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學校簡介

安徽(hui)省六安第一中學(xue)創(chuang)辦(ban)于光緒32年（1906年），百(bai)(bai)年艱辛砥礪，百(bai)(bai)年涵(han)英哺華，悠久(jiu)的(de)辦(ban)學(xue)歷史和深厚(hou)的(de)文化(hua)積淀形成了(le)豐厚(hou)的(de)辦(ban)學(xue)底蘊(yun)。學(xue)校教育(yu)教學(xue)用地90余畝(mu)，建(jian)筑面積約(yue)6萬m2。學(xue)校堅定(ding)精品(pin)戰略不動搖，通過實施質量建(jian)設(she)和文化(hua)建(jian)設(she)的(de)提升工程，這所百(bai)(bai)年老校繼承了(le)底氣，煥發(fa)了(le)朝氣，增加了(le)生氣。

師資力量

師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)資隊(dui)伍是(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)重要(yao)(yao)資源，是(shi)學(xue)(xue)(xue)校內(nei)涵式(shi)發展(zhan)(zhan)的(de)(de)根本，是(shi)決(jue)定(ding)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)質量的(de)(de)關鍵。據官網2019年(nian)(nian)12月顯示(shi)，學(xue)(xue)(xue)校現(xian)有(you)(you)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)386人(ren)(ren)(ren)，其中碩士研究生87人(ren)(ren)(ren)，正(zheng)高(gao)級(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)5人(ren)(ren)(ren)，高(gao)級(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)150人(ren)(ren)(ren)，特級(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)13人(ren)(ren)(ren)，全國(guo)模(mo)范(fan)(fan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、優(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)者5人(ren)(ren)(ren)，安(an)徽省(sheng)級(ji)(ji)(ji)模(mo)范(fan)(fan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、優(you)秀(xiu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)和(he)優(you)秀(xiu)班主任8人(ren)(ren)(ren)，安(an)徽省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)壇新(xin)(xin)星15人(ren)(ren)(ren)，六(liu)安(an)市(shi)學(xue)(xue)(xue)科帶頭(tou)人(ren)(ren)(ren)19人(ren)(ren)(ren)、骨干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)13人(ren)(ren)(ren)。學(xue)(xue)(xue)校歷來(lai)注重師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)風(feng)建設，實施(shi)“師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)工(gong)程(cheng)”，要(yao)(yao)求全體教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)工(gong)對(dui)照《中小學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)職(zhi)業道德(de)規(gui)范(fan)(fan)》，全面提高(gao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)素養(yang)(yang)，爭(zheng)做人(ren)(ren)(ren)民(min)滿(man)意的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)者和(he)現(xian)代文明的(de)(de)傳播者；注重發揮(hui)名師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)示(shi)范(fan)(fan)作(zuo)用，實施(shi)“名師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)工(gong)程(cheng)”，特級(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)連年(nian)(nian)做客安(an)徽衛(wei)視高(gao)考專題輔導節目，學(xue)(xue)(xue)科名師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)各(ge)大媒體解讀考試說明，“名師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)示(shi)范(fan)(fan)課”示(shi)范(fan)(fan)新(xin)(xin)課改(gai)，實踐(jian)新(xin)(xin)理念(nian)，帶動新(xin)(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，一(yi)支師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)高(gao)尚(shang)、素質優(you)良、學(xue)(xue)(xue)識(shi)淵博、功底(di)深厚、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研俱(ju)佳，具有(you)(you)持續發展(zhan)(zhan)能力和(he)輻射示(shi)范(fan)(fan)作(zuo)用的(de)(de)名師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)隊(dui)伍已經形成并正(zheng)在(zai)(zai)不(bu)斷壯大；注重青年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)健康成長(chang)，實施(shi)“青藍工(gong)程(cheng)”，師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)徒結對(dui)，引導青年(nian)(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)課堂(tang)中拼搏(bo)，在(zai)(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)中研究，在(zai)(zai)實踐(jian)中反思，努力實現(xian)從(cong)經驗型(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)向專家學(xue)(xue)(xue)者型(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)跨越，培養(yang)(yang)了(le)一(yi)支有(you)(you)實力、有(you)(you)活力、有(you)(you)定(ding)力、有(you)(you)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)思想和(he)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)智(zhi)慧的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)隊(dui)伍，為(wei)一(yi)中育(yu)人(ren)(ren)(ren)大業奠定(ding)了(le)堅實的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)才基礎。

