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學校簡介

金沙一中坐落于烏江流域和赤水河流域之間的金沙縣城，位于縣城美麗幽靜的偏巖河畔。學校的(de)前身是1940年(nian)由(you)中(zhong)共地(di)下黨(dang)員林正良創建(jian)的(de)玉屏職中(zhong)，經歷(li)了從立縣(xian)時的(de)初級中(zhong)學發展(zhan)為普通(tong)完(wan)中(zhong)，從獨(du)立高中(zhong)再到省(sheng)(sheng)級示范性普通(tong)高中(zhong)的(de)發展(zhan)過(guo)程(cheng)。70余年(nian)來，學校辦(ban)學歷(li)經滄桑，風雨(yu)兼程(cheng)，為國家培養(yang)了兩(liang)萬(wan)多名優秀(xiu)(xiu)學子，其中(zhong)：有中(zhong)國書(shu)法家協會副主席、原(yuan)(yuan)解(jie)(jie)放軍(jun)藝術學院院長兼黨(dang)委書(shu)記申萬(wan)勝(sheng)將(jiang)軍(jun)，原(yuan)(yuan)解(jie)(jie)放軍(jun)十四集(ji)團軍(jun)政委、云南省(sheng)(sheng)委副書(shu)記兼紀委書(shu)記陳(chen)培忠少將(jiang)，原(yuan)(yuan)中(zhong)國科(ke)學院研究(jiu)員薛永應，原(yuan)(yuan)貴州(zhou)省(sheng)(sheng)交通(tong)廳廳長彭(peng)伯元，原(yuan)(yuan)貴州(zhou)省(sheng)(sheng)人大副主任(ren)許正維，亞(ya)特蘭大博士生導(dao)師(shi)李蘊瑤等一大批優秀(xiu)(xiu)杰出人才。

經(jing)過多年(nian)的努(nu)力，學(xue)校管(guan)理水平躍上(shang)新的臺階(jie)，實現了從規模到質(zhi)(zhi)量，從粗放到精細(xi)，從同(tong)質(zhi)(zhi)到特(te)色(se)，從模仿(fang)到創(chuang)新的內涵發(fa)展(zhan)目(mu)標。在(zai)上(shang)級黨委、政府及教(jiao)育(yu)行政部門的正確領導下，在(zai)全(quan)體教(jiao)職工(gong)的共同(tong)努(nu)力下，進(jin)一(yi)步加大教(jiao)育(yu)投入，改(gai)善辦(ban)學(xue)條件，推(tui)進(jin)教(jiao)學(xue)科研，深(shen)化課程改(gai)革，辦(ban)學(xue)特(te)色(se)不(bu)斷彰顯，教(jiao)育(yu)質(zhi)(zhi)量不(bu)斷提升，為金(jin)沙教(jiao)育(yu)事業持續發(fa)展(zhan)，為推(tui)動(dong)全(quan)縣(xian)社會經(jing)濟的全(quan)面進(jin)步再(zai)創(chuang)新的輝(hui)煌成(cheng)績(ji)！

辦學理念

學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)堅持(chi)“厚德、廣智、健體(ti)、育(yu)(yu)美”的校(xiao)(xiao)(xiao)訓，努力踐行(xing)“為學(xue)生的終(zhong)生發(fa)展和幸福奠基”的辦學(xue)理念。逐漸形成了(le)“三明立(li)德、科研興校(xiao)(xiao)(xiao)、體(ti)藝兼長、多元(yuan)發(fa)展”的辦學(xue)特色。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)立(li)足實(shi)際，制定三年發(fa)展規劃，確立(li)了(le)“四(si)大目(mu)標、兩大體(ti)系(xi)、一個細則”的整體(ti)發(fa)展思路。構建了(le)“明自己(ji)，明他人(ren)，明環境”的“三明”德育(yu)(yu)核(he)心體(ti)系(xi)，開展“三段(duan)階位(wei)”導學(xue)模式，扎實(shi)抓好新課程(cheng)改革(ge)，有序推動了(le)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)教育(yu)(yu)教學(xue)工作和學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)教育(yu)(yu)質(zhi)量的大幅度提升。

辦學特色

該(gai)校(xiao)從全民健(jian)(jian)身的(de)高度和(he)(he)構(gou)建(jian)和(he)(he)諧校(xiao)園(yuan)的(de)大(da)局(ju)出發(fa)，把開展(zhan)文(wen)(wen)體(ti)活(huo)動(dong)作為(wei)學(xue)校(xiao)工作的(de)重(zhong)要內容，從組織(zhi)上經(jing)費上保障和(he)(he)支持。該(gai)校(xiao)不斷開展(zhan)豐(feng)富(fu)多彩的(de)社(she)(she)(she)團(tuan)文(wen)(wen)體(ti)活(huo)動(dong)，從而達(da)到(dao)了(le)讓師生在(zai)一起(qi)運(yun)動(dong)，在(zai)運(yun)動(dong)中健(jian)(jian)身，在(zai)運(yun)動(dong)中交(jiao)流的(de)目的(de)。整個(ge)一中校(xiao)園(yuan)洋溢著濃濃的(de)和(he)(he)諧氛圍(wei)。豐(feng)富(fu)多彩的(de)學(xue)生社(she)(she)(she)團(tuan)活(huo)動(dong)，給學(xue)生一片屬于自己(ji)(ji)的(de)天空，讓學(xue)生充分發(fa)揮自己(ji)(ji)的(de)興趣(qu)愛好和(he)(he)個(ge)性(xing)特(te)長，從而達(da)到(dao)了(le)培養創新實(shi)踐人才和(he)(he)實(shi)現人的(de)全面發(fa)展(zhan)的(de)目的(de)。該(gai)校(xiao)的(de)學(xue)生社(she)(she)(she)團(tuan)遍布校(xiao)園(yuan)，學(xue)生演講、文(wen)(wen)學(xue)、書畫、科技、計算機(ji)、舞蹈、吉他(ta)、足球、武(wu)術、籃球、攝影、棋牌(pai)、園(yuan)藝(yi)等十六(liu)個(ge)社(she)(she)(she)團(tuan)涵蓋(gai)了(le)科技、藝(yi)術、人文(wen)(wen)、公益、體(ti)育五大(da)領域。學(xue)校(xiao)專門(men)聘請校(xiao)內外專業教(jiao)師進行(xing)培訓輔(fu)導(dao)，不斷提高學(xue)生的(de)體(ti)藝(yi)水(shui)平。

