蘭(lan)州大學是教育部直屬全國重點綜(zong)合性大學，現有城(cheng)關(guan)、榆中2個校(xiao)區(qu)，校(xiao)園面積3544.32畝(mu)。
學(xue)(xue)校(xiao)是我國首批(pi)具(ju)有學(xue)(xue)士(shi)(shi)、碩(shuo)士(shi)(shi)、博(bo)士(shi)(shi)學(xue)(xue)位(wei)授(shou)予權，首批(pi)建(jian)立(li)博(bo)士(shi)(shi)后(hou)科研(yan)流動站(zhan)的高校(xiao)。學(xue)(xue)校(xiao)現有47個(ge)(ge)碩(shuo)士(shi)(shi)學(xue)(xue)位(wei)授(shou)權一(yi)級學(xue)(xue)科，25個(ge)(ge)博(bo)士(shi)(shi)學(xue)(xue)位(wei)授(shou)權一(yi)級學(xue)(xue)科，21個(ge)(ge)碩(shuo)士(shi)(shi)專業(ye)學(xue)(xue)位(wei)授(shou)權類(lei)型，1個(ge)(ge)博(bo)士(shi)(shi)專業(ye)學(xue)(xue)位(wei)授(shou)權類(lei)型，涵蓋了(le)12個(ge)(ge)學(xue)(xue)科門類(lei)，是具(ju)有學(xue)(xue)位(wei)授(shou)權自主(zhu)審核高校(xiao)之一(yi)；有21個(ge)(ge)博(bo)士(shi)(shi)后(hou)科研(yan)流動站(zhan)。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)有有103個本科(ke)(ke)專業，16個國家(jia)(jia)級特色(se)專業、8個國家(jia)(jia)重(zhong)點(dian)(dian)學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)、2個國家(jia)(jia)重(zhong)點(dian)(dian)（培育）學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)。化學(xue)(xue)(xue)、大氣科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)、生態學(xue)(xue)(xue)、草學(xue)(xue)(xue)4個學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)入(ru)選世界一流學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)建設名(ming)單(dan)。化學(xue)(xue)(xue)、物(wu)理學(xue)(xue)(xue)、材料科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)、地球(qiu)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)、植物(wu)學(xue)(xue)(xue)與動物(wu)學(xue)(xue)(xue)、數學(xue)(xue)(xue)、工(gong)程學(xue)(xue)(xue)、生物(wu)學(xue)(xue)(xue)與生物(wu)化學(xue)(xue)(xue)、環境和生態學(xue)(xue)(xue)、臨床醫學(xue)(xue)(xue)、藥理學(xue)(xue)(xue)與毒物(wu)學(xue)(xue)(xue)、農業科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)以及社(she)會科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)總論等13個學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)進(jin)入(ru)ESI全(quan)球(qiu)前(qian)1%，其中化學(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)進(jin)入(ru)ESI全(quan)球(qiu)前(qian)1‰。
學(xue)校先后與(yu)世界(jie)44個國家和地(di)區(qu)的206所(suo)高校及科(ke)研機(ji)構建(jian)立了(le)交流合作關系，牽頭(tou)成立的“一帶一路”高校聯盟，成員總數達(da)173個。在烏茲(zi)別克(ke)斯(si)坦、哈薩克(ke)斯(si)坦、格魯吉(ji)亞(ya)建(jian)有3所(suo)孔子(zi)學(xue)院。與(yu)美國德(de)雷塞爾大學(xue)合作舉辦計算機(ji)科(ke)學(xue)與(yu)技術專業本科(ke)教(jiao)育項目。
學校第一醫(yi)院(yuan)(yuan)、第二醫(yi)院(yuan)(yuan)是集(ji)醫(yi)療、教學、科(ke)研(yan)、預(yu)防、保(bao)健、康復、急救為一體(ti)的(de)大型綜合性三級甲(jia)等(deng)醫(yi)院(yuan)(yuan)，是甘肅省乃至(zhi)西(xi)北地(di)區(qu)(qu)具有重要(yao)影響(xiang)的(de)醫(yi)療機(ji)構，在區(qu)(qu)域醫(yi)療和醫(yi)學人才培養方(fang)面發揮著(zhu)重要(yao)作用(yong)。口腔(qiang)醫(yi)院(yuan)(yuan)是三級甲(jia)等(deng)口腔(qiang)專科(ke)醫(yi)院(yuan)(yuan)。
學校現有(you)教學(xue)(xue)(xue)科(ke)研人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)員(yuan)2,250人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，在站博(bo)士后206人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，教授等正高職825人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，副(fu)教授等副(fu)高職910人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，臨(lin)床醫學(xue)(xue)(xue)教授109人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，副(fu)教授294人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。研究生導師(shi)1,836人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。