辦學成果

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)在教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)上(shang)取(qu)(qu)得(de)累(lei)(lei)累(lei)(lei)碩果(guo)，高(gao)考成績(ji)更是令人(ren)矚目，先(xian)(xian)后(hou)(hou)有6位(wei)同學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)摘得(de)安徽(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)省(sheng)(sheng)(sheng)文(wen)(wen)、理科狀元桂(gui)冠(guan)，高(gao)考錄取(qu)(qu)率、600分(fen)以上(shang)人(ren)數、被清(qing)華(hua)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)和北(bei)京大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)錄取(qu)(qu)人(ren)數連年位(wei)居全省(sheng)(sheng)(sheng)前列。因教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)工作(zuo)(zuo)成績(ji)顯著，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)被清(qing)華(hua)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)50余所高(gao)校(xiao)(xiao)授予“優質生源(yuan)基地”稱號(hao)，先(xian)(xian)后(hou)(hou)榮(rong)獲全國(guo)(guo)(guo)校(xiao)(xiao)務公開先(xian)(xian)進單位(wei)、全國(guo)(guo)(guo)三八紅旗(qi)單位(wei)、全國(guo)(guo)(guo)五四紅旗(qi)團委、教(jiao)育(yu)(yu)部現(xian)代教(jiao)育(yu)(yu)技術實(shi)驗(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、新世紀中(zhong)國(guo)(guo)(guo)素質教(jiao)育(yu)(yu)與校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)(wen)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研(yan)究(jiu)實(shi)驗(yan)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、中(zhong)國(guo)(guo)(guo)百強中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)、安徽(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)省(sheng)(sheng)(sheng)先(xian)(xian)進集(ji)體(ti)(ti)、安徽(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)省(sheng)(sheng)(sheng)文(wen)(wen)明(ming)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)、安徽(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)省(sheng)(sheng)(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)體(ti)(ti)育(yu)(yu)衛(wei)生國(guo)(guo)(guo)防教(jiao)育(yu)(yu)工作(zuo)(zuo)先(xian)(xian)進集(ji)體(ti)(ti)、安徽(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)省(sheng)(sheng)(sheng)新課程改革樣本校(xiao)(xiao)、安徽(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)省(sheng)(sheng)(sheng)花園(yuan)(yuan)式學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、安徽(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)省(sheng)(sheng)(sheng)電化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)設備一類達標學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、安徽(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)省(sheng)(sheng)(sheng)貫徹《學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)體(ti)(ti)育(yu)(yu)衛(wei)生工作(zuo)(zuo)條例》先(xian)(xian)進學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、安徽(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)省(sheng)(sheng)(sheng)青少年集(ji)郵(you)活(huo)動示(shi)范基地、六(liu)安市文(wen)(wen)明(ming)單位(wei)等(deng)榮(rong)譽稱號(hao)，還受到(dao)六(liu)安市人(ren)民政(zheng)府(fu)集(ji)體(ti)(ti)二等(deng)功表彰。

