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學校簡介

新疆生(sheng)產(chan)建設(she)兵團第二(er)中學(xue)(xue)（簡稱兵團二(er)中）是(shi)一(yi)所(suo)集(ji)小學(xue)(xue)、初中、高中三個學(xue)(xue)部為一(yi)體的十二(er)年(nian)一(yi)貫制完全中學(xue)(xue)。學(xue)(xue)校(xiao)始建于1951年(nian)，其前身(shen)是(shi)一(yi)所(suo)隨軍子弟(di)學(xue)(xue)校(xiao)，這支部隊是(shi)1949年(nian)王震將軍從南泥灣帶來的三五九旅。兵團二中地處烏魯木齊市天山區(qu)五星(xing)南路(lu)376號，總占(zhan)地面積(ji)48636.4平方(fang)米，校舍建(jian)筑面積(ji)41544.5平方(fang)米，設施完善，設備先進(jin)，擁有三座(zuo)教學(xue)大樓、一(yi)(yi)座(zuo)綜合實驗辦公樓、一(yi)(yi)座(zuo)室內(nei)(nei)體育(yu)館、兩座(zuo)可容(rong)納700名學(xue)生住(zhu)宿的(de)(de)(de)公寓樓和一(yi)(yi)座(zuo)可供2000人就(jiu)餐(can)的(de)(de)(de)清真餐(can)廳(ting)。兵團二中是新疆較早建(jian)成計算(suan)機校園網的(de)(de)(de)學(xue)校之(zhi)一(yi)(yi)，并以200兆(zhao)帶寬接入互聯網，實現了與(yu)外界的(de)(de)(de)無障礙交流。學(xue)校還建(jian)有一(yi)(yi)個高標準的(de)(de)(de)塑膠運動場(chang)，場(chang)內(nei)(nei)有300m跑道、籃(lan)球場(chang)等。

在精(jing)心打造高素質(zhi)名師(shi)(shi)隊伍的(de)(de)同時，兵團(tuan)二中堅持突出(chu)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)主體(ti)(ti)地(di)位，不(bu)(bu)斷(duan)引(yin)導學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自(zi)主發(fa)(fa)(fa)展、和諧發(fa)(fa)(fa)展、全面發(fa)(fa)(fa)展。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)不(bu)(bu)斷(duan)完善課(ke)(ke)(ke)程(cheng)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)體(ti)(ti)系，注重課(ke)(ke)(ke)程(cheng)文化建(jian)設(she)，制定了《研究性學(xue)(xue)(xue)(xue)習課(ke)(ke)(ke)程(cheng)實施(shi)方(fang)案》，高一高二學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)研究性課(ke)(ke)(ke)題過程(cheng)完整(zheng)，并有(you)(you)專門(men)教(jiao)師(shi)(shi)進行相關指導；除(chu)堅持國家課(ke)(ke)(ke)程(cheng)和地(di)方(fang)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)的(de)(de)正常開設(she)外(wai)，還(huan)不(bu)(bu)斷(duan)探索校(xiao)本(ben)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)的(de)(de)建(jian)設(she)，開設(she)了近40門(men)校(xiao)本(ben)課(ke)(ke)(ke)程(cheng)，滿足學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)對課(ke)(ke)(ke)程(cheng)多樣性、個性化的(de)(de)選擇需求。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)鼓勵學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自(zi)發(fa)(fa)(fa)成立(li)各種學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)社(she)(she)(she)團(tuan)，截至目前有(you)(you)愛心社(she)(she)(she)、動(dong)漫社(she)(she)(she)、文學(xue)(xue)(xue)(xue)社(she)(she)(she)、話劇社(she)(she)(she)、聲樂社(she)(she)(she)等30多個學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)社(she)(she)(she)團(tuan)，涵蓋公益服務、科技創新(xin)、人文社(she)(she)(she)科和體(ti)(ti)育藝術等大類，在這里學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)可以(yi)發(fa)(fa)(fa)現自(zi)己的(de)(de)興趣，發(fa)(fa)(fa)展自(zi)己的(de)(de)特長，體(ti)(ti)會(hui)成長的(de)(de)快樂，孕(yun)育人生(sheng)(sheng)的(de)(de)夢想。

師資力量

兵團二中一(yi)直致力于打造一(yi)支師(shi)(shi)(shi)德(de)(de)高(gao)(gao)尚、業務(wu)精湛的(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊伍。通(tong)過(guo)開展“師(shi)(shi)(shi)德(de)(de)標兵”評選(xuan)等(deng)(deng)活動(dong)，樹立了(le)(le)一(yi)批師(shi)(shi)(shi)德(de)(de)典型，用(yong)榜樣的(de)力量帶動(dong)了(le)(le)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)思想水(shui)平(ping)(ping)的(de)整體提(ti)(ti)升(sheng)；通(tong)過(guo)教(jiao)(jiao)學(xue)技能崗位(wei)大練兵，縮短了(le)(le)青年教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的(de)崗位(wei)適應期(qi)(qi)，提(ti)(ti)高(gao)(gao)了(le)(le)青年教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)業務(wu)水(shui)平(ping)(ping)；通(tong)過(guo)對教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的(de)工(gong)作業績考核，激勵(li)廣(guang)大教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)不斷提(ti)(ti)高(gao)(gao)自(zi)身(shen)的(de)業務(wu)素質(zhi)和教(jiao)(jiao)學(xue)水(shui)平(ping)(ping)，促(cu)進了(le)(le)教(jiao)(jiao)學(xue)質(zhi)量的(de)不斷提(ti)(ti)高(gao)(gao)。近三(san)年，學(xue)校教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)共有50余(yu)人(ren)(ren)(ren)次(ci)獲省(sheng)級、國家講課大賽一(yi)等(deng)(deng)獎，在省(sheng)級以上期(qi)(qi)刊發表(biao)論文一(yi)百二十多篇(pian)。截(jie)至2017年，學(xue)校有國務(wu)院特(te)殊津貼專家3人(ren)(ren)(ren)、“兵團英才工(gong)程(cheng)”第一(yi)層次(ci)人(ren)(ren)(ren)才3人(ren)(ren)(ren)、自(zi)治區特(te)級教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)9人(ren)(ren)(ren)。

