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《一輩子暖暖的(de)(de)好》是2010年江蘇文藝出版(ban)社(she)出版(ban)的(de)(de)圖書，作者(zhe)是皎(jiao)(jiao)皎(jiao)(jiao)，小說講述(shu)了女大學生孟(meng)緹的(de)(de)親情(qing)與愛情(qing)的(de)(de)故事。
大四最后一個(ge)學年，女生孟緹(ti)遇到了(le)兩件事情，一是認識(shi)了(le)新老師趙(zhao)初年；二是青梅竹馬曾經愛慕的大哥鄭憲文回國(guo)。
孟緹(ti)出身良好，父母都是學校的(de)教授(shou)，還有一個大她十二歲的(de)兄長(chang)。她漂亮大方(fang)，性格開朗，趙初年(nian)(nian)對她非常有好感，兩人慢(man)慢(man)接近，很快就(jiu)熟悉起(qi)來；而(er)鄭憲文對這段關系并不以為(wei)然，他認為(wei)趙初年(nian)(nian)接近孟緹(ti)是別有用心。
孟緹和趙初年(nian)(nian)慢慢疏(shu)遠，直到趙初年(nian)(nian)救她于危難，隨后的一系(xi)列事件(jian)讓兩人愈發親(qin)密(mi)。
孟(meng)緹逐漸愛(ai)上了趙(zhao)初年(nian)，也漸漸發現，趙(zhao)初年(nian)雖(sui)然(ran)對她極盡溫柔，但兩人的(de)感情卻不是一(yi)回(hui)事。
大四下學(xue)習(xi)，孟緹出國探望父母和兄(xiong)長(chang)，卻得知父母不打算讓(rang)她回國。趙初(chu)年知道，極為震驚(jing)。
等到回國答(da)辯時，許多意想(xiang)不到的事情逐漸發(fa)生，孟緹才知(zhi)道自(zi)己的人生完全是(shi)無數(shu)個騙局組成(cheng)，她被鎖在套子里，不論是(shi)家人還是(shi)從小照(zhao)顧她的鄭憲文，都騙了(le)她。
讀《一(yi)輩(bei)子暖暖的(de)(de)好(hao)》，仿(fang)佛身(shen)處一(yi)個偌大的(de)(de)人生舞臺，親(qin)情(qing)與(yu)愛情(qing)，自述(shu)和他說，撲朔迷(mi)離(li)。各(ge)色各(ge)樣的(de)(de)人物和線索最(zui)終匯(hui)聚在一(yi)起的(de)(de)時候(hou)，拼(pin)湊出的(de)(de)那幅(fu)畫(hua)卷(juan)，不禁(jin)讓人松(song)了口(kou)氣。他的(de)(de)迷(mi)惘，她的(de)(de)忐(tan)忑，不過(guo)是愛情(qing)給予每個人的(de)(de)歷練罷(ba)了。所幸(xing)他們(men)安(an)然(ran)度過(guo)，從此歲月(yue)靜好(hao)。
皎皎，畢業于某(mou)大學理科專業。平素好(hao)讀書，不求(qiu)(qiu)甚解(jie)，悟(wu)得只言片(pian)語即足(zu)。居陋室，不求(qiu)(qiu)聞(wen)達，唯好(hao)上(shang)網(wang)挖坑(keng)灌水。己出版《如失如來》。
讀(du)過之后(hou)最大的(de)感覺就是(shi)溫暖(nuan)。
兩個人(ren)的(de)(de)(de)(de)因為(wei)小(xiao)時候(hou)的(de)(de)(de)(de)生活環境(jing)只(zhi)有彼此(ci)可(ke)以依賴，也(ye)許這(zhe)就是(shi)(shi)趙初(chu)年(nian)如此(ci)執著尋(xun)找(zhao)趙知予的(de)(de)(de)(de)原因吧。