該(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)育人(ren)為本，堅(jian)信沒(mei)有(you)(you)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)身心(xin)(xin)健康(kang)，也就(jiu)沒(mei)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)動(dong)活(huo)潑的(de)(de)良好局面(mian)，沒(mei)有(you)(you)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)全面(mian)、協調和可(ke)持(chi)續發展(zhan)(zhan)。每年(nian)一(yi)屆的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)秋季田徑運動(dong)會，不定期的(de)(de)籃(lan)球比(bi)(bi)賽(sai)(sai)、足球比(bi)(bi)賽(sai)(sai)、乒乓球賽(sai)(sai)、圍棋比(bi)(bi)賽(sai)(sai)、演講比(bi)(bi)賽(sai)(sai)、朗誦比(bi)(bi)賽(sai)(sai)、書(shu)(shu)畫(hua)比(bi)(bi)賽(sai)(sai)、歌(ge)詠比(bi)(bi)賽(sai)(sai)、辯論比(bi)(bi)賽(sai)(sai)以(yi)及個學(xue)(xue)(xue)科的(de)(de)知識(shi)競(jing)賽(sai)(sai)等一(yi)系列活(huo)動(dong)的(de)(de)陸(lu)續開展(zhan)(zhan)，提高(gao)了(le)師(shi)生(sheng)(sheng)的(de)(de)身體素質(zhi)，增強(qiang)(qiang)了(le)團(tuan)隊意識(shi)，加(jia)(jia)強(qiang)(qiang)師(shi)生(sheng)(sheng)之(zhi)間的(de)(de)溝通和聯系。通過社(she)團(tuan)活(huo)動(dong)廣泛(fan)深(shen)入的(de)(de)開展(zhan)(zhan)，素質(zhi)教(jiao)育結出了(le)豐碩的(de)(de)成果。2005年(nian)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)聘請了(le)專職(zhi)跆(tai)拳道教(jiao)練(lian)(lian)對自(zi)愿參加(jia)(jia)培訓的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)進行跆(tai)拳道訓練(lian)(lian)，成績顯著(zhu)，在(zai)2006年(nian)廣州舉行的(de)(de)全國大眾跆(tai)拳道錦標(biao)賽(sai)(sai)上，金沙一(yi)中學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)楊友(you)之(zhi)榮獲78公斤級比(bi)(bi)賽(sai)(sai)第三名，取(qu)得參加(jia)(jia)“世(shi)界青年(nian)賽(sai)(sai)”的(de)(de)選拔資格。而美術(shu)方(fang)面(mian)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)倡導“體藝(yi)(yi)兼長(chang)”的(de)(de)特色，精心(xin)(xin)打造藝(yi)(yi)術(shu)人(ren)才，為此，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)多次舉辦學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)個人(ren)書(shu)(shu)法展(zhan)(zhan)，個人(ren)畫(hua)展(zhan)(zhan)，取(qu)得了(le)良好的(de)(de)效果，成為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)陶冶(ye)身心(xin)(xin)的(de)(de)有(you)(you)效載體和平臺。此外，以(yi)文(wen)學(xue)(xue)(xue)社(she)社(she)刊《香樟(zhang)樹》為陣地，該(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在(zai)地級以(yi)上報刊發表文(wen)章達200余篇，屢次在(zai)作文(wen)大賽(sai)(sai)中獲獎。

所獲榮譽

悠(you)久(jiu)的(de)(de)辦學(xue)歷史(shi)、光(guang)榮的(de)(de)革命傳統，積淀了厚重(zhong)的(de)(de)文(wen)化(hua)底蘊，奠定了金沙(sha)(sha)一(yi)中(zhong)(zhong)堅實的(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)基礎。金沙(sha)(sha)一(yi)中(zhong)(zhong)領(ling)導班子與時俱(ju)進抓改革，聚精會(hui)(hui)(hui)神謀發(fa)(fa)展(zhan)，著(zhu)力推進素質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，全(quan)面提高(gao)辦學(xue)效益，使該校(xiao)獲得(de)快速(su)而持(chi)續的(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)。1998年，省(sheng)(sheng)委、省(sheng)(sheng)政(zheng)(zheng)府(fu)再次授(shou)(shou)(shou)予(yu)(yu)該校(xiao)“文(wen)明(ming)(ming)單(dan)位(wei)”稱(cheng)號(hao)。2001年，省(sheng)(sheng)政(zheng)(zheng)府(fu)授(shou)(shou)(shou)予(yu)(yu)該校(xiao)“貴州省(sheng)(sheng)普及(ji)中(zhong)(zhong)小學(xue)實驗教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)示(shi)范學(xue)校(xiao)”稱(cheng)號(hao)。2002年，省(sheng)(sheng)委、省(sheng)(sheng)政(zheng)(zheng)府(fu)授(shou)(shou)(shou)予(yu)(yu)“紅旗(qi)文(wen)明(ming)(ming)單(dan)位(wei)”稱(cheng)號(hao)。2002年、2006年，國(guo)家教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部、省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)廳(ting)分別授(shou)(shou)(shou)予(yu)(yu)《貫(guan)徹學(xue)校(xiao)體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)工作(zuo)條例》“優(you)秀學(xue)校(xiao)”稱(cheng)號(hao)。2004年，中(zhong)(zhong)國(guo)體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)科學(xue)學(xue)會(hui)(hui)(hui)授(shou)(shou)(shou)予(yu)(yu)該校(xiao)全(quan)國(guo)重(zhong)點科研課題“21世紀(ji)中(zhong)(zhong)國(guo)學(xue)校(xiao)體(ti)(ti)(ti)育(yu)(yu)發(fa)(fa)展(zhan)研究實驗學(xue)校(xiao)”稱(cheng)號(hao)。2004年，省(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)廳(ting)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工會(hui)(hui)(hui)授(shou)(shou)(shou)予(yu)(yu)“校(xiao)務(wu)公(gong)開”先進單(dan)位(wei)稱(cheng)號(hao)。此(ci)外，自2000年以來，畢節地區多次授(shou)(shou)(shou)予(yu)(yu)金沙(sha)(sha)一(yi)中(zhong)(zhong)“九創(chuang)一(yi)評文(wen)明(ming)(ming)學(xue)校(xiao)”、“文(wen)明(ming)(ming)校(xiao)園”、“先進基層黨組織”、“思(si)想政(zheng)(zheng)治工作(zuo)先進集(ji)體(ti)(ti)(ti)”、“黨風(feng)廉政(zheng)(zheng)建設先進單(dan)位(wei)”等稱(cheng)號(hao)，連年獲得(de)縣級(ji)表(biao)彰。