? ?六安(an)(an)一中創造了皖西(xi)教育(yu)(yu)的(de)輝煌。走進新(xin)(xin)時代，學(xue)(xue)校將“不(bu)忘初(chu)心，牢(lao)記使命”，秉(bing)承“辦精(jing)品(pin)學(xue)(xue)校，育(yu)(yu)精(jing)英(ying)人才”發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)目標，圍繞“順民心、抓質(zhi)量、促發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)、保(bao)品(pin)牌”總體工作思(si)路，全面貫徹黨的(de)教育(yu)(yu)方針，認真落實(shi)立德樹(shu)人根本任務(wu)，牢(lao)固樹(shu)立精(jing)品(pin)意(yi)識，在改革中謀發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)，在發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)中求創新(xin)(xin)，發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)揚求真務(wu)實(shi)的(de)精(jing)神，不(bu)斷推動學(xue)(xue)校轉型發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)、科(ke)學(xue)(xue)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)、內涵發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)，辦更(geng)(geng)加(jia)規范、更(geng)(geng)趨安(an)(an)靜、更(geng)(geng)有(you)內涵、更(geng)(geng)具品(pin)位、更(geng)(geng)可持續的(de)黨和人民滿意(yi)的(de)新(xin)(xin)時代的(de)品(pin)牌高(gao)中，譜寫六安(an)(an)一中教育(yu)(yu)事(shi)業發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)新(xin)(xin)篇章(zhang)！

科學研究

校(xiao)(xiao)興教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)興校(xiao)(xiao)是六(liu)安(an)一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)追求內涵式(shi)發(fa)展，讓百年(nian)老校(xiao)(xiao)、百年(nian)名(ming)校(xiao)(xiao)煥發(fa)青春、續創輝煌的必由(you)之路。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科研(yan)開展得有(you)聲有(you)色(se)、有(you)品有(you)位(wei)，數項(xiang)課(ke)(ke)(ke)題和省級課(ke)(ke)(ke)題已順利結題，校(xiao)(xiao)本教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)《國學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)選粹》等成(cheng)(cheng)功開發(fa)。2013年(nian)4月學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)又(you)啟動了六(liu)安(an)一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)“有(you)效課(ke)(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”和“特色(se)班級管理(li)”小(xiao)課(ke)(ke)(ke)題研(yan)究(jiu)(jiu)，這是一(yi)(yi)項(xiang)立足常(chang)規(gui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的研(yan)究(jiu)(jiu)，基實、面廣、持久(jiu)，旨(zhi)在提高(gao)課(ke)(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)效率和班級管理(li)水平(ping)，創優質，出精品。“有(you)效課(ke)(ke)(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”課(ke)(ke)(ke)題研(yan)究(jiu)(jiu)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師在教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)中(zhong)(zhong)研(yan)，在研(yan)中(zhong)(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)得有(you)效，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)得輕松；探索形成(cheng)(cheng)“一(yi)(yi)個前提、五項(xiang)原則”教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特色(se)；“特色(se)班級管理(li)”課(ke)(ke)(ke)題研(yan)究(jiu)(jiu)，班主任在管中(zhong)(zhong)研(yan)，在研(yan)中(zhong)(zhong)管，尊重學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的心理(li)，呵護(hu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的個性，引(yin)導學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)快(kuai)樂生(sheng)活，健(jian)康(kang)成(cheng)(cheng)長(chang)，成(cheng)(cheng)人成(cheng)(cheng)才。校(xiao)(xiao)刊《教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育通(tong)訊》風(feng)采卓然，既有(you)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)管理(li)方(fang)略探討，又(you)有(you)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)經驗交流(liu)，還有(you)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)動態呈現(xian)，和師生(sheng)風(feng)采展現(xian)，是一(yi)(yi)中(zhong)(zhong)文化(hua)底蘊的集中(zhong)(zhong)彰顯。

