1953年，坐落在美國(guo)馬薩諸(zhu)塞州、被譽為(wei)“沒(mei)有男(nan)子的常青藤”的衛斯理女子學(xue)院，新來(lai)了(le)位藝術(shu)史老師(shi)，名(ming)(ming)叫凱瑟琳·沃森（朱莉婭·羅(luo)伯(bo)茨(ci)飾），她是個美麗成熟的女人，剛剛從UCLA（美國(guo)加州大學(xue)洛杉磯(ji)分校）大學(xue)畢業(ye)，在大學(xue)里(li)接受(shou)了(le)自由改革(ge)思想，立志要成為(wei)一名(ming)(ming)杰出的教授。
50年代的(de)(de)美(mei)國(guo)雖然(ran)女(nv)(nv)性的(de)(de)地(di)位(wei)漸(jian)漸(jian)受(shou)到重(zhong)視，但在上(shang)層社會封建(jian)思想仍舊非常(chang)嚴(yan)重(zhong)。在衛斯(si)理(li)這所著(zhu)名的(de)(de)女(nv)(nv)子大(da)學(xue)(xue)(xue)，學(xue)(xue)(xue)生(sheng)們(men)大(da)都(dou)有著(zhu)良好(hao)的(de)(de)家庭背(bei)景，從小接(jie)受(shou)過(guo)優(you)秀的(de)(de)教育。但學(xue)(xue)(xue)院對(dui)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)教育不(bu)(bu)是教他們(men)如何獲得自己(ji)感興趣(qu)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)科知識，也(ye)不(bu)(bu)重(zhong)視心理(li)教育，而是把(ba)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)成功(gong)與(yu)否定義為今后的(de)(de)婚(hun)姻，她(ta)們(men)學(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)目的(de)(de)無非是嫁一(yi)個(ge)好(hao)丈(zhang)夫。以(yi)貝蒂（克爾斯(si)滕·鄧(deng)斯(si)特飾）、瓊（朱莉婭·斯(si)泰(tai)爾斯(si) 飾）和(he)莉薇（瑪吉·吉倫哈爾飾）為代表的(de)(de)幾個(ge)非常(chang)好(hao)動的(de)(de)女(nv)(nv)孩子，喜歡(huan)在班上(shang)賣(mai)弄風(feng)情，甚至用各種辦(ban)法在課堂上(shang)向老師發起(qi)挑戰(zhan)。凱瑟琳沒(mei)有像其他老師那樣沿襲學(xue)(xue)(xue)校一(yi)貫的(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)做法和(he)風(feng)格(ge)，她(ta)不(bu)(bu)僅挑戰(zhan)學(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)一(yi)些做法、規矩，而且鼓勵學(xue)(xue)(xue)生(sheng)發掘自己(ji)的(de)(de)興趣(qu)，并且大(da)膽去實踐(jian)她(ta)們(men)的(de)(de)想法。
最終(zhong)她以青春率直的(de)(de)作(zuo)風，豐(feng)富(fu)的(de)(de)藝(yi)術史知識以及(ji)風趣熱(re)情的(de)(de)授課風格(ge)，贏(ying)得(de)了學(xue)生們的(de)(de)尊敬和(he)愛(ai)戴，被(bei)女學(xue)生稱為“蒙娜麗(li)莎” 。
朱莉婭·羅伯茨 飾 凱瑟(se)琳
克爾(er)斯(si)滕·鄧斯(si)特(te) 飾(shi) 貝蒂
朱(zhu)麗婭·斯蒂爾斯 飾 瓊
瑪吉·吉倫(lun)哈爾 飾 莉薇
金妮弗·古德溫(wen) 飾 康尼
多米尼克(ke)·威斯特 飾 比(bi)爾
制作(zuo)人(ren) 伊蓮恩·戈德(de)(de)史密(mi)斯-托(tuo)馬斯、喬·羅斯、黛博(bo)拉·辛德(de)(de)勒
導演(yan) 邁克(ke)·內威爾
編劇 勞倫斯(si)·科納、馬克·羅(luo)森塔爾
凱塞(sai)琳——丁(ding)建華
貝帝——曾丹
利薇——狄菲菲
康妮——黃鶯
凱塞琳前男友(you)——王肖兵
比爾老師(shi)——劉風
喬恩（瓊）——錢悅
瓊的男友湯(tang)米——翟巍
