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寧陽復圣中學
0 票數:0 #高中#
寧陽復圣中學(原寧陽實驗高中)地處縣城東部新區,毗鄰美麗的泰安復圣公園,1999年8月由寧陽師范改制而成,2008年8月與寧陽五中合并遷入現址,2016年2月22日,更名為寧陽復圣中學,2011年7月成立初中部,是寧陽縣一所完全中學。學校以建設“幸福學校”、構建“幸福教育教學新體系”為總抓手,全面推進素質教育,深化教育管理、師資建設、課程實施、學生培養各項工作。
  • 院校隸屬: 泰安市(shi)
  • 學校地址: 山東省泰安市寧陽(yang)縣(xian)
詳細介紹 PROFILE +

學校簡介

寧陽(yang)復圣中(zhong)學(xue)(原寧陽(yang)實驗高中(zhong))地處(chu)縣城東部新區(qu),毗(pi)鄰美麗的泰安復圣公園,1999年(nian)8月由寧陽(yang)師范改制而成,2008年(nian)8月與寧陽(yang)五中(zhong)合并遷入現址,2016年(nian)2月22日,更名為寧陽(yang)復圣中(zhong)學(xue),2011年(nian)7月成立初中(zhong)部,是寧陽(yang)縣一所完全中(zhong)學(xue)。

辦學理念

學(xue)校以建(jian)設“幸(xing)福學(xue)校”、構建(jian)“幸(xing)福教育教學(xue)新體系(xi)(xi)”為總抓手(shou),全面推進(jin)素質教育,深化教育管(guan)理、師(shi)資建(jian)設、課程(cheng)實施、學(xue)生培養各項工作(zuo)。建(jian)立了“黨建(jian)、校務、教學(xue)、學(xue)管(guan)、財務、總務、督(查)評(價)”七個管(guan)理系(xi)(xi)統,初步形成了“決(jue)策民主、執行到位、評價準確、獎罰(fa)分(fen)明”的管(guan)理運行機制,理順了工作(zuo)關系(xi)(xi)。

學校(xiao)作為全國第一所以研究(jiu)復(fu)圣(sheng)顏回為主題(ti)的中華希賢教(jiao)育基(ji)地校(xiao),山東(dong)省第一所中華希賢教(jiao)育基(ji)地校(xiao),不斷加強學校(xiao)復(fu)圣(sheng)文化建(jian)設,培養中華賢人(ren)。以東(dong)部新城建(jian)設為契(qi)機,把(ba)學校(xiao)打造成東(dong)部教(jiao)育園區龍頭學校(xiao),借鑒SIS管理(li)理(li)論與方法規劃設計了(le)“理(li)念文化系(xi)統(tong)、視覺文化系(xi)統(tong)、環(huan)境文化系(xi)統(tong)、行為文化系(xi)統(tong)”,全面(mian)提升了(le)學校(xiao)的文化形象、傳播效果。

