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《自卑與超越》
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《自卑與超越》作者阿德勒是弗洛伊德心理學派的泰斗之一,本書是他的代表作,立足于個體心理學觀點,從教育、家庭、婚姻、倫理、社交等多個領域,以大量的實例為論述基礎,闡明了人生道路的方向和人生意義的真諦,本書的意義,在于讓我們于自卑的深淵中可以捕捉到希望之光,通過讀懂自己和世界,找到超越自卑的方法,最終活出生命的意義。
  • 中文名: 自卑(bei)與(yu)超越:人類個體心(xin)理學最卓越的(de)作品
  • 類型: 人文社科(ke)
  • 作者: 阿弗雷德(de)?阿德(de)勒
  • 發行/播出時間: 2012年12月01日
詳細介紹 PROFILE +

基本介紹

《自(zi)卑與(yu)超越(最新經典完整(zheng)譯本)》是(shi)一本最值得一看的(de)心(xin)(xin)理(li)學(xue)著作,其(qi)作者在(zai)心(xin)(xin)理(li)學(xue)發展史(shi)上起了不可磨滅的(de)作用,也(ye)擁有(you)相當高(gao)的(de)低位(wei)。愈(yu)來(lai)愈(yu)多受它影響(xiang)的(de)人認(ren)為(wei)(wei),阿(a)(a)德勒對(dui)心(xin)(xin)理(li)學(xue)的(de)貢獻(xian)超過(guo)了弗(fu)洛伊(yi)德,這不僅是(shi)因為(wei)(wei)其(qi)提出的(de)自(zi)卑與(yu)補償(chang)作用是(shi)生(sheng)活中普遍(bian)存在(zai)的(de),能對(dui)人們(men)的(de)生(sheng)活產生(sheng)實際作用與(yu)直接影響(xiang),還因為(wei)(wei)其(qi)心(xin)(xin)理(li)學(xue)在(zai)心(xin)(xin)理(li)學(xue)歷史(shi)中已成(cheng)完整(zheng)的(de)體(ti)系,如心(xin)(xin)理(li)學(xue)家墨菲(fei)所說:“阿(a)(a)德勒的(de)心(xin)(xin)理(li)學(xue)在(zai)心(xin)(xin)理(li)學(xue)歷史(shi)中是(shi)第一個沿著我(wo)們(men)今天(tian)應該(gai)稱之為(wei)(wei)社(she)會科(ke)學(xue)的(de)方向發展的(de)心(xin)(xin)理(li)學(xue)體(ti)系。”相信(xin)閱讀本書,您一定會對(dui)阿(a)(a)德勒及其(qi)心(xin)(xin)理(li)學(xue)有(you)一個更深(shen)刻的(de)認(ren)識,并(bing)對(dui)現實生(sheng)活中的(de)種(zhong)種(zhong)問題(ti)有(you)一個更全面的(de)理(li)解。

作者介紹

作者:(奧地利(li))阿弗雷(lei)德(de)·阿德(de)勒 譯者:李青霞(xia)