文化傳統

兵團(tuan)二中(zhong)的(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)方向(xiang)：弘揚學(xue)(xue)校(xiao)的(de)優(you)良文化(hua)傳(chuan)統，辦(ban)(ban)成在(zai)全(quan)國具有示(shi)范作用和(he)良好聲譽的(de)高質量、有特色(se)的(de)現代化(hua)完(wan)全(quan)中(zhong)學(xue)(xue)；辦(ban)(ban)學(xue)(xue)理念(nian)：以人(ren)為本，創設適合每一(yi)個人(ren)健康全(quan)面發展的(de)和(he)諧校(xiao)園；辦(ban)(ban)學(xue)(xue)特色(se)：嚴(yan)格、嚴(yan)謹、關(guan)懷、關(guan)注(zhu)、包容(rong)、求(qiu)(qiu)真、向(xiang)善、創美。兵團(tuan)二中(zhong)的(de)校(xiao)訓：自強不息，攀高不止；作風(feng)：科學(xue)(xue)民主，務實公正；教風(feng)：求(qiu)(qiu)實求(qiu)(qiu)活(huo)，求(qiu)(qiu)新(xin)求(qiu)(qiu)精；學(xue)(xue)風(feng)：做人(ren)誠實，學(xue)(xue)習扎(zha)實，生活(huo)樸(pu)實，身(shen)體結實。

歷史沿革

兵(bing)(bing)(bing)團(tuan)(tuan)二中(zhong)創(chuang)辦(ban)于1951年(nian)，地(di)(di)處烏魯木齊(qi)市天(tian)山區(qu)五(wu)星(xing)南路。辦(ban)學(xue)六(liu)十(shi)四年(nian)年(nian)來，學(xue)校(xiao)始終堅(jian)持(chi)“五(wu)育”并舉、德育為先(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)育人思想(xiang)，嚴抓教(jiao)(jiao)學(xue)常規管(guan)理(li)，不斷完善內(nei)部(bu)管(guan)理(li)體(ti)制，成功打造(zao)優質教(jiao)(jiao)育品牌(pai)，贏得社會各界(jie)廣泛贊譽(yu)。歲月(yue)如歌聲聲遠(yuan)，在(zai)兵(bing)(bing)(bing)團(tuan)(tuan)二中(zhong)六(liu)十(shi)四年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)歷(li)程中(zhong)，我們可(ke)以(yi)清(qing)晰地(di)(di)看到駐疆部(bu)隊政(zheng)治(zhi)過(guo)硬、紀(ji)律嚴明的(de)(de)(de)(de)(de)作風在(zai)學(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)以(yi)及管(guan)理(li)工作中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)體(ti)現，也可(ke)以(yi)明顯地(di)(di)從學(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)職工身(shen)上(shang)感(gan)受到幾代兵(bing)(bing)(bing)團(tuan)(tuan)人經過(guo)半個多世紀(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)漫長歷(li)程奮力拼搏，用(yong)心血、汗(han)水、生(sheng)命鍛造(zao)出來的(de)(de)(de)(de)(de)“兵(bing)(bing)(bing)團(tuan)(tuan)精神”——熱(re)愛祖(zu)國、艱苦奮斗(dou)、開拓進(jin)取、無私奉獻。正是在(zai)老一輩革(ge)命者(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)優良傳統帶動與(yu)影響下，在(zai)黨和政(zheng)府親切關懷與(yu)大力扶持(chi)下，兵(bing)(bing)(bing)團(tuan)(tuan)二中(zhong)始終保持(chi)了蓬(peng)勃向上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)勢頭。如今的(de)(de)(de)(de)(de)兵(bing)(bing)(bing)團(tuan)(tuan)二中(zhong)是兵(bing)(bing)(bing)團(tuan)(tuan)基礎教(jiao)(jiao)育龍頭學(xue)校(xiao)，也是自治(zhi)區(qu)較(jiao)好的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)校(xiao)之一。