文化傳統

校訓

敦(dun)品礪學以天(tian)下為己任。

基(ji)本釋義：砥礪品德，發奮學習(xi)，以(yi)天下(xia)為己(ji)任。

校歌

六安一中(zhong)，皋城(cheng)之(zhi)北淠(pi)河東，漁歌(ge)晚唱，雙塔排(pai)空，桃花滿眼(yan)醉(zui)春風。

皋陶(tao)故國，九(jiu)江舊(jiu)封，溯回往(wang)跡(ji)，文教武功(gong)，承先啟后(hou)在吾躬。

宏(hong)開(kai)校(xiao)宇，翼德振風，弦歌講誦，樂(le)也融融，士(shi)惟器識學(xue)惟通。

六安(an)一中，人文蔚起，佳木蔭濃，教育(yu)興國盡其功。

辦學理念

六(liu)安一(yi)(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)作為(wei)品(pin)(pin)牌(pai)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，已經形成“本部（六(liu)安一(yi)(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)）、東(dong)區(qu)(qu)(六(liu)安一(yi)(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)東(dong)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu))、民辦(ban)高中(zhong)(zhong)(zhong)（六(liu)安中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)）、民辦(ban)初中(zhong)(zhong)(zhong)（皋城中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)）”一(yi)(yi)(yi)校(xiao)(xiao)(xiao)四區(qu)(qu)的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)格局。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)明晰了“多樣化(hua)、有特色”的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)方向(xiang)：本部辦(ban)精(jing)品(pin)(pin)，科(ke)學(xue)(xue)發(fa)展；東(dong)校(xiao)(xiao)(xiao)出(chu)實力(li)，創新發(fa)展；民辦(ban)有活力(li)，穩步(bu)發(fa)展。為(wei)適應(ying)新一(yi)(yi)(yi)輪基(ji)(ji)礎(chu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)課(ke)程改革發(fa)展和(he)(he)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)自身發(fa)展，經過(guo)解放(fang)思(si)想(xiang)、集思(si)廣益(yi)，校(xiao)(xiao)(xiao)本部提(ti)(ti)出(chu)了“辦(ban)精(jing)品(pin)(pin)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)，育(yu)(yu)(yu)精(jing)英(ying)人(ren)(ren)才”的(de)(de)(de)發(fa)展戰略，堅持以(yi)(yi)(yi)“開(kai)放(fang)包容、雅致(zhi)大(da)氣(qi)、富有活力(li)”為(wei)總基(ji)(ji)調，以(yi)(yi)(yi)精(jing)心(xin)(xin)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)為(wei)理(li)(li)(li)念(nian)，以(yi)(yi)(yi)精(jing)品(pin)(pin)課(ke)程為(wei)內涵，以(yi)(yi)(yi)精(jing)致(zhi)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)為(wei)目標，以(yi)(yi)(yi)精(jing)細管理(li)(li)(li)為(wei)支撐(cheng)，以(yi)(yi)(yi)精(jing)誠合作為(wei)保障(zhang)，著力(li)構建(jian)以(yi)(yi)(yi)“敦(dun)品(pin)(pin)礪(li)學(xue)(xue)，以(yi)(yi)(yi)天下為(wei)己任(ren)”為(wei)核心(xin)(xin)的(de)(de)(de)文(wen)化(hua)價值體系(xi)，把學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)質量(liang)建(jian)設(she)和(he)(he)文(wen)化(hua)建(jian)設(she)的(de)(de)(de)愿景(jing)深深地扎(zha)根于每個(ge)一(yi)(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)心(xin)(xin)中(zhong)(zhong)(zhong)，融入到每個(ge)一(yi)(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)血(xue)脈之(zhi)中(zhong)(zhong)(zhong)。全(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)上下正以(yi)(yi)(yi)“一(yi)(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)人(ren)(ren)?中(zhong)(zhong)(zhong)國夢”為(wei)主(zhu)題，以(yi)(yi)(yi)敦(dun)品(pin)(pin)文(wen)化(hua)凸顯教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)理(li)(li)(li)想(xiang)和(he)(he)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)價值的(de)(de)(de)追求，提(ti)(ti)升(sheng)辦(ban)學(xue)(xue)品(pin)(pin)位，深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革，豐富教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)內涵，強(qiang)化(hua)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)辦(ban)學(xue)(xue)特色，努力(li)構建(jian)一(yi)(yi)(yi)個(ge)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、社會都能認(ren)同的(de)(de)(de)精(jing)品(pin)(pin)價值理(li)(li)(li)念(nian)，營造一(yi)(yi)(yi)個(ge)優良(liang)的(de)(de)(de)精(jing)品(pin)(pin)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)環境(jing)和(he)(he)文(wen)化(hua)氛圍，力(li)求走出(chu)一(yi)(yi)(yi)條有一(yi)(yi)(yi)中(zhong)(zhong)(zhong)特色的(de)(de)(de)精(jing)品(pin)(pin)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)之(zhi)路。