阿(a)弗(fu)雷德(de)(de)·阿(a)德(de)(de)勒(Alfred Adler,1870~1937)出生(sheng)于維也(ye)(ye)(ye)(ye)納郊區(qu)一(yi)個中產階級猶太人(ren)(ren)(ren)家庭,是(shi)奧地利(li)的(de)(de)(de)精神(shen)病學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)家,維也(ye)(ye)(ye)(ye)納醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)博(bo)士(shi),精神(shen)分(fen)析學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)派代表之(zhi)一(yi),同時也(ye)(ye)(ye)(ye)是(shi)個體(ti)心(xin)理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)創(chuang)始人(ren)(ren)(ren)。阿(a)弗(fu)雷德(de)(de)·阿(a)德(de)(de)勒一(yi)生(sheng)閱歷豐(feng)富,磨難頗多。他(ta)(ta)(ta)(ta)在幼(you)年(nian)(nian)時期患上(shang)了佝僂病,看上(shang)去又矮(ai)又丑,又曾在5歲那年(nian)(nian)患上(shang)肺炎險(xian)些喪命,不幸的(de)(de)(de)童年(nian)(nian)也(ye)(ye)(ye)(ye)使(shi)得(de)他(ta)(ta)(ta)(ta)在兄弟們(men)之(zhi)間常感到自卑。但生(sheng)活的(de)(de)(de)挫折并(bing)未(wei)使(shi)他(ta)(ta)(ta)(ta)消沉(chen),相反,他(ta)(ta)(ta)(ta)通(tong)過(guo)自己的(de)(de)(de)努力不斷超越自己,1895年(nian)(nian),他(ta)(ta)(ta)(ta)獲得(de)了維也(ye)(ye)(ye)(ye)納大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)博(bo)士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)位,并(bing)成(cheng)為一(yi)名醫(yi)生(sheng);1902年(nian)(nian)他(ta)(ta)(ta)(ta)加入弗(fu)氏集團,并(bing)成(cheng)為維也(ye)(ye)(ye)(ye)納心(xin)理分(fen)析學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會的(de)(de)(de)主席(xi)及(ji)《心(xin)理分(fen)析學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)刊》的(de)(de)(de)編輯;一(yi)戰期間,他(ta)(ta)(ta)(ta)曾在奧國(guo)軍隊當軍醫(yi),戰爭結束后退役,隨后在維也(ye)(ye)(ye)(ye)納從事(shi)兒童心(xin)理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)輔(fu)導工作(zuo)。同時,將(jiang)他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)專(zhuan)業技能向大(da)量專(zhuan)業和非專(zhuan)業的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)士(shi)進(jin)行(xing)展示和傳授。從此名聲大(da)振;1926年(nian)(nian),他(ta)(ta)(ta)(ta)受(shou)聘(pin)于哥倫(lun)比(bi)亞大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue);1932年(nian)(nian),受(shou)聘(pin)為長島醫(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)院教授;1935年(nian)(nian),在美國(guo)創(chuang)辦了國(guo)際個體(ti)心(xin)理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)刊;1937年(nian)(nian),他(ta)(ta)(ta)(ta)受(shou)邀到歐(ou)洲講學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue),因疲勞過(guo)度,心(xin)臟病突發(fa)離(li)世。阿(a)弗(fu)雷德(de)(de)·阿(a)德(de)(de)勒著作(zuo)頗豐(feng),主要著作(zuo)有:《自卑與超越》、《生(sheng)活的(de)(de)(de)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)》、《人(ren)(ren)(ren)類面臨的(de)(de)(de)挑戰》、《神(shen)經癥的(de)(de)(de)性格》、《器(qi)官缺陷及(ji)其心(xin)理補(bu)償的(de)(de)(de)研究》、《神(shen)經癥問題》、《理解(jie)人(ren)(ren)(ren)類本性》等。

鑒賞評價

“阿德勒的心(xin)(xin)理學在心(xin)(xin)理學歷史中(zhong)是(shi)第一個沿著(zhu)我們今天應該稱之為社(she)會科(ke)學的方(fang)向發展的心(xin)(xin)理學體系。”

——心理學家墨菲

其他信息

阿(a)弗(fu)雷德(de)·阿(a)德(de)勒(le)(Alfred Adler,1870—1937)出(chu)生于維也(ye)納郊(jiao)區一個中產(chan)階級猶太人家(jia)庭(ting),然而,富裕的(de)家(jia)庭(ting)環境給他(ta)帶(dai)來的(de)并非快樂的(de)童年(nian),而是(shi)不幸和磨難(nan)。他(ta)在(zai)幼年(nian)時期便(bian)患(huan)上了(le)佝僂(lou)病,看上去又矮又丑。這致使他(ta)在(zai)兄(xiong)弟們(men)之間感(gan)到(dao)非常自卑。不幸遠(yuan)遠(yuan)還未結束,在(zai)5歲那年(nian),他(ta)又患(huan)上了(le)幾乎致他(ta)喪命的(de)肺炎(yan)。這一切都讓阿(a)德(de)勒(le)的(de)生活籠罩著恐懼和悲傷(shang)。然而,也(ye)正是(shi)童年(nian)時期的(de)種種經歷,讓阿(a)德(de)勒(le)在(zai)很小的(de)時候就下定(ding)決(jue)心做(zuo)一名(ming)醫生,以便(bian)“與死亡(wang)作斗(dou)爭”。

最(zui)終,生(sheng)活的(de)不幸并(bing)(bing)未(wei)讓阿(a)德勒消沉(chen)下(xia)去,他憑借(jie)自(zi)己超人的(de)毅力贏(ying)得(de)了眾(zhong)人的(de)贊許。1895年,他獲得(de)了維也納(na)大(da)學(xue)(xue)(xue)醫學(xue)(xue)(xue)博(bo)士學(xue)(xue)(xue)位(wei),并(bing)(bing)成為(wei)一名醫生(sheng)。由于(yu)對性格心理特(te)征(zheng)的(de)特(te)殊(shu)興趣和關(guan)注,阿(a)德勒水到渠成地進入神(shen)經病學(xue)(xue)(xue)和精神(shen)病學(xue)(xue)(xue)領(ling)(ling)域。此后,他憑借(jie)著(zhu)對人性特(te)征(zheng)超常的(de)洞悉能力,在此領(ling)(ling)域如(ru)魚得(de)水地施(shi)展著(zhu)才能,并(bing)(bing)寫下(xia)了《縫紉業健康手(shou)冊》和《器官自(zi)卑感及生(sheng)理補償研究(jiu)》等著(zhu)作。

