溫州市第二實驗中學坐落于溫州市城區東邊較具發展潛力的地域,城市未來的CBD區,前身是溫州市第十三中學,創建于1980年。1996年,溫州市教育局為了開展對外交流,指派學校與日本石卷市萬石浦中學結為友好學校,使學(xue)校成為溫州市較早開展國際交流的實驗性學校,同時學校增掛溫州市第二實驗中學的牌子。2008年,為了適應溫州市經濟建設和城市發展的需要,溫州市教育局高瞻遠矚,在城市東面預先進行教育布局,將第二實驗中學遷至新城區轄區范圍,也相應地將學區調整至楊府山住宅區,同時,批準學校與溫州市實驗中學國際合作項目接軌,創辦中加國際班(SCICP)。同年8月,學校首次在新城區開始招生。2009年,學校(xiao)(xiao)(xiao)整體搬(ban)遷至(zhi)蒲中路新校(xiao)(xiao)(xiao)園,正(zheng)式更名為第二實驗中學(xue),開啟了學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)辦(ban)學(xue)歷史(shi)上新的(de)篇章,為溫(wen)州市(shi)城市(shi)東(dong)面的(de)社會(hui)發展(zhan)提(ti)供優(you)質(zhi)教育服務(wu)。
三十多年的辦學(xue)(xue)歷(li)程(cheng)孕育了第二實(shi)驗中(zhong)學(xue)(xue)豐厚的文化(hua)底(di)蘊,全體教(jiao)師秉承對每位學(xue)(xue)生(sheng)負責(ze),為學(xue)(xue)生(sheng)終身發(fa)展奠(dian)基的辦學(xue)(xue)理念,樹立人文化(hua)理念,體驗式(shi)(shi)教(jiao)育,精細化(hua)管(guan)理,開放式(shi)(shi)辦學(xue)(xue)的辦學(xue)(xue)方針,努力讓(rang)學(xue)(xue)校在精細化(hua)管(guan)理和(he)有效課堂教(jiao)學(xue)(xue)等(deng)目標的實(shi)踐探(tan)索中(zhong)不斷創新,努力構(gou)建(jian)一所生(sheng)態型、環保型、開放性(xing)、實(shi)驗型的現代化(hua)花園式(shi)(shi)學(xue)(xue)校。
由于學校師生展現了良好的校風和學風,社會聲譽與日俱增,學校(xiao)(xiao)(xiao)面貌、辦學(xue)(xue)(xue)(xue)業績日新月異,受到社會(hui)各界的廣泛贊(zan)譽(yu)。先后榮獲(huo)全國(guo)創(chuang)新型(xing)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、中國(guo)青少(shao)年(nian)太(tai)陽(yang)能研究基地(di)、浙江省(sheng)(sheng)(sheng)示(shi)范性家長學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、浙江省(sheng)(sheng)(sheng)藝(yi)術特色(se)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、浙江省(sheng)(sheng)(sheng)體育特色(se)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、溫(wen)(wen)(wen)州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)(shi)文(wen)明單(dan)位(wei)、溫(wen)(wen)(wen)州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)(shi)現代化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、溫(wen)(wen)(wen)州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)(shi)綠(lv)色(se)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、首(shou)批(pi)溫(wen)(wen)(wen)州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)(shi)數字化(hua)(hua)示(shi)范學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、首(shou)批(pi)溫(wen)(wen)(wen)州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)(shi)義務(wu)(wu)教育標準化(hua)(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)等先進單(dan)位(wei)榮譽(yu)稱號(hao);被(bei)省(sheng)(sheng)(sheng)、市(shi)(shi)(shi)(shi)體育局、教育局認(ren)定(ding)(ding)為(wei)溫(wen)(wen)(wen)州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)(shi)青少(shao)年(nian)乒乓(pang)球訓(xun)練(lian)基地(di)、溫(wen)(wen)(wen)州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)(shi)田(tian)徑(jing)、乒乓(pang)球特色(se)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)和(he)溫(wen)(wen)(wen)州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)(shi)陽(yang)光體育后備人才基地(di);被(bei)溫(wen)(wen)(wen)州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)(shi)三(san)小培(pei)養(yang)(yang)工(gong)程理事會(hui)認(ren)定(ding)(ding)為(wei)溫(wen)(wen)(wen)州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)(shi)“小文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)家”培(pei)養(yang)(yang)計劃常務(wu)(wu)理事學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)和(he) 溫(wen)(wen)(wen)州(zhou)(zhou)市(shi)(shi)(shi)(shi)“小科學(xue)(xue)(xue)(xue)家”培(pei)養(yang)(yang)工(gong)程基地(di)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao),被(bei)教育局評定(ding)(ding)為(wei)溫(wen)(wen)(wen)州(zhou)(zhou)中小學(xue)(xue)(xue)(xue)教育信息化(hua)(hua)建設I類達標學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao),在省(sheng)(sheng)(sheng)、市(shi)(shi)(shi)(shi)有一定(ding)(ding)的影響力。
新校園占地(di)42畝,建筑(zhu)(zhu)(zhu)面積(ji)21000多平方米,總投(tou)資(zi)7000多萬。校園布(bu)局合理,設有(you)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)區、行(xing)政區、生(sheng)(sheng)活(huo)區、運動區四大區域(yu),分區合理,功能明確,各區連接流(liu)暢,過渡自然。綜合樓、教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)樓、行(xing)政辦公樓有(you)連廊互通,與學(xue)生(sheng)(sheng)公寓(yu)、師(shi)生(sheng)(sheng)餐廳渾然一體,錯落有(you)致;建筑(zhu)(zhu)(zhu)群色彩淡雅(ya),儀態大方,現(xian)代(dai)化的建筑(zhu)(zhu)(zhu)和碧綠的生(sheng)(sheng)態園交相輝映,富于現(xian)代(dai)氣息和典(dian)雅(ya)意蘊(yun)。微(wei)波(bo)蕩漾的魚池,又給(gei)了校園無限的趣(qu)味。各項教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)設施、儀器(qi)設備(bei)均按省I類標準配置,多媒體教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)、演播室(shi)(shi)(shi)、地(di)理教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)、勞(lao)技室(shi)(shi)(shi)、微(wei)機室(shi)(shi)(shi)、音樂教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)、美術教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)、舞蹈教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)、科技活(huo)動創意教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)、烹飪室(shi)(shi)(shi)、布(bu)藝坊(fang)等專(zhuan)用教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)一應俱全。