在不(bu)安(an)定的(de)(de)(de)(de)環境(jing)中長大的(de)(de)(de)(de)孩子雖然(ran)適(shi)應能力很強，可(ke)內心的(de)(de)(de)(de)溫(wen)(wen)暖不(bu)是(shi)(shi)隨便(bian)可(ke)以得到(dao)的(de)(de)(de)(de)，在他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)心理，也(ye)許只(zhi)有年(nian)幼的(de)(de)(de)(de)知予可(ke)以令他(ta)(ta)心安(an)，不(bu)用滿身防(fang)備，那是(shi)(shi)一種(zhong)誰(shui)都(dou)(dou)無法(fa)替代的(de)(de)(de)(de)溫(wen)(wen)暖。對于趙初(chu)年(nian)對待(dai)孟緹(ti)的(de)(de)(de)(de)愛(ai)，還(huan)真(zhen)是(shi)(shi)后知后覺，因為(wei)從開始就知道不(bu)是(shi)(shi)親(qin)(qin)妹(mei)妹(mei)，也(ye)許剛剛開始調查孟緹(ti)的(de)(de)(de)(de)時候(hou)就已經(jing)愛(ai)上她(ta)，只(zhi)不(bu)過自己(ji)在親(qin)(qin)情與愛(ai)情的(de)(de)(de)(de)河里沉溺了太久，已經(jing)分不(bu)清楚(chu)什么(me)是(shi)(shi)親(qin)(qin)情，什么(me)是(shi)(shi)愛(ai)情。無微不(bu)至的(de)(de)(de)(de)關懷，你要什么(me)我(wo)都(dou)(dou)給你的(de)(de)(de)(de)無奈的(de)(de)(de)(de)請求(qiu)，小(xiao)心翼翼的(de)(de)(de)(de)討好，還(huan)有那令人(ren)吃(chi)驚的(de)(de)(de)(de)堅持十六年(nian)的(de)(de)(de)(de)尋(xun)找(zhao)等等，是(shi)(shi)讓(rang)人(ren)無法(fa)忘懷的(de)(de)(de)(de)溫(wen)(wen)暖。
對于孟緹，這(zhe)(zhe)個聰明(ming)，快樂，單純(chun)和善(shan)良的(de)(de)(de)女(nv)孩(hai)，突然出現的(de)(de)(de)趙老師不知不覺的(de)(de)(de)走近她(ta)(ta)的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)，影響她(ta)(ta)的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)，攪亂(luan)她(ta)(ta)的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)，觀(guan)察她(ta)(ta)的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)，遠離她(ta)(ta)的(de)(de)(de)生(sheng)活(huo)，在(zai)這(zhe)(zhe)個過(guo)程中經歷成長的(de)(de)(de)蛻變，找回(hui)了(le)親人，明(ming)白了(le)愛情，調查(cha)身份，最(zui)后釋懷，這(zhe)(zhe)些(xie)對于一(yi)(yi)(yi)個年輕(qing)女(nv)孩(hai)來說是一(yi)(yi)(yi)種一(yi)(yi)(yi)生(sheng)都(dou)不會(hui)忘記的(de)(de)(de)經歷。
對于鄭(zheng)憲文，從開始的(de)愧疚到習慣到愛情(qing)，也(ye)是一種成長，他(ta)有他(ta)的(de)無(wu)奈和痛苦(ku)，然而(er)(er)就是太老成，有些事情(qing)太清楚，反而(er)(er)太迷惑，得不(bu)到自己最想要的(de)，就像(xiang)他(ta)得不(bu)到孟緹的(de)愛。也(ye)許他(ta)愛的(de)再深(shen)一點(dian)，也(ye)許會是另外(wai)一個(ge)結局(ju)。
再就是書(shu)的其他背景(jing)，范夜(ye)，趙(zhao)家的恩(en)恩(en)怨怨，在這幾(ji)個人的親情愛情交叉，形(xing)成了所呈現(xian)給我們的紛紛繞(rao)繞(rao)。