教學設施

進入(ru)新世紀的(de)(de)(de)(de)金沙(sha)一(yi)中，在地縣兩級(ji)黨政、教(jiao)育行政部(bu)門的(de)(de)(de)(de)重視(shi)下，獲得(de)了極大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)發展(zhan)。如(ru)今的(de)(de)(de)(de)金沙(sha)一(yi)中，已經完全擁(yong)(yong)有(you)能夠滿足(zu)學(xue)生使用(yong)的(de)(de)(de)(de)“4-4-2”理(li)化生實(shi)驗室(shi)(shi)(shi)，并(bing)配備相應的(de)(de)(de)(de)準(zhun)備室(shi)(shi)(shi)5間(jian)(jian)(jian)，保管(guan)室(shi)(shi)(shi)10間(jian)(jian)(jian)，危險藥(yao)品(pin)庫(ku)1間(jian)(jian)(jian)及相應的(de)(de)(de)(de)儀器(qi)、藥(yao)品(pin)、模型、標本等(deng)設(she)施設(she)備；擁(yong)(yong)有(you)多(duo)媒(mei)體教(jiao)室(shi)(shi)(shi)20間(jian)(jian)(jian)，微機(ji)室(shi)(shi)(shi)3間(jian)(jian)(jian)，校(xiao)(xiao)園網(wang)辦(ban)公(gong)室(shi)(shi)(shi)1間(jian)(jian)(jian)，安裝有(you)微機(ji)的(de)(de)(de)(de)辦(ban)公(gong)室(shi)(shi)(shi)25間(jian)(jian)(jian)；擁(yong)(yong)有(you)60個(ge)座位(wei)、148種(zhong)報刊的(de)(de)(de)(de)教(jiao)師閱(yue)(yue)覽(lan)(lan)室(shi)(shi)(shi)；擁(yong)(yong)有(you)240個(ge)座位(wei)、82種(zhong)報刊的(de)(de)(de)(de)學(xue)生閱(yue)(yue)覽(lan)(lan)室(shi)(shi)(shi)；擁(yong)(yong)有(you)藏書(shu)83250冊(ce)(ce)、生均(jun)藏書(shu)達(da)(da)42冊(ce)(ce)的(de)(de)(de)(de)圖書(shu)室(shi)(shi)(shi)3間(jian)(jian)(jian)；擁(yong)(yong)有(you)電(dian)腦25臺、電(dian)子圖書(shu)達(da)(da)130萬(wan)冊(ce)(ce)的(de)(de)(de)(de)電(dian)子閱(yue)(yue)覽(lan)(lan)室(shi)(shi)(shi)1間(jian)(jian)(jian)；擁(yong)(yong)有(you)寬大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)多(duo)功(gong)能學(xue)術報告廳，可同時容納520人；擁(yong)(yong)有(you)“學(xue)生體質健(jian)康標準(zhun)”測試的(de)(de)(de)(de)相關(guan)設(she)備；擁(yong)(yong)有(you)符合衛生標準(zhun)的(de)(de)(de)(de)足(zu)夠寬敞的(de)(de)(de)(de)食堂，能夠滿足(zu)學(xue)生的(de)(de)(de)(de)飲食需求；擁(yong)(yong)有(you)25臺微機(ji)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)師電(dian)子備課室(shi)(shi)(shi)；擁(yong)(yong)有(you)微機(ji)室(shi)(shi)(shi)3間(jian)(jian)(jian)，共(gong)123臺微機(ji)。在學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)安全問(wen)題(ti)上，校(xiao)(xiao)園內安裝有(you)16個(ge)紅外線攝像(xiang)頭，對整個(ge)校(xiao)(xiao)園實(shi)行24小(xiao)時監控；實(shi)驗室(shi)(shi)(shi)危險藥(yao)品(pin)按標準(zhun)存放(fang)，實(shi)施專(zhuan)人專(zhuan)管(guan)；配備了專(zhuan)用(yong)的(de)(de)(de)(de)供電(dian)房；教(jiao)學(xue)樓應急燈安放(fang)合理(li)。金沙(sha)一(yi)中的(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園總面(mian)積已達(da)(da)63243平(ping)(ping)方(fang)(fang)米，生均(jun)32·1平(ping)(ping)方(fang)(fang)米；校(xiao)(xiao)舍面(mian)積達(da)(da)19911·4平(ping)(ping)方(fang)(fang)米，生均(jun)10·1平(ping)(ping)方(fang)(fang)米；綠(lv)化面(mian)積達(da)(da)7350平(ping)(ping)方(fang)(fang)米，生均(jun)3·73平(ping)(ping)方(fang)(fang)米。

