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學校簡介

安順市民(min)族中學(xue)是(shi)一(yi)所承載著安順各族人民(min)厚(hou)重(zhong)希望，在困境中崛(jue)起，在奮進中騰飛的(de)省級示(shi)范性普通高級中學(xue)。

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校始(shi)終堅持全面貫徹黨(dang)的(de)教育(yu)方針和民(min)族(zu)政(zheng)策，全面實(shi)施素(su)質(zhi)教育(yu)，全面提高教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)量(liang)，“科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管理，人本(ben)立校”是(shi)我(wo)(wo)們的(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理念，“全面育(yu)人，和諧發展”是(shi)我(wo)(wo)們追求的(de)目標。近年來，在市(shi)(shi)(shi)委市(shi)(shi)(shi)政(zheng)府和社會各(ge)界(jie)的(de)大(da)力支(zhi)持下，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校得到迅速發展，辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)條件(jian)不(bu)斷(duan)得到改(gai)善，辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)規模(mo)和效益(yi)不(bu)斷(duan)擴(kuo)大(da)和提高，目前已躋(ji)身于安順市(shi)(shi)(shi)大(da)型高級中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)之(zhi)列，成(cheng)為(wei)安順市(shi)(shi)(shi)，尤其(qi)是(shi)少數民(min)族(zu)地區(qu)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)子(zi)們所向往的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校之(zhi)一。

學(xue)(xue)校堅(jian)持以科(ke)學(xue)(xue)發(fa)展(zhan)觀為(wei)指導，著眼于學(xue)(xue)校的可持續發(fa)展(zhan)，不斷深化教育教學(xue)(xue)改革，圍(wei)繞以目標管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)為(wei)導向，常規(gui)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)為(wei)基(ji)礎(chu)，科(ke)學(xue)(xue)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)為(wei)動力(li)，質量管(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)為(wei)核(he)心的辦(ban)學(xue)(xue)理(li)(li)(li)(li)念(nian)，依(yi)法制定(ding)了學(xue)(xue)校的辦(ban)學(xue)(xue)章程和發(fa)展(zhan)規(gui)劃，建立(li)健全(quan)了各項規(gui)章制度，為(wei)加快(kuai)學(xue)(xue)校發(fa)展(zhan)奠(dian)定(ding)了堅(jian)實基(ji)礎(chu)。

學校(xiao)堅(jian)持執行高(gao)中新課程標準，以培(pei)(pei)養學生的(de)(de)(de)(de)(de)創新精神和實踐能力(li)為核心，注重培(pei)(pei)養學生具有高(gao)尚的(de)(de)(de)(de)(de)品德、優雅的(de)(de)(de)(de)(de)品味、廣博的(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi)技能，為安順(shun)的(de)(de)(de)(de)(de)基礎教育(yu)和民(min)族地區教育(yu)事業做出了應有的(de)(de)(de)(de)(de)貢獻。近年(nian)來，學校(xiao)高(gao)考升學率不斷提高(gao)，為高(gao)等院校(xiao)和社會輸送了大(da)量(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)才，受到(dao)了社會各界(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)廣泛贊(zan)譽。

學校與時俱進(jin)，依法治校，規范辦(ban)學，努力(li)探索實(shi)踐，不斷強(qiang)化內(nei)(nei)部管理，促(cu)進(jin)內(nei)(nei)涵(han)(han)發展，創(chuang)新工作機制，形成了(le)“多元管理，人本立校”的(de)辦(ban)學特(te)色。我們深信，在新世紀的(de)征途中(zhong)(zhong)，安順市民族中(zhong)(zhong)學一(yi)定會成為一(yi)所(suo)具(ju)有(you)深厚文化內(nei)(nei)涵(han)(han)和(he)鮮明特(te)色的(de)優質省級示范性高(gao)中(zhong)(zhong)，再鑄新的(de)輝煌。

辦學理念

全(quan)面(mian)貫徹(che)黨的教育(yu)方針(zhen)，全(quan)面(mian)實施素質教育(yu)，全(quan)面(mian)提高教育(yu)教學質量(liang)，努力(li)構建(jian)社(she)會主義和(he)諧社(she)會；依法治校(xiao)，規范辦學，強化管理，改(gai)革(ge)創新；樹立全(quan)新教育(yu)理念，內(nei)求(qiu)優(you)化，外求(qiu)發展(zhan)，科學管理，人本立校(xiao)，為創建(jian)民族特(te)色和(he)現(xian)代文明相融合的省級示范性(xing)高中而努力(li)。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，深入落實科學發展觀。圍繞以目標管理為導向，常規管理為基礎，科學管理為動力，質量管理為核心的辦學理念，建立健全各項規章制度。著眼于師生的可持續發展，不斷深化教育教學改革，實現學校管理科學化、教師隊伍專業化，設施設備標準化，人際關系和諧化，校園文化特色化的良好態勢。到2010年，把學校建設成為一所制度化、規范化、科學化、人本化、創新加特色的省級示范性高級中學。

