山東省北鎮中學建校于(yu)1952年10月25日，坐落于(yu)黃河三角洲(zhou)腹(fu)地城市—濱(bin)州。學校現有(you)在校教(jiao)職工588人，高中、初中學生(sheng)5240人，班(ban)級113個。
北鎮中學建校(xiao)67年來，共(gong)培養(yang)高(gao)、初(chu)中畢業生7萬余人，為眾(zhong)多(duo)名牌高(gao)校(xiao)、重點高(gao)校(xiao)輸送了大(da)批優秀學子(zi)，形成一個700余人的校(xiao)友博(bo)士群(qun)，培養(yang)了一大(da)批黨、政、軍、工、農、商各(ge)行各(ge)業領導干部和(he)骨干，為國家(jia)建設和(he)經濟社會發展(zhan)做(zuo)出了重要貢獻。
北(bei)鎮中學擁(yong)有一支(zhi)高素(su)質的教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍，其中有特級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)1名，高級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)128人(ren)(ren)(ren)，中級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)129人(ren)(ren)(ren)，省(sheng)級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)學能(neng)手8人(ren)(ren)(ren)，地級(ji)(ji)教(jiao)(jiao)學能(neng)手，學科骨干、學科帶頭人(ren)(ren)(ren)60人(ren)(ren)(ren)。
2017-2019年連續(xu)三(san)年高考(kao)，北(bei)鎮中(zhong)學取(qu)(qu)得(de)了“點上(shang)炫目，面上(shang)豐收”的(de)理想成績(ji)。各項指標(biao)穩居全市(shi)第一，列全省前茅。清華北(bei)大錄取(qu)(qu)15人，985、211大學錄取(qu)(qu)730人。60%以上(shang)學生(sheng)達自主(zhu)招生(sheng)線(xian)，88%以上(shang)學生(sheng)達本科(ke)線(xian)。航(hang)空(kong)(kong)(kong)班學員15人被空(kong)(kong)(kong)軍(jun)航(hang)空(kong)(kong)(kong)大學錄取(qu)(qu)，圓滿完成了空(kong)(kong)(kong)軍(jun)下(xia)達的(de)指標(biao)任務；所托管的(de)渤海中(zhong)學畢業(ye)生(sheng)高考(kao)本科(ke)上(shang)線(xian)率達75%以上(shang)。
學校(xiao)榮獲“全(quan)國五(wu)四紅旗團委(wei)”、2019年(nian)山東省“富(fu)民(min)興魯”勞動(dong)獎狀、”“省級文(wen)明(ming)校(xiao)園”、“濱州市五(wu)一勞動(dong)獎狀”等稱號。
60年(nian)來，北(bei)中(zhong)(zhong)共培養高、初中(zhong)(zhong)畢業(ye)生(sheng)(sheng)42000人(ren)(ren)(ren)(ren)。其中(zhong)(zhong)，初中(zhong)(zhong)51級，學(xue)生(sheng)(sheng)14837人(ren)(ren)(ren)(ren)；高中(zhong)(zhong)52級，師(shi)生(sheng)(sheng)23167人(ren)(ren)(ren)(ren)。很(hen)多(duo)畢業(ye)生(sheng)(sheng)成為(wei)國(guo)家(jia)(jia)(jia)建設的(de)優(you)秀(xiu)(xiu)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)。其中(zhong)(zhong)，有(you)的(de)走上(shang)了(le)黨、政、軍各級領導崗位(wei)，有(you)的(de)成了(le)科技、教育、文化、衛生(sheng)(sheng)等(deng)界的(de)專家(jia)(jia)(jia)精(jing)英，還(huan)涌現出(chu)大(da)批優(you)秀(xiu)(xiu)的(de)企業(ye)家(jia)(jia)(jia)和工農(nong)業(ye)生(sheng)(sheng)產第一線的(de)英模人(ren)(ren)(ren)(ren)物。如，人(ren)(ren)(ren)(ren)工合(he)成胰島素首創者(zhe)之一的(de)胡世全，研(yan)(yan)究我國(guo)第一顆人(ren)(ren)(ren)(ren)造衛星《東(dong)方紅(hong)》樂曲(qu)振蕩(dang)器(qi)的(de)王榮(rong)彬(bin)，導彈專家(jia)(jia)(jia)侯(hou)世昌、王其民，渦漩式制冷機發明者(zhe)崔建軍，觀云測雨的(de)氣象專家(jia)(jia)(jia)陳文玉,現任國(guo)家(jia)(jia)(jia)統計局(ju)局(ju)長馬(ma)建堂(tang)等(deng)；還(huan)有(you)一個由近300名博(bo)士(shi)組成的(de)璀璨的(de)博(bo)士(shi)群，以(yi)及百余名遍布美(mei)國(guo)、英國(guo)、日本、德(de)國(guo)、加拿大(da)、新加坡等(deng)國(guo)身(shen)居(ju)博(bo)士(shi)學(xue)位(wei)或(huo)從事博(bo)士(shi)后(hou)研(yan)(yan)究的(de)海外學(xue)子，他們為(wei)祖國(guo)爭光，也為(wei)母校添光彩。