歷史沿革

金沙縣建(jian)(jian)縣前隸屬黔(qian)西縣轄。打鼓新場(chang)（現(xian)城關）為黔(qian)西縣九(jiu)區(qu)，乃當時(shi)黔(qian)北四大集鎮之(zhi)一(yi)(yi)。一(yi)(yi)九(jiu)三(san)八(ba)年十月，中(zhong)(zhong)共新場(chang)地下黨總(zong)支(zhi)委(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)成立，時(shi)值抗日戰爭時(shi)期，黨為推(tui)動抗日救亡運動的(de)發(fa)展，擴(kuo)大中(zhong)(zhong)國共產黨的(de)影響，決定把學校(xiao)(xiao)作為革命的(de)重要(yao)基地。一(yi)(yi)九(jiu)三(san)九(jiu)年底，地下總(zong)支(zhi)把在(zai)新場(chang)創(chuang)辦一(yi)(yi)所中(zhong)(zhong)學列入工作日程(cheng)。于是總(zong)支(zhi)書記(ji)林(lin)正(zheng)良利用(yong)區(qu)長劉敬(jing)書的(de)職務和社會(hui)關系(xi)，并聯絡部分知名人(ren)士，成立了以劉敬(jing)書領銜的(de)“中(zhong)(zhong)學籌(chou)建(jian)(jian)委(wei)員(yuan)(yuan)會(hui)”。在(zai)社會(hui)各界支(zhi)持(chi)下，建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)資(zi)金與(yu)校(xiao)(xiao)址問(wen)題得(de)到初(chu)步解(jie)決，但在(zai)申(shen)報立案上，卻遭到時(shi)貴州省教(jiao)育(yu)廳(ting)的(de)刁(diao)難，幾經周折，終以“新場(chang)玉屏職業中(zhong)(zhong)學”名義獲準立案，因校(xiao)(xiao)址系(xi)建(jian)(jian)于一(yi)(yi)八(ba)三(san)一(yi)(yi)年的(de)“玉屏書院”舊(jiu)址而得(de)名。

一(yi)(yi)九四(si)零年(nian)(nian)春，玉屏職中(zhong)(zhong)正(zheng)式開(kai)學。劉敬書任校(xiao)(xiao)董事會董事長(chang)，孫抒情(qing)任校(xiao)(xiao)長(chang)。鑒于劉、孫二人很少到(dao)校(xiao)(xiao)，學校(xiao)(xiao)工作(zuo)實際由(you)林(lin)正(zheng)良主持。潘寰宇主管教(jiao)務(wu)，教(jiao)師有(you)卓(zhuo)問漁(yu)、宋子(zi)寬、周(zhou)自達、毛祖壙、周(zhou)自楷、趙(zhao)光(guang)遠(yuan)等(deng)(deng)。學校(xiao)(xiao)名為職業(ye)中(zhong)(zhong)學，實際開(kai)設的(de)是(shi)普通中(zhong)(zhong)學課(ke)程(cheng)。林(lin)正(zheng)良等(deng)(deng)人團結(jie)進步(bu)師生(sheng)，一(yi)(yi)面(mian)(mian)組(zu)織建校(xiao)(xiao)勞動(dong)，一(yi)(yi)面(mian)(mian)進行(xing)革(ge)(ge)命(ming)(ming)思想教(jiao)育。同年(nian)(nian)七月(yue)(yue)十日(ri)，幾十位師生(sheng)組(zu)成“玉屏職中(zhong)(zhong)抗日(ri)救亡農村宣(xuan)(xuan)傳(chuan)隊(dui)”，由(you)林(lin)正(zheng)良率領，徒步(bu)行(xing)程(cheng)數百里，歷時月(yue)(yue)余(yu)，往(wang)返(fan)于14個(ge)場鎮和(he)遵義地(di)區的(de)泮水等(deng)(deng)地(di)，演(yan)出了《打東(dong)洋》、《張家店》、《放下你的(de)鞭子(zi)》等(deng)(deng)抗日(ri)話(hua)劇；演(yan)唱了《流(liu)亡三部曲》、《生(sheng)死到(dao)最后》、《黃河頌》等(deng)(deng)許多(duo)革(ge)(ge)命(ming)(ming)歌曲。林(lin)正(zheng)良同志(zhi)總是(shi)以身作(zuo)則(ze)，認真工作(zuo)，每次演(yan)出前夕，他(ta)都要(yao)登臺作(zuo)抗日(ri)救亡革(ge)(ge)命(ming)(ming)道(dao)理的(de)演(yan)講(jiang)，揭露日(ri)本(ben)帝國主義在(zai)(zai)我淪陷區的(de)罪惡行(xing)徑。并親自參加排練(lian)節(jie)目(mu)和(he)扮演(yan)角(jiao)色(se)。這次宣(xuan)(xuan)傳(chuan)活動(dong)受到(dao)了廣泛的(de)歡迎，取得(de)了很好的(de)宣(xuan)(xuan)傳(chuan)效果，但是(shi)由(you)于影(ying)響巨大，引起了地(di)方國民(min)黨(dang)(dang)反動(dong)勢(shi)力的(de)注意，并上(shang)報(bao)到(dao)省黨(dang)(dang)部。不(bu)久，一(yi)(yi)紙公(gong)文下達，稱“查(cha)黔西(xi)新(xin)場玉屏職業(ye)中(zhong)(zhong)學內有(you)‘奸黨(dang)(dang)’活動(dong)，著(zhu)該校(xiao)(xiao)立(li)即停(ting)辦(ban)”。于是(shi)開(kai)辦(ban)不(bu)到(dao)一(yi)(yi)年(nian)(nian)的(de)玉屏職中(zhong)(zhong)便被(bei)扼(e)殺了。一(yi)(yi)九四(si)一(yi)(yi)年(nian)(nian)一(yi)(yi)月(yue)(yue)二十四(si)日(ri)，林(lin)正(zheng)良在(zai)(zai)新(xin)場被(bei)國民(min)黨(dang)(dang)保安司令部特務(wu)逮(dai)捕(bu)，并押解(jie)到(dao)貴陽(yang)，關(guan)進保管處看守所第三號牢房。林(lin)正(zheng)良同志(zhi)被(bei)鐐銬加身，受盡(jin)苦刑，但國民(min)黨(dang)(dang)特務(wu)始終沒有(you)從(cong)他(ta)的(de)口中(zhong)(zhong)獲得(de)任何情(qing)報(bao)。一(yi)(yi)九四(si)一(yi)(yi)年(nian)(nian)八月(yue)(yue)七日(ri)，林(lin)正(zheng)良被(bei)秘密(mi)殺害于貴陽(yang)保安司令部獄中(zhong)(zhong)，時年(nian)(nian)32歲。他(ta)在(zai)(zai)就(jiu)義的(de)遺(yi)囑中(zhong)(zhong)寫道(dao)：“今日(ri)就(jiu)戮(lu)，視死如(ru)歸，實無愧于心(xin)也！”表現出了一(yi)(yi)個(ge)共產(chan)黨(dang)(dang)員(yuan)高尚的(de)革(ge)(ge)命(ming)(ming)情(qing)操。

