人物簡介

雖然小(xiao)(xiao)時候周(zhou)(zhou)思成(cheng)出生在(zai)(zai)農民(min)家庭，但他(ta)很要強，周(zhou)(zhou)思成(cheng)從(cong)小(xiao)(xiao)就(jiu)學小(xiao)(xiao)提(ti)琴和舞(wu)(wu)蹈(dao)，理想(xiang)就(jiu)是(shi)想(xiang)成(cheng)為農民(min)藝術家。但是(shi)命(ming)運(yun)總是(shi)愛(ai)捉弄(nong)人(ren)，周(zhou)(zhou)思成(cheng)考(kao)北(bei)京舞(wu)(wu)蹈(dao)學院(yuan)附中因為身(shen)高問題而敗下陣來(lai)，但是(shi)這并沒(mei)有減少思思對舞(wu)(wu)蹈(dao)，對文娛工作的熱(re)愛(ai)，他(ta)還想(xiang)唱歌。可在(zai)(zai)中學的一次(ci)晚會(hui)上，他(ta)一個人(ren)組織排演(yan)了八個節目，超大的工作強度，每天聲(sheng)嘶(si)力竭(jie)的排練，使他(ta)得了嚴(yan)重的聲(sheng)帶炎，他(ta)病(bing)倒了，命(ming)運(yun)再(zai)一次(ci)捉弄(nong)了他(ta)這個努(nu)力奮斗(dou)的孩子。

為了(le)能(neng)(neng)繼續(xu)唱(chang)歌，他不能(neng)(neng)說話(hua)了(le)，三年，為了(le)能(neng)(neng)實現自己的唱(chang)歌夢(meng)，他三年沒有(you)說話(hua)，這(zhe)需要多(duo)大的毅(yi)力(li)去堅持(chi)呢？我們不得而知。然而三年后，當去醫院的檢查結果(guo)，聲(sheng)帶炎仍然沒有(you)好，他放棄了(le)，他不能(neng)(neng)再為一個(ge)遙(yao)遙(yao)無期的東(dong)西再這(zhe)樣傻傻地(di)堅持(chi)。他將他所(suo)有(you)的精力(li)都投入到學(xue)習中。

為(wei)(wei)了在(zai)英語(yu)演講(jiang)比(bi)賽(sai)中取得好(hao)成績(ji)，三年沒(mei)有說話的他每天早早地起(qi)來去(qu)喊英語(yu)，但命(ming)運卻再次捉弄了他，他以(yi)一名之差(cha)失(shi)去(qu)了去(qu)全(quan)國(guo)比(bi)賽(sai)的資格，但他并沒(mei)有放棄(qi)，大(da)一他便(bian)以(yi)高分通過了大(da)學(xue)英語(yu)四(si)六(liu)級考試(shi)，還得到全(quan)國(guo)大(da)學(xue)生英語(yu)競賽(sai)特等獎(jiang)。為(wei)(wei)了達(da)到目標(biao)(biao)，他每天廢寢(qin)忘(wang)食(shi)地學(xue)習；為(wei)(wei)了達(da)到目標(biao)(biao)，他刻苦背誦單詞；后(hou)因疲勞患心肌炎住進醫(yi)院。

主要經歷

因為(wei)機緣巧合，在(zai)2005年新(xin)東(dong)方進(jin)駐長沙之時，周(zhou)思成(cheng)向新(xin)東(dong)方投去了(le)簡歷，他那份精心準備(bei)的四萬字簡歷立馬征服了(le)長沙新(xin)東(dong)方的校長，經歷了(le)兩次試講之后，他便成(cheng)為(wei)了(le)新(xin)東(dong)方的教學主管(guan)。

來(lai)到(dao)(dao)(dao)新(xin)東方后，周思成所展現出的(de)(de)仍(reng)是他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)強(qiang)者風范。對于每一(yi)(yi)堂(tang)課，他(ta)(ta)(ta)(ta)都(dou)會(hui)(hui)將要講的(de)(de)內(nei)容一(yi)(yi)字(zi)一(yi)(yi)句(ju)地寫(xie)下來(lai)，每一(yi)(yi)個知識點，每一(yi)(yi)個幽默，每一(yi)(yi)個勵(li)志的(de)(de)故事他(ta)(ta)(ta)(ta)都(dou)會(hui)(hui)認真地去(qu)(qu)準備。有時，一(yi)(yi)堂(tang)課下來(lai)逐(zhu)字(zi)稿會(hui)(hui)達(da)到(dao)(dao)(dao)幾(ji)萬字(zi)，但是他(ta)(ta)(ta)(ta)仍(reng)然會(hui)(hui)堅(jian)持寫(xie)下來(lai)，然后再一(yi)(yi)字(zi)一(yi)(yi)句(ju)地去(qu)(qu)背，他(ta)(ta)(ta)(ta)想(xiang)做到(dao)(dao)(dao)的(de)(de)就是對學生負(fu)責(ze)，讓相同類型班級的(de)(de)同學在他(ta)(ta)(ta)(ta)班上學到(dao)(dao)(dao)的(de)(de)知識是一(yi)(yi)樣的(de)(de)。

不僅是(shi)對于工作(zuo)，對于學生(sheng)(sheng)他(ta)(ta)也要求很嚴。他(ta)(ta)不準(zhun)學生(sheng)(sheng)上(shang)課遲到，不準(zhun)學生(sheng)(sheng)上(shang)課睡覺，不準(zhun)同學上(shang)課轉(zhuan)筆，不準(zhun)同學上(shang)課手機響，他(ta)(ta)做這些的(de)目的(de)都(dou)是(shi)為了能讓他(ta)(ta)的(de)每一(yi)個學生(sheng)(sheng)在上(shang)課結束的(de)時候能學有所獲。任(ren)職新東方在線，有多個錄(lu)制視頻，供(gong)學生(sheng)(sheng)網上(shang)學習。

