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學校簡介

河(he)南(nan)師(shi)(shi)范(fan)大學(xue)附屬中(zhong)學(xue)創建于(yu)1954年，是河(he)南(nan)省教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)廳直屬的具有實(shi)驗性和(he)示范(fan)性的省重點中(zhong)學(xue)、河(he)南(nan)省窗口學(xue)校(xiao)(xiao)，是河(he)南(nan)師(shi)(shi)范(fan)大學(xue)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)實(shi)驗和(he)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)實(shi)習基(ji)地、中(zhong)國(guo)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)學(xue)會實(shi)驗學(xue)校(xiao)(xiao)、中(zhong)央(yang)黨校(xiao)(xiao)中(zhong)共青少年黨史教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)活動基(ji)地。

學校擁有(you)(you)一(yi)校四區的(de)辦(ban)學規(gui)模，除本部外(wai)，受托(tuo)管理河南師大(da)(da)附中(zhong)(zhong)金(jin)龍學校、河南師大(da)(da)附中(zhong)(zhong)雙(shuang)語國際(ji)學校、河南師大(da)(da)附中(zhong)(zhong)實驗學校。截(jie)止(zhi)2013-04-01時，本部及(ji)金(jin)龍學校占地(di)總面積(ji)18.7萬(wan)平方米，建(jian)(jian)筑面積(ji)達11萬(wan)平方米。建(jian)(jian)有(you)(you)26幢(chuang)建(jian)(jian)筑及(ji)18處景觀(guan)區，素有(you)(you)“花園式學校”美稱。校園布局合(he)理，功能區分(fen)明確，育人環境優(you)美，學術(shu)氛圍(wei)濃郁。

在(zai)不斷(duan)的辦學(xue)實(shi)踐中，河(he)南師大附中逐步(bu)形成了自己(ji)深厚的文化底蘊、優良的辦學(xue)傳統、鮮明(ming)的辦學(xue)特(te)色。以(yi)“人本(ben)立(li)校，樹人啟(qi)智”為(wei)辦學(xue)理念，以(yi)“校名·人福”為(wei)辦學(xue)愿景，嚴格規范(fan)辦學(xue)行(xing)為(wei)，積極實(shi)施(shi)素質(zhi)教(jiao)育(yu)，著力推進(jin)、實(shi)施(shi)“一主兩翼全(quan)攻略”教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革，全(quan)面提高(gao)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)質(zhi)量，取得了驕人的辦學(xue)業績。

在“2016—2020五年行動計劃綱要”指導下(xia)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)堅持“人本立校(xiao)(xiao)(xiao)，樹人啟智”，落(luo)實(shi)(shi)立德樹人的(de)根本任務，重點圍繞五大發(fa)展(zhan)(zhan)戰略（四(si)輪(lun)驅動戰略、機(ji)制(zhi)創(chuang)新戰略、文化興校(xiao)(xiao)(xiao)戰略、質量強效戰略、合力推進戰略），落(luo)實(shi)(shi)八(ba)大重點工(gong)程(cheng)(cheng)（德育(yu)(yu)創(chuang)新工(gong)程(cheng)(cheng)、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)科研工(gong)程(cheng)(cheng)、學(xue)(xue)(xue)科建(jian)設工(gong)程(cheng)(cheng)、魅力課堂工(gong)程(cheng)(cheng)、名師攀升(sheng)工(gong)程(cheng)(cheng)、培(pei)(pei)優拔尖工(gong)程(cheng)(cheng)、藝體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工(gong)程(cheng)(cheng)、智慧校(xiao)(xiao)(xiao)園工(gong)程(cheng)(cheng)）。培(pei)(pei)養(yang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)核心素(su)養(yang)，促進全體(ti)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)全面發(fa)展(zhan)(zhan)，全校(xiao)(xiao)(xiao)上(shang)(shang)下(xia)正(zheng)以(yi)提(ti)高教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)質量為主題，以(yi)綜(zong)合創(chuang)新為抓(zhua)手，著力于“內(nei)涵發(fa)展(zhan)(zhan)、特色(se)培(pei)(pei)育(yu)(yu)、品(pin)牌增值”，進一(yi)步(bu)完善管理體(ti)制(zhi)，深化教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革，狠抓(zhua)師資隊伍建(jian)設和校(xiao)(xiao)(xiao)本教(jiao)(jiao)(jiao)研，重視資優生(sheng)培(pei)(pei)養(yang)；進一(yi)步(bu)提(ti)升(sheng)集團化、多元化、國際化、信息化建(jian)設水(shui)平，不斷提(ti)升(sheng)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)整(zheng)體(ti)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)實(shi)(shi)力，奮進在持續建(jian)設“中原強校(xiao)(xiao)(xiao)、中國名校(xiao)(xiao)(xiao)”的(de)征程(cheng)(cheng)上(shang)(shang)。

