興農中(zhong)學(xue)(xue)創辦(ban)于(yu)1993年(nian)8月(yue),時有36名學(xue)(xue)生,以(yi)農房辦(ban)學(xue)(xue)。2005年(nian)經省(sheng)(sheng)教(jiao)育(yu)廳批準成為(wei)當時貴(gui)州省(sheng)(sheng)民辦(ban)學(xue)(xue)校(xiao)中(zhong)唯一一所二(er)類示范性高中(zhong),目前是全省(sheng)(sheng)辦(ban)學(xue)(xue)條件較好(hao)、辦(ban)學(xue)(xue)規模大、辦(ban)學(xue)(xue)歷(li)史長的民辦(ban)全封閉寄宿制(zhi)完全中(zhong)學(xue)(xue)。學(xue)(xue)校(xiao)坐落在省(sheng)(sheng)城(cheng)貴(gui)陽中(zhong)心(xin)城(cheng)區的白云(yun)區繁華地(di)段,距與貴(gui)遵高等級(ji)公路相交的貴(gui)陽繞城(cheng)高速公路曹關(guan)出入口(kou)不到1公里,距貴(gui)遵高等級(ji)公路的沙坡出入口(kou)僅4公里,離貴(gui)陽市(shi)行政中(zhong)心(xin)約5公里,交通便捷。
學(xue)校(xiao)把“愛(ai)(ai)興農、更愛(ai)(ai)興農的(de)學(xue)生”作為(wei)第一標準,從教(jiao)育發達地(di)區引進90%以上的(de)教(jiao)師(shi)。教(jiao)師(shi)食宿均在學(xue)校(xiao),無(wu)人情往來(lai)的(de)拖累耽誤(wu),專心致(zhi)志教(jiao)書育人。學(xue)校(xiao)創(chuang)新體制(zhi)機制(zhi),實行(xing)教(jiao)師(shi)優(you)化組合,薪酬優(you)化分(fen)(fen)配,充分(fen)(fen)發揮教(jiao)師(shi)的(de)積(ji)極(ji)性(xing)、主動性(xing)、創(chuang)造性(xing)。
2019年秋(qiu)季我校(xiao)擬面向全省(sheng)招收:
一、初(chu)一年級新生(sheng)360名(ming)。
貴(gui)陽(yang)市戶口小(xiao)學畢業生:登(deng)錄(lu)(lu)“貴(gui)陽(yang)市義(yi)務教育入學服務平臺(tai)”,錄(lu)(lu)入相(xiang)關信息,選(xuan)(xuan)報民(min)辦(ban)學校,勾選(xuan)(xuan)“貴(gui)陽(yang)市白云興(xing)農中學”,參(can)與學校自主(zhu)招生。
外(wai)州縣小學(xue)畢業生(sheng):學(xue)生(sheng)及(ji)家長持(chi)相(xiang)關證件及(ji)材料到(dao)學(xue)校(xiao)(xiao)現場報(bao)名(ming)登(deng)記,參加自主招生(sheng)、面談,辦理學(xue)位確認(ren)手續,學(xue)校(xiao)(xiao)將學(xue)生(sheng)錄(lu)取(qu)情況(kuang)報(bao)區教育局審(shen)核同意后錄(lu)入平臺。8月25日報(bao)到(dao)注(zhu)冊,8月26日上課。就讀地址在白云校(xiao)(xiao)區,我校(xiao)(xiao)對外(wai)開(kai)放,歡迎學(xue)生(sheng)和家長親臨考察。
二、高一年級新生1300名(ming)。(其中“3+1”學制300名(ming))