兩(liang)院院士18人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；“萬(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)計(ji)劃(hua)(hua)”領軍(jun)(jun)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)14人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)； “長江學(xue)(xue)(xue)者(zhe)(zhe)獎(jiang)(jiang)勵計(ji)劃(hua)(hua)”特聘教授18人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；國(guo)家(jia)(jia)(jia)杰出青(qing)(qing)(qing)(qing)年(nian)科(ke)學(xue)(xue)(xue)基金獲得(de)者(zhe)(zhe)25人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；全國(guo)文(wen)化名(ming)家(jia)(jia)(jia)暨(ji)“四個(ge)(ge)一批(pi)”人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)工程入(ru)選(xuan)者(zhe)(zhe)2人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；百千萬(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)工程國(guo)家(jia)(jia)(jia)級人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)選(xuan)12人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren);教育部“高等學(xue)(xue)(xue)校教學(xue)(xue)(xue)名(ming)師(shi)獎(jiang)(jiang)”獲得(de)者(zhe)(zhe)4人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；科(ke)技部創新人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)推進計(ji)劃(hua)(hua)入(ru)選(xuan)者(zhe)(zhe)7人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren); “萬(wan)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)計(ji)劃(hua)(hua)”青(qing)(qing)(qing)(qing)年(nian)拔尖(jian)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)5人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren); “長江學(xue)(xue)(xue)者(zhe)(zhe)獎(jiang)(jiang)勵計(ji)劃(hua)(hua)”青(qing)(qing)(qing)(qing)年(nian)學(xue)(xue)(xue)者(zhe)(zhe)10人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren); 國(guo)家(jia)(jia)(jia)自然科(ke)學(xue)(xue)(xue)基金優秀青(qing)(qing)(qing)(qing)年(nian)科(ke)學(xue)(xue)(xue)基金獲得(de)者(zhe)(zhe)24人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren); 新世紀優秀人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)支持計(ji)劃(hua)(hua)（含跨(kua)世紀）入(ru)選(xuan)者(zhe)(zhe)129人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren); 甘(gan)肅省(sheng)(sheng)(sheng)拔尖(jian)領軍(jun)(jun)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)6人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；甘(gan)肅省(sheng)(sheng)(sheng)領軍(jun)(jun)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)103人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；甘(gan)肅省(sheng)(sheng)(sheng)“高等學(xue)(xue)(xue)校教學(xue)(xue)(xue)名(ming)師(shi)獎(jiang)(jiang)”獲得(de)者(zhe)(zhe)26人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；甘(gan)肅省(sheng)(sheng)(sheng)宣傳文(wen)化系統(tong)“四個(ge)(ge)一批(pi)”人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)22人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)；甘(gan)肅省(sheng)(sheng)(sheng)飛天學(xue)(xue)(xue)者(zhe)(zhe)36人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)。
第一條 為深入貫徹落(luo)實習近平新時代中國特色社會(hui)主義(yi)(yi)思想和(he)(he)黨的十九大精神，落(luo)實立德樹人根本(ben)任務，選拔培(pei)(pei)養德智體美(mei)勞(lao)全面發展(zhan)的社會(hui)主義(yi)(yi)合格(ge)建(jian)設者(zhe)和(he)(he)可靠(kao)接班人，培(pei)(pei)養具有世界眼光、家(jia)國情懷(huai)的優秀創新人才，規范招(zhao)生(sheng)行為，維護(hu)考生(sheng)合法(fa)(fa)權益，根據《中華人民(min)共和(he)(he)國教(jiao)育(yu)法(fa)(fa)》《中華人民(min)共和(he)(he)國高等(deng)教(jiao)育(yu)法(fa)(fa)》等(deng)法(fa)(fa)律、法(fa)(fa)規，依照教(jiao)育(yu)部相關規定及《蘭州(zhou)大學章程》，結(jie)合學校實際情況，特制定本(ben)招(zhao)生(sheng)章程。