玉屏職中盡(jin)管(guan)被扼(e)殺(sha)于(yu)搖籃之中，但是(shi)(shi)卻為后來的金沙中學的開(kai)辦奠定了基礎。這，應(ying)該算是(shi)(shi)不幸(xing)中的萬幸(xing)。

一(yi)(yi)九(jiu)四(si)(si)零(ling)年(nian)(nian)(nian)，時(shi)貴州(zhou)省政府派劉宗璟到新場籌備立縣事宜，隨后的一(yi)(yi)九(jiu)四(si)(si)一(yi)(yi)年(nian)(nian)(nian)三月(yue)金沙建(jian)(jian)治(zhi)完成(cheng)，七月(yue)正式頒印(yin)立縣。之后，方伯鸞、曹慕虞、王炎等(deng)力促首任(ren)澤區長(chang)劉宗璟創辦一(yi)(yi)所中學(xue)。如(ru)是(shi)，金沙縣第(di)一(yi)(yi)所公辦中學(xue)--金沙中學(xue)于一(yi)(yi)九(jiu)四(si)(si)一(yi)(yi)年(nian)(nian)(nian)八月(yue)建(jian)(jian)立，借用校(xiao)址(zhi)位于文昌宮（現(xian)人(ren)民(min)醫院），校(xiao)長(chang)由(you)縣政府助(zhu)理秘書陳燮(xie)堂兼(jian)任(ren)，周定遠任(ren)教導主任(ren)，教師有黎昌仁(ren)、潘寰(huan)宇(yu)等(deng)，首期招(zhao)生(sheng)50名學(xue)生(sheng)，其(qi)中原(yuan)玉屏職中學(xue)生(sheng)大約有17名左右。是(shi)年(nian)(nian)(nian)冬，陳燮(xie)堂將八景宮（東岳廟側殿）改建(jian)(jian)為校(xiao)舍，而一(yi)(yi)九(jiu)四(si)(si)二(er)年(nian)(nian)(nian)春，學(xue)校(xiao)即遷入新址(zhi)（現(xian)金沙一(yi)(yi)小）。這年(nian)(nian)(nian)春天，陳燮(xie)堂調職，校(xiao)長(chang)由(you)縣長(chang)楊(yang)仲明(ming)兼(jian)任(ren)，潘寰(huan)宇(yu)仍任(ren)教導主任(ren)，教師有董正華、徐志魯、鄭昌、吳(wu)國宣、李西俠(xia)、賴更生(sheng)、喻德修等(deng)。學(xue)校(xiao)實行春秋始(shi)業制，時(shi)有一(yi)(yi)級二(er)班，100余名學(xue)生(sheng)。一(yi)(yi)九(jiu)四(si)(si)三年(nian)(nian)(nian)秋，楊(yang)仲明(ming)委任(ren)國民(min)黨立委委員尹淑賢之弟(di)尹迪(di)生(sheng)為校(xiao)長(chang)。尹迪(di)生(sheng)很少到校(xiao)，學(xue)校(xiao)日常工作由(you)潘寰(huan)宇(yu)主持。

尹迪生離(li)任(ren)(ren)校長之(zhi)后(hou)，由(you)(you)平壩(ba)人(ren)(ren)毛(mao)(mao)訓仰(yang)(yang)接任(ren)(ren)。一(yi)(yi)(yi)(yi)九四四年(nian)(nian)(nian)，金(jin)沙(sha)(sha)中(zhong)學(xue)和(he)城關(guan)一(yi)(yi)(yi)(yi)小(xiao)(xiao)互換校址，學(xue)校遂由(you)(you)八(ba)景宮(gong)遷至(zhi)玉(yu)屏(ping)書院舊址（今(jin)金(jin)沙(sha)(sha)二小(xiao)(xiao)）。為此，后(hou)人(ren)(ren)把玉(yu)屏(ping)職(zhi)中(zhong)看作是金(jin)沙(sha)(sha)中(zhong)學(xue)的(de)前身。日本在徹(che)底覆滅前發(fa)動了“黔(qian)南事變”，一(yi)(yi)(yi)(yi)部分(fen)(fen)在省(sheng)城做事或讀書的(de)金(jin)沙(sha)(sha)人(ren)(ren)乃至(zhi)外地人(ren)(ren)紛紛疏散到(dao)金(jin)沙(sha)(sha)，其中(zhong)宋子寬、周(zhou)自達、周(zhou)自楷、周(zhou)德(de)忠、汪慕蘭、王德(de)宣、劉克凡(fan)、郭克凱、易(yi)希仁等(deng)均到(dao)金(jin)沙(sha)(sha)中(zhong)學(xue)任(ren)(ren)教，并使(shi)學(xue)校規模(mo)進一(yi)(yi)(yi)(yi)步(bu)擴大(da)。一(yi)(yi)(yi)(yi)九四六年(nian)(nian)(nian)秋，毛(mao)(mao)訓仰(yang)(yang)離(li)職(zhi)，由(you)(you)孫抒情(qing)任(ren)(ren)校長，僅半年(nian)(nian)(nian)，便(bian)由(you)(you)毛(mao)(mao)祖壙接任(ren)(ren)。兩年(nian)(nian)(nian)之(zhi)后(hou)，毛(mao)(mao)祖壙離(li)職(zhi)，由(you)(you)何鏡(jing)華(hua)出任(ren)(ren)校長。此時鑒于部分(fen)(fen)老師離(li)開學(xue)校，何鏡(jing)華(hua)便(bian)聘請了華(hua)之(zhi)淳、卓(zhuo)問圖(tu)、何維民、馮兆(zhao)榮、馮玉(yu)書、羅(luo)啟發(fa)、林(lin)光貴、江仁炯(jiong)等(deng)任(ren)(ren)教。到(dao)一(yi)(yi)(yi)(yi)九四九年(nian)(nian)(nian)春，學(xue)校已經發(fa)展為初中(zhong)三個級六個班、300余名學(xue)生的(de)辦(ban)學(xue)規模(mo)。