歷史沿革

創建初期

1906年2月(yue)，建立公(gong)立六安州中學(xue)堂，在(zai)城內(nei)東大(da)街就考(kao)棚防(fang)雨公(gong)所改設。孝(xiao)廉汪祖樹(shu)為首(shou)任監督（即(ji)堂長）。

1909年，六安州中學堂實行(xing)文實分(fen)科。保送首屆畢業生高(gao)一涵、關建藩(fan)、盧本森等人到安慶高(gao)等學堂、兩江優級師范深造。

1912年，六(liu)安廢州設縣，六(liu)安州中學堂(tang)更名為六(liu)安縣中學校(xiao)。

1913年(nian)，奉省(sheng)令停辦。1925年(nian)，恢復六安縣(xian)中學校，校名易為六安縣(xian)立初級中學。

1938年(nian)，日寇入(ru)侵，縣中一度停辦。

1939年春，恢復(fu)上(shang)課。為防(fang)避日機空襲(xi)，學(xue)校遷至張店鄉胡大灣(wan)。校名更為六安縣立中(zhong)學(xue)。

1946年，抗(kang)日戰爭勝利(li)后，安(an)徽(hui)省(sheng)政府(fu)從金(jin)寨縣流波(bo)石(shi)童(tong)遷(qian)至合肥(fei)，設在(zai)流波(bo)石(shi)童(tong)的(de)省(sheng)立第一臨時(shi)中(zhong)學遷(qian)六安(an)，更名為安(an)徽(hui)省(sheng)立六安(an)中(zhong)學。

1949年1月(yue)，省立(li)(li)(li)(li)(li)六(liu)(liu)(liu)安(an)(an)(an)中(zhong)學(xue)與六(liu)(liu)(liu)安(an)(an)(an)縣(xian)立(li)(li)(li)(li)(li)中(zhong)學(xue)師生(sheng)近(jin)70人(ren)隨(sui)解(jie)放軍轉(zhuan)移到六(liu)(liu)(liu)安(an)(an)(an)南鄉解(jie)放區——毛坦廠(chang)，成(cheng)立(li)(li)(li)(li)(li)皖西(xi)行署文化教育委員會，成(cheng)立(li)(li)(li)(li)(li)安(an)(an)(an)徽(hui)公(gong)(gong)學(xue)。2月(yue)，六(liu)(liu)(liu)安(an)(an)(an)再度(du)解(jie)放。在原省立(li)(li)(li)(li)(li)六(liu)(liu)(liu)安(an)(an)(an)中(zhong)學(xue)與六(liu)(liu)(liu)安(an)(an)(an)縣(xian)立(li)(li)(li)(li)(li)中(zhong)學(xue)的基礎上(shang)成(cheng)立(li)(li)(li)(li)(li)皖西(xi)公(gong)(gong)立(li)(li)(li)(li)(li)六(liu)(liu)(liu)安(an)(an)(an)中(zhong)學(xue)。9月(yue)，校名更為六(liu)(liu)(liu)安(an)(an)(an)專(zhuan)區公(gong)(gong)立(li)(li)(li)(li)(li)六(liu)(liu)(liu)安(an)(an)(an)中(zhong)學(xue)。