雖然周思(si)成(cheng)對(dui)學生(sheng)很嚴(yan)，同時(shi)他對(dui)學生(sheng)同樣也很關心，周思(si)成(cheng)能在300人的(de)大教室上課的(de)同時(shi)發現(xian)同學臉色(se)的(de)不對(dui)勁，而(er)關切的(de)詢問(wen)要(yao)不要(yao)去(qu)休(xiu)息(xi)。這并不是(shi)每一個老(lao)師都能做到的(de)，這不僅(jin)能體現(xian)出思(si)思(si)的(de)細(xi)心，更能體現(xian)的(de)是(shi)他心中裝著那份對(dui)學生(sheng)的(de)愛。

功夫不負有(you)心人(ren)，他(ta)風趣幽默(mo)的(de)(de)(de)語言，獨(du)具一格的(de)(de)(de)上(shang)(shang)課方式，征服了許多上(shang)(shang)過他(ta)課的(de)(de)(de)學生(sheng)，2006年，周(zhou)思成被(bei)評為(wei)新東方教育集團優(you)秀(xiu)教師(shi)，這對于每一個新東方老師(shi)來說都是(shi)一個至高無上(shang)(shang)的(de)(de)(de)榮(rong)耀。周(zhou)思成得到這個榮(rong)譽更是(shi)學生(sheng)對他(ta)的(de)(de)(de)肯(ken)定(ding)。

人物評價

每一個上過周(zhou)思成(cheng)(cheng)課(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)同(tong)學都會(hui)(hui)知(zhi)道，在(zai)課(ke)(ke)程的(de)(de)(de)(de)最后，周(zhou)思成(cheng)(cheng)會(hui)(hui)表演(yan)他(ta)精(jing)心準備的(de)(de)(de)(de)舞(wu)(wu)蹈(dao)。欣(xin)賞了(le)(le)(le)三次(ci)，每一次(ci)看(kan)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候都會(hui)(hui)從(cong)中體會(hui)(hui)出一些不同(tong)的(de)(de)(de)(de)東(dong)西。舞(wu)(wu)蹈(dao)是周(zhou)思成(cheng)(cheng)對兒(er)時(shi)夢(meng)想的(de)(de)(de)(de)延續，周(zhou)思成(cheng)(cheng)曾經說(shuo)過，當(dang)時(shi)和他(ta)一起(qi)考北(bei)京舞(wu)(wu)蹈(dao)學院附中的(de)(de)(de)(de)同(tong)學現在(zai)已(yi)經成(cheng)(cheng)為長沙各大舞(wu)(wu)廳的(de)(de)(de)(de)舞(wu)(wu)男，而他(ta)也成(cheng)(cheng)為了(le)(le)(le)長沙新東(dong)方的(de)(de)(de)(de)著名(ming)舞(wu)(wu)男。或許(xu)這是他(ta)對自己兒(er)時(shi)夢(meng)想未能(neng)實現的(de)(de)(de)(de)自我(wo)安(an)慰(wei)，但是同(tong)時(shi)也看(kan)到了(le)(le)(le)思思的(de)(de)(de)(de)那種積(ji)極向上的(de)(de)(de)(de)生活態度(du)，那種不被困難嚇(xia)倒的(de)(de)(de)(de)精(jing)神。

對(dui)于周思成(cheng)(cheng)上課跳(tiao)舞這(zhe)一(yi)行為很(hen)多人(ren)(ren)不(bu)能(neng)認同(tong)，甚(shen)至有(you)些人(ren)(ren)會惡語相對(dui)。就連一(yi)些新東方的(de)(de)(de)老師都(dou)不(bu)能(neng)理解(jie)，他(ta)們認為這(zhe)是(shi)嘩眾取寵，但是(shi)周思成(cheng)(cheng)并(bing)不(bu)介意這(zhe)些，這(zhe)便是(shi)他(ta)的(de)(de)(de)Style。他(ta)能(neng)做的(de)(de)(de)就是(shi)讓自己(ji)成(cheng)(cheng)為一(yi)個特(te)別(bie)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)，讓自己(ji)擁(yong)有(you)一(yi)種無法替代的(de)(de)(de)競爭(zheng)力。舞蹈(dao)是(shi)他(ta)對(dui)兒時未完成(cheng)(cheng)夢想的(de)(de)(de)延(yan)續，舞蹈(dao)是(shi)他(ta)與學生之間的(de)(de)(de)一(yi)種約(yue)定(ding)，他(ta)所能(neng)做到(dao)的(de)(de)(de)就是(shi)將自己(ji)所擁(yong)有(you)的(de)(de)(de)全部(bu)展示給愛他(ta)的(de)(de)(de)學生。

一(yi)直以來，周(zhou)思成(cheng)都很努(nu)力(li)，也正是(shi)因為他(ta)(ta)那(nei)么努(nu)力(li)，才會讓他(ta)(ta)有(you)(you)現在這番成(cheng)績。雖然現在的(de)(de)周(zhou)思成(cheng)，有(you)(you)一(yi)個非常不錯的(de)(de)職業，有(you)(you)一(yi)份(fen)不菲的(de)(de)薪(xin)水(shui)，有(you)(you)一(yi)群忠實于他(ta)(ta)的(de)(de)Fans，但是(shi)這并(bing)沒有(you)(you)阻止(zhi)他(ta)(ta)前進(jin)的(de)(de)腳步。他(ta)(ta)還在很努(nu)力(li)的(de)(de)學習，他(ta)(ta)在認(ren)真準備GMAT考試，他(ta)(ta)的(de)(de)終極目標是(shi)去哥倫比(bi)亞大學念管(guan)理(li)。