春風化雨(yu)育桃(tao)李（上世紀(ji)50——60年代的創業期）

兵(bing)(bing)團二(er)中(zhong)的前身是(shi)(shi)一(yi)所隨軍(jun)(jun)(jun)(jun)子(zi)弟學(xue)校(xiao)，這支部(bu)(bu)(bu)隊是(shi)(shi)1949年王震將軍(jun)(jun)(jun)(jun)從南(nan)泥(ni)灣帶來的三五(wu)九旅。當時(shi)(shi)部(bu)(bu)(bu)隊有二(er)、六兩個(ge)軍(jun)(jun)(jun)(jun)，他們是(shi)(shi)從陜甘一(yi)路(lu)行軍(jun)(jun)(jun)(jun)打仗來到(dao)新(xin)(xin)疆(jiang)并為(wei)(wei)(wei)新(xin)(xin)疆(jiang)的解放而浴血(xue)奮戰(zhan)的部(bu)(bu)(bu)隊。為(wei)(wei)(wei)了(le)解除部(bu)(bu)(bu)隊子(zi)女(nv)教育后顧之憂(you)，提高(gao)部(bu)(bu)(bu)隊戰(zhan)斗力，新(xin)(xin)疆(jiang)軍(jun)(jun)(jun)(jun)區(qu)后勤部(bu)(bu)(bu)運(yun)輸(shu)部(bu)(bu)(bu)部(bu)(bu)(bu)長陳實委托高(gao)飛(fei)（學(xue)校(xiao)第(di)一(yi)任常務(wu)副校(xiao)長）著(zhu)手創辦學(xue)校(xiao)，校(xiao)址(zhi)就定在當年西路(lu)軍(jun)(jun)(jun)(jun)駐(zhu)地東大門外的大營房（兵(bing)(bing)團二(er)中(zhong)現址(zhi)）。1951年學(xue)校(xiao)正式(shi)建成，名稱(cheng)為(wei)(wei)(wei)新(xin)(xin)疆(jiang)軍(jun)(jun)(jun)(jun)區(qu)運(yun)輸(shu)部(bu)(bu)(bu)八一(yi)子(zi)弟學(xue)校(xiao)，當時(shi)(shi)只有幼(you)兒(er)園和小(xiao)學(xue)低年級段。

1952年2月(yue)，根據新(xin)疆(jiang)戰(zhan)備形勢的需要，加(jia)上物資(zi)供(gong)應吃緊，學校(xiao)決定，凡6歲以上的學生(sheng)都(dou)要隨校(xiao)遷往霍爾(er)果(guo)斯，學校(xiao)也伴隨后(hou)勤部隊(dui)轉移到了伊犁的霍爾(er)果(guo)斯。

1953年(nian)新疆生(sheng)產建(jian)(jian)設兵(bing)(bing)團成立，官兵(bing)(bing)集體(ti)就地(di)轉業(ye)成了(le)生(sheng)產者(zhe)和(he)建(jian)(jian)設者(zhe)，從(cong)此(ci)開始了(le)長達60多年(nian)的(de)(de)屯墾(ken)戍邊偉業(ye)。就在(zai)兵(bing)(bing)團成立的(de)(de)那(nei)一年(nian)，學(xue)校(xiao)(xiao)又(you)從(cong)霍爾果斯(si)遷回了(le)烏(wu)魯木齊市，更名為新疆軍區后勤部運輸處子弟學(xue)校(xiao)(xiao)。據老校(xiao)(xiao)友(you)回憶(yi)：當(dang)(dang)時的(de)(de)學(xue)校(xiao)(xiao)只有兩排(pai)教室，一排(pai)是(shi)在(zai)現(xian)(xian)在(zai)的(de)(de)小(xiao)學(xue)教學(xue)樓(lou)位置，當(dang)(dang)時是(shi)二(er)層樓(lou)房，另一排(pai)是(shi)它對面（現(xian)(xian)在(zai)國旗臺(tai)位置）的(de)(de)平房，當(dang)(dang)時稱南平房。現(xian)(xian)在(zai)的(de)(de)食堂和(he)公寓位置是(shi)幼兒園和(he)家屬院(yuan)，現(xian)(xian)在(zai)的(de)(de)體(ti)育館和(he)后操(cao)場位置當(dang)(dang)時還是(shi)亂(luan)墳崗。在(zai)上世(shi)紀(ji)50年(nian)代，學(xue)生(sheng)的(de)(de)一項主要任務是(shi)建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)勞(lao)動。當(dang)(dang)年(nian)的(de)(de)大同學(xue)用(yong)鐵鍬、十字(zi)鎬等工(gong)具(ju)修操(cao)場，壘(lei)圍墻，小(xiao)一點的(de)(de)孩子則用(yong)書(shu)包、臉盆等工(gong)具(ju)往校(xiao)(xiao)外端(duan)沙子，往校(xiao)(xiao)內運土。每天一放學(xue)，老師(shi)們(men)(men)就帶著孩子們(men)(men)勞(lao)動，就這(zhe)樣用(yong)雙手建(jian)(jian)起了(le)一個(ge)整潔美好、綠樹成蔭(yin)的(de)(de)校(xiao)(xiao)園。

兵團二中的(de)前輩們給(gei)學校(xiao)(xiao)創造了一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)精(jing)神，一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)不畏艱難、自強不息(xi)的(de)精(jing)神，為學校(xiao)(xiao)留下了一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)情懷(huai)，一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)以(yi)校(xiao)(xiao)為家、以(yi)校(xiao)(xiao)為榮(rong)、無私奉獻的(de)情懷(huai)。

1956年(nian)(nian)，第(di)一(yi)屆(jie)(jie)小(xiao)學(xue)生(sheng)(sheng)畢(bi)業，1959年(nian)(nian)第(di)一(yi)屆(jie)(jie)初中(zhong)生(sheng)(sheng)畢(bi)業，1959年(nian)(nian)后(hou)，學(xue)校(xiao)又開辦了(le)高(gao)中(zhong)和(he)師范教育。上世紀60年(nian)(nian)代初，學(xue)校(xiao)已經是一(yi)個從幼兒園(yuan)到高(gao)中(zhong)和(he)師范教育的有一(yi)百多名教職工的新疆名校(xiao)、自治區(qu)重(zhong)點中(zhong)學(xue)。學(xue)校(xiao)培養出的師范畢(bi)業生(sheng)(sheng)很快就成(cheng)了(le)教育界的骨干力(li)量，有很多后(hou)來都走上了(le)重(zhong)要領(ling)導崗(gang)位。