1953年開始學(xue)(xue)習蘇聯凱洛夫教(jiao)育學(xue)(xue)經驗，提出學(xue)(xue)校“以(yi)(yi)教(jiao)學(xue)(xue)為(wei)中心”、教(jiao)學(xue)(xue)“以(yi)(yi)課堂為(wei)主(zhu)要形(xing)式”、課堂教(jiao)學(xue)(xue)“以(yi)(yi)教(jiao)師(shi)為(wei)主(zhu)導”的指導思想，隨(sui)著北中建(jian)(jian)設逐步(bu)配套(tao)，教(jiao)學(xue)(xue)管(guan)理(li)與教(jiao)學(xue)(xue)研究(jiu)組織日益建(jian)(jian)全，管(guan)理(li)制度日臻完善，教(jiao)學(xue)(xue)很快步(bu)入正軌，并取得(de)了顯著的成績。
1957年，北(bei)中被山東省(sheng)教育廳(ting)確(que)定為省(sheng)重點學校，為該校的(de)發展提供了很好的(de)機遇和條件(jian)。
1962年，全面貫徹中共中央(yang)“調整、鞏(gong)固、充實、提高(gao)(gao)”的(de)八字方針，糾正“反右(you)派”“大躍進”左傾錯誤對(dui)學校工(gong)作的(de)破(po)壞與干擾，貫徹全省教(jiao)育工(gong)作會議精神，堅持“以教(jiao)學為中心(xin)，加強雙基教(jiao)學”，積極探(tan)討“少而精、啟發式(shi)”的(de)教(jiao)學方法，使(shi)正常的(de)教(jiao)育秩序迅(xun)速恢(hui)復，教(jiao)育質量明(ming)顯提高(gao)(gao)。
1963年，經過(guo)貫(guan)徹教育(yu)部頒(ban)發的(de)《全(quan)日制中學暫行(xing)工(gong)作條例》，全(quan)校教師認(ren)真教，學生(sheng)努力學，出現了教育(yu)蒸蒸日上的(de)新局面。
1966年6月(yue)“文(wen)化大革(ge)(ge)命(ming)”開始后，黨組織癱瘓(huan)，在(zai)所謂“教育要革(ge)(ge)命(ming)”的左傾(qing)錯誤影(ying)響(xiang)下，黨的教育方針遭到(dao)嚴重破壞，知識分子(zi)被污蔑為“臭老九”，不少(shao)老教師被打成“反動(dong)學(xue)術(shu)人物”“牛鬼蛇神(shen)”，教學(xue)秩序被打亂(luan)，并一(yi)度(du)“停(ting)課鬧革(ge)(ge)命(ming)”。
1967年暑(shu)假始，停止招(zhao)生1年，教學工作遭受了歷史(shi)上最嚴重(zhong)地破壞。
1976年(nian)10月，粉碎江青反(fan)革命集團，經過撥(bo)亂反(fan)正，教(jiao)學(xue)秩序逐步得到恢復。
1980年，北(bei)中(zhong)被省政府確定(ding)為重點中(zhong)學(xue)(xue)(xue)之后，由提(ti)高(gao)(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量為中(zhong)心，不斷深化教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革，依法治校(xiao)，科(ke)學(xue)(xue)(xue)管(guan)理，逐(zhu)步形成了“明(ming)志、勤奮、求實(shi)、創新(xin)(xin)”的新(xin)(xin)校(xiao)風，“嚴謹踏實(shi)、勇于(yu)探索、熱愛學(xue)(xue)(xue)生，言傳身(shen)教(jiao)(jiao)(jiao)”的新(xin)(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)風，“勤學(xue)(xue)(xue)多思、尊(zun)師守紀、全(quan)面(mian)發展、學(xue)(xue)(xue)有特長(chang)”的新(xin)(xin)學(xue)(xue)(xue)風，實(shi)行了符合(he)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)規律的教(jiao)(jiao)(jiao)育理論(lun)和教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)育進入了穩定(ding)發展、全(quan)面(mian)提(ti)高(gao)(gao)的新(xin)(xin)時期(qi)。
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