1900年,阿德勒閱(yue)讀了弗(fu)洛(luo)伊(yi)(yi)(yi)德的(de)(de)《夢(meng)的(de)(de)解(jie)析(xi)》一(yi)書,對書中的(de)(de)觀(guan)點(dian)頗為贊同(tong),并與弗(fu)洛(luo)伊(yi)(yi)(yi)德結下(xia)了深厚的(de)(de)友(you)誼。1902年,阿德勒受弗(fu)洛(luo)伊(yi)(yi)(yi)德之邀參加(jia)每周舉行的(de)(de)研討會,后又(you)加(jia)入(ru)了心理(li)(li)分析(xi)社團,成(cheng)為一(yi)名積(ji)極活(huo)躍的(de)(de)社團成(cheng)員,并參與編輯《心理(li)(li)分析(xi)學報(bao)》。接著(zhu)被弗(fu)洛(luo)伊(yi)(yi)(yi)德任命(ming)為接班人(ren),擔任雛也納心理(li)(li)分析(xi)學會主席。但最終由于觀(guan)點(dian)上的(de)(de)不(bu)合,兩人(ren)矛盾日漸(jian)顯(xian)露(lu),分道揚(yang)鑣。

之后。阿德(de)勒率領其(qi)追(zhui)隨者一同成立(li)了“自由心(xin)理分(fen)析研究學(xue)(xue)會(hui)”,并自稱其(qi)研究為(wei)“個(ge)(ge)體(ti)心(xin)理學(xue)(xue)”。“個(ge)(ge)體(ti)心(xin)理學(xue)(xue)派”是阿德(de)勒與同事對(dui)自己所(suo)創新(xin)學(xue)(xue)的(de)命名,之所(suo)以用“個(ge)(ge)體(ti)”這個(ge)(ge)詞,主(zhu)要是為(wei)了強調(diao)個(ge)(ge)性(xing)(xing)的(de)唯(wei)一性(xing)(xing)和不可分(fen)割性(xing)(xing)。

一戰(zhan)期間,阿德勒也曾在奧國軍隊中當軍醫,戰(zhan)爭結束后退役。隨后他在維也納開始從事兒童心理學的輔導工作,同時將(jiang)他的專業(ye)技能向大(da)量專業(ye)和(he)非專業(ye)的人士(shi)進行展示和(he)傳授,從此聲名大(da)振。

隨后阿德勒他開始到(dao)各國(guo)游(you)歷,到(dao)處(chu)講學(xue)。1926年(nian),他抵達美國(guo),并受(shou)(shou)聘于哥倫比亞大學(xue);1932年(nian),受(shou)(shou)聘為長島醫學(xue)院教授;1935年(nian),在美國(guo)創辦(ban)了國(guo)際個(ge)體。理(li)學(xue)學(xue)刊;1937年(nian),受(shou)(shou)邀到(dao)歐洲講學(xue),終(zhong)因疲勞過度、心臟(zang)病突發離世。

阿德(de)勒一生為人(ren)(ren)類的(de)個體。理學做出(chu)了(le)巨大的(de)貢(gong)獻(xian)并取得了(le)卓越(yue)的(de)成(cheng)就,其留下的(de)大量著作為后世研究個體心理學提供了(le)便利。值得我(wo)們關(guan)注的(de)是.他的(de)理論(lun)是否能被事實證明對社會有(you)所貢(gong)獻(xian)和(he)價值,并有(you)助于營造人(ren)(ren)人(ren)(ren)平等(deng)的(de)環境氛圍,讓每個人(ren)(ren)都能意(yi)識(shi)到在(zai)(zai)某些方面自己雖與(yu)(yu)他人(ren)(ren)有(you)所區別.但在(zai)(zai)人(ren)(ren)格和(he)尊(zun)嚴上(shang)與(yu)(yu)他人(ren)(ren)是平等(deng)的(de)。然后在(zai)(zai)實際工(gong)作上(shang)能充(chong)分發(fa)揮各自的(de)潛(qian)能。

阿(a)德勒先(xian)生(sheng)雖然離(li)開我們已經數(shu)十(shi)年,但是我仍然希望讀者潛心閱讀他的文章(zhang),并(bing)希望讀者能夠從中獲益。

由于翻譯(yi)水平有限,譯(yi)作中難免有瑕疵,望大家見(jian)諒(liang)。

李青霞

2012年(nian)2月15日

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