康妮男友——吳磊
斯賓塞——桂楠
院長——王建新
教務長——喬榛
禮儀老(lao)師——俞紅(hong)
凱瑟琳
演員 朱(zhu)莉(li)婭·羅伯茨
一名(ming)剛剛從(cong)加州柏(bo)克萊大學(xue)(xue)畢業(ye)的藝術(shu)史老師(shi)，端莊卻又不(bu)失活潑，在大學(xue)(xue)里接(jie)受了(le)自由改革思想，立志要成(cheng)為一名(ming)杰(jie)出的教授。最(zui)終她以(yi)青春率直(zhi)的作風(feng)，豐富的藝術(shu)史知識以(yi)及風(feng)趣熱情(qing)的授課風(feng)格(ge)，贏(ying)得了(le)學(xue)(xue)生們的尊敬和愛戴。
瓊
演(yan)員(yuan) 朱麗婭·斯蒂爾斯
凱(kai)瑟(se)琳(lin)的(de)學(xue)生(sheng)之一(yi)，她(ta)熱情地對待生(sheng)活和爰(yuan)情，在凱(kai)瑟(se)琳(lin)的(de)啟發(fa)下意識(shi)到自己的(de)人生(sheng)價值，是凱(kai)瑟(se)琳(lin)在學(xue)生(sheng)中最(zui)早的(de)同盟軍之一(yi)。
貝蒂
演員 克爾斯滕(teng)·鄧斯特
凱瑟(se)琳(lin)(lin)的(de)學生(sheng)(sheng)(sheng)，和凱瑟(se)琳(lin)(lin)一(yi)(yi)樣，她是(shi)一(yi)(yi)個意志堅定(ding)的(de)女性，但她對人生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)看法(fa)卻(que)和凱瑟(se)琳(lin)(lin)完全(quan)不同。在她看來(lai)，女人最重要(yao)的(de)事(shi)就是(shi)結婚生(sheng)(sheng)(sheng)子，至于(yu)學習和事(shi)業都是(shi)不太(tai)需要(yao)考(kao)慮的(de)事(shi)情。從一(yi)(yi)開始和凱瑟(se)琳(lin)(lin)之間就矛盾重重。貝蒂為(wei)了(le)自己(ji)的(de)婚禮誤了(le)好幾節課，遭到凱瑟(se)琳(lin)(lin)的(de)批評，她是(shi)片中保守(shou)勢力(li)的(de)代表，也(ye)是(shi)凱瑟(se)琳(lin)(lin)面(mian)對的(de)一(yi)(yi)大難題。
莉薇
演(yan)員 瑪吉·吉倫哈爾
一個非常早熟的(de)女孩(hai)，凱(kai)瑟琳的(de)學生。在十幾歲(sui)(sui)就(jiu)已經風流(liu)性感的(de)女孩(hai)決心跳過青(qing)春期，直接進入“21歲(sui)(sui)俱樂部”，是各位角色的(de)調劑器，娛樂大(da)伙(huo)。
南茜
演員 馬西婭·蓋伊·哈登
凱(kai)瑟琳在衛(wei)斯理(li)女子(zi)學院的同(tong)事，但兩人(ren)的觀點(dian)極不一(yi)致，她的觀點(dian)陳規(gui)陋習，喜歡遵循原有的“游戲規(gui)則”。
《蒙(meng)娜麗莎的(de)(de)(de)微笑》善于(yu)用情節來做暗(an)示(shi)，做對(dui)比，降低了(le)觀眾對(dui)影(ying)(ying)片理解的(de)(de)(de)難度。而(er)片中(zhong)兩派在影(ying)(ying)片結(jie)尾處出現了(le)完全不同的(de)(de)(de)結(jie)果：反(fan)對(dui)派被(bei)老師感(gan)化(hua)地堅決走自己的(de)(de)(de)道路。而(er)中(zhong)間派反(fan)而(er)退回到(dao)(dao)“結(jie)婚生子”路線，這種角色安排和(he)對(dui)比是許多(duo)影(ying)(ying)片中(zhong)比較常見的(de)(de)(de)手法(fa)。 《蒙(meng)娜麗莎的(de)(de)(de)微笑》反(fan)映了(le)新生事物(wu)向舊(jiu)傳(chuan)統挑戰的(de)(de)(de)主題。可是影(ying)(ying)片在開始階段為(wei)了(le)展示(shi)1953年的(de)(de)(de)時代特(te)征。從布景到(dao)(dao)道具，從墻(qiang)紙到(dao)(dao)頭(tou)飾(shi)，從婚禮到(dao)(dao)舞會，從《我愛露西(xi)》的(de)(de)(de)電視劇到(dao)(dao)駱駝香(xiang)煙的(de)(de)(de)廣告，這些都透露著一股濃(nong)濃(nong)的(de)(de)(de)懷舊(jiu)氣氛(fen)，也使得影(ying)(ying)片的(de)(de)(de)外在形式(shi)與(yu)所(suo)表現的(de)(de)(de)主題并(bing)不符(fu)合。（網易娛樂評）
