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蕪湖田家炳實驗中學
0 票數:0 #高中#
蕪湖市田家炳實驗中學是一所具有60多年辦學歷史的高級中學,省級示范高中。原名蕪湖市第九中學,2001年3月更名為蕪湖市田家炳實驗中學,成為當今全國138所田家炳系列院校之一。2002年秋季開始接受援藏教育任務,招收來自西藏自治區的學生就讀,成為全國眾多援藏教育系列學校之一。2008年被安徽省教育廳定為省級示范高中。
  • 院校隸屬: 蕪湖市(shi)
  • 學校校訓: 和(he)而(er)不同,秉德有為(wei)
  • 學校地址: 安徽省(sheng)蕪湖(hu)市(shi)鏡湖(hu)區赤(chi)鑄山西(xi)路(lu)23號(hao)
  • 英文校名: Wuhu TianJiabing Experimental Middle School
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學校簡介

蕪湖市田家炳(bing)(bing)實(shi)(shi)驗中(zhong)(zhong)學(xue)是一所(suo)(suo)具有60多年辦學(xue)歷史的高級中(zhong)(zhong)學(xue),省(sheng)(sheng)級示范(fan)高中(zhong)(zhong)。原名蕪湖市第九中(zhong)(zhong)學(xue),2001年3月更(geng)名為(wei)(wei)(wei)蕪湖市田家炳(bing)(bing)實(shi)(shi)驗中(zhong)(zhong)學(xue),成(cheng)為(wei)(wei)(wei)當今全國(guo)138所(suo)(suo)田家炳(bing)(bing)系列院校之一。2002年秋季開始接受援藏教育任務,招收來自西藏自治區的學(xue)生就讀(du),成(cheng)為(wei)(wei)(wei)全國(guo)眾多援藏教育系列學(xue)校之一。2008年被安徽(hui)省(sheng)(sheng)教育廳(ting)定為(wei)(wei)(wei)省(sheng)(sheng)級示范(fan)高中(zhong)(zhong)。

師資力量

現學(xue)校(xiao)(xiao)占地面(mian)積(ji)106余畝(mu),有31個(ge)教(jiao)學(xue)班,在(zai)校(xiao)(xiao)學(xue)生(sheng)1500余人(ren),教(jiao)師(shi)184人(ren),其(qi)中省特級教(jiao)師(shi)1人(ren),省教(jiao)壇新(xin)星(xing)2人(ren),市教(jiao)壇新(xin)星(xing)3人(ren),市級骨干教(jiao)師(shi)9人(ren),具有高級職稱的教(jiao)師(shi)42人(ren),有25余位教(jiao)師(shi)取得碩士學(xue)位,多(duo)人(ren)進(jin)行在(zai)讀研究生(sheng)學(xue)習(xi)。

辦學特色

以人文精神管理學校

學(xue)校領導堅持以(yi)人為本的(de)(de)理念,以(yi)身(shen)作(zuo)(zuo)則(ze),用自己辦(ban)好學(xue)校的(de)(de)真心實意和無私奉(feng)獻的(de)(de)作(zuo)(zuo)風感召(zhao)教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)工(gong),把(ba)教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)工(gong)當成自己的(de)(de)兄弟姐妹(mei),以(yi)心碰心,以(yi)情激(ji)情,團結群(qun)眾(zhong),共(gong)同努(nu)力;在具體工(gong)作(zuo)(zuo)中,突出對教(jiao)(jiao)職(zhi)(zhi)工(gong)的(de)(de)尊重、信任、關心、培養(yang)。

“真(zhen)心關懷+真(zhen)誠服務=管(guan)理效益”。學(xue)校已經(jing)形成(cheng)了(le)以(yi)“志(zhi)存高遠,追求(qiu)卓越;愛校如家,愛生如子;敬業奉獻,永不松懈;團(tuan)結一心,打團(tuan)體仗”為(wei)(wei)核心內(nei)涵(han)的(de)(de)優(you)良(liang)傳統,這(zhe)個優(you)良(liang)傳統已經(jing)成(cheng)為(wei)(wei)全校教職工共(gong)同的(de)(de)價值觀和行為(wei)(wei)準則(ze),大(da)家都以(yi)培養好自(zi)己的(de)(de)學(xue)生為(wei)(wei)使命,專(zhuan)心致志(zhi),孜(zi)孜(zi)不倦。

堅持教學改革,提高課堂效率

在(zai)課堂(tang)教學中(zhong),我(wo)們一直強調以(yi)下四點(dian):

1、面向(xiang)全體,均衡發展。2、教(jiao)學(xue)方法(fa),靈活多樣(yang)。3、減(jian)負增效,精講精練。4、教(jiao)會自學(xue),培養習慣。努(nu)力做到:統籌兼顧(gu),讓(rang)各個學(xue)科充(chong)分發揮(hui)其教(jiao)育功(gong)能;培優(you)扶(fu)弱,讓(rang)所有(you)學(xue)生充(chong)分發揮(hui)其內在(zai)潛能。

素質教育、特(te)色(se)教育齊頭并進

在推進素質(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)同時(shi),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)大力(li)發(fa)展特(te)色(se)教育(yu),以藝術、體育(yu)為(wei)龍頭的(de)(de)(de)特(te)色(se)教育(yu)卓(zhuo)有成(cheng)效,成(cheng)為(wei)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)亮點。 學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)將繼(ji)續以省級(ji)示(shi)范高中為(wei)標準,進一步規范辦(ban)學(xue)(xue)行為(wei),不斷提升(sheng)辦(ban)學(xue)(xue)質(zhi)(zhi)量和水平(ping),把學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)辦(ban)成(cheng)田家(jia)炳(bing)系(xi)列(lie)和援(yuan)藏教育(yu)系(xi)列(lie)院(yuan)校(xiao)(xiao)中的(de)(de)(de)名校(xiao)(xiao),不辜(gu)負各級(ji)領導對我校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)厚愛,以優(you)質(zhi)(zhi)教育(yu)回報(bao)社會(hui),為(wei)蕪湖(hu)教育(yu)改(gai)革和發(fa)展、構(gou)建和諧蕪湖(hu)做出貢獻。

校園文化不斷深入人心

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)十(shi)分重視(shi)校(xiao)園文化建設,大力弘(hong)揚田家(jia)炳(bing)精神(shen),構建校(xiao)園文化特色。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)成立了“田苑(yuan)(yuan)”文學(xue)(xue)(xue)社、中學(xue)(xue)(xue)生記者團以及“動(dong)漫(man)藝(yi)術”等興趣(qu)小組,校(xiao)《田家(jia)炳(bing)精神(shen)》讀(du)本、《三月》季刊和《田苑(yuan)(yuan)》月報深受師生歡迎(ying)。

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