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重(zhong)慶工(gong)商大(da)學始創于1952年(nian)(nian)，2002年(nian)(nian)1月18日(ri)經(jing)教育部批準，由原渝州大(da)學和原重(zhong)慶商學院(yuan)合(he)(he)并組建而(er)成，是(shi)一所經(jing)濟(ji)學、管理學、文學、工(gong)學、法學、理學、藝術學等學科協調(diao)發展的(de)、具有鮮明財經(jing)特色的(de)多科性大(da)學。那(nei)么重(zhong)慶工(gong)商大(da)學是(shi)幾(ji)本？據maigoo小編了解，自2020年(nian)(nian)開始，重(zhong)慶高考本科第一批和第二批合(he)(he)并為本科批，所以重(zhong)慶工(gong)商大(da)學屬于本科院(yuan)校。

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)構(gou)建(jian)了涵(han)蓋7個(ge)(ge)(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)門類、布局合理(li)的學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)體系。設有18個(ge)(ge)(ge)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)院，80個(ge)(ge)(ge)本科(ke)(ke)專(zhuan)(zhuan)業(ye)（73個(ge)(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)招生），其中(zhong)(zhong)有13個(ge)(ge)(ge)國(guo)家(jia)“一流(liu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)”，4個(ge)(ge)(ge)國(guo)家(jia)級(ji)特色(se)專(zhuan)(zhuan)業(ye)、19個(ge)(ge)(ge)重(zhong)(zhong)慶(qing)市“一流(liu)專(zhuan)(zhuan)業(ye)”，5個(ge)(ge)(ge)市級(ji)特色(se)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)專(zhuan)(zhuan)業(ye)群、22個(ge)(ge)(ge)市級(ji)特色(se)專(zhuan)(zhuan)業(ye)，1個(ge)(ge)(ge)國(guo)家(jia)卓越農(nong)林人才(cai)教(jiao)育培養(yang)改革(ge)試(shi)點(dian)項(xiang)目。有應用(yong)經濟學(xue)(xue)(xue)(xue)、工(gong)商(shang)管(guan)理(li)2個(ge)(ge)(ge)重(zhong)(zhong)慶(qing)市“一流(liu)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)”（在軟(ruan)科(ke)(ke)2020年中(zhong)(zhong)國(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)排名中(zhong)(zhong)，分別排名前(qian)第(di)28位和前(qian)第(di)67位），10個(ge)(ge)(ge)重(zhong)(zhong)慶(qing)市“十三五”重(zhong)(zhong)點(dian)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)；工(gong)程學(xue)(xue)(xue)(xue)、化學(xue)(xue)(xue)(xue)進入ESI全(quan)球大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)和科(ke)(ke)研機構(gou)排名前(qian)1%；13個(ge)(ge)(ge)一級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)(ke)碩士(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)位授(shou)權點(dian)，14個(ge)(ge)(ge)碩士(shi)專(zhuan)(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)(xue)(xue)位授(shou)權點(dian)。

學校現有教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)工2300余(yu)(yu)人(ren)，其中專任教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)1800余(yu)(yu)人(ren)，具有高(gao)級(ji)職(zhi)稱的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)工850余(yu)(yu)人(ren)，具有博士學位(wei)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)800余(yu)(yu)人(ren)。有雙聘院士、國家(jia)有突(tu)出(chu)貢獻的(de)(de)中青年(nian)專家(jia)、享受(shou)國務(wu)院特(te)殊(shu)津貼專家(jia)、重慶(qing)(qing)市(shi)(shi)兩江學者(zhe)特(te)聘教(jiao)(jiao)(jiao)授、重慶(qing)(qing)英才(cai)、重慶(qing)(qing)市(shi)(shi)有突(tu)出(chu)貢獻的(de)(de)中青年(nian)專家(jia)、重慶(qing)(qing)市(shi)(shi)學術技術帶(dai)頭人(ren)、巴渝學者(zhe)特(te)聘教(jiao)(jiao)(jiao)授等(deng)高(gao)層(ceng)次人(ren)才(cai)和全國優(you)(you)秀教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)、全國五一獎章獲得者(zhe)、全國師(shi)德(de)先進(jin)個人(ren)等(deng)優(you)(you)秀教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)代表。