《蒙娜麗莎的微笑》既不屬于現在(zai)，又(you)屬于現在(zai)。看這部影(ying)片會發現很多生活中(zhong)既陌生又(you)熟悉的東(dong)西。永不妥協，個(ge)性(xing)自(zi)由原來是(shi)電影(ying)，也是(shi)人類一(yi)個(ge)共同的主題。（《北京晚報》評）
《蒙(meng)娜(na)麗莎的(de)(de)微笑》總結起來只有兩(liang)個字——韻味(wei)。這(zhe)韻味(wei)來自片(pian)中(zhong)還原到(dao)位的(de)(de)20世(shi)紀50年代(dai)女子學院的(de)(de)風情，來自每一個精(jing)致的(de)(de)畫面(mian)，也(ye)來自于貫穿(chuan)(chuan)片(pian)中(zhong)的(de)(de)原聲歌(ge)曲和配樂。片(pian)中(zhong)貫穿(chuan)(chuan)的(de)(de)歌(ge)都是特別精(jing)選的(de)(de)來自20世(shi)紀50年代(dai)的(de)(de)“流(liu)行(xing)歌(ge)曲”，在全球(qiu)都被奉為經典，不但具有跨越時空和語言障礙的(de)(de)魔力，而且更(geng)會(hui)獨獲中(zhong)國(guo)聽(ting)眾的(de)(de)青睞。在片(pian)中(zhong)這(zhe)些插曲優美動聽(ting)，與畫面(mian)絲絲入扣之外，其(qi)演繹更(geng)是暗藏玄(xuan)機。（《北京(jing)青年報(bao)》評）
講(jiang)座的(de)場(chang)面(mian)是在哥倫比(bi)亞大學拍攝的(de)。其(qi)具(ju)有50年(nian)歷史的(de)講(jiang)堂曾用于(yu)多部影片的(de)拍攝。
為了給角色做準備，朱莉(li)婭·羅(luo)伯(bo)茲專(zhuan)門去紐(niu)約大學聽藝術史的課。所有的主演在開拍2周前都接受了短(duan)期培(pei)訓(xun)。
游泳池邊的鏡頭里，背景(jing)中(zhong)的女孩們來自Wheaton學院花樣游泳隊。
跳舞那(nei)場戲中(zhong)，唱(chang)《伊斯坦(tan)布爾》的(de)合唱(chang)團是哈佛(fo)大學的(de)Din and Tonics合唱(chang)團 。
《蒙娜(na)麗莎的(de)微笑》發生(sheng)的(de)環境是上(shang)世紀50年(nian)代的(de)衛斯理女子(zi)學(xue)院(yuan)，劇組(zu)為了還(huan)原真(zhen)實(shi)的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)生(sheng)活，特地前(qian)往原地拍(pai)(pai)攝。這(zhe)(zhe)所女子(zi)學(xue)院(yuan)坐落在波士(shi)頓(dun)以(yi)北10英里(li)(li)的(de)地方，攝制組(zu)在2002年(nian)秋天(tian)(tian)的(de)時候(hou)，駐(zhu)進了這(zhe)(zhe)里(li)(li)開始了拍(pai)(pai)攝。當時的(de)氣(qi)候(hou)剛(gang)好接近(jin)深秋，女子(zi)學(xue)院(yuan)校(xiao)(xiao)園(yuan)里(li)(li)的(de)楓葉飄浮在爽朗的(de)天(tian)(tian)空(kong)，落在校(xiao)(xiao)園(yuan)的(de)小路上(shang)，洋溢著古典的(de)浪(lang)漫(man)氣(qi)息(xi)，非常適(shi)合(he)影片要營造(zao)的(de)情感氛圍。
影片中1950年的(de)(de)女(nv)子(zi)穿(chuan)著打扮(ban)顯然和2000年的(de)(de)現代有很大不同，1950年的(de)(de)衛斯(si)理女(nv)子(zi)學院里的(de)(de)學生都要(yao)求束(shu)胸，即是用柔軟的(de)(de)膠制白布(bu)圍住胸部，隱藏女(nv)性美麗(li)的(de)(de)曲線，為此服裝設計師要(yao)求飾演女(nv)學生的(de)(de)幾(ji)十位演員們每天都要(yao)佩帶(dai)束(shu)胸帶(dai)。