建(jian)設一(yi)個(ge)具(ju)有(you)遠見卓(zhuo)識、創新精(jing)(jing)神和(he)(he)現(xian)(xian)代(dai)教(jiao)育技術及(ji)管理(li)水平高(gao)、有(you)高(gao)度責任感(gan)的(de)領(ling)導(dao)班子(zi)，建(jian)立一(yi)支(zhi)(zhi)專業(ye)化(hua)、高(gao)素質、高(gao)效(xiao)率、團結(jie)協作的(de)管理(li)干部隊(dui)伍；建(jian)設一(yi)支(zhi)(zhi)師(shi)德高(gao)尚、理(li)念先進、學(xue)識寬廣、業(ye)務精(jing)(jing)湛、學(xue)科配套、結(jie)構合(he)理(li)、掌握現(xian)(xian)代(dai)教(jiao)育理(li)論、運用現(xian)(xian)代(dai)教(jiao)育技術、個(ge)人(ren)素質優、整(zheng)體(ti)實力強的(de)復合(he)型教(jiao)師(shi)隊(dui)伍：培(pei)養一(yi)批在(zai)省市有(you)影響、有(you)獨特(te)教(jiao)學(xue)風格的(de)名師(shi)，形成(cheng)由特(te)級教(jiao)師(shi)、學(xue)科專家、學(xue)科帶頭人(ren)和(he)(he)各級骨(gu)干教(jiao)師(shi)組成(cheng)的(de)教(jiao)師(shi)群體(ti)。

教學設施

學校占地100畝，校舍建筑面積(ji)15000平方米(mi)，校園環境優雅(ya)，綠樹成蔭，教育(yu)教學設施完(wan)備。現建有標(biao)準(zhun)理、化(hua)(hua)、生實(shi)驗室10個(ge)，多(duo)媒體普通(tong)教室48個(ge)、計算機教室4個(ge)、電子備課室1個(ge)、多(duo)功(gong)能學術報告廳2個(ge)；開通(tong)了光纖數字化(hua)(hua)校園網絡；新(xin)建標(biao)準(zhun)400米(mi)環形跑道塑膠運(yun)動場等極大地滿(man)足了學校教育(yu)教學需要(yao)。

歷史沿革

1981年，暫借原安順縣教(jiao)(jiao)育局教(jiao)(jiao)研室（會議室）作為(wei)教(jiao)(jiao)室開辦(ban)一個試點班，為(wei)民中(zhong)辦(ban)學初始。

1982年，搬出(chu)至安(an)順縣(xian)(xian)寧谷(gu)鎮原安(an)順縣(xian)(xian)師(shi)范學校舊址(zhi)進行辦學。

1984年，經安(an)順地(di)區行署批(pi)準，命名為安(an)順縣中，至此(ci)學(xue)校(xiao)正式(shi)有了校(xiao)名。

1986年秋，舉校遷至(zhi)安(an)順北門北兵營租(zu)地繼(ji)續辦學。

1990年，原(yuan)安(an)順(shun)(shun)(shun)市、安(an)順(shun)(shun)(shun)縣合并(bing)組建安(an)順(shun)(shun)(shun)市，學校(xiao)更名(ming)為(wei)安(an)順(shun)(shun)(shun)市第(di)七中學。

1994年秋(qiu)，隨著民(min)族(zu)教育發展的需(xu)要，在(zai)上級計劃、教育和民(min)族(zu)工作等有關部門的關心支持下，開辦民(min)族(zu)高中班。

1995年2月，經安順(shun)地(di)區行署批準更(geng)名(ming)為安順(shun)市民族中(zhong)學。

1999年(nian)(nian)4月，在安(an)順市委、市政府的(de)關心(xin)支(zhi)持下(xia)，學校搬遷(qian)至安(an)順市開發區(qu)南航路煙堆(dui)山(shan)下(xia)（古塔青(qing)山(shan)），學校有了(le)(le)自己的(de)正式(shi)校址，結束(shu)了(le)(le)18年(nian)(nian)漂(piao)泊(bo)不定、有校無址的(de)狀況。

2001年，安(an)順地(di)區(qu)撤(che)地(di)建市(shi)，原(yuan)縣級安(an)順市(shi)更名為西秀區(qu)，學(xue)校歸西秀區(qu)管轄。

2002年9月，學(xue)(xue)校(xiao)上(shang)(shang)劃安順市(shi)管轄，成為市(shi)屬學(xue)(xue)校(xiao)，并(bing)面向全(quan)市(shi)各(ge)縣區招生，學(xue)(xue)校(xiao)在艱難行進的道路(lu)上(shang)(shang)邁(mai)上(shang)(shang)了一個新臺階。

2007年(nian)6月，被貴州省教育廳評定為(wei)(wei)省級示范性高(gao)級中學，為(wei)(wei)學校向更高(gao)層(ceng)次(ci)發展奠定了堅實基礎。