學(xue)校高度重(zhong)(zhong)(zhong)視(shi)科(ke)(ke)(ke)學(xue)研(yan)(yan)究和(he)(he)科(ke)(ke)(ke)技開發，積極促進科(ke)(ke)(ke)學(xue)成(cheng)果轉(zhuan)化，為區域經濟建設和(he)(he)社(she)會(hui)發展(zhan)服務(wu)。學(xue)校擁有智(zhi)能制造服務(wu)國(guo)際科(ke)(ke)(ke)技合作基(ji)地、教育(yu)部(bu)人(ren)文(wen)社(she)科(ke)(ke)(ke)重(zhong)(zhong)(zhong)點研(yan)(yan)究基(ji)地長江(jiang)上游經濟研(yan)(yan)究中心(xin)、廢油資源化技術與裝備教育(yu)部(bu)工程研(yan)(yan)究中心(xin)等(deng)38個科(ke)(ke)(ke)技部(bu)、教育(yu)部(bu)和(he)(he)重(zhong)(zhong)(zhong)慶市級(ji)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)機構。學(xue)校獲(huo)批國(guo)家社(she)科(ke)(ke)(ke)基(ji)金項(xiang)目(mu)和(he)(he)國(guo)家自(zi)然科(ke)(ke)(ke)學(xue)基(ji)金項(xiang)目(mu)167項(xiang)，國(guo)家社(she)科(ke)(ke)(ke)基(ji)金項(xiang)目(mu)立(li)項(xiang)數連續三年(nian)位居全國(guo)財經類(lei)高校前5位；國(guo)家重(zhong)(zhong)(zhong)點研(yan)(yan)發計劃項(xiang)目(mu)、國(guo)家自(zi)然科(ke)(ke)(ke)學(xue)基(ji)金“優青”項(xiang)目(mu)等(deng)國(guo)家級(ji)項(xiang)目(mu)立(li)項(xiang)取得(de)歷(li)史性突破；獲(huo)得(de)教育(yu)部(bu)高等(deng)學(xue)校科(ke)(ke)(ke)學(xue)研(yan)(yan)究優秀成(cheng)果獎(jiang)（人(ren)文(wen)社(she)會(hui)科(ke)(ke)(ke)學(xue)）一等(deng)獎(jiang)等(deng)重(zhong)(zhong)(zhong)大獎(jiang)項(xiang)；累計承(cheng)擔各類(lei)咨(zi)詢項(xiang)目(mu)600余項(xiang)，其中40余項(xiang)咨(zi)詢報告獲(huo)中央領導的(de)肯定性批示。2016年(nian)進入中國(guo)高校專(zhuan)利(li)技術轉(zhuan)讓100強(qiang)。《西部(bu)論壇》雜志于2019、2021年(nian)分別再次(ci)入選CSSCI來源期(qi)刊（擴展(zhan)版）、中文(wen)核心(xin)期(qi)刊，綜合影響因(yin)子躍升到2020年(nian)的(de)2.604。

第一章 總則

第一條 根據《中華(hua)(hua)人民共(gong)和(he)(he)國教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)法(fa)》、《中華(hua)(hua)人民共(gong)和(he)(he)國高(gao)等教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)法(fa)》和(he)(he)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部有關規定，為更好地貫(guan)徹實施高(gao)校招(zhao)生陽光(guang)工程，保(bao)證我校招(zhao)生工作順利(li)進行，特制定本(ben)章程。

第二條 學校基本情況

學校始創(chuang)于1952年，2002年1月18日經教(jiao)育(yu)部批準，由原渝州大學和原重慶商(shang)學院合并組建而(er)成。

1.學校全稱：重慶工商大學

2.主管部門(men)：重慶市教育(yu)委員會(hui)

3.國標代(dai)碼(ma)：11799

4.辦學性(xing)質：公辦普通高等院校

5.辦學層(ceng)次：博士研(yan)(yan)究(jiu)生、碩(shuo)士研(yan)(yan)究(jiu)生、全日制(zhi)普通本科(ke)（含中外合作辦學項目）

6.辦學地址：

南岸校區：重慶(qing)市南岸區學(xue)府大道19號(hao)；郵政(zheng)編(bian)碼：400067

南(nan)岸校區蘭花湖片區：重慶市南(nan)岸區學府大道28號(hao)；郵政編碼：400067

江北校區：重慶(qing)市(shi)江北區董家(jia)溪(xi)鵝石堡山26號；郵政編碼：400020

7.就讀(du)(du)地點：國際商(shang)學院(yuan)、體育(yu)學院(yuan)新生就讀(du)(du)南(nan)岸(an)校區(qu)；機械工程學院(yuan)、環(huan)境(jing)與資源(yuan)學院(yuan)、人(ren)工智能學院(yuan)、藝(yi)術(shu)學院(yuan)、現(xian)代(dai)(dai)國際設計藝(yi)術(shu)學院(yuan)新生就讀(du)(du)南(nan)岸(an)校區(qu)蘭花(hua)湖片區(qu)；其余學院(yuan)新生就讀(du)(du)江北校區(qu)；大二(er)年級起，除(chu)藝(yi)術(shu)學院(yuan)和現(xian)代(dai)(dai)國際設計藝(yi)術(shu)學院(yuan)外，其余學院(yuan)學生將搬往南(nan)岸(an)校區(qu)就讀(du)(du)。

8.辦學基(ji)本條件(jian)：

重(zhong)慶工商大學(xue)(xue)(xue)(xue)是一所經濟學(xue)(xue)(xue)(xue)、管理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)、文學(xue)(xue)(xue)(xue)、工學(xue)(xue)(xue)(xue)、法學(xue)(xue)(xue)(xue)、理(li)學(xue)(xue)(xue)(xue)、藝術(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)等學(xue)(xue)(xue)(xue)科協調發展的(de)、具有(you)(you)鮮明(ming)財經特(te)色(se)的(de)多科性大學(xue)(xue)(xue)(xue)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)是國(guo)(guo)家“中西部高校(xiao)(xiao)(xiao)基(ji)礎能(neng)力提升計劃(hua)”重(zhong)點支(zhi)持高校(xiao)(xiao)(xiao)，重(zhong)慶市(shi)國(guo)(guo)際人文特(te)色(se)高校(xiao)(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)設有(you)(you)80個(ge)(ge)本科專業，13個(ge)(ge)一級學(xue)(xue)(xue)(xue)科碩士學(xue)(xue)(xue)(xue)位授(shou)權點，1個(ge)(ge)服(fu)務國(guo)(guo)家特(te)殊需求(qiu)博士人才培養項目——三(san)峽庫區百萬移民安穩致(zhi)富(fu)國(guo)(guo)家戰略人才培養項目。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)現有(you)(you)南岸校(xiao)(xiao)(xiao)區（含蘭花湖片區）、江北校(xiao)(xiao)(xiao)區、茶(cha)園校(xiao)(xiao)(xiao)區（建設中）三(san)個(ge)(ge)校(xiao)(xiao)(xiao)區，占(zhan)地總(zong)面積2390.8畝(mu)。