1960年，由于學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校業績(ji)突出(chu)，被評(ping)為全國(guo)(guo)教(jiao)育系統先(xian)進集體。當(dang)年的(de)(de)(de)(de)校長，后任兵團(tuan)八師(shi)副政委的(de)(de)(de)(de)郭(guo)寶珊在(zai)(zai)(zai)(zai)北京(jing)參加(jia)了(le)(le)全國(guo)(guo)群(qun)英(ying)會(hui)，受到(dao)周恩來(lai)總理的(de)(de)(de)(de)親切接見。現在(zai)(zai)(zai)(zai)已(yi)是(shi)90多(duo)歲高(gao)齡的(de)(de)(de)(de)郭(guo)校長曾經(jing)談過他的(de)(de)(de)(de)那段經(jing)歷：我是(shi)一(yi)(yi)(yi)個軍官，當(dang)時只有中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)文(wen)化，但在(zai)(zai)(zai)(zai)部隊的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)聲(sheng)令下(xia)，我就脫下(xia)軍裝到(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校來(lai)做校長了(le)(le)。不(bu)(bu)懂就學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，每天和(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)一(yi)(yi)(yi)起出(chu)操，勞動(dong)，每天蹲在(zai)(zai)(zai)(zai)教(jiao)室(shi)聽課。在(zai)(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校快(kuai)速發(fa)展的(de)(de)(de)(de)那些年，為了(le)(le)能(neng)找(zhao)到(dao)有真才實(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)好(hao)教(jiao)師(shi)，我不(bu)(bu)怕犯錯誤(wu)，到(dao)農(nong)場，到(dao)煤(mei)礦，到(dao)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)里去請那些被下(xia)放的(de)(de)(de)(de)有才華的(de)(de)(de)(de)右派(pai)和(he)因家庭出(chu)身不(bu)(bu)好(hao)而被下(xia)放的(de)(de)(de)(de)能(neng)人(ren)，千方百計地(di)把(ba)他們(men)搞到(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校來(lai)。我還(huan)從(cong)當(dang)時從(cong)全國(guo)(guo)各(ge)地(di)來(lai)疆支邊的(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)中(zhong)嚴格挑(tiao)選了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)批優(you)秀人(ren)才，從(cong)部隊里挑(tiao)選了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)批年輕教(jiao)官，就這樣組成了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)個當(dang)時在(zai)(zai)(zai)(zai)全疆較(jiao)強大的(de)(de)(de)(de)教(jiao)師(shi)陣容(rong)，在(zai)(zai)(zai)(zai)這些“能(neng)人(ren)”的(de)(de)(de)(de)帶領下(xia)，我們(men)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校辦得紅紅火(huo)火(huo)。我們(men)當(dang)年的(de)(de)(de)(de)實(shi)驗(yan)室(shi)是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)和(he)老(lao)師(shi)都流連(lian)忘返的(de)(de)(de)(de)實(shi)驗(yan)基地(di)，我們(men)有自己的(de)(de)(de)(de)印刷廠(chang)、木(mu)工(gong)(gong)(gong)廠(chang)，還(huan)有自己的(de)(de)(de)(de)實(shi)驗(yan)農(nong)場，有學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)軍、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)醫(yi)、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工(gong)(gong)(gong)基地(di)。每學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)期學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)都要(yao)參加(jia)各(ge)種實(shi)踐(jian)活(huo)動(dong)。從(cong)兵二出(chu)來(lai)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，很多(duo)都是(shi)能(neng)工(gong)(gong)(gong)巧匠。當(dang)時中(zhong)央新(xin)聞(wen)制片(pian)廠(chang)曾拍(pai)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)個介紹我們(men)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)專題(ti)片(pian)，名字叫《學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校是(shi)工(gong)(gong)(gong)廠(chang)，工(gong)(gong)(gong)廠(chang)是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校》。

老一(yi)(yi)輩(bei)兵二人創(chuang)業奮斗，為光榮和夢想而充滿激(ji)情地(di)忘我工作(zuo)。從他們身(shen)上(shang)我們感受到的(de)是一(yi)(yi)種(zhong)力(li)量，一(yi)(yi)種(zhong)校(xiao)訓(xun)中提到的(de)“自強不(bu)息(xi)，攀(pan)高不(bu)止”的(de)力(li)量；我們體悟的(de)是一(yi)(yi)種(zhong)作(zuo)風(feng)，一(yi)(yi)種(zhong)務實(shi)(shi)、嚴(yan)謹(jin)、儉樸的(de)作(zuo)風(feng)，就像校(xiao)風(feng)里(li)總結的(de)“做人誠實(shi)(shi)，學(xue)習扎實(shi)(shi)，生活樸實(shi)(shi)，身(shen)體結實(shi)(shi)”一(yi)(yi)樣。

