溫州市實驗中學教育集團學校是一所在溫州市起示范性和實驗性作用、在浙江省內外具有深遠影響的現代化集團學校。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的辦學(xue)(xue)(xue)歷史可上溯到1944年(nian)的“永嘉縣私立建華初級中(zhong)學(xue)(xue)(xue)”，1989年(nian)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)被正式(shi)定名(ming)為(wei)“溫州市實(shi)驗中(zhong)學(xue)(xue)(xue)”。校(xiao)名(ming)雖幾經(jing)變(bian)更，但(dan)永遠(yuan)不變(bian)的是學(xue)(xue)(xue)生勤奮(fen)好(hao)學(xue)(xue)(xue)、刻苦努力的學(xue)(xue)(xue)風，教(jiao)師團(tuan)結勤勉(mian)、奮(fen)進創新的教(jiao)風，以及(ji)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)對素(su)質教(jiao)育的永恒追求(qiu)。2016年(nian)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)再次走上集(ji)團(tuan)辦學(xue)(xue)(xue)的道路，現(xian)有總校(xiao)東區、總校(xiao)西(xi)區和府東分校(xiao)三(san)個辦學(xue)(xue)(xue)點，78個教(jiao)學(xue)(xue)(xue)班、316名(ming)教(jiao)職(zhi)工、3730余名(ming)學(xue)(xue)(xue)生。
在長期的(de)辦學(xue)實踐中，學(xue)校秉持“踐行教(jiao)育民主(zhu)，追求(qiu)適性發(fa)展(zhan)”的(de)辦學(xue)理念，堅守“為(wei)學(xue)生的(de)終身發(fa)展(zhan)和幸福(fu)奠基”的(de)辦學(xue)宗旨，弘揚“團結(jie)、勤(qin)勉(mian)、創新”的(de)校訓，倡導(dao)“尊重、選擇、等(deng)待”的(de)核心價值觀(guan)。
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)集團辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)欣欣向(xiang)榮，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)質量獨領風(feng)騷，校(xiao)(xiao)園文化(hua)精(jing)致人文，課(ke)程(cheng)(cheng)建設，特別(bie)是(shi)創客(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)和STEM教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)聞名全(quan)國(guo)(guo)(guo)！學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)相繼獲(huo)得了“中(zhong)國(guo)(guo)(guo)STEM教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)2029行動計劃(hua)領航學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”“浙(zhe)(zhe)江省中(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)STEM教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)項目(mu)種子學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)”；學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)課(ke)程(cheng)(cheng)方案(an)被評為“浙(zhe)(zhe)江省深化(hua)義務教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)課(ke)程(cheng)(cheng)實(shi)施(shi)方案(an)優秀案(an)例”，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)先后承(cheng)辦了“中(zhong)國(guo)(guo)(guo)青少年創客(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)聯(lian)盟成立大會暨(ji)全(quan)國(guo)(guo)(guo)首屆青少年創客(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)論(lun)壇(tan)”“浙(zhe)(zhe)江省深化(hua)義務教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)第三次專題(ti)研討會”“浙(zhe)(zhe)臺(tai)基(ji)(ji)礎(chu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)校(xiao)(xiao)長(chang)論(lun)壇(tan)”“長(chang)三角(jiao)基(ji)(ji)礎(chu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)與教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge)論(lun)壇(tan)”等大型活(huo)動；創客(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)案(an)例入選全(quan)國(guo)(guo)(guo)基(ji)(ji)礎(chu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)信(xin)(xin)息化(hua)應用典型示范案(an)例，在2016年度(du)基(ji)(ji)礎(chu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)信(xin)(xin)息化(hua)應用現場會上，我(wo)校(xiao)(xiao)應邀作典型發言，得到時任(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)部李曉紅副部長(chang)的(de)高度(du)肯定。中(zhong)央(yang)電(dian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)館(guan)王珠(zhu)珠(zhu)館(guan)長(chang)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)部基(ji)(ji)礎(chu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)司裝備(bei)與信(xin)(xin)息化(hua)處張權(quan)處長(chang)、浙(zhe)(zhe)江省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)信(xin)(xin)息中(zhong)心施(shi)建國(guo)(guo)(guo)主(zhu)(zhu)任(ren)、浙(zhe)(zhe)江省教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)廳教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研室(shi)任(ren)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)寶主(zhu)(zhu)任(ren)等領導分別(bie)到訪(fang)，并(bing)對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)課(ke)程(cheng)(cheng)建設和創客(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)給予高度(du)的(de)評價。《中(zhong)國(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)報(bao)》和《浙(zhe)(zhe)江教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)信(xin)(xin)息報(bao)》多(duo)次報(bao)道學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)踐。
一切為了(le)讓每一個(ge)孩(hai)子享受教育(yu)的幸(xing)福，并陽光、健(jian)康、快(kuai)樂地(di)成長(chang)！
給生活一把琴 