師資力量

截止2013-04-01時，有(you)教(jiao)(jiao)(jiao)學班(ban)(ban)160多(duo)個，其(qi)(qi)中包括面向全省招生的高(gao)中實驗班(ban)(ban)、宏志班(ban)(ban)、國(guo)際班(ban)(ban)12個，在(zai)校(xiao)生8000多(duo)人。師資力(li)量雄厚(hou)，擁有(you)一支師德高(gao)尚、業(ye)務精湛、結構合理、富有(you)創新意(yi)識(shi)和實踐能力(li)、熱愛教(jiao)(jiao)(jiao)育事(shi)業(ye)的教(jiao)(jiao)(jiao)職工(gong)隊伍(wu)，在(zai)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)職工(gong)468人，其(qi)(qi)中享受國(guo)務院(yuan)特殊津貼專家(jia)、國(guo)家(jia)骨干教(jiao)(jiao)(jiao)師、中原名師、河南省名師、“百(bai)千萬(wan)工(gong)程”人才等(deng)名師60多(duo)人，中小學正高(gao)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師3人，高(gao)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師110人，外教(jiao)(jiao)(jiao)14人。

辦學成果

1990年以(yi)來，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)向北京大(da)學(xue)(xue)(xue)、清(qing)華大(da)學(xue)(xue)(xue)等全國重點高校(xiao)(xiao)(xiao)推薦保(bao)送(song)生400多人(ren)(ren)(ren)；信(xin)息學(xue)(xue)(xue)、數學(xue)(xue)(xue)、物(wu)理、生物(wu)等學(xue)(xue)(xue)科(ke)競(jing)賽共1000多人(ren)(ren)(ren)次獲(huo)得(de)國家(jia)和省級以(yi)上獎(jiang)勵，370多人(ren)(ren)(ren)次獲(huo)省級一(yi)等獎(jiang)，50多人(ren)(ren)(ren)進入國家(jia)集(ji)訓隊，9人(ren)(ren)(ren)獲(huo)得(de)全國冬令(ling)營金牌。建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來，共為(wei)國家(jia)培養了(le)近(jin)4萬名優秀畢業生，其中(zhong)包括1980屆高中(zhong)畢業生、美籍華人(ren)(ren)(ren)科(ke)學(xue)(xue)(xue)家(jia)、美國科(ke)學(xue)(xue)(xue)院院士(shi)、中(zhong)國科(ke)學(xue)(xue)(xue)院院士(shi)王曉東等一(yi)大(da)批精英人(ren)(ren)(ren)才。