風雨(yu)兼程鏗(keng)鏘(qiang)行（上世(shi)紀(ji)70——90年(nian)代(dai)的艱難發展期）

十年(nian)“文(wen)(wen)革(ge)”，我國的(de)教(jiao)(jiao)育幾乎(hu)被摧(cui)毀(hui)，兵(bing)團二中(zhong)(zhong)也不例(li)外。“文(wen)(wen)革(ge)”結(jie)束(shu)后(hou)，張貴亭校(xiao)(xiao)長就來學校(xiao)(xiao)主(zhu)持(chi)工作，這(zhe)位(wei)有(you)激情、善寫詩文(wen)(wen)的(de)校(xiao)(xiao)長后(hou)來走(zou)上了(le)自治區(qu)領(ling)導的(de)崗位(wei)。據他回憶：兵(bing)團二中(zhong)(zhong)于(yu)1975年(nian)交由烏市管理，更名為(wei)烏市27中(zhong)(zhong)。“文(wen)(wen)革(ge)”結(jie)束(shu)后(hou)，這(zhe)所有(you)著光榮傳(chuan)統的(de)學校(xiao)(xiao)并沒(mei)有(you)沉寂，沒(mei)有(you)哀怨，而是(shi)迅速恢復(fu)秩序，很快走(zou)上正軌。張校(xiao)(xiao)長說，這(zhe)一(yi)(yi)切有(you)賴(lai)于(yu)我們(men)(men)學校(xiao)(xiao)的(de)一(yi)(yi)批忠誠教(jiao)(jiao)育、愛生(sheng)(sheng)如(ru)子的(de)好(hao)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，有(you)賴(lai)于(yu)這(zhe)所學校(xiao)(xiao)“追求卓越，百(bai)折(zhe)不回”的(de)歷史文(wen)(wen)化(hua)傳(chuan)統。1977年(nian)，剛剛恢復(fu)高考(kao)(kao)，老(lao)師(shi)(shi)們(men)(men)就開始(shi)從(cong)各個(ge)(ge)角落(luo)搜(sou)集(ji)“文(wen)(wen)革(ge)”中(zhong)(zhong)殘存的(de)高考(kao)(kao)復(fu)習資料，研究高考(kao)(kao)試(shi)題。當(dang)年(nian)的(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)人手(shou)一(yi)(yi)塊鋼板(ban)，每(mei)個(ge)(ge)辦公室都(dou)(dou)(dou)(dou)有(you)滾筒油印(yin)機，學生(sheng)(sheng)每(mei)天一(yi)(yi)套地練習那(nei)些先由教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)挑(tiao)選出(chu)來再(zai)一(yi)(yi)筆(bi)一(yi)(yi)劃(hua)地刻在(zai)蠟紙上然后(hou)一(yi)(yi)張一(yi)(yi)張手(shou)工推(tui)印(yin)出(chu)來的(de)試(shi)卷(juan)。為(wei)了(le)節(jie)省紙張，老(lao)師(shi)(shi)們(men)(men)都(dou)(dou)(dou)(dou)學會了(le)用小號仿宋體刻蠟紙，手(shou)上都(dou)(dou)(dou)(dou)起了(le)老(lao)繭。一(yi)(yi)批在(zai)“文(wen)(wen)革(ge)”中(zhong)(zhong)被打倒趕到農場(chang)的(de)老(lao)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)被校(xiao)(xiao)長請(qing)了(le)回來，青年(nian)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)每(mei)人都(dou)(dou)(dou)(dou)拜(bai)師(shi)(shi)學藝，各個(ge)(ge)老(lao)師(shi)(shi)都(dou)(dou)(dou)(dou)把精力投入(ru)到了(le)學校(xiao)(xiao)工作中(zhong)(zhong)。那(nei)個(ge)(ge)年(nian)代(dai)里，學生(sheng)(sheng)們(men)(men)由于(yu)多年(nian)搞運動，文(wen)(wen)化(hua)基(ji)礎較弱，但(dan)是(shi)在(zai)老(lao)師(shi)(shi)們(men)(men)的(de)感召下，開始(shi)拼命補習，有(you)些學科比如(ru)英語(yu)完(wan)全是(shi)從(cong)零開始(shi)。當(dang)時(shi)的(de)學生(sheng)(sheng)是(shi)通過選拔推(tui)薦才有(you)資格(ge)參加高考(kao)(kao)，為(wei)了(le)爭取這(zhe)個(ge)(ge)資格(ge)，每(mei)位(wei)學生(sheng)(sheng)都(dou)(dou)(dou)(dou)要努力學習。

上世紀80年代，學校(xiao)有(you)(you)一大批“文革(ge)”前畢(bi)業(ye)的(de)名牌大學生，像北(bei)師(shi)(shi)大畢(bi)業(ye)的(de)王允(yun)象老(lao)師(shi)(shi)、陜師(shi)(shi)大畢(bi)業(ye)的(de)羅孚厚老(lao)師(shi)(shi)和孫耕田老(lao)師(shi)(shi)、還(huan)有(you)(you)畢(bi)業(ye)于四川大學、西北(bei)大學、華東師(shi)(shi)大的(de)一批教(jiao)師(shi)(shi)。當時(shi)(shi)的(de)校(xiao)長(chang)王時(shi)(shi)增后(hou)(hou)來(lai)調任(ren)烏市教(jiao)育(yu)局(ju)局(ju)長(chang)，主任(ren)唐金貴后(hou)(hou)任(ren)烏市一中(zhong)校(xiao)長(chang)，還(huan)有(you)(you)像楊淑芬后(hou)(hou)任(ren)兵一校(xiao)長(chang)，王曉燕(yan)后(hou)(hou)任(ren)烏市教(jiao)育(yu)局(ju)長(chang)等。兵團二(er)中(zhong)有(you)(you)吸(xi)引(yin)力(li)，吸(xi)引(yin)了大批優秀人(ren)才(cai)匯集在(zai)這(zhe)里；兵團二(er)中(zhong)有(you)(you)鍛造力(li)，將進(jin)入(ru)兵二(er)的(de)許多普通教(jiao)師(shi)(shi)打造成優秀人(ren)才(cai)。