第三條 頒(ban)發證書：在規定年限內(nei)達到所讀專業(ye)畢業(ye)要(yao)求者，頒(ban)發經教育(yu)部(bu)電子(zi)注冊的(de)(de)重慶工(gong)(gong)商大學(xue)普通本科畢業(ye)證書；符合(he)學(xue)士學(xue)位(wei)授予(yu)條件(jian)的(de)(de)，頒(ban)發重慶工(gong)(gong)商大學(xue)學(xue)士學(xue)位(wei)證書。

第四條 學(xue)(xue)校現(xian)有(you)通過(guo)教育部復核的(de)2個中(zhong)外(wai)合(he)作辦(ban)學(xue)(xue)機構(gou)（教外(wai)綜函〔2006〕59號文件）：一是與美國(guo)韋德恩大學(xue)(xue)合(he)作舉(ju)辦(ban)的(de)非(fei)獨立法(fa)(fa)人(ren)中(zhong)外(wai)合(he)作辦(ban)學(xue)(xue)機構(gou)——國(guo)際商學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)（許(xu)(xu)可證(zheng)編(bian)號為MOE50USA02DNR20000002O）；二是與波蘭華(hua)沙(sha)人(ren)文社科大學(xue)(xue)合(he)作舉(ju)辦(ban)的(de)非(fei)獨立法(fa)(fa)人(ren)中(zhong)外(wai)合(he)作辦(ban)學(xue)(xue)機構(gou)——現(xian)代國(guo)際設計藝術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)（許(xu)(xu)可證(zheng)編(bian)號為MOE50NLA02DNR20030001O）。

第二章 組織機構

第五條 學校(xiao)成(cheng)立本科招生(sheng)工(gong)作(zuo)委(wei)員會(hui)，統籌協調全日制本科招生(sheng)工(gong)作(zuo)；設置本科招生(sheng)辦公(gong)室，具體負(fu)(fu)責學校(xiao)招生(sheng)工(gong)作(zuo)的組織實(shi)施(shi)；學校(xiao)紀委(wei)監察室負(fu)(fu)責對本科招生(sheng)工(gong)作(zuo)進行全面監督。

第三章 招生計劃

第六條 學(xue)校面(mian)向全國(guo)31個省（自治區、直轄市）及港澳臺招收全日制(zhi)普(pu)通本科學(xue)生(sheng)，并根據(ju)事業發展、社會需求、畢業生(sheng)就業等情況編制(zhi)招生(sheng)計(ji)劃。

第七條 學(xue)校有經(jing)濟(ji)與貿(mao)易類(lei)(lei)、財(cai)政學(xue)類(lei)(lei)、金融學(xue)類(lei)(lei)、工商(shang)管(guan)理類(lei)(lei)、旅游(you)管(guan)理類(lei)(lei)、工商(shang)管(guan)理類(lei)(lei)（財(cai)會(hui)）、公(gong)共管(guan)理類(lei)(lei)、新聞傳播學(xue)類(lei)(lei)、法學(xue)類(lei)(lei)、社會(hui)學(xue)類(lei)(lei)、計算機(ji)類(lei)(lei)、機(ji)械類(lei)(lei)和(he)化工與制藥(yao)類(lei)(lei)13個大類(lei)(lei)招生（含38個專(zhuan)業(ye)），其(qi)余(yu)專(zhuan)業(ye)仍按(an)專(zhuan)業(ye)招生。

具體招(zhao)生專(zhuan)業（類）及招(zhao)生計劃、錄取批次(ci)以各省級招(zhao)辦、教育(yu)考試院(yuan)公布的信息為準(zhun)。

第八條 根據(ju)教育(yu)部相關政(zheng)策，我校預留本科招生(sheng)計(ji)劃65名(ming)，主(zhu)要用于調節生(sheng)源地(di)線上生(sheng)源不平衡問題。

第四章 錄取原則

第九條 學校按照(zhao)教育部(bu)、各(ge)省(sheng)級招辦(ban)的(de)規定，根據(ju)公(gong)平競(jing)爭、公(gong)正選拔(ba)、公(gong)開(kai)透明的(de)原則，德智(zhi)體美(mei)勞全面考核、綜(zong)合評價(jia)、擇(ze)優錄取新生。

第十條 考生(sheng)外(wai)語語種不限，在(zai)大學就讀期間公共(gong)外(wai)語以英語授課；各(ge)專業(ye)不限制男女生(sheng)比例。

第十一條 實行(xing)(xing)“順序志愿(yuan)(yuan)”投(tou)檔的省份(fen)，在第一志愿(yuan)(yuan)未(wei)錄取(qu)(qu)滿額時(shi)，將錄取(qu)(qu)非第一志愿(yuan)(yuan)線上考生；實行(xing)(xing)“平行(xing)(xing)志愿(yuan)(yuan)”投(tou)檔的省份(fen)，按相(xiang)關省份(fen)的規定執行(xing)(xing)。

第十二條 按照“專業+院(yuan)校(xiao)(xiao)”志(zhi)愿進行(xing)投(tou)檔(dang)(dang)的省份，考生檔(dang)(dang)案投(tou)檔(dang)(dang)到我校(xiao)(xiao)后直接(jie)錄取(qu)到所(suo)投(tou)專業，不再進行(xing)專業分配(pei)和調劑。

非高(gao)考改革省(sheng)份或按照“專業組+院校”投檔的高(gao)考改革省(sheng)份，根據(ju)(ju)考生所在省(sheng)份的具(ju)體規(gui)定，按照分數(shu)優先的原則，根據(ju)(ju)考生的專業志愿安排專業。