我(wo)校面向全(quan)省自主(zhu)招生,憑中考成(cheng)績(ji)到(dao)校報(bao)名(ming),無(wu)需網上(shang)填報(bao)。根據我(wo)校分層教學(xue)理念,成(cheng)立(li)4個(ge)實驗班(ban),4個(ge)奧賽班(ban),13個(ge)英才班(ban)、1個(ge)藝(yi)術班(ban)。中考成(cheng)績(ji)公(gong)布后開(kai)(kai)始報(bao)名(ming)繳費,8月4日報(bao)到(dao)注冊,8月5日開(kai)(kai)始入(ru)學(xue)教育。
“3+1”學(xue)制:招收6個(ge)平行班,2個(ge)藝術班。招收對象:中(zhong)(zhong)考(kao)成(cheng)(cheng)績(ji)達到普通(tong)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)分(fen)數線,學(xue)習(xi)能力、學(xue)習(xi)基礎存在一定(ding)困難的(de)初中(zhong)(zhong)應屆畢(bi)業生,高(gao)(gao)一即辦(ban)理學(xue)籍,三年后參加高(gao)(gao)考(kao),考(kao)試成(cheng)(cheng)績(ji)不理想的(de)同(tong)學(xue)有優惠政策(ce)到我校補習(xi)部復(fu)讀。開學(xue)時間同(tong)高(gao)(gao)一。
三、高(gao)考理科(ke)復讀生(sheng)400名、文(wen)科(ke)復讀生(sheng)200名。(其中(zhong)理科(ke)優秀(xiu)復讀生(sheng)成(cheng)立(li)40人(ren)左右的精英班)
高考后開始(shi)報(bao)名,6月28日開始(shi)繳費(fei),8月8日報(bao)到注冊,8月9日上課。
四、適當(dang)招收(shou)初二、初三、高二、高三優秀(xiu)插班生若干名。
1、時間安排:
初二:8月24日插(cha)班考試,8月25日報名,8月26日上課(ke);
高二:8月(yue)10日(ri)插(cha)班考試,8月(yue)11日(ri)報名,8月(yue)12日(ri)上課(ke)。
初三:8月10日(ri)插(cha)班考試,8月11日(ri)報名,8月12日(ri)上課;
高三:7月20日插班考試,7月21日報名,7月22日上課。
2、插班(ban)生(sheng)考試科目:
高中插班生考語(yu)文(wen)、數學、英語(yu)、綜合(he);
初中插(cha)班生考語文(wen)、數學(xue)、英(ying)語。
五、招收高一(yi)藝(yi)術(shu)生150名。
我校與(yu)貴州省藝考(kao)第一品(pin)牌——中藝太初(chu)藝術學校合作辦學。有影視表演、播音(yin)與(yu)主持、編導、美術、音(yin)樂、聲樂、舞蹈等特長的(de)學生可降低(di)50分報考(kao)藝術部。白云校區(qu)50名,烏當(dang)校區(qu)100名。
六、優惠政策
1、實行獎助學金(jin)制,每學期為品學兼優的(de)學生發(fa)放獎學金(jin),家庭(ting)貧困者有助學金(jin);
2、實行國家(jia)助學金(jin)(jin)制,每學年給(gei)貧(pin)困生發(fa)放(fang)助學金(jin)(jin)2000元,精(jing)準(zhun)扶(fu)貧(pin)戶(hu)政策按國家(jia)規定實行。
七、收費標準
我校嚴(yan)格按貴陽市發改委備案的收費標準執行。
八、招生咨詢
招生辦公室電話:
(0851)84406666、84610928
楊老師:15285091058
初(chu)中劉主任:14785569700
高補(bu)陳主(zhu)任:13511971197
高(gao)補王(wang)老師:13984874445?
