guo)內和國(guo)際(ji)各航(hang)空公司擔任民(min)航(hang)乘(cheng)(cheng)務(wu)(wu)員、民(min)航(hang)安全員，或從事機(ji)場安檢、值機(ji)、VIP服務(wu)(wu)、航(hang)空票務(wu)(wu)、郵輪海乘(cheng)(cheng)、高鐵(tie)乘(cheng)(cheng)務(wu)(wu)等工作(zuo)(zuo)。也(ye)可(ke)推薦到(dao)政府部門(men)、企事業(ye)單位(wei)、在(zai)有空乘(cheng)(cheng)專(zhuan)業(ye)的院校(xiao)從事管理(li)、文秘、教(jiao)師等工作(zuo)(zuo)，亦可(ke)從事旅游等相(xiang)關工作(zuo)(zuo)。
8、計算機(ji)應用技(ji)(ji)術(shu)專業(ye)：與東軟(ruan)睿(rui)道公司(si)共建信息技(ji)(ji)術(shu)產(chan)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)，采用“2+1”培(pei)養模式，學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)入校(xiao)后(hou)進(jin)入產(chan)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)習，前(qian)兩(liang)年在校(xiao)內學(xue)(xue)(xue)(xue)習，后(hou)一(yi)年進(jin)入企(qi)業(ye)頂崗實習。通過了解企(qi)業(ye)對(dui)人才的(de)個(ge)性(xing)化(hua)需(xu)求，借助企(qi)業(ye)的(de)實踐平(ping)臺，突出(chu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)工程實踐能(neng)力(li)和創新能(neng)力(li)的(de)培(pei)養。進(jin)入產(chan)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)全部安排就業(ye)。
第十六條 學(xue)校(xiao)設有國家(jia)獎學(xue)金：8000元(yuan)(yuan)/人(ren)；國家(jia)勵志(zhi)獎學(xue)金：5000元(yuan)(yuan)/人(ren)；國家(jia)助學(xue)金：2300元(yuan)(yuan)/人(ren)～4300元(yuan)(yuan)/人(ren)；燕寶獎學(xue)金：2000～5000元(yuan)(yuan)/人(ren)。對(dui)專科寧夏籍(ji)建檔立(li)卡家(jia)庭(ting)經濟困(kun)難(nan)學(xue)生(sheng)實(shi)施(shi)學(xue)費(fei)減(jian)免政策，每生(sheng)每年減(jian)免學(xue)費(fei)4200元(yuan)(yuan)。
第十七條 家庭經濟特(te)別困難的學生入學前，憑錄取通(tong)知書向(xiang)已(yi)開通(tong)生源地(di)助(zhu)學貸(dai)款(kuan)地(di)區(qu)所在地(di)金融機構申請生源地(di)國家助(zhu)學貸(dai)款(kuan)，最高8000元(yuan)/年(nian)。
第十八條 學校(xiao)設有(you)“大學生服務中心”，為家庭經濟困難學生提供(gong)校(xiao)內外勤工助學崗位(wei)。
第十九條 學(xue)(xue)校(xiao)設立優(you)秀(xiu)學(xue)(xue)生赴國外(wai)留(liu)學(xue)(xue)獎學(xue)(xue)金、優(you)秀(xiu)學(xue)(xue)生赴國外(wai)留(liu)學(xue)(xue)助(zhu)學(xue)(xue)金，資助(zhu)優(you)秀(xiu)學(xue)(xue)生赴國外(wai)訪學(xue)(xue)、留(liu)學(xue)(xue)。
第二十條 收費標準
1、本科：普通類(lei)專(zhuan)業學費(fei)：15000元(yuan)/年；體(ti)育(yu)(yu)教育(yu)(yu)專(zhuan)業學費(fei)：15000元(yuan)/年；藝術類(lei)專(zhuan)業學費(fei)：20000元(yuan)/年。校企合作培養專(zhuan)業：財務(wu)管理(云(yun)財務(wu)與管理會計師特(te)色班)19000元(yuan)/年。
2、與東(dong)北大(da)學、浙(zhe)江(jiang)工(gong)業(ye)大(da)學聯合培(pei)養專業(ye)按照寧夏回族自治區物價部(bu)門備案的標準執行。
4、國(guo)際合作項目收費(fei)(fei)(fei)標準：在寧(ning)夏(xia)(xia)理工(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習期間(jian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)費(fei)(fei)(fei)按(an)寧(ning)夏(xia)(xia)理工(gong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)相關專業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)費(fei)(fei)(fei)標準執行，在國(guo)外(wai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習期間(jian)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)費(fei)(fei)(fei)按(an)該(gai)校(xiao)相關專業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)費(fei)(fei)(fei)標準執行(美(mei)國(guo)阿蘭(lan)特(te)國(guo)際大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)費(fei)(fei)(fei)約(yue)16500美(mei)元(yuan)/年(nian)，約(yue)合人(ren)民(min)(min)幣(bi)100000元(yuan)/年(nian)；日本城西國(guo)際大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)費(fei)(fei)(fei)約(yue)690000-860000日元(yuan)/年(nian)，約(yue)合人(ren)民(min)(min)幣(bi)40000-50000元(yuan)/年(nian))。