1.投檔分(fen)相同(tong)時，按(an)照考生所在(zai)省(sheng)(sheng)份同(tong)分(fen)排(pai)(pai)序(xu)規則確定(ding)位次。如所在(zai)省(sheng)(sheng)份無排(pai)(pai)序(xu)規則，則文史(shi)類(lei)、歷史(shi)類(lei)或(huo)不分(fen)文理(li)類(lei)，按(an)照語文、數(shu)(shu)學(xue)、外語成績(ji)依(yi)次排(pai)(pai)序(xu)，分(fen)數(shu)(shu)高者優先；理(li)工(gong)類(lei)、物理(li)類(lei)，按(an)數(shu)(shu)學(xue)、語文、外語成績(ji)依(yi)次排(pai)(pai)序(xu)，分(fen)數(shu)(shu)高者優先。

2.對(dui)報考(kao)的專業(ye)(ye)計(ji)劃已(yi)滿且愿意服從專業(ye)(ye)調(diao)劑(ji)的考(kao)生，在缺額的專業(ye)(ye)中進(jin)行(xing)安排；對(dui)未滿足專業(ye)(ye)志愿，且不服從專業(ye)(ye)調(diao)劑(ji)的考(kao)生作退(tui)檔(dang)處理。

第十三條 美(mei)術類專業錄取原則

1.考生(sheng)高考文化(hua)成績(ji)、專業統(tong)考成績(ji)均(jun)應達到省(sheng)級(ji)招辦規定的相應控制(zhi)線(xian)。

2.對(dui)進檔考生，按(an)綜合分(fen)數優先的原則從(cong)高分(fen)到(dao)低分(fen)根(gen)據考生的專業志(zhi)愿安排(pai)專業。

我校美術類專業綜合分計算辦法為:（文化成(cheng)績(ji)÷文化總(zong)分×300×30%）+（統(tong)(tong)考專業成(cheng)績(ji)÷統(tong)(tong)考專業總(zong)分×300×70%），成(cheng)績(ji)保留兩(liang)位小(xiao)數。

3.綜合分(fen)相同的情(qing)況下，專(zhuan)業成(cheng)績高者優(you)先(xian)；若(ruo)專(zhuan)業成(cheng)績相同則(ze)再依次比較語文、數學、外語成(cheng)績。

4.對報考的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業計劃已滿且服(fu)從(cong)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業調(diao)劑(ji)的(de)(de)進檔考生，學(xue)校(xiao)按照考生綜(zong)合(he)分數(shu)優先的(de)(de)原則，從(cong)高分到(dao)低(di)分在缺(que)額(e)的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業中進行安排，直至錄(lu)取滿額(e)。未滿足專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業志愿(yuan)，且不服(fu)從(cong)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業調(diao)劑(ji)的(de)(de)考生作退檔處理。

第十四條 廣播電視編導(dao)專(zhuan)(zhuan)業(ye)錄取(qu)原則：在(zai)文化、專(zhuan)(zhuan)業(ye)分別達到所(suo)在(zai)省級招辦規定的控制線基礎上，對進檔考生按綜合分（文化成績(ji)+專(zhuan)(zhuan)業(ye)成績(ji)）從(cong)高分到低分排序(xu)，擇優(you)錄取(qu)。

第十五條 體育(yu)教育(yu)專業錄取原(yuan)則(ze)：在文化、專業分(fen)(fen)別(bie)達到(dao)所在省(sheng)級招(zhao)辦規定的控(kong)制線基礎上，對進檔考(kao)生按綜合分(fen)(fen)從(cong)高分(fen)(fen)到(dao)低分(fen)(fen)進行(xing)排序，擇優(you)錄取。

我校體(ti)育教育專業(ye)綜合分計算(suan)方法為(wei)：（文(wen)化(hua)成績(ji)÷文(wen)化(hua)總分×100×40%）+（體(ti)育專業(ye)成績(ji)÷體(ti)育專業(ye)總分×100×60%），成績(ji)保留兩位小(xiao)數。

第十六條 內蒙古實行“招生計劃(hua)1:1范圍內按專業志(zhi)愿排隊錄取”的錄取原則。

第十七條 浙江(jiang)、上海、北京、天津(jin)、山東、海南、遼(liao)寧(ning)、河北、重慶(qing)、江(jiang)蘇、福(fu)建、廣東、湖南和(he)湖北14個高考(kao)改革省份招生專業的選考(kao)科目要求，以各省級招辦(ban)（教育考(kao)試院）公布的為準。

第十八條 部(bu)分專業外(wai)語、數學成績(ji)要求：

1.英語(yu)、商務英語(yu)、法語(yu)和法語(yu)（中(zhong)外(wai)合作辦學）4個專(zhuan)業的外(wai)語(yu)高考單科成績要求110分(fen)及以(yi)上。

2.國際經濟與貿(mao)易、工商管理、會計學(xue)、人力資源(yuan)管理、金融(rong)學(xue)5個中外(wai)合作辦學(xue)專業的外(wai)語高考單科成績要求105分及以上。

3.視覺傳(chuan)達設(she)計、服裝與(yu)服飾(shi)設(she)計2個中外(wai)合作辦學(xue)專業外(wai)語高考單科成績(ji)要求60分及(ji)以上(shang)。

