人物簡介

雖然(ran)小(xiao)時候周(zhou)(zhou)思(si)成出生在(zai)農民家庭(ting)，但他很(hen)要強(qiang)，周(zhou)(zhou)思(si)成從小(xiao)就(jiu)學(xue)小(xiao)提琴和舞蹈(dao)，理想(xiang)就(jiu)是想(xiang)成為農民藝術家。但是命運(yun)總(zong)是愛(ai)捉弄人，周(zhou)(zhou)思(si)成考北京舞蹈(dao)學(xue)院附中因為身高問題而敗下陣來，但是這并沒有減少(shao)思(si)思(si)對舞蹈(dao)，對文娛(yu)工作的(de)熱愛(ai)，他還想(xiang)唱(chang)歌(ge)。可(ke)在(zai)中學(xue)的(de)一次晚(wan)會上，他一個(ge)(ge)人組織排演了八個(ge)(ge)節目，超(chao)大的(de)工作強(qiang)度，每天聲(sheng)嘶力(li)竭的(de)排練，使(shi)他得了嚴重的(de)聲(sheng)帶炎，他病倒了，命運(yun)再一次捉弄了他這個(ge)(ge)努力(li)奮(fen)斗的(de)孩子。

為(wei)了(le)能繼(ji)續(xu)唱歌，他(ta)不(bu)(bu)能說話了(le)，三(san)年(nian)(nian)，為(wei)了(le)能實現自己的(de)唱歌夢，他(ta)三(san)年(nian)(nian)沒有說話，這需要多大(da)的(de)毅力去(qu)堅持(chi)呢？我(wo)們不(bu)(bu)得而(er)知。然而(er)三(san)年(nian)(nian)后，當去(qu)醫院(yuan)的(de)檢查結果，聲帶炎仍然沒有好(hao)，他(ta)放棄了(le)，他(ta)不(bu)(bu)能再(zai)為(wei)一個遙遙無期的(de)東西再(zai)這樣傻(sha)(sha)傻(sha)(sha)地堅持(chi)。他(ta)將他(ta)所有的(de)精力都投入(ru)到學習中。

為(wei)了在英(ying)語(yu)演(yan)講比賽(sai)中取得(de)好成績，三年(nian)沒有說(shuo)話的(de)(de)他(ta)每天(tian)早早地起(qi)來去(qu)喊英(ying)語(yu)，但(dan)命運卻再(zai)次(ci)捉弄了他(ta)，他(ta)以一(yi)(yi)名(ming)之(zhi)差失(shi)去(qu)了去(qu)全(quan)(quan)國(guo)比賽(sai)的(de)(de)資格，但(dan)他(ta)并沒有放棄，大一(yi)(yi)他(ta)便(bian)以高分通過(guo)了大學英(ying)語(yu)四六級考試，還得(de)到(dao)(dao)全(quan)(quan)國(guo)大學生英(ying)語(yu)競賽(sai)特等獎。為(wei)了達到(dao)(dao)目標，他(ta)每天(tian)廢(fei)寢(qin)忘食(shi)地學習(xi)；為(wei)了達到(dao)(dao)目標，他(ta)刻苦(ku)背誦(song)單詞；后因疲勞患心肌炎住進醫院。

主要經歷

因為(wei)機緣(yuan)巧合，在2005年新東方進(jin)駐(zhu)長(chang)沙之(zhi)時(shi)，周思(si)成向新東方投去了簡歷，他那(nei)份精心(xin)準備的四萬字簡歷立馬征服了長(chang)沙新東方的校(xiao)長(chang)，經歷了兩次試講之(zhi)后(hou)，他便成為(wei)了新東方的教學主管。

來到(dao)(dao)新東方后(hou)，周思成所展現出的(de)(de)仍是(shi)他(ta)的(de)(de)強(qiang)者(zhe)風范。對(dui)(dui)于每一(yi)(yi)(yi)(yi)堂課，他(ta)都(dou)會(hui)將要講的(de)(de)內容一(yi)(yi)(yi)(yi)字(zi)一(yi)(yi)(yi)(yi)句地寫下來，每一(yi)(yi)(yi)(yi)個知(zhi)識點，每一(yi)(yi)(yi)(yi)個幽默，每一(yi)(yi)(yi)(yi)個勵志的(de)(de)故事他(ta)都(dou)會(hui)認真地去(qu)準(zhun)備(bei)。有時，一(yi)(yi)(yi)(yi)堂課下來逐字(zi)稿會(hui)達到(dao)(dao)幾萬(wan)字(zi)，但是(shi)他(ta)仍然會(hui)堅持寫下來，然后(hou)再一(yi)(yi)(yi)(yi)字(zi)一(yi)(yi)(yi)(yi)句地去(qu)背，他(ta)想(xiang)做到(dao)(dao)的(de)(de)就(jiu)是(shi)對(dui)(dui)學生負(fu)責，讓相同(tong)類(lei)型班級的(de)(de)同(tong)學在他(ta)班上學到(dao)(dao)的(de)(de)知(zhi)識是(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)樣的(de)(de)。

不僅是對于工作，對于學生他也要求很嚴。他不準學生上(shang)課(ke)遲(chi)到，不準學生上(shang)課(ke)睡覺，不準同(tong)學上(shang)課(ke)轉筆，不準同(tong)學上(shang)課(ke)手機(ji)響，他做這些(xie)的目(mu)的都(dou)是為了能讓他的每(mei)一個(ge)學生在上(shang)課(ke)結束(shu)的時候能學有(you)所獲。任職新東方在線，有(you)多(duo)個(ge)錄(lu)制視頻(pin)，供學生網上(shang)學習。