規(gui)劃(hua)實(shi)施了(le)(le)(le)“人才遞(di)進(jin)培養(yang)工(gong)程(cheng)”,為全體(ti)教(jiao)師有(you)(you)目標(biao)、有(you)(you)梯度、有(you)(you)保障的(de)成長發展搭建(jian)(jian)了(le)(le)(le)平(ping)臺。開(kai)展了(le)(le)(le)“幸(xing)福學(xue)(xue)校”創建(jian)(jian)工(gong)作,探索并初步形成了(le)(le)(le)一個集“理念、課程(cheng)、教(jiao)學(xue)(xue)、評(ping)價、學(xue)(xue)生(sheng)、教(jiao)師”等要素(su)于一體(ti)的(de)幸(xing)福教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)新體(ti)系,既(ji)提(ti)升了(le)(le)(le)教(jiao)、學(xue)(xue)、評(ping)、管的(de)水平(ping),又(you)提(ti)高了(le)(le)(le)常規(gui)教(jiao)學(xue)(xue)的(de)質量,同時提(ti)高了(le)(le)(le)家長、教(jiao)師、學(xue)(xue)生(sheng)的(de)幸(xing)福感,這項(xiang)研(yan)究已被立(li)項(xiang)為山東省重(zhong)點課題(ti)。初中部實(shi)踐了(le)(le)(le)原(yuan)生(sheng)態“五自(zi)(zi)(zi)教(jiao)育(yu)”模(mo)式,即:“自(zi)(zi)(zi)主(zhu)(zhu)(zhu)行為”立(li)德、“自(zi)(zi)(zi)主(zhu)(zhu)(zhu)學(xue)(xue)習”啟智、“自(zi)(zi)(zi)主(zhu)(zhu)(zhu)管理”育(yu)能、“自(zi)(zi)(zi)主(zhu)(zhu)(zhu)健體(ti)”強身、“自(zi)(zi)(zi)主(zhu)(zhu)(zhu)潛能”揚長,這項(xiang)改(gai)革有(you)(you)效地促(cu)進(jin)了(le)(le)(le)學(xue)(xue)生(sheng)智力因(yin)(yin)素(su)與非智力因(yin)(yin)素(su)的(de)協調發展,實(shi)踐效益豐碩,理論成果顯著(zhu),開(kai)“自(zi)(zi)(zi)我教(jiao)育(yu)”研(yan)究之(zhi)先。

所獲榮譽

學(xue)(xue)(xue)校先(xian)(xian)(xian)后榮獲中(zhong)(zhong)華(hua)希賢教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)實(shi)驗(yan)基(ji)地(di)、全(quan)(quan)國(guo)藝(yi)術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)示范基(ji)地(di)、山(shan)(shan)東省德耀齊魯道(dao)德示范基(ji)地(di)、山(shan)(shan)東省最(zui)具(ju)辦學(xue)(xue)(xue)特色高級中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)、山(shan)(shan)東省藝(yi)術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)示范學(xue)(xue)(xue)校、山(shan)(shan)東省書(shu)畫協(xie)會青(qing)(qing)少(shao)年(nian)藝(yi)術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)基(ji)地(di)、山(shan)(shan)東省學(xue)(xue)(xue)校文化(hua)建設重點研究(jiu)基(ji)地(di)、山(shan)(shan)東省心理健康教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)先(xian)(xian)(xian)進(jin)單位(wei)(wei)(wei)、泰(tai)安(an)(an)市(shi)(shi)文明單位(wei)(wei)(wei)、泰(tai)安(an)(an)市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)書(shu)育(yu)人先(xian)(xian)(xian)進(jin)單位(wei)(wei)(wei)、泰(tai)安(an)(an)市(shi)(shi)課(ke)程與教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)工(gong)作(zuo)先(xian)(xian)(xian)進(jin)學(xue)(xue)(xue)校、泰(tai)安(an)(an)市(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)生資(zi)助工(gong)作(zuo)先(xian)(xian)(xian)進(jin)單位(wei)(wei)(wei)、泰(tai)安(an)(an)市(shi)(shi)平安(an)(an)和(he)(he)諧校園、泰(tai)安(an)(an)市(shi)(shi)素質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)示范學(xue)(xue)(xue)校、“中(zhong)(zhong)國(guo)體育(yu)彩票杯(bei)”泰(tai)安(an)(an)市(shi)(shi)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)生田徑(jing)聯賽(sai)貢獻獎、泰(tai)安(an)(an)市(shi)(shi)“五化(hua)五星”服務型黨組(zu)(zu)織(zhi)創建四(si)星級黨組(zu)(zu)織(zhi)、泰(tai)安(an)(an)市(shi)(shi)未成(cheng)年(nian)人思想道(dao)德建設工(gong)作(zuo)先(xian)(xian)(xian)進(jin)單位(wei)(wei)(wei)、寧(ning)(ning)(ning)陽縣辦學(xue)(xue)(xue)水平先(xian)(xian)(xian)進(jin)單位(wei)(wei)(wei)、外籍(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)師和(he)(he)諧英(ying)語(yu)合作(zuo)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)實(shi)驗(yan)學(xue)(xue)(xue)校、寧(ning)(ning)(ning)陽縣德育(yu)品牌學(xue)(xue)(xue)校、寧(ning)(ning)(ning)陽縣教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量優勝學(xue)(xue)(xue)校、寧(ning)(ning)(ning)陽教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)標兵(bing)基(ji)層黨組(zu)(zu)織(zhi)、寧(ning)(ning)(ning)陽縣教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)宣(xuan)傳先(xian)(xian)(xian)進(jin)單位(wei)(wei)(wei)、全(quan)(quan)縣青(qing)(qing)少(shao)年(nian)“奮(fen)發有為 崇德向善(shan)”讀(du)書(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)活(huo)動(dong)思想道(dao)德建設十佳學(xue)(xue)(xue)校、“孔子(zi)杯(bei)”全(quan)(quan)球青(qing)(qing)少(shao)年(nian)華(hua)文作(zuo)文大(da)賽(sai)優秀組(zu)(zu)織(zhi)獎、“華(hua)寧(ning)(ning)(ning)·嘉禾”杯(bei)中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)生征(zheng)文大(da)賽(sai)優秀組(zu)(zu)織(zhi)獎等榮譽(yu)稱號(hao)。