4.統計(ji)學(xue)、數(shu)(shu)(shu)學(xue)與應(ying)用數(shu)(shu)(shu)學(xue)、經濟統計(ji)學(xue)、數(shu)(shu)(shu)據(ju)科學(xue)與大數(shu)(shu)(shu)據(ju)技術和數(shu)(shu)(shu)據(ju)計(ji)算及(ji)應(ying)用5個(ge)專業的數(shu)(shu)(shu)學(xue)高考單科成績要求100分(fen)及(ji)以上。

第十九條 學(xue)(xue)校對(dui)考生身體(ti)健康狀況要求，按照教(jiao)育部、衛生部和(he)(he)(he)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國殘(can)疾人聯合會制(zhi)(zhi)定的(de)《普通高等學(xue)(xue)院(yuan)招生體(ti)檢(jian)工(gong)(gong)作指導(dao)意(yi)見》及有關補充(chong)規定執(zhi)行。其中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)環境工(gong)(gong)程、食品科學(xue)(xue)與(yu)工(gong)(gong)程、應用(yong)化學(xue)(xue)、化工(gong)(gong)與(yu)制(zhi)(zhi)藥類和(he)(he)(he)體(ti)育教(jiao)育專(zhuan)業(ye)不(bu)招收色(se)弱(ruo)、色(se)盲和(he)(he)(he)不(bu)能識(shi)別(bie)紅(hong)(hong)黃綠蘭紫任意(yi)一種(zhong)顏(yan)色(se)的(de)考生；應用(yong)物理(li)(li)學(xue)(xue)、環境設(she)計(ji)(ji)(ji)、視覺傳(chuan)達設(she)計(ji)(ji)(ji)、服(fu)裝與(yu)服(fu)飾設(she)計(ji)(ji)(ji)、產品設(she)計(ji)(ji)(ji)、攝影、影視攝影與(yu)制(zhi)(zhi)作、動(dong)畫、視覺傳(chuan)達設(she)計(ji)(ji)(ji)（中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)外(wai)合作辦(ban)學(xue)(xue)）、服(fu)裝與(yu)服(fu)飾設(she)計(ji)(ji)(ji)（中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)外(wai)合作辦(ban)學(xue)(xue)）和(he)(he)(he)廣播電視編(bian)導(dao)專(zhuan)業(ye)不(bu)招收色(se)盲和(he)(he)(he)不(bu)能識(shi)別(bie)紅(hong)(hong)黃綠蘭紫任意(yi)一種(zhong)顏(yan)色(se)的(de)考生；經(jing)濟學(xue)(xue)、經(jing)濟統計(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)、工(gong)(gong)商(shang)管理(li)(li)類、工(gong)(gong)商(shang)管理(li)(li)類（財會）、工(gong)(gong)程管理(li)(li)、信(xin)息管理(li)(li)與(yu)信(xin)息系統、公(gong)共管理(li)(li)類、工(gong)(gong)商(shang)管理(li)(li)（中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)外(wai)合作辦(ban)學(xue)(xue)）、會計(ji)(ji)(ji)學(xue)(xue)（中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)外(wai)合作辦(ban)學(xue)(xue)）和(he)(he)(he)人力資(zi)源管理(li)(li)（中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)外(wai)合作辦(ban)學(xue)(xue)）專(zhuan)業(ye)不(bu)招收不(bu)能識(shi)別(bie)紅(hong)(hong)黃綠蘭紫任意(yi)一種(zhong)顏(yan)色(se)的(de)考生。

第五章 收費及其它

第二十條 學(xue)(xue)(xue)(xue)費(fei)(fei)(fei)、住(zhu)宿(su)(su)費(fei)(fei)(fei)等(deng)收(shou)費(fei)(fei)(fei)標準嚴格按照(zhao)(zhao)國家(jia)及重(zhong)慶(qing)市價(jia)格主管部門有關(guan)文件規定(ding)執(zhi)(zhi)行。各專業(ye)(ye)收(shou)費(fei)(fei)(fei)標準在(zai)各省份招(zhao)生(sheng)計劃及學(xue)(xue)(xue)(xue)校招(zhao)生(sheng)網上公布，普(pu)通類藝(yi)術類專業(ye)(ye)每(mei)(mei)生(sheng)每(mei)(mei)年(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)費(fei)(fei)(fei)為10000-11500元(yuan)(yuan)，普(pu)通類其他專業(ye)(ye)每(mei)(mei)生(sheng)每(mei)(mei)年(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)費(fei)(fei)(fei)為3200-5600元(yuan)(yuan)；中外(wai)(wai)合(he)作辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)藝(yi)術類專業(ye)(ye)每(mei)(mei)生(sheng)每(mei)(mei)年(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)費(fei)(fei)(fei)為35000元(yuan)(yuan)，中外(wai)(wai)合(he)作辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)國際商學(xue)(xue)(xue)(xue)院相關(guan)專業(ye)(ye)每(mei)(mei)生(sheng)每(mei)(mei)年(nian)學(xue)(xue)(xue)(xue)費(fei)(fei)(fei)為28000元(yuan)(yuan)，中外(wai)(wai)合(he)作辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)費(fei)(fei)(fei)以重(zhong)慶(qing)市物(wu)價(jia)部門審定(ding)為準。住(zhu)宿(su)(su)費(fei)(fei)(fei)標準為每(mei)(mei)生(sheng)每(mei)(mei)年(nian)750-1200元(yuan)(yuan)。全日制(zhi)(zhi)本科生(sheng)實行學(xue)(xue)(xue)(xue)分制(zhi)(zhi)收(shou)費(fei)(fei)(fei)，學(xue)(xue)(xue)(xue)費(fei)(fei)(fei)的(de)收(shou)取、結算(suan)按照(zhao)(zhao)《重(zhong)慶(qing)工(gong)商大學(xue)(xue)(xue)(xue)普(pu)通全日制(zhi)(zhi)本科生(sheng)試行學(xue)(xue)(xue)(xue)分制(zhi)(zhi)收(shou)費(fei)(fei)(fei)方案(an)》執(zhi)(zhi)行。學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)因故(gu)退學(xue)(xue)(xue)(xue)或(huo)提(ti)前結束學(xue)(xue)(xue)(xue)業(ye)(ye)，按上級和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)校相關(guan)規定(ding)辦(ban)理學(xue)(xue)(xue)(xue)費(fei)(fei)(fei)、住(zhu)宿(su)(su)費(fei)(fei)(fei)結算(suan)。

