東(dong)(dong)陽市(shi)建瀾小學(xue),東(dong)(dong)陽市(shi)建瀾小學(xue)正是在(zai)這塊教育沃土里孕育而生,拔(ba)地(di)而起。學(xue)校(xiao)自2012年創(chuang)辦(ban)以來,建瀾小學(xue)在(zai)各級領導(dao)和社(she)會各界的(de)關心支持下(xia),全(quan)(quan)面發(fa)展(zhan)(zhan),光芒愈加璀璨。學(xue)校(xiao)以“博(bo)愛(ai),感恩(en),責任,樂學(xue)”為(wei)訓,以“無(wu)條件愛(ai)每(mei)一位孩子”的(de)賞識教育為(wei)理念,實(shi)行小班(ban)化,雙(shuang)語化的(de)賞識全(quan)(quan)愛(ai)教育;寄宿班(ban),作業放心班(ban)的(de)全(quan)(quan)優服(fu)務;引導(dao)學(xue)生人人練書(shu)法,人人有才(cai)藝的(de)個性化發(fa)展(zhan)(zhan),著力(li)打造優質民辦(ban)教育特色品牌!學(xue)校(xiao)著力(li)于為(wei)孩子終身(shen)發(fa)展(zhan)(zhan)打好根基,全(quan)(quan)面實(shi)施精品戰略,立(li)足(zu)培(pei)養熱愛(ai)學(xue)習,勇于實(shi)踐,具(ju)有廣博(bo)學(xue)識和創(chuang)新精神的(de)復(fu)合型人才(cai)。
建瀾小學(xue)(xue)位(wei)于東陽主城區城南東路(lu)17號(hao),毗鄰市(shi)區南站(zhan),博物館,環境優(you)美,地理位(wei)置(zhi)得天獨(du)厚。學(xue)(xue)校擁有(you)全(quan)套先進(jin)教學(xue)(xue)設備,公園亭臺,綠(lv)樹成(cheng)蔭,教學(xue)(xue)環境舒(shu)適(shi)宜人(ren)。每班采用多(duo)(duo)媒(mei)體教室(shi)授課,輔以豐富多(duo)(duo)彩(cai)的(de)體育戶(hu)外(wai)活動(dong)。全(quan)方位(wei)鍛煉提升孩子(zi)綜合素質,舞蹈隊參加(jia)了省市(shi)各(ge)(ge)類比賽相(xiang)繼獲獎和各(ge)(ge)類表演,考級,浙江省舞蹈家協(xie)會考級定點單位(wei)。開放(fang)的(de)圖書閱(yue)覽室(shi),戶(hu)外(wai)種(zhong)植(zhi)實(shi)踐區深受孩子(zi)青(qing)睞(lai),貼近生活化的(de)實(shi)踐教育,讓孩子(zi)知行合一,嚴謹學(xue)(xue)知識,快樂享童年!為學(xue)(xue)生的(de)個性化成(cheng)長打下茁壯(zhuang)根(gen)基。 名師引領,專家入校,促進(jin)成(cheng)長。建瀾小學(xue)(xue)的(de)注重師資人(ren)才的(de)引進(jin),學(xue)(xue)校面(mian)對全(quan)國公開招聘的(de)一批(pi)充(chong)滿朝氣的(de)青(qing)年教師團隊。
學(xue)校還邀請了來自于北師(shi)(shi)大,華師(shi)(shi)大等(deng)專家顧問團隊,特聘(pin)省特級教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)入校,為我校提供教(jiao)(jiao)學(xue)指導(dao),定期開展教(jiao)(jiao)學(xue)教(jiao)(jiao)研及(ji)學(xue)術交(jiao)流活動,在名師(shi)(shi)的(de)(de)引(yin)領(ling)下不斷的(de)(de)進步。如年輕(qing)活力的(de)(de)Aaron老師(shi)(shi),大學(xue)英語(yu)教(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)士學(xue)位,高級英語(yu)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)資格,對外漢語(yu)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi),專業(ye)八級英語(yu)等(deng)級, 東陽市青(qing)年教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)英語(yu)大賽一(yi)等(deng)獎,瑞思(si)國(guo)際英語(yu)優秀教(jiao)(jiao)師(shi)(shi),可樂谷國(guo)際英語(yu)優秀教(jiao)(jiao)師(shi)(shi),學(xue)生們(men)眼中受歡迎的(de)(de)陽光快樂的(de)(de)英語(yu)課堂,享(xiang)受著(zhu)浸入式(shi)全(quan)英課堂。
全校(xiao)實(shi)施小班(ban)化雙語(yu)教(jiao)育,增加(jia)了(le)課(ke)堂(tang)上師生互動(dong)的(de)(de)頻率,也為學生營(ying)造(zao)了(le)課(ke)堂(tang)寬松(song)愉悅的(de)(de)情感氛圍。全校(xiao)倡導愛的(de)(de)賞識教(jiao)育,提(ti)供了(le)多元(yuan)化的(de)(de)優質服(fu)務,被(bei)作為一種重要的(de)(de)文(wen)化元(yuan)素貫穿在校(xiao)園的(de)(de)每(mei)個領域。設立營(ying)養(yang)午餐,心(xin)理輔導,下(xia)午放(fang)學后免費的(de)(de)作業(ye)放(fang)心(xin)班(ban),開展好(hao)父母家長學校(xiao)公益課(ke)堂(tang),讓家長放(fang)心(xin)。展望未來,我們信心(xin)滿懷!讓學生展現個性(xing)!教(jiao)師展現風采!學校(xiao)展現特色(se)!