全(quan)國先進教師、獲五一(yi)勞動獎章的(de)(de)(de)(de)(de)(de)沈健吾老師，是(shi)從部隊被(bei)挑選(xuan)到(dao)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識分子。他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)臉上永遠掛著微笑，袖口上永遠沾(zhan)滿(man)粉(fen)筆灰。1988年(nian)(nian)10月1日(ri)，沈老師作為(wei)(wei)先進教師和勞動模范代(dai)表，登上了天(tian)(tian)安門(men)城樓參加了國慶典禮(li)，受(shou)到(dao)黨(dang)和國家領導(dao)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)接見。隨后，風塵仆仆趕回學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)第二(er)天(tian)(tian)便站在(zai)(zai)了講(jiang)臺上。這(zhe)(zhe)位從不訓斥學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，以自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)德行和品(pin)格(ge)教育學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)，以精(jing)深的(de)(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業能力培養學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老教師最后倒在(zai)(zai)了講(jiang)臺上，享(xiang)年(nian)(nian)60歲，還沒(mei)來(lai)得及享(xiang)受(shou)一(yi)天(tian)(tian)安穩(wen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)退休(xiu)生(sheng)(sheng)活(huo)。像他這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師，兵團(tuan)二(er)中還有(you)很多：永遠充滿(man)激(ji)情的(de)(de)(de)(de)(de)(de)陳世(shi)俊(jun)老師，2011年(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)慶，她(ta)代(dai)表老教師致辭，當(dang)時(shi)她(ta)已身患重癥。她(ta)每帶一(yi)個班(ban)，都要(yao)對班(ban)里(li)所有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)進行家訪，對貧(pin)困家庭的(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩子總是(shi)非常(chang)了解，默(mo)默(mo)地幫助(zhu)。1994年(nian)(nian)，陳世(shi)俊(jun)老師退休(xiu)后又繼續發揮余(yu)熱，被(bei)返聘到(dao)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)任德育和心(xin)理(li)健康輔導(dao)員。她(ta)每年(nian)(nian)要(yao)在(zai)(zai)自(zi)治(zhi)區、兵團(tuan)和烏市(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)為(wei)(wei)老師、為(wei)(wei)家長、為(wei)(wei)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)做(zuo)十幾場報告，宣傳社(she)會(hui)主義主流價值觀，講(jiang)家庭教育的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)念和方法。學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)有(you)困難時(shi)會(hui)向(xiang)她(ta)求助(zhu)，有(you)快樂(le)時(shi)也會(hui)同她(ta)分享(xiang)。陳老師因病醫(yi)治(zhi)無效(xiao)，于2014年(nian)(nian)4月12日(ri)永遠地離(li)開了我(wo)們。正是(shi)有(you)了許(xu)(xu)許(xu)(xu)多多這(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師，才有(you)了兵二(er)在(zai)(zai)前進中永不枯竭的(de)(de)(de)(de)(de)(de)動力，才有(you)了兵二(er)桃李滿(man)天(tian)(tian)下的(de)(de)(de)(de)(de)(de)業績。

1984年(nian)(nian)(nian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)又交回兵(bing)團(tuan)，更名為新疆生(sheng)產建設兵(bing)團(tuan)第(di)二中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。當(dang)(dang)時(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)很(hen)(hen)破舊，中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)部(bu)只(zhi)有(you)一(yi)(yi)幢舊樓，在現在的(de)(de)(de)(de)體育(yu)館位置，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)對(dui)面就是當(dang)(dang)時(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)兵(bing)團(tuan)醫院門診部(bu)。那時(shi)(shi)候初高(gao)中畢業(ye)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)，大部(bu)分直接工(gong)作(zuo)了，只(zhi)有(you)很(hen)(hen)少一(yi)(yi)部(bu)分學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)上(shang)(shang)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。面對(dui)很(hen)(hen)快就要(yao)步入社會走(zou)上(shang)(shang)工(gong)作(zuo)崗位的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)應(ying)該(gai)給(gei)他(ta)們提供一(yi)(yi)種什么樣(yang)的(de)(de)(de)(de)教育(yu)？應(ying)該(gai)培(pei)養學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)哪些素質(zhi)？上(shang)(shang)世(shi)紀80年(nian)(nian)(nian)代(dai)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)就意(yi)識到“全面發(fa)展(zhan)”對(dui)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)一(yi)(yi)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)意(yi)義，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)盡可(ke)能地創造適合每(mei)(mei)一(yi)(yi)位學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)成長的(de)(de)(de)(de)環境，較早開設了計算機課(ke)程(cheng)，還開設了工(gong)藝美(mei)術選修課(ke)、勞動(dong)技術課(ke)，以及在當(dang)(dang)時(shi)(shi)很(hen)(hen)前衛的(de)(de)(de)(de)《外(wai)國電(dian)影(ying)欣賞(shang)》《心(xin)理健康(kang)》等(deng)(deng)講(jiang)座。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)田徑隊是當(dang)(dang)時(shi)(shi)烏魯木齊市較早的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)支，隊員都是十分優秀的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)歷來也很(hen)(hen)重視(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)藝術素養的(de)(de)(de)(de)培(pei)養，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)曾有(you)一(yi)(yi)支非常專業(ye)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)藝術團(tuan)，有(you)一(yi)(yi)批(pi)對(dui)藝術執著追求的(de)(de)(de)(de)老師(shi)(shi)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)健美(mei)操隊上(shang)(shang)世(shi)紀80年(nian)(nian)(nian)代(dai)就很(hen)(hen)有(you)名。每(mei)(mei)年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)“一(yi)(yi)二·九合唱(chang)節”、元旦匯演(yan)(yan)，還有(you)教師(shi)(shi)話(hua)劇團(tuan)的(de)(de)(de)(de)表演(yan)(yan)等(deng)(deng)使得學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)一(yi)(yi)直有(you)濃濃的(de)(de)(de)(de)文化氛(fen)圍，有(you)一(yi)(yi)批(pi)批(pi)氣質(zhi)不凡(fan)，多才多藝的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)。從兵(bing)二走(zou)出(chu)去的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)中，有(you)電(dian)視(shi)編導，有(you)電(dian)影(ying)演(yan)(yan)員（王希煒），有(you)作(zuo)曲(qu)家(jia)、作(zuo)家(jia)、畫家(jia)等(deng)(deng)。