第二十一條 新生(sheng)應(ying)在(zai)學校(xiao)(xiao)規定(ding)(ding)期限內(nei)到(dao)校(xiao)(xiao)辦(ban)理入(ru)學手(shou)續。因故不能(neng)按時入(ru)學者(zhe)，應(ying)向學校(xiao)(xiao)提前(qian)請(qing)假(jia)，請(qing)假(jia)時間(jian)不得超過(guo)兩周。未請(qing)假(jia)或請(qing)假(jia)逾期未辦(ban)理相(xiang)關(guan)手(shou)續者(zhe)，視(shi)為自動放棄入(ru)學資格(ge)。新生(sheng)入(ru)學后，學校(xiao)(xiao)將(jiang)在(zai)3個月內(nei)進(jin)行體檢和(he)入(ru)學資格(ge)全面(mian)復查。復查不合(he)格(ge)者(zhe)，將(jiang)視(shi)情況(kuang)予以相(xiang)應(ying)處理，直至取消(xiao)入(ru)學資格(ge)。在(zai)校(xiao)(xiao)期間(jian)，一旦(dan)發現(xian)并核(he)實高考錄(lu)取弄虛作假(jia)者(zhe)，將(jiang)按照(zhao)國家相(xiang)關(guan)規定(ding)(ding)予以處理。

第二十二條 我校設(she)有校長(chang)榮譽獎(jiang)、國(guo)家(jia)獎(jiang)學(xue)金(jin)、勵志獎(jiang)學(xue)金(jin)、優秀(xiu)學(xue)生(sheng)綜(zong)合獎(jiang)學(xue)金(jin)、專(zhuan)項獎(jiang)學(xue)金(jin)、單項獎(jiang)學(xue)金(jin)等多種學(xue)生(sheng)獎(jiang)學(xue)金(jin)（綜(zong)合獎(jiang)勵），并按照國(guo)家(jia)政策規定落(luo)實(shi)(shi)各(ge)項資助政策，建立了以“獎(jiang)、貸(dai)、勤、助、減、免、補(bu)”為主體(ti)的助學(xue)體(ti)系，為學(xue)生(sheng)提供實(shi)(shi)踐經營、學(xue)生(sheng)助理等學(xue)校創業實(shi)(shi)踐和勤工(gong)儉學(xue)崗位(wei)平(ping)臺。

第六章 附則

第二十三條 學(xue)校招生(sheng)錄(lu)取(qu)信息咨詢(xun)公開(kai)渠道(dao)

錄取結果公(gong)布渠道(dao)：//acgozs.ctbu.edu.cn/

招(zhao)生咨詢電話：023-62769696，023-62768134（傳真）

招生監督電話：023-62769741

第二十四條 我校未委托任何(he)中介機構或個人從事代(dai)理(li)招生(sheng)工作。

第二十五條 本(ben)章程(cheng)解釋權屬(shu)學校本(ben)科(ke)招生工作(zuo)委(wei)員會，本(ben)章程(cheng)自(zi)發布之日起生效。學校以(yi)往有關(guan)招生工作(zuo)的要求、政策(ce)如與本(ben)章程(cheng)沖突者(zhe)，以(yi)本(ben)章程(cheng)為準。本(ben)章程(cheng)若與國(guo)家(jia)法律(lv)、法規、規章和上級(ji)(ji)有關(guan)政策(ce)發生沖突，以(yi)國(guo)家(jia)法律(lv)、法規、規章和上級(ji)(ji)有關(guan)政策(ce)為準。

簡章更新至2021年6月，請以官網為準。

學校標識

校徽

釋義：整個(ge)標志(zhi)外形為圓形結構，好似(si)一(yi)(yi)枚(mei)金幣(bi)的(de)造(zao)型，體現了(le)工商的(de)概念；又似(si)一(yi)(yi)輪(lun)冉(ran)冉(ran)升(sheng)起的(de)太(tai)(tai)陽(yang)，用生命的(de)源泉——太(tai)(tai)陽(yang)，暗(an)喻學校是知識的(de)締(di)造(zao)者。

