鄒城市兗礦第一中學坐落于鄒城市鳧山路南首189號,占地面積51592平方米,建筑面積35583平方米。各功能區分片設置,布局合理,設施齊全。在鄒城市委、市政府“做(zuo)好(hao)做(zuo)強鄒城兗礦一中”的重(zhong)大(da)決策指引下(xia),學(xue)(xue)(xue)校不斷(duan)加大(da)基礎建(jian)設(she)力度,創新辦學(xue)(xue)(xue)機(ji)制,優(you)化(hua)資(zi)源配(pei)(pei)置,先后(hou)投(tou)(tou)入(ru)(ru)1000萬(wan)元(yuan)(yuan)建(jian)設(she)了(le)(le)(le)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)樓、食堂;投(tou)(tou)入(ru)(ru)300萬(wan)元(yuan)(yuan)建(jian)設(she)了(le)(le)(le)高標(biao)準的塑膠體育廣(guang)場(chang);投(tou)(tou)入(ru)(ru)400多(duo)萬(wan)元(yuan)(yuan)對實驗樓、圖(tu)書樓、藝(yi)術樓、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)樓、體育樓進行了(le)(le)(le)改造和(he)修繕。投(tou)(tou)入(ru)(ru)300多(duo)萬(wan)元(yuan)(yuan)購置了(le)(le)(le)先進的教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)設(she)備。辦學(xue)(xue)(xue)條件得到(dao)(dao)大(da)力改善(shan),現(xian)(xian)代化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)設(she)施不斷(duan)完善(shan),學(xue)(xue)(xue)校現(xian)(xian)已經配(pei)(pei)備了(le)(le)(le)電(dian)教(jiao)(jiao)、語音、微機(ji)、閱(yue)覽、實驗、音美、舞(wu)蹈等各種(zhong)專用教(jiao)(jiao)室(shi)(shi),各種(zhong)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)儀器(qi)配(pei)(pei)備達到(dao)(dao)省級規(gui)范化(hua)標(biao)準。圖(tu)書館藏書5萬(wan)多(duo)冊,教(jiao)(jiao)師資(zi)料室(shi)(shi)和(he)學(xue)(xue)(xue)生閱(yue)覽室(shi)(shi)常備報(bao)紙雜志300多(duo)種(zhong);全(quan)校所(suo)有班級全(quan)部安裝了(le)(le)(le)多(duo)媒(mei)體教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)設(she)備,基本實現(xian)(xian)了(le)(le)(le)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)手段現(xian)(xian)代化(hua)。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)堅(jian)(jian)持與時俱進,不斷更新教育理(li)念(nian),積極探(tan)索創新管理(li)機(ji)制。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)領導(dao)班子堅(jian)(jian)持“思想統一、工(gong)作同軌、目標(biao)同向(xiang)、行(xing)動同頻”,團結帶(dai)領全(quan)(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)教職工(gong)為(wei)(wei)(wei)全(quan)(quan)面(mian)落(luo)實素(su)質教育而努力(li)工(gong)作。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)提(ti)出了(le)“為(wei)(wei)(wei)幸福(fu)的(de)(de)(de)(de)人(ren)生奠基(ji),為(wei)(wei)(wei)成(cheng)功的(de)(de)(de)(de)人(ren)生鋪路(lu)(lu)” 的(de)(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)目標(biao),確立了(le)“以(yi)德立校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、依法治校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、科研(yan)興(xing)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、質量(liang)強校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”的(de)(de)(de)(de)治校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)方略,形成(cheng)了(le)“面(mian)向(xiang)全(quan)(quan)體(ti),挖掘潛能(neng),張揚個性,注重創新”的(de)(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)特色,實施“以(yi)學(xue)(xue)(xue)生為(wei)(wei)(wei)主(zhu)體(ti),以(yi)教師(shi)為(wei)(wei)(wei)主(zhu)導(dao),面(mian)向(xiang)全(quan)(quan)體(ti)學(xue)(xue)(xue)生,打好(hao)基(ji)礎(chu),培(pei)養(yang)能(neng)力(li),發展特長(chang)”的(de)(de)(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)理(li)念(nian),提(ti)出把(ba)學(xue)(xue)(xue)生培(pei)養(yang)成(cheng)“志(zhi)向(xiang)高遠、基(ji)礎(chu)扎(zha)實、素(su)質全(quan)(quan)面(mian)、學(xue)(xue)(xue)有特長(chang)”的(de)(de)(de)(de)全(quan)(quan)面(mian)發展的(de)(de)(de)(de)育人(ren)目標(biao),堅(jian)(jian)持以(yi)人(ren)為(wei)(wei)(wei)本,關愛(ai)師(shi)生,科學(xue)(xue)(xue)管理(li),走教育創新之路(lu)(lu),積極探(tan)索“規范加特色”的(de)(de)(de)(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)之路(lu)(lu),教學(xue)(xue)(xue)質量(liang)和管理(li)水平穩步(bu)提(ti)高,保持著科學(xue)(xue)(xue)發展、和諧(xie)發展的(de)(de)(de)(de)良好(hao)態勢。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)先(xian)后榮(rong)獲(huo)省(sheng)煤(mei)管(guan)局“教(jiao)育工作先(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位(wei)”“山東(dong)省(sheng)教(jiao)育改革先(xian)進(jin)(jin)集體(ti)”“全(quan)國煤(mei)炭系統標準化中小學(xue)(xue)(xue)”“山東(dong)省(sheng)規范化學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”“省(sheng)級(ji)衛生(sheng)先(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位(wei)”“省(sheng)級(ji)綠色學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”“鄒城市精神(shen)文明單(dan)(dan)位(wei)”“鄒城市教(jiao)育先(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位(wei)”“山東(dong)省(sheng)語言文字規范化示范校(xiao)”“山東(dong)省(sheng)心理(li)健康教(jiao)育先(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位(wei)”“全(quan)國寫(xie)字教(jiao)學(xue)(xue)(xue)培訓基地”“學(xue)(xue)(xue)校(xiao)安(an)全(quan)管(guan)理(li)先(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)位(wei)”“后勤管(guan)理(li)先(xian)進(jin)(jin)單(dan)(dan)”“全(quan)國創(chuang)新(xin)教(jiao)育實驗(yan)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”等(deng)榮(rong)譽(yu)稱號。