第二條 學校簡介
學(xue)校全稱：蘭州大學(xue)。
建校時間：1909年。
主管(guan)部門：中華人民(min)共和(he)國(guo)教育部。
辦學(xue)地點(dian)：甘肅省蘭州(zhou)市(城關校(xiao)區和榆中校(xiao)區)。
注(zhu)冊地(di)址：蘭州市城關區天水南路222號。
學校(xiao)類(lei)型(xing)：國(guo)家公辦，全國(guo)重點綜合性、研究型(xing)大(da)學， “雙(shuang)一流”建(jian)設（A類(lei)）高校(xiao)。
第三條 招生類型及層次
全日制本科。
第四條 學歷證書
對達到(dao)所在專業(ye)(ye)畢業(ye)(ye)要求(qiu)者，頒發普通高(gao)等學(xue)校(xiao)畢業(ye)(ye)證書(shu)；符(fu)合學(xue)位授予有關(guan)規定者，頒發普通高(gao)等教育本科(ke)畢業(ye)(ye)生學(xue)士學(xue)位證書(shu)。
第五條 工作原則
全面貫徹(che)教育部有關(guan)文件(jian)精神，遵(zun)循“公平(ping)競爭、公正選拔、公開(kai)程序，德智體(ti)美(mei)勞(lao)全面考核、綜(zong)合評價、擇優(you)錄取(qu)”的原則。
第六條 招生委員會職責
蘭州大學(xue)招(zhao)生委員會(hui)指(zhi)導和監(jian)督(du)學(xue)校本科生招(zhao)生工作。
第七條 本科生招(zhao)生工作領導小組職責
蘭州大學(xue)(xue)本(ben)(ben)科生(sheng)招生(sheng)工作領(ling)(ling)導(dao)小(xiao)組是學(xue)(xue)校(xiao)本(ben)(ben)科生(sheng)招生(sheng)議事決策(ce)(ce)機(ji)構，全面(mian)領(ling)(ling)導(dao)學(xue)(xue)校(xiao)本(ben)(ben)科招生(sheng)工作，對(dui)本(ben)(ben)科招生(sheng)章程、招生(sheng)計劃(hua)、錄取規則、新(xin)生(sheng)轉專業等(deng)方面(mian)的重要事項(xiang)進行集體決策(ce)(ce)，研究部署教育部及省級招生(sheng)主管(guan)部門安排的有(you)關工作。
第八條 招生辦公室職責
蘭(lan)州大學(xue)招(zhao)生辦公室在蘭(lan)州大學(xue)本科生招(zhao)生工作(zuo)領導(dao)小(xiao)組的(de)領導(dao)下(xia)，負責(ze)日常工作(zuo)的(de)開展。
第九條 各招生(sheng)宣傳工作小組(zu)職責(ze)
蘭州大(da)(da)學(xue)招(zhao)生辦公室根據需要組建各省（直轄市、自治區(qu)）和(he)各地區(qu)招(zhao)生宣(xuan)傳工作小組。各招(zhao)生宣(xuan)傳工作小組負責蘭州大(da)(da)學(xue)在該省（直轄市、自治區(qu)）和(he)該地區(qu)的(de)招(zhao)生宣(xuan)傳工作。
第十條 監督機制
蘭州大學本科(ke)生(sheng)招(zhao)生(sheng)工作接受(shou)上級行(xing)政主管部(bu)門(men)、紀委監察部(bu)門(men)及社(she)會(hui)各界的監督。
第十一條 招生來源計劃
蘭州大學(xue)(xue)根據教育(yu)(yu)部(bu)、各(ge)省級(ji)招(zhao)生主管(guan)部(bu)門(men)的(de)相關規定和要求(qiu)，結合學(xue)(xue)校辦學(xue)(xue)條件、專業設(she)置、近年(nian)來在校生表現(xian)和畢業生就(jiu)業質量(liang)等情況，統籌考慮各(ge)省（直(zhi)轄市(shi)、自(zi)治(zhi)區(qu)(qu)）生源(yuan)(yuan)數量(liang)、生源(yuan)(yuan)質量(liang)、區(qu)(qu)域協調發(fa)展等因素(su)，參考往(wang)年(nian)來源(yuan)(yuan)計劃編制(zhi)及執行情況，綜合分(fen)析(xi)確定分(fen)省分(fen)專業招(zhao)生計劃。招(zhao)生來源(yuan)(yuan)計劃報教育(yu)(yu)部(bu)審核(he)后由各(ge)省（直(zhi)轄市(shi)、自(zi)治(zhi)區(qu)(qu)）招(zhao)生主管(guan)部(bu)門(men)向(xiang)社(she)會(hui)公布。
第十二條 預留計劃
根據教育部相(xiang)關規定，學(xue)校預留(liu)計劃不超(chao)過招生計劃總數的(de)1%，用于生源質量(liang)調控及同(tong)分數考(kao)生的(de)錄取(qu)。預留(liu)計劃按照錄取(qu)進度和實際投檔(dang)情況安排，用完(wan)即止。
第十三條 專業類招生
學校大部分(fen)專業實(shi)行學院和專業類相(xiang)結合(he)的模式進行招生(sheng)。學生(sheng)入學并學習一段(duan)時間后(hou)，根據其本人(ren)志愿及學校有關(guan)規定，在所屬專業類范圍內分(fen)流(liu)至具體專業（或方向）。專業類中(zhong)所含的人(ren)才(cai)培養基地班(ban)進行同步選拔。
第十四條 外語語種要求
除英語(yu)(yu)專業僅限中學階(jie)段學習(xi)英語(yu)(yu)的考(kao)生填(tian)報外，我校其(qi)他專業原則上不限制外語(yu)(yu)語(yu)(yu)種。
在實際教學(xue)(xue)(xue)中(zhong)，物理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)類(lei)、材料類(lei)、化(hua)學(xue)(xue)(xue)類(lei)、生(sheng)物科學(xue)(xue)(xue)類(lei)、生(sheng)物信(xin)息學(xue)(xue)(xue)、生(sheng)態學(xue)(xue)(xue)、計算(suan)機(ji)類(lei)、電子(zi)信(xin)息類(lei)、醫(yi)學(xue)(xue)(xue)類(lei)（臨床醫(yi)學(xue)(xue)(xue)類(lei)、護(hu)理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)、預(yu)防(fang)(fang)醫(yi)學(xue)(xue)(xue)、口腔醫(yi)學(xue)(xue)(xue)、藥學(xue)(xue)(xue)等(deng)）、工商管理(li)(li)類(lei)、應(ying)用(yong)物理(li)(li)學(xue)(xue)(xue)（原子(zi)核物理(li)(li)方向）、應(ying)用(yong)化(hua)學(xue)(xue)(xue)（放射化(hua)學(xue)(xue)(xue)方向）、核工程(cheng)與(yu)核技術、輻射防(fang)(fang)護(hu)與(yu)核安全、核化(hua)工與(yu)核燃料工程(cheng)等(deng)，以及中(zhong)外合作辦學(xue)(xue)(xue)項目，部(bu)分課(ke)程(cheng)學(xue)(xue)(xue)習使用(yong)英文原版(ban)教材，采用(yong)英語(yu)授課(ke)。非英語(yu)語(yu)種學(xue)(xue)(xue)生(sheng)應(ying)慎重報考上述專業。
