基本介紹

你是否知(zhi)道，你本人（沒錯，就是你！）比任何(he)玩具都更讓孩子喜歡和著(zhu)迷呢？

孩子們(men)并不(bu)需(xu)要(yao)智力玩具或者電視(shi)(shi)節目(mu)，他們(men)需(xu)要(yao)的是你(ni)！他們(men)真正看重(zhong)的是和你(ni)在一(yi)(yi)起的快樂時光，他們(men)需(xu)要(yao)被重(zhong)視(shi)(shi)，需(xu)要(yao)和父(fu)母單(dan)獨相處而(er)不(bu)被打擾的時間，需(xu)要(yao)和父(fu)母建立(li)一(yi)(yi)生的親密關系！

在處理(li)與孩子(zi)溝通(tong)的(de)(de)(de)(de)問題時，控制、放任、賄(hui)賂、威脅都是(shi)家長(chang)們(men)常用的(de)(de)(de)(de)方(fang)法(fa)(fa)(fa)。這些不同類型的(de)(de)(de)(de)教育(yu)方(fang)法(fa)(fa)(fa)都有一個嚴重的(de)(de)(de)(de)缺陷，那就是(shi)可(ke)能導致孩子(zi)無(wu)法(fa)(fa)(fa)以恰當的(de)(de)(de)(de)方(fang)式來(lai)表達情(qing)感和進行溝通(tong)，從而無(wu)法(fa)(fa)(fa)建立起父母(mu)與孩子(zi)的(de)(de)(de)(de)親密關系，孩子(zi)也就無(wu)法(fa)(fa)(fa)得到家庭關系所(suo)帶來(lai)的(de)(de)(de)(de)歸(gui)屬(shu)感和安全感。

與這些(xie)方法(fa)(fa)相(xiang)比，情(qing)(qing)(qing)感(gan)引導的(de)(de)教育方法(fa)(fa)更加充滿關愛，也更符合邏(luo)輯和(he)人性(xing)。因為(wei)只有情(qing)(qing)(qing)感(gan)引導型父母才(cai)會把(ba)這些(xie)棘(ji)手的(de)(de)情(qing)(qing)(qing)況當成了解孩(hai)子(zi)(zi)內心(xin)世界的(de)(de)好機會，并且對孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)情(qing)(qing)(qing)緒給予同情(qing)(qing)(qing)和(he)理解，在(zai)溝通中(zhong)增進(jin)親子(zi)(zi)關系，進(jin)而提高孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)情(qing)(qing)(qing)商(shang)和(he)溝通能力，為(wei)他們將(jiang)來的(de)(de)成長(chang)打(da)下最有益的(de)(de)基礎。

作者介紹

金(jin)伯莉·布雷恩，最早在世(shi)界(jie)上提出“情感引(yin)導式教育(yu)”的(de)兒童教育(yu)專家，注冊家庭與(yu)兒童心理治療師，同時也是(shi)兩個孩子的(de)母親。金(jin)伯莉是(shi)網絡(luo)教育(yu)電(dian)視臺的(de)創(chuang)始人(ren)和(he)制(zhi)作人(ren)，同時還是(shi)雅虎的(de)節目(mu)制(zhi)作人(ren)、雅虎媽媽博(bo)客協會(hui)的(de)成員。她還經常在加州大學洛杉磯(ji)分校開辦早期兒童大腦發(fa)育(yu)和(he)正面管教策略方面的(de)講座，并擔(dan)任美國健康(kang)和(he)人(ren)文服務部下屬的(de)SAMHSA分支(zhi)發(fa)起(qi)的(de)一項早期兒童心理健康(kang)促進(jin)活動的(de)社會(hui)推廣總監。

鑒賞評價

“金伯莉·布雷(lei)恩能為父母們提供切實的(de)幫助。她提醒(xing)我們深厚的(de)親子關系是(shi)人性化教育(yu)的(de)基石，當我們對(dui)孩(hai)子的(de)教育(yu)遭遇到困難的(de)時候(hou)，情(qing)感引(yin)導是(shi)一種獨(du)特、有效(xiao)和溫柔(rou)的(de)解決方案(an)。”

——佩琪 歐(ou)哈拉，《母愛雜志》的編輯兼出版人

“如果你已經厭倦了和孩(hai)子(zi)沒(mei)完沒(mei)了地爭執，你一定要讀讀金伯莉(li)?布雷恩的(de)書……不要再賄(hui)賂(lu)、體罰和責罵孩(hai)子(zi)——教育應該是一個心(xin)平氣和的(de)過(guo)程(cheng)!”

——蘇珊·M .海姆，《心靈雞湯》的編輯(ji)和《激(ji)發孩子智力(li)》一書的作者。

“金(jin)伯莉讓(rang)我們(men)認識(shi)了關注(zhu)孩子情感的重要(yao)性，她用真實生活中(zhong)的例子來指導我們(men)如何(he)成為更加(jia)合格的父母(mu)。能結(jie)識(shi)這樣一(yi)位‘知心媽媽’真是太好(hao)了！”

——加利·M .布勞博士(shi)，SAMHSA精(jing)神健康(kang)服務中心少(shao)兒家庭部主(zhu)任(ren)

“如果(guo)沒(mei)有從金(jin)伯莉那里獲得的(de)兒童發育(yu)方(fang)面的(de)知識(shi)和(he)她簡(jian)單明了的(de)教育(yu)方(fang)法，我(wo)就(jiu)不可能成為如今(jin)女(nv)兒心目中的(de)好媽媽。她為我(wo)們(men)和(he)子女(nv)的(de)之間奠(dian)定了一生的(de)親(qin)密關系。”

——蘇珊 琪 瓦特，歌手兼(jian)作(zuo)曲家，發行《生命誕生的十二份禮物(wu)》。

“金(jin)伯莉是我最信賴的(de)、最睿智的(de)教育專家(jia)。”

——艾米(mi) 科瓦瑞(rui)克，作家(jia)，著有《與孩子一(yi)同成長(chang)》，廣播節(jie)目(mu)《堅(jian)強的媽媽》主持人。