一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)九四(si)九年(nian)(nian)(nian)十(shi)二月十(shi)五日，金沙解放，次年(nian)(nian)(nian)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)月，金沙縣人(ren)民(min)政(zheng)府整頓學校(xiao)(xiao)(xiao)，金沙中(zhong)(zhong)(zhong)學仍由何(he)鏡華負(fu)責。一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)九五一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)年(nian)(nian)(nian)初(chu)(chu)，畢節專員公署任(ren)(ren)命宋達兼任(ren)(ren)金沙中(zhong)(zhong)(zhong)學副校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)及教(jiao)導(dao)主任(ren)(ren)，學校(xiao)(xiao)(xiao)正式命名為(wei)“貴州(zhou)省立(li)金沙初(chu)(chu)級中(zhong)(zhong)(zhong)學”。增加(jia)的新(xin)教(jiao)師(shi)有(you)葛發(fa)業、王育民(min)等。那時(shi)校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)十(shi)分簡陋，破敗不堪(kan)：四(si)方(fang)形磚(zhuan)木結構院落，中(zhong)(zhong)(zhong)有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)小天井，教(jiao)室(shi)里擺放幾十(shi)張課桌凳；辦(ban)公室(shi)沒(mei)有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)張辦(ban)公桌，幾位男教(jiao)師(shi)擠(ji)在一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)間屋子里就算是宿舍(she)。報名注冊時(shi)，初(chu)(chu)三(san)(san)學生7人(ren)，初(chu)(chu)二學生10人(ren)，初(chu)(chu)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)新(xin)生30余人(ren)，顯得很是寥落。一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)九五二年(nian)(nian)(nian)，教(jiao)師(shi)“思改”運動后，宋達調黔西中(zhong)(zhong)(zhong)學，李敬文被任(ren)(ren)命為(wei)主持工作的副校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)，王建武(wu)任(ren)(ren)教(jiao)導(dao)主任(ren)(ren)。一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)九五三(san)(san)年(nian)(nian)(nian)底，學校(xiao)(xiao)(xiao)對學生進(jin)行一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)次全(quan)(quan)面成績考核(he)，并以(yi)此為(wei)依據重新(xin)調整班(ban)級，教(jiao)學質量逐年(nian)(nian)(nian)提(ti)高(gao)。一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)九五六年(nian)(nian)(nian)秋，金沙中(zhong)(zhong)(zhong)學畢業生參加(jia)地(di)區統一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)考，全(quan)(quan)部升入高(gao)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)級學校(xiao)(xiao)(xiao)，各科成績平(ping)均80分以(yi)上(shang)，名列全(quan)(quan)地(di)區第一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)。

一(yi)九五八(ba)年，隨(sui)著全(quan)國(guo)教育事業的(de)發(fa)展(zhan)，金沙(sha)(sha)中學(xue)(xue)增設了(le)高中部和初(chu)級示范班（一(yi)九六零年停(ting)辦），首屆(jie)招高一(yi)新生24名。這是金沙(sha)(sha)中學(xue)(xue)發(fa)展(zhan)史上的(de)一(yi)個里程碑，結束了(le)金沙(sha)(sha)中學(xue)(xue)沒有高中的(de)歷(li)史。

一(yi)九五九年秋，金沙(sha)縣委決(jue)定將(jiang)金沙(sha)中學搬遷到玉屏公社(she)余家莊尚未建成(cheng)而(er)已(yi)下馬的“鋼鐵廠(chang)”。一(yi)九六零(ling)年，將(jiang)倉庫(ku)改(gai)建成(cheng)的教室(shi)竣工，學校隨即(ji)遷入現址。

文革時期(qi)，學(xue)校(xiao)受(shou)到了(le)極大的沖擊。一九六八年三(san)月(yue)一日，“金(jin)沙中學(xue)革命(ming)委員會”成(cheng)立(li)，不久(jiu)，在校(xiao)學(xue)生“上山下鄉”，接受(shou)貧下中農(nong)“再教育”。

一九(jiu)六九(jiu)年三月，初中恢復招生；

一(yi)九七(qi)零年，在上山下鄉知(zhi)青中招收54名高一(yi)新生(sheng)。

文(wen)革結(jie)束后，因一(yi)(yi)九(jiu)(jiu)(jiu)七(qi)四年(nian)金(jin)(jin)沙縣(xian)(xian)第(di)二(er)中學(xue)建成(cheng)，于是在(zai)一(yi)(yi)九(jiu)(jiu)(jiu)七(qi)八年(nian)九(jiu)(jiu)(jiu)月，金(jin)(jin)沙中學(xue)正(zheng)式更名(ming)為(wei)“貴州省金(jin)(jin)沙縣(xian)(xian)第(di)一(yi)(yi)中學(xue)”。在(zai)此期間，孫華山于一(yi)(yi)九(jiu)(jiu)(jiu)七(qi)二(er)年(nian)任學(xue)校校長，龔(gong)代明于一(yi)(yi)九(jiu)(jiu)(jiu)七(qi)八年(nian)任學(xue)校校長。