第十五條 男女比例要求
各專業的錄(lu)取均不限定(ding)男女生比(bi)例。
第十六條 身體條件要求
體(ti)檢標準(zhun)執(zhi)行教育部(bu)、衛生(sheng)部(bu)、中國(guo)殘疾人聯合會印發(fa)(fa)的(de)《普通高等學(xue)校招生(sheng)體(ti)檢工(gong)作指(zhi)導(dao)意見(jian)》及有關(guan)補充(chong)規(gui)定(ding)。考生(sheng)應根據本人身體(ti)狀況，參照相關(guan)規(gui)定(ding)，從錄(lu)取(qu)、學(xue)習、從業(ye)和未來(lai)發(fa)(fa)展(zhan)的(de)角(jiao)度考量，填(tian)報專(zhuan)業(ye)志愿。
與(yu)(yu)色(se)彩辨識密切(qie)相關的專業，包(bao)括(kuo)化學(xue)(xue)(xue)類(lei)、醫學(xue)(xue)(xue)類(lei)、藥(yao)學(xue)(xue)(xue)類(lei)、生(sheng)物(wu)科學(xue)(xue)(xue)類(lei)、材(cai)(cai)料學(xue)(xue)(xue)類(lei)、地(di)理(li)學(xue)(xue)(xue)類(lei)、地(di)質學(xue)(xue)(xue)類(lei)、農學(xue)(xue)(xue)、生(sheng)態學(xue)(xue)(xue)、環(huan)境(jing)科學(xue)(xue)(xue)、環(huan)境(jing)工程(cheng)(cheng)、應用物(wu)理(li)學(xue)(xue)(xue)、功能材(cai)(cai)料、應用氣象學(xue)(xue)(xue)、博物(wu)館學(xue)(xue)(xue)、新(xin)媒體技術以及經濟(ji)學(xue)(xue)(xue)類(lei)、管理(li)科學(xue)(xue)(xue)與(yu)(yu)工程(cheng)(cheng)類(lei)、工商管理(li)類(lei)、公共管理(li)類(lei)、農業經濟(ji)管理(li)類(lei)、計算(suan)機科學(xue)(xue)(xue)與(yu)(yu)技術等專業，從學(xue)(xue)(xue)習(xi)、從業和未來(lai)發展的角度(du)考(kao)量，色(se)覺(jue)異常考(kao)生(sheng)應根據色(se)覺(jue)異常程(cheng)(cheng)度(du)慎重報考(kao)。
因口腔醫(yi)療器械制造標(biao)準(zhun)的客(ke)觀(guan)限制，從(cong)(cong)口腔醫(yi)學專業學生學習、從(cong)(cong)業的角(jiao)度考(kao)量(liang)，左利(li)手考(kao)生應慎(shen)重(zhong)報(bao)考(kao)。
第十七條 錄取原則
（一）整體原則
以全國普通高等教育招生考試成(cheng)績為主要依據，從高分到(dao)低(di)分擇優錄取，堅持德(de)智體(ti)全面衡量和公(gong)平、公(gong)正、公(gong)開的原則。
（二）投檔比例
按照(zhao)(zhao)順序志愿投檔(dang)的(de)批(pi)(pi)次，調檔(dang)比例(li)(li)原(yuan)則上控(kong)(kong)制(zhi)(zhi)在120%以內；按照(zhao)(zhao)平行(xing)志愿投檔(dang)的(de)批(pi)(pi)次，調檔(dang)比例(li)(li)原(yuan)則上控(kong)(kong)制(zhi)(zhi)在105%以內。
（三）相關(guan)科目要求(qiu)及等級限定
1.江(jiang)(jiang)蘇(su)省(sheng)普通考生(sheng)的(de)選測(ce)科(ke)目等(deng)級(ji)合(he)(he)格要求為(wei)AB+，必(bi)(bi)測(ce)科(ke)目等(deng)級(ji)要求為(wei)5合(he)(he)格（按(an)照(zhao)江(jiang)(jiang)蘇(su)省(sheng)相關政(zheng)策執行）；對江(jiang)(jiang)蘇(su)省(sheng)的(de)高校(xiao)專(zhuan)項計劃(hua)招(zhao)(zhao)生(sheng)考生(sheng)選測(ce)科(ke)目等(deng)級(ji)合(he)(he)格要求為(wei)BB，必(bi)(bi)測(ce)科(ke)目等(deng)級(ji)要求為(wei)5合(he)(he)格（按(an)照(zhao)江(jiang)(jiang)蘇(su)省(sheng)相關政(zheng)策執行）；對在江(jiang)(jiang)蘇(su)省(sheng)開展的(de)其他特殊類型招(zhao)(zhao)生(sheng)有關選測(ce)科(ke)目、必(bi)(bi)測(ce)科(ke)目的(de)等(deng)級(ji)要求，按(an)照(zhao)江(jiang)(jiang)蘇(su)省(sheng)相關政(zheng)策和(he)蘭州(zhou)大學相關招(zhao)(zhao)生(sheng)簡章(zhang)執行。
2.高考改(gai)革試點省份的考生(sheng)，其選考科(ke)目必須(xu)符合我校專業(ye)選考科(ke)目要求。
（四）加分政(zheng)策認可原則
蘭州大學認可(ke)教育部(bu)和各省(sheng)（直轄市、自治區）教育主(zhu)管部(bu)門規定的(de)全(quan)國性(xing)高(gao)考加分(fen)項(xiang)目(mu)。對(dui)同(tong)一名考生(sheng)的(de)所有加分(fen)項(xiang)目(mu)，只認可(ke)其中最高(gao)一項(xiang)加分(fen)，且最高(gao)加分(fen)不超過20分(fen)。加分(fen)在投(tou)檔(dang)、分(fen)專業時均(jun)適用。
加分政策(ce)不適(shi)用于不做分省(sheng)計劃的特殊招生類(lei)型和教育(yu)部及地方(fang)教育(yu)主管部門明確規定不適(shi)用加分的情況。
（五）計劃調配(pei)原則