驕(jiao)人(ren)的(de)辦學(xue)業績也贏(ying)得(de)了各界的(de)肯定(ding)與褒(bao)獎(jiang)，學(xue)校(xiao)先后受到國(guo)(guo)(guo)家、省(sheng)級表(biao)彰總計百(bai)(bai)余項次(ci)。1958年(nian)(nian)(nian)被(bei)(bei)列(lie)入河(he)(he)(he)南(nan)(nan)省(sheng)重(zhong)點(dian)中(zhong)(zhong)學(xue)，1960年(nian)(nian)(nian)被(bei)(bei)評為(wei)全(quan)國(guo)(guo)(guo)文教(jiao)(jiao)(jiao)系(xi)統先進(jin)集(ji)體，1978年(nian)(nian)(nian)重(zhong)新被(bei)(bei)確定(ding)為(wei)省(sheng)重(zhong)點(dian)中(zhong)(zhong)學(xue)；2004年(nian)(nian)(nian)在(zai)河(he)(he)(he)南(nan)(nan)省(sheng)省(sheng)級示(shi)范(fan)(fan)性普通(tong)高中(zhong)(zhong)評估認定(ding)中(zhong)(zhong)，名列(lie)全(quan)省(sheng)第一名；2005年(nian)(nian)(nian)被(bei)(bei)評中(zhong)(zhong)華全(quan)國(guo)(guo)(guo)總工會為(wei)全(quan)國(guo)(guo)(guo)模范(fan)(fan)職(zhi)工之家，2007年(nian)(nian)(nian)被(bei)(bei)評為(wei)河(he)(he)(he)南(nan)(nan)省(sheng)素(su)質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)示(shi)范(fan)(fan)學(xue)校(xiao)；2009年(nian)(nian)(nian)被(bei)(bei)人(ren)社部、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部評為(wei)“全(quan)國(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)系(xi)統先進(jin)集(ji)體”、教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)時(shi)報首屆(jie)“河(he)(he)(he)南(nan)(nan)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)名片”學(xue)校(xiao)，2010年(nian)(nian)(nian)榮獲(huo)(huo)河(he)(he)(he)南(nan)(nan)人(ren)民滿意(yi)的(de)十(shi)佳(jia)中(zhong)(zhong)學(xue)并再次(ci)名列(lie)前列(lie)，2011年(nian)(nian)(nian)獲(huo)(huo)全(quan)國(guo)(guo)(guo)文明單位、中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)素(su)質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)先進(jin)示(shi)范(fan)(fan)校(xiao)、中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)最佳(jia)素(su)質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)校(xiao)，2012年(nian)(nian)(nian)被(bei)(bei)評為(wei)全(quan)國(guo)(guo)(guo)五四(si)紅旗團委、中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)較具影響力(li)的(de)百(bai)(bai)佳(jia)中(zhong)(zhong)學(xue)、河(he)(he)(he)南(nan)(nan)省(sheng)十(shi)大素(su)質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)實踐基地。2013年(nian)(nian)(nian)榮獲(huo)(huo)河(he)(he)(he)南(nan)(nan)省(sheng)“五一勞動獎(jiang)狀”、被(bei)(bei)評為(wei)第十(shi)九屆(jie)全(quan)國(guo)(guo)(guo)青少年(nian)(nian)(nian)愛國(guo)(guo)(guo)主(zhu)義讀書育(yu)人(ren)特色學(xue)校(xiao)、被(bei)(bei)省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)廳確定(ding)為(wei)“河(he)(he)(he)南(nan)(nan)省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)師發展學(xue)校(xiao)”。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)獲得的主要榮譽有：2014年(nian)被(bei)(bei)(bei)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)教育(yu)(yu)(yu)(yu)廳(ting)(ting)評(ping)為(wei)(wei)(wei)(wei)河(he)(he)南(nan)(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)普通高中(zhong)(zhong)多樣(yang)化發(fa)展(zhan)試點(dian)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)、河(he)(he)南(nan)(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)綜(zong)合實踐活動課程樣(yang)本學(xue)(xue)(xue)校(xiao)、河(he)(he)南(nan)(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)校(xiao)本教研先進單(dan)位、河(he)(he)南(nan)(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)心(xin)理健康教育(yu)(yu)(yu)(yu)示(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)，被(bei)(bei)(bei)中(zhong)(zhong)國計(ji)算機學(xue)(xue)(xue)會授予“全(quan)國信息學(xue)(xue)(xue)奧林匹(pi)克競賽特(te)色學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”稱(cheng)(cheng)號，第十(shi)四屆(jie)中(zhong)(zhong)國青少年(nian)機器(qi)人(ren)競賽優秀(xiu)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)，被(bei)(bei)(bei)河(he)(he)南(nan)(nan)報業集團(tuan)評(ping)為(wei)(wei)(wei)(wei)全(quan)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)基礎教育(yu)(yu)(yu)(yu)較具(ju)影響(xiang)力(li)十(shi)大教育(yu)(yu)(yu)(yu)品(pin)牌，金龍(long)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)被(bei)(bei)(bei)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)公安廳(ting)(ting)、省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)教育(yu)(yu)(yu)(yu)廳(ting)(ting)授予“河(he)(he)南(nan)(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)消防安全(quan)教育(yu)(yu)(yu)(yu)示(shi)范(fan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”稱(cheng)(cheng)號；2015年(nian)被(bei)(bei)(bei)教育(yu)(yu)(yu)(yu)部確(que)(que)定(ding)為(wei)(wei)(wei)(wei)全(quan)國青少年(nian)校(xiao)園足球特(te)色學(xue)(xue)(xue)校(xiao)、全(quan)國中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)心(xin)理健康教育(yu)(yu)(yu)(yu)特(te)色學(xue)(xue)(xue)校(xiao)，被(bei)(bei)(bei)河(he)(he)南(nan)(nan)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)教育(yu)(yu)(yu)(yu)廳(ting)(ting)評(ping)為(wei)(wei)(wei)(wei)全(quan)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)普通高中(zhong)(zhong)生(sheng)涯教育(yu)(yu)(yu)(yu)試點(dian)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)，被(bei)(bei)(bei)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)高工委、省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)教育(yu)(yu)(yu)(yu)廳(ting)(ting)評(ping)為(wei)(wei)(wei)(wei)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)文明標兵學(xue)(xue)(xue)校(xiao)，被(bei)(bei)(bei)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)教育(yu)(yu)(yu)(yu)廳(ting)(ting)、公安廳(ting)(ting)、綜(zong)治辦評(ping)為(wei)(wei)(wei)(wei)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)級平安校(xiao)園，被(bei)(bei)(bei)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)愛衛會確(que)(que)定(ding)為(wei)(wei)(wei)(wei)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)級衛生(sheng)先進單(dan)位。2005、2007、2009、2011、2013、2015年(nian)連續六屆(jie)入選“中(zhong)(zhong)國百(bai)強中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)”。2016年(nian)被(bei)(bei)(bei)河(he)(he)南(nan)(nan)報業集團(tuan)、河(he)(he)南(nan)(nan)素質教育(yu)(yu)(yu)(yu)研究會評(ping)為(wei)(wei)(wei)(wei)河(he)(he)南(nan)(nan)較具(ju)影響(xiang)力(li)十(shi)佳典范(fan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)。

