嘿,有一個(ge)關(guan)于學習的陷(xian)阱你可能沒(mei)有注意到。
那就是——我們其實無論是閱讀,還是通過網絡學(xue)習,歸根到底不過是輸入式學(xue)習。
讀幾(ji)本政治和經濟的(de)入門書,掌(zhang)握一(yi)點知(zhi)識(shi)就變得滿足,如果你這么(me)想(xiang)的(de)話,這些知(zhi)識(shi)就有些浪費。
因此,重(zhong)要的(de)不是(shi)向(xiang)自己(ji)輸入(ru)知(zhi)識(shi),而(er)是(shi)將學(xue)到的(de)知(zhi)識(shi)用自己(ji)的(de)方(fang)法輸出(chu),這才是(shi)高效學(xue)習(xi)(xi)(xi)。高效學(xue)習(xi)(xi)(xi)關(guan)鍵在于(yu)能形成屬于(yu)自己(ji)的(de)觀點,能找到獨特(te)切(qie)入(ru)點來輸出(chu)知(zhi)識(shi)。日本暢(chang)銷書(shu)作家(jia)和田秀樹向(xiang)我們介紹了(le)7個學(xue)習(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)慣,這些高效能人士的(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi)習(xi)(xi)(xi)慣能讓我們走出(chu)學(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)誤區,走進真正的(de)“智慧(hui)”,實(shi)現高效學(xue)習(xi)(xi)(xi)。
畢業于(yu)東(dong)京大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)醫學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部,曾就(jiu)職于(yu)東(dong)京大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)附屬醫院(yuan),兼任美國卡爾?明尼格(Karl Menninger)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)國際研(yan)究員(yuan),在日(ri)本以教授各種考(kao)試秘訣而(er)聞名,著有各類實用書籍六百(bai)多本,內容主要包括時間(jian)管理、心靈感悟、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)方法等,涉獵(lie)廣(guang)泛(fan),因此獲(huo)得了“學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)之神”的(de)美譽。他倡導的(de)高效(xiao)能人(ren)士的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣在日(ri)本深受(shou)歡迎,幫助(zhu)眾多想學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)人(ren)實現(xian)了高效(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)。
★“日本(ben)學習(xi)(xi)之(zhi)神”——和田秀(xiu)樹全新作品,告訴(su)你如何不花多余的力氣,精準而高(gao)效(xiao)地學習(xi)(xi);
★注意力無法集中(zhong)?學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)效率不高?知識點(dian)看過就忘?……這(zhe)些問題我(wo)們在學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的過程中(zhong)都遇到過,和田秀樹(shu)總結了高效能人士的7個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣,讓我(wo)們及時走出學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)誤區,學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)真正(zheng)地高效學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)。
★輸(shu)出(chu)學(xue)(xue)習:我們無論是閱讀(du),還是通過(guo)網絡學(xue)(xue)習,歸根(gen)到(dao)底不(bu)過(guo)是輸(shu)入式學(xue)(xue)習。許(xu)多熱衷于學(xue)(xue)習的(de)(de)上(shang)班族沉浸在輸(shu)入式學(xue)(xue)習的(de)(de)誤區。但是學(xue)(xue)習最重要的(de)(de)不(bu)是向(xiang)自己輸(shu)入知識,而是將學(xue)(xue)到(dao)的(de)(de)知識用(yong)自己的(de)(de)方法輸(shu)出(chu)。
★碎(sui)片(pian)化(hua)學習時代,人人必備的思維和能力(li)
×意志力薄弱的人(ren)不適合學(xue)習 ◎只(zhi)要方法正(zheng)確,每個人(ren)都是(shi)學(xue)霸
×一味地(di)輸入式學(xue)習(xi) ◎只(zhi)有輸出(chu)學(xue)習(xi)才能實(shi)現知識躍(yue)遷
×拒絕學習自(zi)己(ji)討厭的(de)知識 ◎沒有什么知識是無用的(de)
×讀(du)(du)書一定(ding)要(yao)從頭讀(du)(du)到尾 ◎部分熟(shu)讀(du)(du)法,了解一下(xia)
×大神說的都是對的 ◎可(ke)以向大神學習,但是不要盲目崇拜
★高(gao)效能人士的7個(ge)學習(xi)習(xi)慣,幫你打(da)破陳舊(jiu)的學習(xi)觀念,實(shi)現高(gao)效學習(xi)
習(xi)慣一:高效能人(ren)士一直(zhi)在(zai)強(qiang)化自(zi)學能力
習慣二:高效能(neng)人士(shi)學習前(qian)會(hui)做充足的準備
習慣三:高效(xiao)能人士(shi)看問題經(jing)常用獨特(te)的視角(jiao)
習(xi)慣四(si):高效能人士(shi)用適合自己的方法學習(xi)
習(xi)慣五:高效能人士很擅(shan)長時間管理
習(xi)慣(guan)六(liu):高效能人(ren)士會有選擇地閱讀
習慣七:高(gao)效能人士通(tong)過輸出學(xue)習強化知識