在(zai)同批次錄取控制分數(shu)(shu)線(xian)上(shang)第(di)(di)一(yi)志(zhi)愿生(sheng)源(yuan)不(bu)足(zu)的情況下，可(ke)接受(shou)相關省(sheng)級招(zhao)生(sheng)主(zhu)管部門按非第(di)(di)一(yi)志(zhi)愿考生(sheng)（包括征集志(zhi)愿）人數(shu)(shu)不(bu)超過招(zhao)生(sheng)計劃剩余數(shu)(shu)的100%進(jin)行投檔；若生(sheng)源(yuan)仍不(bu)足(zu)，學校可(ke)將剩余的招(zhao)生(sheng)計劃調(diao)配至生(sheng)源(yuan)充(chong)足(zu)的省(sheng)（直轄市(shi)、自治區(qu)）進(jin)行錄取。
對于調(diao)(diao)增(zeng)的(de)計(ji)劃(hua)，無論因何種原因導致出現生(sheng)源不足(zu)的(de)情況(kuang)，均及時(shi)將剩余計(ji)劃(hua)從相關省（直轄市、自治區）調(diao)(diao)回(hui)。調(diao)(diao)增(zeng)的(de)計(ji)劃(hua)不參(can)與志愿調(diao)(diao)劑或征集。
（六）專業安(an)排原則(ze)
不設專(zhuan)業志愿級差，以投檔成(cheng)績(ji)為依(yi)(yi)據(ju)，由高分到(dao)低分排(pai)序，結(jie)合考(kao)生(sheng)專(zhuan)業志愿填報(bao)情況依(yi)(yi)次安排(pai)專(zhuan)業。當(dang)進檔考(kao)生(sheng)填報(bao)的專(zhuan)業志愿均未(wei)滿足時，對服從專(zhuan)業調劑者(zhe)，可錄取(qu)到(dao)未(wei)滿額的專(zhuan)業；對不服從專(zhuan)業調劑者(zhe)，將予以退檔。同等(deng)條件下參考(kao)相關科目成(cheng)績(ji)，相關科目成(cheng)績(ji)比較順(shun)序為語文、數學、外語。
對于(yu)內蒙古自(zi)治區考生實行“分數清”錄取(qu)規(gui)則，即按投檔成績由高(gao)分到低分，結合考生專(zhuan)業志愿(yuan)，擇優安排專(zhuan)業錄取(qu)。
對高考(kao)改革試點省(sheng)份，按照相應(ying)省(sheng)（直轄市、自(zi)治區）規(gui)定的投(tou)檔(dang)(dang)規(gui)則錄取。考(kao)生(sheng)的投(tou)檔(dang)(dang)成績相同時，優先錄取位次排(pai)序(xu)靠前的考(kao)生(sheng)。
護理學(xue)專業只錄取(qu)(qu)填報該(gai)專業志愿(yuan)的考生(sheng)，不進(jin)行調劑，入校(xiao)后不允許(xu)轉(zhuan)專業。中外合作辦學(xue)項目只錄取(qu)(qu)填報該(gai)項目志愿(yuan)的考生(sheng)，入校(xiao)后不允許(xu)轉(zhuan)專業。
（七(qi)）綜(zong)合素質評價
填報(bao)蘭州大學(xue)的(de)(de)進檔(dang)考(kao)生，在執行專業(ye)安(an)排原則的(de)(de)基礎(chu)上，在同(tong)(tong)分且同(tong)(tong)位次的(de)(de)情(qing)況下，可優先錄取(qu)綜合(he)素質評價突出(chu)的(de)(de)考(kao)生。不予(yu)錄取(qu)思(si)想(xiang)政治(zhi)品(pin)德考(kao)核不合(he)格或有嚴重(zhong)違規、違紀、違法(fa)行為的(de)(de)考(kao)生。
（八）特殊(shu)類型及各類專項計(ji)劃(hua)招生
有關強(qiang)基計(ji)劃(hua)(hua)、藝術(shu)類(lei)專業(ye)、保送生、高水(shui)平運動隊、農村訂單定向免費醫學(xue)生、國家專項計(ji)劃(hua)(hua)、高校(xiao)專項計(ji)劃(hua)(hua)、少數民族預科、民族班、內地西藏班、內地新疆高中班和港澳臺僑(qiao)招生等類(lei)型的(de)招生工作，按(an)照教育(yu)部(bu)和蘭州(zhou)大學(xue)的(de)有關規定執行。
第十八條 基礎(chu)學科(ke)拔尖人才(cai)和(he)交叉學科(ke)復合(he)型人才(cai)培(pei)養(yang)
為(wei)(wei)不斷完善人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)(yang)體系，深入推進教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革，不懈提高(gao)人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)(yang)質(zhi)量，蘭州大學(xue)(xue)自1990年(nian)起設(she)立國家和省級基(ji)(ji)礎科學(xue)(xue)研究與(yu)教(jiao)學(xue)(xue)人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)(yang)基(ji)(ji)地，開展基(ji)(ji)礎學(xue)(xue)科拔尖(jian)人(ren)(ren)才(cai)和交叉(cha)學(xue)(xue)科人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)(yang)改革探索。2009年(nian)，蘭州大學(xue)(xue)成為(wei)(wei)實施(shi)(shi)國家基(ji)(ji)礎學(xue)(xue)科拔尖(jian)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)培(pei)(pei)養(yang)(yang)(yang)試(shi)驗計(ji)劃(hua)高(gao)校之一，2020年(nian)成為(wei)(wei)實施(shi)(shi)強基(ji)(ji)計(ji)劃(hua)試(shi)點高(gao)校之一。在(zai)長期探索實踐過(guo)程中(zhong)，逐步形(xing)成了基(ji)(ji)礎學(xue)(xue)科拔尖(jian)人(ren)(ren)才(cai)選拔培(pei)(pei)養(yang)(yang)(yang)的(de)創新機制和模(mo)式。本(ben)著寬口徑、厚基(ji)(ji)礎的(de)培(pei)(pei)養(yang)(yang)(yang)原(yuan)則，為(wei)(wei)進一步完善學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)知識結構，提升學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)綜(zong)合素養(yang)(yang)(yang)，在(zai)部分專(zhuan)業實施(shi)(shi)雙(shuang)學(xue)(xue)位培(pei)(pei)養(yang)(yang)(yang)，各專(zhuan)業人(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)(yang)方案中(zhong)均(jun)設(she)有輔修專(zhuan)業、輔修雙(shuang)學(xue)(xue)位課程模(mo)塊，鼓(gu)勵學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)跨專(zhuan)業、跨學(xue)(xue)科修讀。