一九(jiu)(jiu)八零年九(jiu)(jiu)月，卓(zhuo)毓湘任金沙(sha)一中校長，借著改革的東(dong)風，學(xue)校獲得(de)了良好的發展(zhan)機(ji)會，辦學(xue)規模(mo)不斷(duan)擴大，師資力量(liang)得(de)到了增強。

一(yi)九(jiu)(jiu)八八年九(jiu)(jiu)月，廖忠毅(yi)任金沙(sha)一(yi)中(zhong)校長(chang)，經過班子的努力，學校繼續平穩持續地(di)發展(zhan)。進(jin)入(ru)上世紀(ji)九(jiu)(jiu)十年代后，金沙(sha)一(yi)中(zhong)被定為畢節地(di)區重點中(zhong)學。

一(yi)九(jiu)(jiu)九(jiu)(jiu)一(yi)年(nian)九(jiu)(jiu)月，陳培正任金沙(sha)一(yi)中校(xiao)(xiao)長(chang)，此后，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)獲得了(le)跨越式的發展，高(gao)考教學(xue)(xue)質量迅(xun)速挺進全(quan)地(di)區前茅，特別(bie)是一(yi)九(jiu)(jiu)九(jiu)(jiu)五年(nian)的高(gao)考，李蘊瑤同學(xue)(xue)獲貴州省理科第三名(ming)，被清華大(da)學(xue)(xue)錄(lu)取(qu)。

一九(jiu)九(jiu)八年(nian)(nian)十二月，代玉(yu)金(jin)任(ren)金(jin)沙(sha)一中校(xiao)(xiao)長(chang)，教(jiao)學(xue)質(zhi)量繼續保(bao)持在(zai)全地區前茅，其(qi)中典型的是在(zai)一九(jiu)九(jiu)九(jiu)年(nian)(nian)高(gao)考中，李(li)果獲貴(gui)州(zhou)省(sheng)理(li)科第三名(ming)，被清(qing)華(hua)大(da)(da)學(xue)錄(lu)取，羅淵獲貴(gui)州(zhou)省(sheng)理(li)科第十名(ming)；2003年(nian)(nian)高(gao)考，陳亮榮獲畢節(jie)地區理(li)科第一名(ming)，周興鑫獲得畢節(jie)地區理(li)科第二名(ming)，分別被清(qing)華(hua)大(da)(da)學(xue)和(he)北京大(da)(da)學(xue)錄(lu)取。在(zai)此期間，學(xue)校(xiao)(xiao)修(xiu)建了知(zhi)行樓(lou)，并開始了創建省(sheng)級示范性普通高(gao)中的工作(zuo)。代玉(yu)金(jin)校(xiao)(xiao)長(chang)調(diao)教(jiao)育局(ju)任(ren)職(zhi)后，王松副校(xiao)(xiao)長(chang)于二零(ling)零(ling)三年(nian)(nian)主持學(xue)校(xiao)(xiao)工作(zuo)。

時隔一年(nian)后的(de)(de)(de)(de)(de)二(er)零(ling)零(ling)四(si)年(nian)八月(yue)，邱若桐任(ren)金沙一中(zhong)校(xiao)長。在縣(xian)委(wei)、縣(xian)政府及教(jiao)育(yu)局的(de)(de)(de)(de)(de)大力(li)支持和學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)努力(li)下，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)硬(ying)件設施建設發生了翻(fan)天(tian)覆地的(de)(de)(de)(de)(de)變化(hua)，并于二(er)零(ling)零(ling)六年(nian)十(shi)二(er)月(yue)二(er)十(shi)四(si)日至二(er)十(shi)七(qi)日，通過(guo)了省教(jiao)育(yu)廳組織的(de)(de)(de)(de)(de)專家組對學(xue)(xue)(xue)校(xiao)進行(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)創建省級示范性普通高中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)第一次(ci)評估(gu)驗收。在此期(qi)間，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)完成啟智(zhi)樓(lou)的(de)(de)(de)(de)(de)主體工程建設，并確定了學(xue)(xue)(xue)校(xiao)“厚德(de)、廣智(zhi)、健體、育(yu)美”校(xiao)訓及“以(yi)德(de)修(xiu)身、體藝兼長、和諧發展”辦學(xue)(xue)(xue)特色的(de)(de)(de)(de)(de)發展思(si)路。

二(er)(er)零(ling)零(ling)七(qi)年(nian)三月，駱國江任金沙一中(zhong)校(xiao)長，學校(xiao)繼續完善硬件建設和提高(gao)教育教學質量，并順利通過了創建省級示范(fan)性普通高(gao)中(zhong)的“復(fu)評”驗(yan)收(shou)和“復(fu)查(cha)”驗(yan)收(shou)。二(er)(er)零(ling)一零(ling)年(nian)五月至(zhi)今(jin)，學校(xiao)行(xing)政工作(zuo)由(you)萬俊利副校(xiao)長主(zhu)持(chi)，黨務工作(zuo)由(you)鄧明非副校(xiao)長主(zhu)持(chi)。

迄今為止(zhi)，金沙(sha)一(yi)中(zhong)已(yi)為國家(jia)培養合格中(zhong)學(xue)生三萬(wan)余人，其中(zhong)高中(zhong)生一(yi)萬(wan)五(wu)千(qian)(qian)余人，有(you)五(wu)千(qian)(qian)多人被(bei)輸(shu)送(song)到高校學(xue)習深造。原(yuan)十(shi)四集團軍政委，云南省(sheng)委副書(shu)(shu)(shu)記、紀委書(shu)(shu)(shu)記陳培忠；原(yuan)解放軍藝術學(xue)院書(shu)(shu)(shu)記、院長，總政直屬工(gong)作(zuo)后勤部(bu)部(bu)長，中(zhong)國書(shu)(shu)(shu)法家(jia)協會副主席申萬(wan)勝；美國亞特(te)蘭(lan)大大學(xue)博士生導師趙(zhao)莎英等均畢業(ye)于金沙(sha)一(yi)中(zhong)。