歷任領導

一、黨政領導

郭(guo)雨人，1954年(nian)(nian)8月(yue)—1966年(nian)(nian)6月(yue)，1973年(nian)(nian)6月(yue)—1978年(nian)(nian)6月(yue)，任副校長(chang)；1978年(nian)(nian)6月(yue)—1983年(nian)(nian)12月(yue)任校長(chang)。

賈衍(yan)煥，1956年7月—1957年12月，任(ren)副(fu)校(xiao)長。

陳文馨，1957年11月—1966年6月，任(ren)(ren)黨(dang)支部(bu)副書記；1973年6月—1983年8月，任(ren)(ren)黨(dang)支部(bu)書記。

羅民(min)，1957年(nian)12月(yue)—1966年(nian)6月(yue)，1973年(nian)6月(yue)—1976年(nian)9月(yue)，任副(fu)校長。

王心同，1958年3月—1960年3月，任(ren)黨(dang)支部副(fu)書(shu)記。

歐陽拔，1971年5月—1974年2月，任黨支(zhi)部副書記。

陳紅(hong)友，1971年(nian)10月(yue)—1973年(nian)6月(yue)，任(ren)黨支部書記。

徐華(hua)亭，1979年(nian)3月—1984年(nian)1月，任(ren)黨(dang)支部副書(shu)記(ji)；1984年(nian)1月—1989年(nian)1月，任(ren)黨(dang)總支書(shu)記(ji)。