重(zhong)慶工(gong)商(shang)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)位(wei)(wei)于(yu)兩江(jiang)的(de)(de)(de)匯合處，重(zhong)慶又(you)名“山(shan)(shan)城(cheng)”，畫面的(de)(de)(de)中心(xin)(xin)圖案由山(shan)(shan)字和水字的(de)(de)(de)變體構成(cheng)，體現(xian)其(qi)地理(li)位(wei)(wei)置所在，同(tong)時(shi)也表明(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)是一(yi)(yi)個山(shan)(shan)清水秀(xiu)、人杰地靈(ling)的(de)(de)(de)地方。標志中的(de)(de)(de)“水”字像(xiang)被廊橋相隔由兩部分(fen)組(zu)成(cheng)，后浪(lang)推前浪(lang)，象征著(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)發展(zhan)突破(po)(po)、不斷進取，學(xue)(xue)(xue)(xue)生青出于(yu)藍(lan)甚于(yu)藍(lan)。交(jiao)匯的(de)(de)(de)水紋(wen)好似中國的(de)(de)(de)“福結”，寓意兩校(xiao)合并吉祥如意。“水”字還似無數(shu)雙手(shou)托(tuo)起(qi)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)明(ming)天，齊(qi)心(xin)(xin)協力建設好重(zhong)慶工(gong)商(shang)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)。“山(shan)(shan)”字的(de)(de)(de)造型由六條(tiao)參差不齊(qi)的(de)(de)(de)垂直平行(xing)線與六條(tiao)交(jiao)匯的(de)(de)(de)水紋(wen)組(zu)成(cheng)，代(dai)表學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)是以經、管、文(wen)為主，法、理(li)、工(gong)等學(xue)(xue)(xue)(xue)科滲透的(de)(de)(de)多學(xue)(xue)(xue)(xue)科性大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)。每條(tiao)垂直線都像(xiang)帆船(chuan)，隱喻“一(yi)(yi)帆風順”，也顯示了師生眾(zhong)志成(cheng)城(cheng)、乘(cheng)風破(po)(po)浪(lang)、勇往(wang)直前的(de)(de)(de)雄姿；同(tong)時(shi)也希望同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們揚起(qi)理(li)想(xiang)的(de)(de)(de)風帆，遨游知識的(de)(de)(de)海洋。整體上(shang)看，“山(shan)(shan)”字的(de)(de)(de)造型好似一(yi)(yi)本開(kai)啟(qi)的(de)(de)(de)書(shu)，一(yi)(yi)是表達學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)屬性特(te)征，同(tong)時(shi)也表達了開(kai)卷有益的(de)(de)(de)理(li)念(nian)。

重慶工商大學(xue)的(de)標志由藍色(se)和(he)白色(se)構成(cheng)。藍色(se)代表海洋(yang)的(de)深(shen)邃、博大的(de)天空、具有(you)最(zui)大的(de)包容性(xing)(xing)。白色(se)代表純(chun)潔(jie)、單純(chun)與光明(ming)(ming)，表明(ming)(ming)學(xue)校(xiao)不(bu)僅教書而且育人。圖與底(di)對比鮮明(ming)(ming)，代表一種理(li)性(xing)(xing)與思(si)考(kao)，寓意知識的(de)深(shen)邃與博大。

精神文化

校訓

厚德博學、求(qiu)是創(chuang)新

“厚德(de)(de)(de)”語(yu)出《周易·坤卦》：“地(di)(di)勢(shi)坤、君(jun)子(zi)以厚德(de)(de)(de)載物。”意(yi)即大(da)地(di)(di)平坦鋪展，順(shun)承天道(dao)(dao)(dao)（規律(lv)）而(er)動；君(jun)子(zi)(有(you)德(de)(de)(de)之(zhi)人(ren))應效法(fa)大(da)地(di)(di)，以無比深厚的(de)(de)德(de)(de)(de)行(xing)(xing)來承擔(dan)重大(da)的(de)(de)歷(li)(li)史(shi)責(ze)任。鄭(zheng)玄注《周禮·地(di)(di)官·師氏》云(yun)：“德(de)(de)(de)行(xing)(xing)，內外(wai)之(zhi)稱(cheng)，在(zai)心為(wei)(wei)德(de)(de)(de)，施之(zhi)為(wei)(wei)行(xing)(xing)。”故“德(de)(de)(de)”包(bao)括思想修(xiu)養和(he)行(xing)(xing)為(wei)(wei)規范兩個方面。道(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)具有(you)歷(li)(li)史(shi)性和(he)階級性，一般通用善與(yu)惡、正義與(yu)非(fei)正義、公正與(yu)偏(pian)私、誠實(shi)與(yu)虛(xu)偽等概念作為(wei)(wei)評(ping)價(jia)“德(de)(de)(de)”的(de)(de)標準。校訓中的(de)(de)“德(de)(de)(de)”，指在(zai)繼承中華(hua)民(min)族優秀道(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)傳統(tong)基礎上創(chuang)新發展的(de)(de)社會主義道(dao)(dao)(dao)德(de)(de)(de)。

“博學(xue)(xue)(xue)”指具有廣博的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)問學(xue)(xue)(xue)識。“博學(xue)(xue)(xue)”語出《論(lun)語·雍也》：“君(jun)子博學(xue)(xue)(xue)于(yu)文，約之以(yi)禮(li)。”《禮(li)記·中庸》：“博學(xue)(xue)(xue)之，審問之，慎(shen)思之，明辯之，篤(du)行(xing)之。”學(xue)(xue)(xue)問學(xue)(xue)(xue)識既包括理論(lun)知識，也包括實踐(jian)技能。高校師生都應學(xue)(xue)(xue)問廣博，在專攻(gong)某一專業的(de)(de)(de)同時(shi)廣博地拓展與(yu)之相關的(de)(de)(de)其他專業的(de)(de)(de)知識面，形成“一專多(duo)能”的(de)(de)(de)知識結構。