上世紀90年(nian)代初(chu)，兵(bing)(bing)二(er)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)曾有(you)(you)一個(ge)(ge)艱難(nan)發展的(de)(de)(de)時期，高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)快速(su)擴招(zhao)而造(zao)成(cheng)師(shi)資的(de)(de)(de)青(qing)黃不接，一批(pi)(pi)老教(jiao)師(shi)退休，市屬中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)全部(bu)實(shi)行(xing)高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)、初(chu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)分離(li)，強化高中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)建設，而兵(bing)(bing)二(er)仍(reng)在負重(zhong)前行(xing)，尤其隨(sui)著東(dong)部(bu)地(di)區的(de)(de)(de)改(gai)革(ge)開(kai)(kai)放，使得人(ren)才(cai)“孔雀東(dong)南(nan)飛(fei)”，一批(pi)(pi)年(nian)輕(qing)的(de)(de)(de)骨干教(jiao)師(shi)調(diao)往內地(di)發達地(di)區。在生(sheng)源方面，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)被排在自(zi)治區六所(suo)(suo)重(zhong)點中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)最(zui)后一位招(zhao)生(sheng)。但是(shi)(shi)，兵(bing)(bing)團(tuan)二(er)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)硬是(shi)(shi)靠著自(zi)己的(de)(de)(de)實(shi)力打拼出一片新(xin)的(de)(de)(de)天地(di)。1993年(nian)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)成(cheng)立(li)了科(ke)研(yan)(yan)室，這是(shi)(shi)新(xin)疆所(suo)(suo)有(you)(you)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)里成(cheng)立(li)最(zui)早的(de)(de)(de)一個(ge)(ge)科(ke)研(yan)(yan)室，后來(lai)許多(duo)(duo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)前來(lai)兵(bing)(bing)二(er)取經(jing)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)開(kai)(kai)始了對(dui)青(qing)年(nian)教(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)系(xi)統(tong)培訓和對(dui)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工作的(de)(de)(de)科(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)測評。那(nei)幾年(nian)里，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)多(duo)(duo)方吸引人(ren)才(cai)，有(you)(you)一批(pi)(pi)優秀(xiu)教(jiao)師(shi)加入兵(bing)(bing)二(er)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，像何貴新(xin)、谷連(lian)福、戴愛國、孔繁忠等，都是(shi)(shi)那(nei)時調(diao)進來(lai)的(de)(de)(de)，現在他們(men)還在教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和管理一線，還有(you)(you)一大批(pi)(pi)優秀(xiu)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)畢業(ye)生(sheng)被選(xuan)拔進來(lai)，像范江(jiang)紅、李新(xin)東(dong)、盛新(xin)軍等。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)開(kai)(kai)展課(ke)堂教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)過(guo)程方法研(yan)(yan)究(jiu)等多(duo)(duo)個(ge)(ge)課(ke)題的(de)(de)(de)研(yan)(yan)究(jiu)，對(dui)青(qing)年(nian)教(jiao)師(shi)實(shi)行(xing)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)大練兵(bing)(bing)，苦練內功。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)還連(lian)續三年(nian)請來(lai)北師(shi)大實(shi)驗中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)精英教(jiao)師(shi)團(tuan)隊來(lai)校(xiao)講(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。

數(shu)年的(de)積累，磨礪，讓兵(bing)團二(er)中有了方(fang)向(xiang)，有了信(xin)心(xin)，學校的(de)第二(er)次(ci)創(chuang)業開始了！

砥礪奮進結碩(shuo)果（2000——2011年的跨越式發展(zhan)期）

從2000年(nian)開始，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)面向全兵(bing)團(tuan)招(zhao)生(sheng)，老師(shi)(shi)們走遍了兵(bing)團(tuan)所有的(de)(de)團(tuan)場，招(zhao)收優秀學(xue)(xue)(xue)生(sheng)進兵(bing)二就(jiu)讀。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)蓋起了學(xue)(xue)(xue)生(sheng)公寓、食堂，辦起了宏(hong)志班，為(wei)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)造更(geng)好(hao)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習和生(sheng)活條件。當(dang)時(shi)兵(bing)團(tuan)二中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)老師(shi)(shi)和校(xiao)領導到團(tuan)場和縣里(li)招(zhao)生(sheng)，處(chu)處(chu)吃閉門羹，沒有人知(zhi)道兵(bing)團(tuan)二中(zhong)(zhong)(zhong)，沒人敢(gan)把孩子送到那么遙遠的(de)(de)地方讀書(shu)。當(dang)時(shi)他們就(jiu)暗(an)暗(an)發誓：一定要(yao)把學(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦成人人皆知(zhi)的(de)(de)名校(xiao)，一定要(yao)讓兵(bing)二中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)品(pin)牌樹起來。