吳茨明，1979年5月(yue)—1984年1月(yue)，任(ren)副校(xiao)長(chang)；1984年1月(yue)—1986年2月(yue)任(ren)名譽校(xiao)長(chang)。

邱(qiu)文奎(kui)，1979年11月(yue)—1984年1月(yue)，任副校長。

李(li)文(wen)彬，1981年(nian)2月—1984年(nian)1月，任(ren)黨支(zhi)部副書記(ji)。

賈書秀，1984年1月—1985年7月，任(ren)副校長(chang)。

王璧峰，1984年1月—1988年7月，任副校長(chang)。

張志棟，1984年(nian)1月(yue)(yue)—1988年(nian)7月(yue)(yue)，任(ren)校長；1989年(nian)1月(yue)(yue)—1999年(nian)2月(yue)(yue)，任(ren)黨總支書記。

李天剛，1986年8月—1988年7月，任(ren)副校長；1988年7月—1999年2月，任(ren)校長。

朱(zhu)岱，1988年7月—1998年3月，任(ren)副校長。

滑秀林，1988年(nian)7月(yue)—1999年(nian)2月(yue)，任(ren)副(fu)校(xiao)長；1999年(nian)2月(yue)—2009年(nian)4月(yue)，任(ren)校(xiao)長；2009年(nian)4月(yue)至2013年(nian)1月(yue),任(ren)黨委書(shu)記。

閆(yan)留義，1999年(nian)(nian)2月—2002年(nian)(nian)2月，任黨(dang)總支(zhi)書記。

張(zhang)丁蘭，2002年2月—2009年4月，任黨委書(shu)記。

劉黎，1999年(nian)2月(yue)—2009年(nian)4月(yue)，任(ren)副校長(chang)；2009年(nian)4月(yue)至(zhi)今，任(ren)校長(chang)。

楊(yang)寶剛，2009年4月至2012年12月，任副校長；2013年1月—2016年5月，黨委書記。

包衛忠，2016年5月(yue)至今，任黨委書(shu)記(ji)。

宋世禮，1999年2月(yue)至2013年1月(yue)，任副校長(chang)。

劉齊晉，2009年(nian)4月至(zhi)2012年(nian)12月，副書記；2013年(nian)1月至(zhi)今，任常務副校長。

閆新全，2009年4月(yue)(yue)至2012年12月(yue)(yue)，任(ren)副校(xiao)長；2013年1月(yue)(yue)—11月(yue)(yue)，任(ren)副書記。

王(wang)繼民：2013年(nian)1月至今任(ren)副校長(chang)。

趙振華:2013年1月至今任(ren)副校長。

楊相臣(chen):2013年1月至今任副校長。

二、工會主席

楊(yang)旭初，1955年10月—1957年2月。

吳(wu)茨明，1957年2月—1958年7月。

金喜增，1958年(nian)7月(yue)—1960年(nian)5月(yue)。

查錄慶，1960年5月—1963年5月。

閆應龍，1963年5月(yue)—1965年5月(yue)。

張隨壽，1965年5月—1966年6月，1979年7月—1985年3月。

張進森，1985年(nian)3月(yue)—1987年(nian)3月(yue)。

王(wang)壁峰，1987年(nian)3月(yue)—1993年(nian)4月(yue)。

侯(hou)福祥，1993年(nian)4月—2009年(nian)12月。

劉齊晉，2009年12月(yue)至(zhi)今(jin)。

文化傳統

辦學理(li)念(nian)：人(ren)本立(li)校(xiao)，樹人(ren)啟(qi)智

學(xue)校精(jing)(jing)神：平(ping)實平(ping)和的(de)人文精(jing)(jing)神，求真(zhen)求實的(de)科學(xue)精(jing)(jing)神，更高更強的(de)創造精(jing)(jing)神