烏當校區蔣主任:13765803936
學校(xiao)地址(zhi):白(bai)云(yun)區(qu)通(tong)(tong)化(hua)路(lu)8號(白(bai)云(yun)區(qu)交通(tong)(tong)局前(qian)行200米)。在友誼路(lu)乘58路(lu)、貴陽火車站乘60路(lu)、貴陽北站乘263路(lu)、延安西路(lu)乘230路(lu)、和尚坡乘231路(lu)、花(hua)果園(yuan)乘236路(lu)、油榨街(jie)乘237路(lu)公交車到(dao)大山洞下(xia)車即可(下(xia)車后(hou)步行約(yue)10分鐘,打的士10元即可到(dao)校(xiao))。
烏當校(xiao)區:貴(gui)陽市烏當區新光路12號(hao)。
學校(xiao)網址://www.gysxnzx.com
學(xue)(xue)(xue)(xue)校堅(jian)持“發揮民辦(ban)教育體(ti)制之(zhi)優勢,傳(chuan)承公辦(ban)教育治學(xue)(xue)(xue)(xue)之(zhi)精華,爭(zheng)公辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)校之(zhi)不(bu)爭(zheng),補公辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)校之(zhi)薄弱”的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)理念,以“本人有學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)潛(qian)力、父母有強烈愿(yuan)望、家(jia)庭(ting)(ting)有經濟條(tiao)件,進不(bu)了重(zhong)點中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)重(zhong)點班”的(de)(de)中(zhong)等生為(wei)生源主體(ti),同時招收一部分品(pin)學(xue)(xue)(xue)(xue)兼優但家(jia)庭(ting)(ting)貧困的(de)(de)農村(cun)學(xue)(xue)(xue)(xue)生,對他們(men)(men)的(de)(de)各項費(fei)用(yong)或(huo)(huo)減或(huo)(huo)免,使之(zhi)作為(wei)中(zhong)等生學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)榜樣、行為(wei)的(de)(de)表率,“優差(cha)相(xiang)幫”。針(zhen)對中(zhong)等生“學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)基(ji)(ji)礎(chu)(chu)差(cha)、行為(wei)習(xi)慣差(cha)”的(de)(de)實際,制訂并實施使之(zhi)成(cheng)人成(cheng)才的(de)(de)教育教學(xue)(xue)(xue)(xue)計劃。面對相(xiang)當部分上不(bu)了高(gao)中(zhong)錄取線或(huo)(huo)因基(ji)(ji)礎(chu)(chu)差(cha)上高(gao)中(zhong)聽(ting)不(bu)懂、跟不(bu)上的(de)(de)初中(zhong)畢(bi)業生中(zhong)存在不(bu)少人棄(qi)學(xue)(xue)(xue)(xue)浪蕩(dang)社會,甚至走上犯罪(zui)道路(lu)的(de)(de)現象,創辦(ban)高(gao)中(zhong)預科班(現“四年(nian)制高(gao)中(zhong)“),為(wei)他們(men)(men)“補習(xi)基(ji)(ji)礎(chu)(chu)、糾正(zheng)習(xi)慣、樹(shu)立信心(xin)”,安排優秀教師(shi)任教,夯實其初中(zhong)基(ji)(ji)礎(chu)(chu),著力糾正(zheng)其不(bu)良(liang)行為(wei)習(xi)慣,掌握正(zheng)確的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)方法,樹(shu)立信心(xin),培(pei)養(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)興趣。
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)堅持以(yi)生為本,以(yi)“愛”為核心的教(jiao)(jiao)育理(li)念,立足學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生實際情(qing)況,實行“分(fen)層教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”作(zuo)為興農(nong)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的民(min)辦特(te)色(se),因(yin)材施(shi)教(jiao)(jiao)。寄宿制使教(jiao)(jiao)師全天(tian)候(hou)與學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生同(tong)在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao),可以(yi)面對面教(jiao)(jiao)育學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生,手(shou)(shou)把手(shou)(shou)教(jiao)(jiao)其學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi),在為中(zhong)等生補(bu)習(xi)基礎的同(tong)時培育優秀學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)厚德重教(jiao)(jiao),利用一切可用載體,教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)做(zuo)人、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)做(zuo)事、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)感恩(en)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)相處(chu)。堅持狠抓教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)常規管(guan)理(li),全方(fang)位推行有效課堂教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革,培養學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生自(zi)(zi)主學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)能力(li)和團隊協作(zuo)精神。幫助學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生正確認識自(zi)(zi)己(ji),并通(tong)過(guo)自(zi)(zi)己(ji)的刻苦與努(nu)力(li)實現(xian)自(zi)(zi)我價值,為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生的終生發展夯實基礎。