至2014年(nian)(nian)(nian)9月28日，金沙一中(zhong)(zhong)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園總面(mian)(mian)積(ji)為(wei)(wei)63243平(ping)方米(mi)，校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍面(mian)(mian)積(ji)為(wei)(wei)29386平(ping)方米(mi)，綠(lv)(lv)化面(mian)(mian)積(ji)為(wei)(wei)12350平(ping)方米(mi)；教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)班(ban)(ban)53個(ge)(ge)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)3760人(ren)(ren)(ren)；教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師183人(ren)(ren)(ren)，其中(zhong)(zhong)特級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師2人(ren)(ren)(ren)，高(gao)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師41人(ren)(ren)(ren)，中(zhong)(zhong)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師56人(ren)(ren)(ren)，省(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)骨干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師6人(ren)(ren)(ren)，地(di)級(ji)骨干(gan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師21人(ren)(ren)(ren)，地(di)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)名師2人(ren)(ren)(ren)，縣(xian)級(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)名師7人(ren)(ren)(ren)。已建成“4-4-2”理化生(sheng)實驗(yan)室(shi)(shi)(shi)，20間(jian)多(duo)媒體教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)(shi)(shi)，3間(jian)微機(ji)室(shi)(shi)(shi)，1間(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園網辦公室(shi)(shi)(shi)，40個(ge)(ge)座位(wei)、148種報刊(kan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師閱覽(lan)(lan)室(shi)(shi)(shi)，240個(ge)(ge)座位(wei)、82種報刊(kan)的學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)閱覽(lan)(lan)室(shi)(shi)(shi)，83250冊藏(zang)書的圖(tu)(tu)書室(shi)(shi)(shi)3間(jian)，83臺電腦(nao)、130萬冊電子圖(tu)(tu)書的電子閱覽(lan)(lan)室(shi)(shi)(shi)2間(jian)，可容納520人(ren)(ren)(ren)的多(duo)功能學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)術報告廳(ting)等。由于金沙一中(zhong)(zhong)領導班(ban)(ban)子與(yu)時俱進抓改革，聚(ju)精(jing)會神謀發(fa)展，著力推(tui)進素質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)，全面(mian)(mian)提(ti)高(gao)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)效益，使(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)獲得(de)快(kuai)速而持續的發(fa)展，得(de)到了上(shang)級(ji)部(bu)門的充分肯定。1998年(nian)(nian)(nian)，省(sheng)(sheng)(sheng)委、省(sheng)(sheng)(sheng)政(zheng)(zheng)府授予學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)“文(wen)明單(dan)位(wei)”稱(cheng)(cheng)號(hao)(hao)。2001年(nian)(nian)(nian)，省(sheng)(sheng)(sheng)政(zheng)(zheng)府授予學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)“貴(gui)州省(sheng)(sheng)(sheng)普及中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實驗(yan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)示(shi)范學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”稱(cheng)(cheng)號(hao)(hao)。2002年(nian)(nian)(nian)，省(sheng)(sheng)(sheng)委、省(sheng)(sheng)(sheng)政(zheng)(zheng)府授予學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)“紅旗(qi)文(wen)明單(dan)位(wei)”稱(cheng)(cheng)號(hao)(hao)。2002年(nian)(nian)(nian)、2006年(nian)(nian)(nian)，國家教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部(bu)、省(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)廳(ting)分別授予學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)《貫徹學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)體育(yu)(yu)工作條(tiao)例》“優秀學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”稱(cheng)(cheng)號(hao)(hao)。2004年(nian)(nian)(nian)，中(zhong)(zhong)國體育(yu)(yu)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會授予學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)全國重點(dian)科研(yan)(yan)課(ke)題“21世紀中(zhong)(zhong)國學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)體育(yu)(yu)發(fa)展研(yan)(yan)究實驗(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”稱(cheng)(cheng)號(hao)(hao)。2004年(nian)(nian)(nian)，省(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)廳(ting)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工會授予學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)“校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)務公開”先(xian)進單(dan)位(wei)稱(cheng)(cheng)號(hao)(hao)。2007年(nian)(nian)(nian)，省(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)廳(ting)批(pi)準學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)為(wei)(wei)“省(sheng)(sheng)(sheng)級(ji)示(shi)范性普通(tong)高(gao)中(zhong)(zhong)”。2007年(nian)(nian)(nian)，省(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)廳(ting)、省(sheng)(sheng)(sheng)環保局授予學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)“綠(lv)(lv)色(se)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”稱(cheng)(cheng)號(hao)(hao)。2007年(nian)(nian)(nian)，省(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)廳(ting)授予學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)“貴(gui)州省(sheng)(sheng)(sheng)中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)實施素質教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)評(ping)價試點(dian)先(xian)進學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”稱(cheng)(cheng)號(hao)(hao)。2008年(nian)(nian)(nian)，省(sheng)(sheng)(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)廳(ting)授予學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)“貴(gui)州省(sheng)(sheng)(sheng)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)化建設先(xian)進學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”稱(cheng)(cheng)號(hao)(hao)。

撫今(jin)(jin)追昔，金(jin)沙一中(zhong)以(yi)她代代傳(chuan)承的(de)百(bai)折(zhe)不撓、艱苦奮斗的(de)創(chuang)業精神(shen)，以(yi)她嚴(yan)謹求實的(de)校風學(xue)風中(zhong)培養(yang)了(le)大(da)(da)量人才，鑄就(jiu)了(le)69年功業。今(jin)(jin)天(tian)，金(jin)沙一中(zhong)的(de)師(shi)生員工正朝夕(xi)奮斗，以(yi)更大(da)(da)的(de)決心和(he)努(nu)力，續寫著金(jin)沙一中(zhong)更燦爛的(de)篇章。