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學校簡介

寧夏(xia)(xia)六盤山高(gao)級中(zhong)學(xue)(xue)創(chuang)建于2003年，是(shi)自(zi)治區(qu)黨委、政府創(chuang)辦的(de)一(yi)所(suo)面向寧夏(xia)(xia)南部山區(qu)招生的(de)全(quan)日制、寄宿制重點示(shi)范高(gao)中(zhong)。學(xue)(xue)校(xiao)占地面積(ji)13萬平方米(mi)，建筑面積(ji)9.5萬平方米(mi)。學(xue)(xue)校(xiao)直(zhi)屬于自(zi)治區(qu)教(jiao)(jiao)育(yu)廳，是(shi)自(zi)治區(qu)示(shi)范高(gao)中(zhong)、中(zhong)國教(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)(xue)會寧夏(xia)(xia)實(shi)驗(yan)(yan)學(xue)(xue)校(xiao)和中(zhong)國人民大學(xue)(xue)附中(zhong)寧夏(xia)(xia)實(shi)驗(yan)(yan)學(xue)(xue)校(xiao)，是(shi)中(zhong)央黨校(xiao)青少年黨史教(jiao)(jiao)育(yu)活(huo)動基地、“北京師范大學(xue)(xue)高(gao)中(zhong)教(jiao)(jiao)育(yu)研究基地”。現有教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)班120個，教(jiao)(jiao)職工(gong)408人，在校(xiao)學(xue)(xue)生6000名(ming)。

師資力量

學(xue)校擁有(you)一(yi)(yi)支(zhi)面向全國公開(kai)招(zhao)聘的(de)(de)(de)、力量雄厚(hou)的(de)(de)(de)優秀師資隊伍。學(xue)校堅持(chi)“以(yi)學(xue)生為(wei)主體，堅持(chi)黨的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)方針(zhen)，以(yi)“現(xian)代化、高質量、有(you)特色、創一(yi)(yi)流”為(wei)辦(ban)學(xue)目標。學(xue)校已經成(cheng)為(wei)南部山區優秀學(xue)子心(xin)目中向往的(de)(de)(de)成(cheng)材基地(di)，在山區人(ren)民(min)群眾中形成(cheng)了良(liang)好(hao)的(de)(de)(de)口(kou)(kou)碑，產生了積極的(de)(de)(de)社(she)會(hui)效(xiao)應， 是“扶貧教(jiao)育(yu)(yu)、民(min)族教(jiao)育(yu)(yu)、優質教(jiao)育(yu)(yu)”的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個示范(fan)窗口(kou)(kou)。

文化傳統

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校貫徹(che)黨的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)方針(zhen)，全面實(shi)施素(su)質教(jiao)(jiao)育(yu)，積(ji)極(ji)推進課程改革，堅持(chi)“育(yu)人(ren)為(wei)(wei)本(ben)，德育(yu)為(wei)(wei)首，智育(yu)為(wei)(wei)主(zhu)，體(ti)(ti)育(yu)為(wei)(wei)重”、“以學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)為(wei)(wei)主(zhu)體(ti)(ti)、以育(yu)人(ren)為(wei)(wei)中心、以質量為(wei)(wei)目標(biao)，讓每一個學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)得(de)(de)到(dao)(dao)充分發(fa)展”的(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)思(si)想，以“現代化、高質量、有(you)(you)(you)特(te)(te)(te)色、創(chuang)一流”為(wei)(wei)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)宗旨，把(ba)“特(te)(te)(te)別(bie)(bie)有(you)(you)(you)理想、特(te)(te)(te)別(bie)(bie)有(you)(you)(you)人(ren)格、特(te)(te)(te)別(bie)(bie)講文明、特(te)(te)(te)別(bie)(bie)守紀律、特(te)(te)(te)別(bie)(bie)有(you)(you)(you)毅力、特(te)(te)(te)別(bie)(bie)有(you)(you)(you)作(zuo)為(wei)(wei)”作(zuo)為(wei)(wei)育(yu)人(ren)標(biao)準，形成了(le)“愛崗敬(jing)業、博(bo)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)奉獻”、“勤學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)苦練、善(shan)問深思(si)”的(de)優良教(jiao)(jiao)風和學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)風，建(jian)立起了(le)以“無教(jiao)(jiao)師監考”為(wei)(wei)核心的(de)誠信(xin)教(jiao)(jiao)育(yu)體(ti)(ti)系。在(zai)(zai)十年的(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)過程中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校秉承高素(su)質高質量，讓來(lai)自(zi)貧困(kun)山(shan)區的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)子在(zai)(zai)六盤(pan)山(shan)高中三年的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習成長中，眼(yan)界得(de)(de)到(dao)(dao)開(kai)闊，思(si)想得(de)(de)到(dao)(dao)啟迪，心靈得(de)(de)到(dao)(dao)凈化，人(ren)格得(de)(de)到(dao)(dao)完善(shan)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)識得(de)(de)到(dao)(dao)提高，身心得(de)(de)到(dao)(dao)歷練，全面提升學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)綜合(he)素(su)質。