5、專科(ke)：普通類(lei)專業學費：5900元(yuan)(yuan)/年(nian)；高職分類(lei)考試、自主招生專業單獨成班學費：7500元(yuan)(yuan)/年(nian)。校企合作培養(yang)專業：空中乘務9000元(yuan)(yuan)/年(nian)，計算機應用(yong)技術9900元(yuan)(yuan)/年(nian)。
6、住宿(su)費：2200元/年/人。
第二十一條 在學(xue)校(xiao)規定(ding)(ding)學(xue)習年(nian)限(xian)內，修完(wan)教(jiao)育教(jiao)學(xue)計劃規定(ding)(ding)內容，成績合格，達到(dao)學(xue)校(xiao)畢(bi)業要求(qiu)的(de)，頒發畢(bi)業證(zheng)書(shu)，證(zheng)書(shu)校(xiao)名：寧夏理工(gong)學(xue)院。證(zheng)書(shu)種類：頒發由教(jiao)育部監制并電子注冊的(de)普(pu)通高(gao)等(deng)教(jiao)育本、專(zhuan)科畢(bi)業證(zheng)書(shu)。國(guo)家(jia)承認(ren)學(xue)歷，畢(bi)業證(zheng)書(shu)可登陸教(jiao)育部“中(zhong)國(guo)高(gao)等(deng)教(jiao)育學(xue)生(sheng)信(xin)息網”進(jin)行認(ren)證(zheng)查詢。符合學(xue)校(xiao)學(xue)位授予條件的(de)，頒發普(pu)通高(gao)等(deng)教(jiao)育本科畢(bi)業生(sheng)學(xue)士學(xue)位證(zheng)書(shu)。
第二十二條 學校(xiao)以往有關(guan)(guan)招生工(gong)作(zuo)的要(yao)求、規定如(ru)與本章(zhang)程相(xiang)沖(chong)突，以本章(zhang)程為(wei)(wei)準(zhun)；本章(zhang)程若有國家或省(sheng)、市、自治區教育考(kao)(kao)試院(yuan)相(xiang)關(guan)(guan)政策不(bu)一致時，以省(sheng)、市、自治區考(kao)(kao)試院(yuan)政策為(wei)(wei)準(zhun)。
第二十三條 本章(zhang)程(cheng)由寧(ning)夏理工學院(yuan)招生就業處負責解釋。
第二十四條 招生咨(zi)詢(xun)聯(lian)系(xi)方式：
電話(hua)：0952－2210016；
傳(chuan)真：0952－2210080；
寧夏理工學院網(wang)址(zhi)：//www.nxist.com
本章更新于2020年6月，最新章程以官網為準。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)積(ji)極開展對(dui)(dui)外交流合(he)作。先后與美國(guo)阿(a)蘭特國(guo)際大(da)學(xue)(xue)(xue)、美國(guo)加(jia)(jia)州大(da)學(xue)(xue)(xue)河濱分校(xiao)(xiao)(xiao)、加(jia)(jia)州州立(li)理(li)(li)工大(da)學(xue)(xue)(xue)波莫納(na)分校(xiao)(xiao)(xiao)、日本(ben)城西(xi)國(guo)際大(da)學(xue)(xue)(xue)等(deng)國(guo)外高校(xiao)(xiao)(xiao)建立(li)了良好的校(xiao)(xiao)(xiao)際合(he)作關系。已(yi)開展本(ben)科“2+2”工商管(guan)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)士(shi)、數(shu)據(ju)分析學(xue)(xue)(xue)士(shi)、旅(lv)游管(guan)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)士(shi)、工商管(guan)理(li)(li)碩(shuo)(shuo)士(shi)MBA、數(shu)據(ju)分析碩(shuo)(shuo)士(shi)、信息(xi)系統(tong)科學(xue)(xue)(xue)碩(shuo)(shuo)士(shi)、對(dui)(dui)外英語(yu)教學(xue)(xue)(xue)碩(shuo)(shuo)士(shi)等(deng)聯(lian)合(he)培養項目。自東北(bei)大(da)學(xue)(xue)(xue)、浙(zhe)江工業大(da)學(xue)(xue)(xue)成為(wei)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)對(dui)(dui)口(kou)支援高校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)與兩(liang)校(xiao)(xiao)(xiao)聯(lian)合(he)培養本(ben)科生“2+2”項目已(yi)覆蓋24個本(ben)科專業。
1985年，寧夏石(shi)嘴山(shan)聯合職業大學創建，經寧夏回族自治區(qu)人民(min)政府批(pi)準(zhun)為(wei)全(quan)區(qu)教育改革的試(shi)點單位。
1993年(nian)12月，原國家教委正式(shi)批準設置寧夏石(shi)嘴山職工(gong)大(da)學。
2000年8月11日(ri)，經寧(ning)夏回族自治區人民(min)政(zheng)府批準，更(geng)名為“寧(ning)夏石(shi)嘴(zui)山職業技術學院(yuan)”，從事(shi)普通高(gao)等職業教育。
2005年3月12日，經教育部批準升格為(wei)本科普通(tong)高(gao)等(deng)學校(xiao)，更名為(wei)“寧夏(xia)理(li)工學院”。
2009年(nian)，學(xue)校被列(lie)為(wei)學(xue)士學(xue)位(wei)授(shou)予單(dan)位(wei)。
2013年學校成為清華(hua)大學研(yan)究生社(she)會教(jiao)學實踐(jian)基地(di)、研(yan)究生短期掛職基地(di)。
（相關數據統計截止日期為2020年10月，具體請以官網為準）
斌斌有禮