2001年(nian)，在(zai)兵(bing)團二(er)中50年(nian)校(xiao)(xiao)慶的(de)(de)時候，學校(xiao)(xiao)領導班(ban)子認真梳理了學校(xiao)(xiao)發展(zhan)的(de)(de)優勢和問題(ti)，總結了兵(bing)二(er)這所(suo)有著光榮歷史傳(chuan)統的(de)(de)學校(xiao)(xiao)的(de)(de)文化內涵和辦學特色。當時，年(nian)輕的(de)(de)校(xiao)(xiao)領導班(ban)子（平均年(nian)齡42歲）制定了學校(xiao)(xiao)十(shi)年(nian)發展(zhan)規劃，提出(chu)了“以人為本(ben)，創造適(shi)合(he)每一個人健(jian)康(kang)全(quan)面發展(zhan)的(de)(de)和諧(xie)校(xiao)(xiao)園”辦學理念，確立(li)了“建全(quan)疆學校(xiao)(xiao)”的(de)(de)目標和藍圖。

如今，學校的許(xu)(xu)多(duo)活動(dong)都成了(le)校友回憶中最精彩的部分(fen)，成了(le)兵(bing)二一(yi)道最美麗的風景。兵(bing)二的許(xu)(xu)多(duo)學生，一(yi)進入大(da)學就(jiu)成為(wei)學生會的骨干力量，成為(wei)優秀的活動(dong)策劃者和組織者。

十年來，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)有(you)(you)(you)(you)二十多位(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)到國(guo)外參加系統培(pei)訓，有(you)(you)(you)(you)超過30位(wei)(wei)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)參加了(le)骨干教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)培(pei)訓。每年學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)都有(you)(you)(you)(you)在全(quan)國(guo)講(jiang)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)大賽(sai)中(zhong)(zhong)拿一(yi)等(deng)獎的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)，有(you)(you)(you)(you)一(yi)批教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)被命(ming)名為(wei)省級(ji)、市級(ji)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科帶頭人、骨干教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)、優秀青(qing)年教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)，還(huan)有(you)(you)(you)(you)一(yi)批被大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)聘為(wei)繼續教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)(de)(de)(de)(de)講(jiang)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)(shi)。這十年，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)還(huan)開(kai)發了(le)許多有(you)(you)(you)(you)助(zhu)于學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)能力提(ti)升的(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程，最(zui)早開(kai)設(she)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“研(yan)(yan)究性(xing)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習”課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程早于國(guo)家提(ti)出要(yao)求8年。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)有(you)(you)(you)(you)專職的(de)(de)(de)(de)(de)(de)研(yan)(yan)究性(xing)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程的(de)(de)(de)(de)(de)(de)執行老(lao)師(shi)(shi)(shi)，有(you)(you)(you)(you)五(wu)十多位(wei)(wei)研(yan)(yan)究性(xing)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)題指導老(lao)師(shi)(shi)(shi)，有(you)(you)(you)(you)260多個成熟的(de)(de)(de)(de)(de)(de)研(yan)(yan)究課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)題。每個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在高中(zhong)(zhong)期(qi)間(jian)都要(yao)經(jing)歷(li)(li)至少一(yi)個課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)題的(de)(de)(de)(de)(de)(de)選(xuan)(xuan)題、開(kai)題、研(yan)(yan)究、論證、結題的(de)(de)(de)(de)(de)(de)全(quan)過程，管理(li)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)而(er)又規范(fan)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)還(huan)在全(quan)市最(zui)先開(kai)設(she)了(le)體育走(zou)班制的(de)(de)(de)(de)(de)(de)選(xuan)(xuan)修課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)，開(kai)設(she)了(le)包括(kuo)數、理(li)、化、生(sheng)(sheng)、信息(xi)技(ji)術的(de)(de)(de)(de)(de)(de)最(zui)全(quan)面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)奧(ao)賽(sai)課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)還(huan)有(you)(you)(you)(you)已建立十多年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)理(li)咨詢室(shi)，最(zui)早開(kai)設(she)了(le)心(xin)理(li)健康教(jiao)(jiao)(jiao)育課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)程。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)為(wei)高二學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)開(kai)設(she)了(le)近(jin)20門校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)本選(xuan)(xuan)修課(ke)(ke)(ke)(ke)(ke)，其中(zhong)(zhong)有(you)(you)(you)(you)語言類(lei)(lei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)（俄語、英(ying)語電(dian)(dian)影對白翻譯）、有(you)(you)(you)(you)文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)類(lei)(lei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)（古詩文(wen)鑒(jian)賞、國(guo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)經(jing)典選(xuan)(xuan)讀(du)），有(you)(you)(you)(you)科學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)類(lei)(lei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)（理(li)化生(sheng)(sheng)創新實驗）、還(huan)有(you)(you)(you)(you)歷(li)(li)史考古類(lei)(lei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)等(deng)等(deng)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)還(huan)有(you)(you)(you)(you)十多個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)社團，像(xiang)聲樂社、文(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)社、動漫(man)社、話劇社、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)電(dian)(dian)視臺等(deng)，都是學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)自己申請并組(zu)建的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。

弦歌不輟奏華章（2012——未來的現狀(zhuang)和遠(yuan)景）

兵二中確(que)定了自己“嚴(yan)格、嚴(yan)謹、關懷(huai)、關注、包容、求真(zhen)、向善、向真(zhen)”的十(shi)六字辦學(xue)(xue)特色，決心以德(de)育人(ren)、以質量立校、以科研興校，弘揚(yang)學(xue)(xue)校優(you)良文化傳(chuan)統(tong)，實現從優(you)秀到卓越的新發展。