2012年(nian)被泰安(an)市教(jiao)育局(ju)確定為全(quan)市“幸福(fu)學(xue)校(xiao)(xiao)”建設試點單位。在2012年(nian)、2013年(nian)全(quan)縣行(xing)風評議中,我校(xiao)(xiao)連續位列(lie)縣直學(xue)校(xiao)(xiao)第(di)一名(ming),2014年(nian)我校(xiao)(xiao)位列(lie)縣直學(xue)校(xiao)(xiao)第(di)二名(ming),2015年(nian)我校(xiao)(xiao)位列(lie)縣直學(xue)校(xiao)(xiao)第(di)一名(ming)。

教學設施

學(xue)(xue)校校園分區(qu)規劃(hua)(辦公區(qu)、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)區(qu)、運(yun)動區(qu)、生(sheng)(sheng)(sheng)活區(qu)),樓宇之間連廊相接,體(ti)現了結(jie)構美與功能全有機結(jie)合。高初中(zhong)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)用(yong)(yong)(yong)(yong)房與設(she)(she)施器(qi)(qi)材,專(zhuan)用(yong)(yong)(yong)(yong)專(zhuan)設(she)(she)、公用(yong)(yong)(yong)(yong)共享,突出了完中(zhong)的(de)(de)特點(dian)。學(xue)(xue)校各類用(yong)(yong)(yong)(yong)房全部(bu)達到《山東省(sheng)普通中(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)基本辦學(xue)(xue)條件標(biao)準(zhun)(試行(xing))》(魯教(jiao)(jiao)基字〔2008〕15號)的(de)(de)要(yao)求(qiu),并實現了高配置、現代化的(de)(de)目(mu)標(biao)。各類儀(yi)器(qi)(qi)器(qi)(qi)材、設(she)(she)備設(she)(she)施均達到省(sheng)級一類標(biao)準(zhun)。圖書(shu)室(shi)(shi)藏書(shu)16.6萬(wan)冊(ce),學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)以及教(jiao)(jiao)工閱覽室(shi)(shi)訂閱報(bao)刊雜志(zhi)180種。室(shi)(shi)外運(yun)動場(chang)(chang)地(di)充足、開闊,總建設(she)(she)面積3萬(wan)平米(塑膠部(bu)分2萬(wan)平米),建有田徑(jing)場(chang)(chang)、籃球(qiu)(qiu)場(chang)(chang)、排球(qiu)(qiu)場(chang)(chang)、乒乓球(qiu)(qiu)運(yun)動區(qu),室(shi)(shi)外體(ti)育設(she)(she)施齊全。學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)公寓樓5棟,餐(can)廳樓1棟,設(she)(she)施完善(shan),條件優越,可容納4000余名學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)住宿、就餐(can)。

地(di)圖(tu)坐標+
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