（一）國家基礎(chu)學科拔(ba)尖學生培(pei)養計劃
萃英學(xue)(xue)院是蘭州大學(xue)(xue)為(wei)實施“國(guo)家基(ji)礎學(xue)(xue)科拔(ba)尖(jian)學(xue)(xue)生培(pei)養(yang)(yang)計劃”、探索本科拔(ba)尖(jian)學(xue)(xue)生培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)創新的榮譽學(xue)(xue)院，是拔(ba)尖(jian)學(xue)(xue)生自主學(xue)(xue)習、個性發展、成(cheng)長成(cheng)才的重(zhong)要基(ji)地，是學(xue)(xue)校深(shen)化(hua)教育教學(xue)(xue)改革的試驗(yan)區(qu)。萃英學(xue)(xue)院每(mei)(mei)(mei)年春季學(xue)(xue)期(qi)面(mian)向全校一(yi)年級學(xue)(xue)生公(gong)開選(xuan)(xuan)拔(ba)，以培(pei)養(yang)(yang)未(wei)來(lai)國(guo)際(ji)一(yi)流科學(xue)(xue)家、領軍人才為(wei)目標(biao)，其選(xuan)(xuan)拔(ba)更加注(zhu)重(zhong)志向、興趣(qu)和(he)綜(zong)合能力。學(xue)(xue)院設有數學(xue)(xue)、物理學(xue)(xue)、化(hua)學(xue)(xue)、生物學(xue)(xue)、人文學(xue)(xue)科（文史哲(zhe)）5個萃英班，每(mei)(mei)(mei)班每(mei)(mei)(mei)年級20人左右，按照“三(san)制(zhi)三(san)化(hua)”（導師制(zhi)、學(xue)(xue)分制(zhi)、書院制(zhi)，小(xiao)班化(hua)、個性化(hua)、國(guo)際(ji)化(hua)）模式(shi)培(pei)養(yang)(yang)。
學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)進入萃(cui)英(ying)學(xue)(xue)院學(xue)(xue)習后，立即加入導師團隊(dui)，并可申請“萃(cui)英(ying)創新基(ji)金”，開展科(ke)(ke)研實踐；以小班教(jiao)學(xue)(xue)為主(zhu)要授課方式，鼓(gu)勵學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)質疑，強調師生(sheng)(sheng)互動；注重學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)個(ge)性(xing)化(hua)發展，在培養(yang)方案中設計(ji)有自(zi)主(zhu)選(xuan)擇模塊，包容學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的多元志趣(qu)；重視國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)，設有“萃(cui)英(ying)海外交(jiao)流(liu)(liu)獎(jiang)學(xue)(xue)金”，資助(zhu)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)到國(guo)際(ji)一流(liu)(liu)大學(xue)(xue)或科(ke)(ke)研機構(gou)交(jiao)流(liu)(liu)學(xue)(xue)習；強化(hua)實踐教(jiao)學(xue)(xue)，加強學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)價值(zhi)觀教(jiao)育，培養(yang)國(guo)際(ji)視野與本土情懷。
對(dui)部分高考成績優異的(de)(de)考生，根(gen)據本(ben)人志愿，入校后表現(xian)良好且(qie)必修課程考核(he)無(wu)不及格情(qing)況者(zhe)可免試進入萃(cui)英學院或直接獲得(de)參加(jia)萃(cui)英學院選拔(ba)的(de)(de)資格。
（二）強基計劃
為服務國家重大戰(zhan)(zhan)略需求(qiu)，加(jia)強基礎學(xue)(xue)科拔(ba)尖創(chuang)新人才(cai)選拔(ba)培養，探索多維度考核評價模(mo)式(shi)，選拔(ba)有(you)志向、有(you)興趣、有(you)天(tian)賦、有(you)潛(qian)質的(de)青年學(xue)(xue)生進(jin)行專(zhuan)門(men)培養，為國家重大戰(zhan)(zhan)略領域(yu)輸送后備(bei)人才(cai)，蘭州大學(xue)(xue)2020年啟動了數(shu)學(xue)(xue)與(yu)應用(yong)數(shu)學(xue)(xue)、物理學(xue)(xue)、化(hua)學(xue)(xue)、生物科學(xue)(xue)、漢語言文(wen)學(xue)(xue)（古文(wen)字學(xue)(xue)方向）、歷史(shi)學(xue)(xue)等6個專(zhuan)業的(de)強基計劃(hua)選拔(ba)培養工(gong)作(zuo)。
結合(he)學(xue)(xue)(xue)校專業優(you)勢與(yu)辦學(xue)(xue)(xue)特色，在國家基(ji)礎科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)研究與(yu)教學(xue)(xue)(xue)人(ren)才(cai)培養基(ji)地建設(she)和基(ji)礎學(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)(ke)拔尖學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)培養計劃實踐的(de)(de)基(ji)礎上(shang)，蘭州(zhou)大學(xue)(xue)(xue)為(wei)強基(ji)計劃學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)專門制定了本碩博銜接的(de)(de)培養方(fang)案，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)享(xiang)有基(ji)本全覆蓋的(de)(de)免試推(tui)薦研究生(sheng)(sheng)政策(ce)和更高(gao)比(bi)例的(de)(de)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)金政策(ce)；實行專門的(de)(de)海外交流方(fang)案，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)享(xiang)有更多出國交流的(de)(de)機(ji)會；實行小班(ban)化和導師制，注(zhu)重科(ke)(ke)(ke)教融合(he)，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)優(you)先享(xiang)有參(can)與(yu)科(ke)(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)研究項(xiang)目的(de)(de)機(ji)會。