建國之后

1950年，該(gai)校分普通、師范、農(nong)林三(san)科。普通科初(chu)(chu)中(zhong)班與私立海(hai)峰(feng)女子初(chu)(chu)級中(zhong)學合并，另(ling)成立六安初(chu)(chu)級中(zhong)學。

1950年(nian)8月，校名改為(wei)六(liu)安(an)行政區(qu)公立(li)六(liu)安(an)高級(ji)中(zhong)學(xue)。

1951年2月，校(xiao)名(ming)改(gai)為皖(wan)北區六(liu)安(an)(an)高(gao)(gao)級(ji)中(zhong)學(xue)。秋學(xue)期，六(liu)安(an)(an)高(gao)(gao)級(ji)中(zhong)學(xue)普通科與(yu)六(liu)安(an)(an)初(chu)級(ji)中(zhong)學(xue)合并，校(xiao)名(ming)改(gai)為皖(wan)北區六(liu)安(an)(an)中(zhong)學(xue)。

1953年(nian)，該校(xiao)(xiao)(xiao)有8個班遷北外三里橋新校(xiao)(xiao)(xiao)舍上(shang)(shang)課。在原校(xiao)(xiao)(xiao)址另成立(li)六安第(di)三初(chu)級(ji)中學，收(shou)回蘇家埠(bu)、黃蓮寺等(deng)小學附設(she)初(chu)中班，在三初(chu)中上(shang)(shang)課。

1958年，校(xiao)名改(gai)為安徽省六安高級中學。

1960年，安徽(hui)省教育廳(ting)確定(ding)其(qi)為省屬(shu)中學。同(tong)年6月，國務院確定(ding)其(qi)為全國文教戰線“先進單位”。

1964年5月，改名(ming)為安徽省(sheng)六(liu)安第一中學。

1966年6月—1977年，"文(wen)(wen)化革命工(gong)作組"進駐六安(an)一(yi)中(zhong)，成立"文(wen)(wen)化革命委員會(hui)"，接管學校(xiao)一(yi)切(qie)工(gong)作，學校(xiao)停課。文(wen)(wen)化大(da)革命十年，六安(an)一(yi)中(zhong)遭受了浩劫。

1978年7月，文革后第一屆(jie)高(gao)中畢業生參加高(gao)考(kao)，考(kao)取(qu)39人(ren)。

1978年，省(sheng)教育(yu)廳決定恢復為(wei)省(sheng)屬中學，秋季在全(quan)地區范圍內擇優招生。

1980年，省教育廳(ting)確定(ding)我校和其他(ta)8所省屬(shu)中學把高中二(er)年制改為三年制，進(jin)行改制試(shi)驗。

1997年(nian)，國家教委(wei)確定其為“全(quan)國現(xian)代(dai)教育技術(shu)實(shi)驗學校”。

1999年，安徽(hui)省教育廳確定其(qi)為省級示范高中。

2000年(nian)，該校被授予“省(sheng)示范高中教學成果(guo)獎”。

2001年，該校被授予“市政府(fu)文明(ming)單(dan)位(wei)”稱號。

2005年(nian)12月12日，市(shi)政府第9次常務(wu)會議(yi)研究決(jue)定，給予該(gai)校記集體二等功。

2011年(nian)9月(yue)，安徽省(sheng)國家(jia)司(si)法(fa)考試領導小組授予該校“國家(jia)司(si)法(fa)考試示范考點”稱號。

2012年6月26日，大(da)連理工大(da)學授予該校“優秀生源(yuan)基地”稱號(hao)。

2013年10月(yue)31日，北京(jing)林業(ye)大學授予該校“優質生源基地”稱號。

2014年6月(yue)23日，安徽工(gong)程(cheng)大(da)學黨授(shou)予該校“優質生(sheng)源基地”稱號。