校園文化：厚(hou)善、潤和、尚美、致精

培養目標：“十個學會(hui)”

即：讓學(xue)(xue)生學(xue)(xue)會(hui)(hui)做人，學(xue)(xue)會(hui)(hui)學(xue)(xue)習，學(xue)(xue)會(hui)(hui)生活，學(xue)(xue)會(hui)(hui)勞(lao)動，學(xue)(xue)會(hui)(hui)健體，學(xue)(xue)會(hui)(hui)自律，學(xue)(xue)會(hui)(hui)樂群，學(xue)(xue)會(hui)(hui)思考，學(xue)(xue)會(hui)(hui)創(chuang)新，學(xue)(xue)會(hui)(hui)審美

辦(ban)學目標：中(zhong)原強校(xiao)，中(zhong)國(guo)名校(xiao)

辦(ban)學愿(yuan)景：校名·人福

發展(zhan)策(ce)略(lve)：以(yi)(yi)持續建(jian)設(she)“中原(yuan)強校(xiao)、中國名(ming)校(xiao)”為(wei)主(zhu)(zhu)題，以(yi)(yi)深化“一主(zhu)(zhu)兩(liang)翼”全攻略(lve)教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)整體改(gai)革(ge)為(wei)主(zhu)(zhu)線，以(yi)(yi)提升“集團(tuan)化、多元化、國際化、信息(xi)化”水平為(wei)抓(zhua)手(shou)，以(yi)(yi)“內涵(han)發展(zhan)，特色(se)培育(yu)、品牌增值”為(wei)中心(xin)任務，進一步加大教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)力度，加快學(xue)(xue)(xue)校(xiao)建(jian)設(she)與發展(zhan)步伐(fa)，推動學(xue)(xue)(xue)校(xiao)事業在新(xin)的歷史起點上科學(xue)(xue)(xue)發展(zhan)，努力辦好(hao)人(ren)民滿(man)意的教育(yu)，更(geng)好(hao)地發揮優(you)質中學(xue)(xue)(xue)的榜樣帶(dai)動和輻射帶(dai)動作用(yong)，為(wei)實現中原(yuan)崛起、民族(zu)振興做出新(xin)的更(geng)大貢獻(xian)。

校訓：立德、修業(ye)

校風：淳樸(pu)、勤奮

教風(feng)：嚴謹、善(shan)導(dao)、求(qiu)真、慎行

學風(feng)：勤(qin)學、好問、求(qiu)是、多思

歷史沿革

學校創建于(yu)1954年，名河南(nan)師范學院(yuan)（新鄉二院(yuan)）附屬中(zhong)學；后曾更名為河南(nan)第(di)二師范學院(yuan)附中(zhong)；

1956年，學(xue)校改名為新鄉師(shi)范學(xue)院附屬(shu)中學(xue)；

1958年(nian)，被列(lie)入(ru)河(he)南省重點中學；

60-70年代，曾改名(ming)為(wei)新鄉(xiang)市(shi)第十七中學(xue)(xue)；后又恢復為(wei)新鄉(xiang)師(shi)范學(xue)(xue)院(yuan)附屬(shu)中學(xue)(xue)；

1978年，重新被確定為省重點中(zhong)學；

1985年，新鄉師(shi)范學院改為河(he)南(nan)師(shi)范大學，學校隨其改稱“河(he)南(nan)師(shi)范大學附屬中學”；

2004年，被(bei)評為河南省省級(ji)示范(fan)性普通高中(zhong)；

2009年，被評為全國教育系統先進集體；

2010年(nian)4月(yue)，成(cheng)立國際部(bu)，是經河南省教育廳批準的具有中外合作辦(ban)(ban)學資格(ge)的國家公辦(ban)(ban)高中辦(ban)(ban)學機構；

2014年，學校(xiao)與民企共同(tong)出資創辦河南(nan)師大附中雙語國際(ji)學校(xiao)；