第十九條 收費標準
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)費收(shou)費標(biao)準（人民(min)幣）：哲學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、歷史學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)類(lei)專(zhuan)業(ye)(ye)為(wei)5000元(yuan)/學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年；經濟學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、法學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、教育學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、管理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、文學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)類(lei)專(zhuan)業(ye)(ye)為(wei)5500元(yuan)/學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年，文學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)類(lei)中(zhong)中(zhong)國語(yu)言文學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)類(lei)專(zhuan)業(ye)(ye)為(wei)5000元(yuan)/學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年；理學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、工學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、農學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)類(lei)專(zhuan)業(ye)(ye)為(wei)5800元(yuan)/學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年；醫學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)類(lei)專(zhuan)業(ye)(ye)為(wei)6200元(yuan)/學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年；藝術類(lei)專(zhuan)業(ye)(ye)為(wei)9000元(yuan)/學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年；中(zhong)外合(he)作(zuo)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)項目計算機(ji)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)與技術專(zhuan)業(ye)(ye)（數(shu)據(ju)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方向）為(wei)65000元(yuan)/學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)年。
住宿費收費標準(zhun)（人(ren)民幣）：1200元/學(xue)年。
第二十條 家庭經濟困(kun)難學生資助
家(jia)庭經濟(ji)困難(nan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)，可憑(ping)入(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)通知書等材(cai)料(liao)向地(di)縣教育局資(zi)助(zhu)中(zhong)心申請(qing)生(sheng)源地(di)信用助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)貸(dai)款；未(wei)成(cheng)功辦理生(sheng)源地(di)貸(dai)款者，可獲(huo)得學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)開設的“綠色通道”資(zi)助(zhu)報到(dao)注冊，入(ru)(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)后(hou)可向學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)提出經濟(ji)困難(nan)申請(qing)，通過國家(jia)助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)貸(dai)款獲(huo)得相應(ying)的資(zi)助(zhu)。在校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習期間(jian)成(cheng)績(ji)優異者，可獲(huo)得國家(jia)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金、國家(jia)勵志獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金、蘭州大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)優秀學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金、科研創(chuang)新獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金、優秀文(wen)體(ti)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金以及(ji)社會(hui)類捐贈(zeng)獎(jiang)助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)金等。