“求是(shi)(shi)(shi)(shi)”是(shi)(shi)(shi)(shi)實(shi)(shi)事(shi)(shi)(shi)求是(shi)(shi)(shi)(shi)的省稱(cheng)，語出《漢書·河(he)間獻王(wang)傳》：“修學(xue)好古，實(shi)(shi)事(shi)(shi)(shi)求是(shi)(shi)(shi)(shi)。”意(yi)謂做(zuo)學(xue)問要(yao)根據事(shi)(shi)(shi)實(shi)(shi)、實(shi)(shi)證，求索真知或正確結論。毛(mao)澤(ze)東曰：“實(shi)(shi)事(shi)(shi)(shi)”就是(shi)(shi)(shi)(shi)客觀(guan)存在(zai)著的一切事(shi)(shi)(shi)物，“是(shi)(shi)(shi)(shi)”就是(shi)(shi)(shi)(shi)客觀(guan)事(shi)(shi)(shi)物的內部(bu)聯系(xi)，即規(gui)律(lv)(lv)性，“求”就是(shi)(shi)(shi)(shi)我們去(qu)研(yan)究。意(yi)為從實(shi)(shi)際(ji)出發研(yan)究探索事(shi)(shi)(shi)物發展的規(gui)律(lv)(lv)性。校訓(xun)中的“求是(shi)(shi)(shi)(shi)”，著重倡(chang)導一種學(xue)習、研(yan)究的科(ke)學(xue)精神(shen)和科(ke)學(xue)態(tai)度。

創(chuang)新是(shi)一個(ge)民族(zu)進步的(de)(de)靈魂，是(shi)一所(suo)大學長(chang)遠發展(zhan)的(de)(de)不(bu)竭動力。“創(chuang)新”就是(shi)不(bu)墨守成規，要有(you)所(suo)發現，有(you)所(suo)發明(ming)，有(you)所(suo)創(chuang)造(zao)，在(zai)前人研究成果的(de)(de)基礎上進行創(chuang)造(zao)性(xing)的(de)(de)發明(ming)或(huo)提出(chu)前所(suo)未有(you)的(de)(de)新見(jian)解(jie)、新方法(fa)。

“厚(hou)德博學(xue)(xue)、求(qiu)(qiu)是(shi)創新”的(de)校(xiao)(xiao)訓(xun)，體現了(le)(le)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)對(dui)師生員(yuan)工(gong)特別是(shi)廣(guang)大學(xue)(xue)生做人、做學(xue)(xue)問和(he)干事業的(de)要(yao)求(qiu)(qiu)。這些要(yao)求(qiu)(qiu)是(shi)重慶工(gong)商大學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)園(yuan)文化的(de)積淀，是(shi)校(xiao)(xiao)園(yuan)精神的(de)凝結(jie)。這些要(yao)求(qiu)(qiu)體現了(le)(le)黨和(he)人民的(de)殷切希望，也反映了(le)(le)廣(guang)大青年學(xue)(xue)生的(de)成長(chang)規(gui)律。

校風

愛國、誠信、和(he)諧、奮進

學風

勤學善思、求真篤行

教風

明德(de)循理，精業育才

校歌

學校校歌(ge)為《大路(lu)漫漫其修遠長(chang)》，謝安慶作詞、付林作曲。

渝州大學

1952年，經西南(nan)軍政委員會批準，重慶機電工(gong)業(ye)學校創建。

1953年，重慶機電工(gong)業(ye)(ye)(ye)學校、成都(dou)機器工(gong)業(ye)(ye)(ye)學校、萬縣工(gong)業(ye)(ye)(ye)學校、五(wu)通橋工(gong)業(ye)(ye)(ye)學校合并(bing)組建(jian)重慶機器工(gong)業(ye)(ye)(ye)學校。

1953年，重慶機器工業(ye)學校更名為重慶機器制造學校。

1958年，重(zhong)慶(qing)(qing)機(ji)器制造學校更名(ming)為重(zhong)慶(qing)(qing)市第二機(ji)械(xie)制造工業學校。

1975年，重慶市第(di)二機(ji)械制造工業(ye)學校更(geng)名為重慶市第(di)二機(ji)械工業(ye)學校。

1981年(nian)，重慶市第二機械工業學校并入（合署）渝州大學。

1984年，學校被教育(yu)部(bu)批準為重慶市市屬全日制普通高等學校。

重慶商學院

1963年(nian)，重慶市財貿干(gan)部(bu)學校(xiao)創建。

1972年，重慶市(shi)財貿(mao)干部學(xue)校(xiao)(xiao)、重慶供銷學(xue)校(xiao)(xiao)、重慶市(shi)第一(yi)商業半工半讀(du)學(xue)校(xiao)(xiao)、重慶市(shi)第二商業半工半讀(du)學(xue)校(xiao)(xiao)合并組建重慶財貿(mao)學(xue)校(xiao)(xiao)。

1985年，重(zhong)(zhong)慶(qing)財貿學校（資源）升(sheng)格為(wei)重(zhong)(zhong)慶(qing)商學院，隸屬原商業部。

合并發展

2002年1月(yue)，渝州大(da)學與重(zhong)慶商學院合并組(zu)建重(zhong)慶工商大(da)學。

2006年4月，學(xue)校入(ru)選第(di)二批(pi)“國家大學(xue)生文化素(su)質教育(yu)基(ji)地"。

2012年，學校(xiao)入選“服務國(guo)家特殊需求博士(shi)人才培養(yang)項目”；同年，學校(xiao)被教育(yu)部評選為“2011-2012年度全國(guo)畢業生就業典(dian)型經驗高校(xiao)”。

2013年5月，學(xue)校入選“中(zhong)西部高校基礎能力建設工程”。

2014年9月，學校(xiao)入選“卓越農林人才(cai)教育培養計劃(hua)”。

2017年7月，入選重(zhong)慶市一(yi)流(liu)學科建設(she)高校。

2021年4月，獲重慶市(shi)十佳(jia)書香校園(yuan)稱號。

以上信息源自官網，數據截止至2021年6月，請以官網為準。