雖(sui)然(ran)周思(si)成(cheng)對(dui)(dui)學生很嚴(yan)，同時他對(dui)(dui)學生同樣也很關心，周思(si)成(cheng)能在300人的(de)大教(jiao)室上課的(de)同時發(fa)現同學臉色的(de)不對(dui)(dui)勁，而關切的(de)詢問要不要去休息。這并(bing)不是每(mei)一個(ge)老師(shi)都能做到的(de)，這不僅(jin)能體現出思(si)思(si)的(de)細(xi)心，更能體現的(de)是他心中裝著那份(fen)對(dui)(dui)學生的(de)愛。

功夫(fu)不負有心(xin)人，他(ta)風趣(qu)幽默的(de)(de)(de)(de)語(yu)言，獨具一(yi)格(ge)的(de)(de)(de)(de)上課(ke)方(fang)(fang)式(shi)，征服了許(xu)多(duo)上過他(ta)課(ke)的(de)(de)(de)(de)學生，2006年(nian)，周(zhou)思成被(bei)評為新東方(fang)(fang)教育集(ji)團優秀教師，這對于每一(yi)個(ge)新東方(fang)(fang)老師來說都是一(yi)個(ge)至高無上的(de)(de)(de)(de)榮(rong)耀。周(zhou)思成得到(dao)這個(ge)榮(rong)譽(yu)更是學生對他(ta)的(de)(de)(de)(de)肯定。

人物評價

每(mei)一個(ge)上過周(zhou)思(si)(si)(si)成課的(de)同學都會知道，在課程的(de)最后，周(zhou)思(si)(si)(si)成會表(biao)演他精心準(zhun)備的(de)舞(wu)蹈。欣賞了(le)(le)三次(ci)，每(mei)一次(ci)看的(de)時候(hou)都會從中(zhong)(zhong)體會出一些不同的(de)東(dong)西。舞(wu)蹈是周(zhou)思(si)(si)(si)成對兒(er)時夢想的(de)延(yan)續，周(zhou)思(si)(si)(si)成曾(ceng)經說過，當時和他一起(qi)考北京舞(wu)蹈學院附中(zhong)(zhong)的(de)同學現在已經成為長沙(sha)各大舞(wu)廳的(de)舞(wu)男(nan)(nan)，而他也成為了(le)(le)長沙(sha)新東(dong)方的(de)著名舞(wu)男(nan)(nan)。或許(xu)這是他對自(zi)己兒(er)時夢想未能實現的(de)自(zi)我安慰，但是同時也看到了(le)(le)思(si)(si)(si)思(si)(si)(si)的(de)那種積極向上的(de)生活態度，那種不被困難嚇倒(dao)的(de)精神(shen)。

對于(yu)周思(si)成(cheng)(cheng)上(shang)課跳舞這一(yi)(yi)(yi)行為很多人不(bu)能(neng)認同，甚至(zhi)有些人會(hui)惡(e)語相對。就(jiu)連一(yi)(yi)(yi)些新(xin)東方(fang)的(de)老師都不(bu)能(neng)理解，他(ta)(ta)(ta)們認為這是嘩眾取寵，但是周思(si)成(cheng)(cheng)并(bing)不(bu)介意這些，這便是他(ta)(ta)(ta)的(de)Style。他(ta)(ta)(ta)能(neng)做的(de)就(jiu)是讓(rang)自(zi)己(ji)成(cheng)(cheng)為一(yi)(yi)(yi)個(ge)特別(bie)的(de)人，讓(rang)自(zi)己(ji)擁(yong)有一(yi)(yi)(yi)種(zhong)無法(fa)替代的(de)競爭力(li)。舞蹈是他(ta)(ta)(ta)對兒時未完成(cheng)(cheng)夢想的(de)延續，舞蹈是他(ta)(ta)(ta)與學(xue)生之間的(de)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)約(yue)定，他(ta)(ta)(ta)所能(neng)做到(dao)的(de)就(jiu)是將自(zi)己(ji)所擁(yong)有的(de)全(quan)部展示給愛他(ta)(ta)(ta)的(de)學(xue)生。

一直(zhi)以(yi)來，周思成(cheng)(cheng)都很(hen)(hen)努(nu)力(li)，也(ye)正(zheng)是因為他(ta)(ta)(ta)(ta)那么努(nu)力(li)，才會讓(rang)他(ta)(ta)(ta)(ta)有(you)(you)現在(zai)這番成(cheng)(cheng)績。雖(sui)然現在(zai)的(de)(de)周思成(cheng)(cheng)，有(you)(you)一個非常不(bu)(bu)錯的(de)(de)職業，有(you)(you)一份不(bu)(bu)菲(fei)的(de)(de)薪水(shui)，有(you)(you)一群忠(zhong)實于他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)Fans，但是這并(bing)沒有(you)(you)阻止他(ta)(ta)(ta)(ta)前進的(de)(de)腳步(bu)。他(ta)(ta)(ta)(ta)還在(zai)很(hen)(hen)努(nu)力(li)的(de)(de)學(xue)習，他(ta)(ta)(ta)(ta)在(zai)認(ren)真準備(bei)GMAT考試(shi)，他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)終極目標(biao)是去哥倫比亞大學(xue)念管理。