第二十一條 新生入(ru)學資格復查
新(xin)生(sheng)入(ru)校(xiao)后，學(xue)(xue)校(xiao)統一進行新(xin)生(sheng)入(ru)學(xue)(xue)資(zi)格(ge)復(fu)查工(gong)作。凡(fan)復(fu)查不(bu)合格(ge)的新(xin)生(sheng)，將(jiang)按(an)照教育部《普通(tong)高等學(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)生(sheng)管理(li)規定》（教育部令(ling)第(di)41號）和《蘭州大學(xue)(xue)普通(tong)本科新(xin)生(sheng)入(ru)學(xue)(xue)資(zi)格(ge)復(fu)查工(gong)作實施細則》（校(xiao)招〔2020〕1號）等相(xiang)關規定處理(li)；情節嚴重者(zhe)，將(jiang)取(qu)消其(qi)入(ru)學(xue)(xue)資(zi)格(ge)或學(xue)(xue)籍。
第二十二條 蘭州大學以往發布的(de)有關(guan)招生工作的(de)政策(ce)(ce)規定如與本(ben)章程(cheng)不符，以本(ben)章程(cheng)為準；如遇國家法(fa)律、法(fa)規、規章和上級有關(guan)政策(ce)(ce)變(bian)化(hua)，以變(bian)化(hua)后的(de)規定為準。
第二十三條 本章程由蘭州大學招(zhao)生(sheng)辦公室(shi)負責解釋。
第二十四條 聯系方式
（一）蘭州大學招(zhao)生辦(ban)公室
電話：（0931）8912116、5196678
網址(zhi)：//zsb.lzu.edu.cn
E-mail：zsb@lzu.edu.cn
（二）紀委監察部門
電話(hua)：（0931）8912159
網址：//jiwei.lzu.edu.cn
E-mail：jwjc@lzu.edu.cn
（三）蘭州大學微信公(gong)眾號：ilzu1909。
學(xue)(xue)校是我國首批設置文、理(li)科國家(jia)(jia)基礎(chu)科學(xue)(xue)研究與教(jiao)學(xue)(xue)人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養基地，首批入選國家(jia)(jia)大(da)學(xue)(xue)生(sheng)創新性(xing)實(shi)驗(yan)計劃的高(gao)校，是我國實(shi)施(shi)基礎(chu)學(xue)(xue)科拔尖學(xue)(xue)生(sheng)培(pei)(pei)養試驗(yan)計劃的19所高(gao)校之一。學(xue)(xue)校有(you)5個國家(jia)(jia)級教(jiao)學(xue)(xue)團隊，6個國家(jia)(jia)級人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養基地，18個國家(jia)(jia)級一流(liu)本科專業建設點，7個國家(jia)(jia)級實(shi)驗(yan)教(jiao)學(xue)(xue)示范中(zhong)心，2個國家(jia)(jia)級人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)創新實(shi)驗(yan)區。
學(xue)校現有(you)國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)自然科(ke)(ke)學(xue)基金委創(chuang)(chuang)新研究(jiu)群(qun)體(ti)4個(ge)(ge)(ge)，教育(yu)部創(chuang)(chuang)新團(tuan)隊8個(ge)(ge)(ge)；國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)重點實(shi)驗(yan)室2個(ge)(ge)(ge)，國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)地(di)(di)方(fang)聯合工(gong)程實(shi)驗(yan)室2個(ge)(ge)(ge)，國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)聯合實(shi)驗(yan)室1個(ge)(ge)(ge)，國(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)國(guo)(guo)(guo)(guo)際科(ke)(ke)技合作基地(di)(di)5個(ge)(ge)(ge)，省部共(gong)建協同(tong)創(chuang)(chuang)新中心1個(ge)(ge)(ge)，教育(yu)部重點實(shi)驗(yan)室6個(ge)(ge)(ge)，教育(yu)部野外科(ke)(ke)學(xue)觀(guan)測研究(jiu)站2個(ge)(ge)(ge),教育(yu)部工(gong)程研究(jiu)中心5個(ge)(ge)(ge)，農業農村部重點實(shi)驗(yan)室1個(ge)(ge)(ge)，教育(yu)部人文社會科(ke)(ke)學(xue)重點研究(jiu)基地(di)(di)2個(ge)(ge)(ge)，教育(yu)部區域和國(guo)(guo)(guo)(guo)別研究(jiu)培育(yu)基地(di)(di)1個(ge)(ge)(ge)，教育(yu)部高(gao)校思想政治工(gong)作創(chuang)(chuang)新發展中心1個(ge)(ge)(ge)。
1909年，學(xue)校創立(li)，名為甘肅法政學(xue)堂，是中國西北地區(qu)第一個具(ju)有現代意義的(de)高等學(xue)校。
1928年，擴建(jian)為蘭州中山(shan)大(da)學。
1946年，更名(ming)為國立蘭州大學。
2002年和2004年，甘肅省草原(yuan)生(sheng)態研究所(suo)、蘭州醫學院先后并入和回歸蘭州大學。
2017年，入(ru)選世界一流大(da)學建設高校（A類(lei)）。
以上數據源自官網，數據截止至2020年4月。
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