芒果视频下载

學校簡介

淄(zi)(zi)(zi)博(bo)(bo)十中(zhong)始建于(yu)1956年，是一所(suo)全日制完全中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)，占(zhan)地75畝，建筑面積(ji)3萬余(yu)平米，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)現為(wei)(wei)“山東省規范化學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“國家級體育(yu)傳統學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“淄(zi)(zi)(zi)博(bo)(bo)市(shi)文明單(dan)(dan)位(wei)”。并(bing)先后被評為(wei)(wei)“淄(zi)(zi)(zi)博(bo)(bo)市(shi)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)工作(zuo)先進學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“淄(zi)(zi)(zi)博(bo)(bo)市(shi)高(gao)中(zhong)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量優秀(xiu)單(dan)(dan)位(wei)”、 “淄(zi)(zi)(zi)博(bo)(bo)市(shi)依法治(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)示范學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“淄(zi)(zi)(zi)川(chuan)(chuan)區高(gao)中(zhong)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)質量優秀(xiu)單(dan)(dan)位(wei)”、“淄(zi)(zi)(zi)川(chuan)(chuan)區教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)工作(zuo)先進單(dan)(dan)位(wei)”、“淄(zi)(zi)(zi)川(chuan)(chuan)區高(gao)考突出貢獻(xian)單(dan)(dan)位(wei)”等(deng)。

辦學理念

學校文化是學校的靈魂，凝聚了全校師生共同的價值觀、信念、愿景和努力方向等。自1956年建校以來，淄博十中在長期的辦學實踐中逐漸形成了鮮明的辦學特色，這些特色在一定程度上成為了學校內聚人心、外樹形象的文化符號和支撐學校發展的核心推動力。近年來，在審視學校的歷史底蘊、現實形態和未來規劃，審視教育行業形勢、學校個性和內外部生態環境的前提下，學校對辦學傳統進行歸納梳理，提煉出具有校本性質的文化要素。

核心辦學理念：知行樂成

知(zhi)(zhi)行：明(ming)代王(wang)陽(yang)明(ming)的(de)《傳習(xi)錄》中(zhong)稱“知(zhi)(zhi)是(shi)(shi)行之(zhi)始，行是(shi)(shi)知(zhi)(zhi)之(zhi)成。”“知(zhi)(zhi)之(zhi)真切篤實處(chu)，即(ji)是(shi)(shi)行；行之(zhi)明(ming)覺精(jing)察處(chu)，即(ji)是(shi)(shi)知(zhi)(zhi)。”倡導知(zhi)(zhi)行合一。

樂成：猶成功。顏師古 注《漢書 匡衡傳》：“樂成，謂已成之業，人情所樂也。”又有樂于成全之意(yi)。

知行樂(le)成(cheng)：知行為(wei)因，樂(le)成(cheng)是果。

樂(le)(le)(le)(le)(le)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)，樂(le)(le)(le)(le)(le)享(xiang)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)功。自古即有(you)關于(yu)“樂(le)(le)(le)(le)(le)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)”的表述(shu)，《商君(jun)書 · 更法》有(you)言“民不可(ke)與慮始而可(ke)與樂(le)(le)(le)(le)(le)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)”。引申到學校(xiao)教(jiao)育(yu)中(zhong)，“樂(le)(le)(le)(le)(le)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)”則闡釋為樂(le)(le)(le)(le)(le)于(yu)完成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)教(jiao)學、樂(le)(le)(le)(le)(le)于(yu)健(jian)(jian)康成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)長、樂(le)(le)(le)(le)(le)于(yu)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)就自己、樂(le)(le)(le)(le)(le)于(yu)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)全他人(ren)、樂(le)(le)(le)(le)(le)于(yu)享(xiang)受人(ren)生、樂(le)(le)(le)(le)(le)于(yu)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)就仁德(de)，真(zhen)正使教(jiao)育(yu)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)為師生的快樂(le)(le)(le)(le)(le)之事。其實(shi)，“樂(le)(le)(le)(le)(le)”與“成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)”是辯證(zheng)的統一體，相(xiang)輔相(xiang)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)，相(xiang)互轉化。樂(le)(le)(le)(le)(le)為成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)而樂(le)(le)(le)(le)(le)，成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)因(yin)樂(le)(le)(le)(le)(le)而成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)。僅滿足物質享(xiang)受的是小(xiao)樂(le)(le)(le)(le)(le)小(xiao)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)，只有(you)獲(huo)取精神能量(liang)的方(fang)為大(da)(da)(da)樂(le)(le)(le)(le)(le)大(da)(da)(da)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)。教(jiao)育(yu)之樂(le)(le)(le)(le)(le)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)，是學生在(zai)健(jian)(jian)康成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)長的大(da)(da)(da)樂(le)(le)(le)(le)(le)中(zhong)獲(huo)取大(da)(da)(da)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)，教(jiao)師在(zai)教(jiao)書育(yu)人(ren)的大(da)(da)(da)樂(le)(le)(le)(le)(le)中(zhong)體驗大(da)(da)(da)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)，學校(xiao)在(zai)科學發展的大(da)(da)(da)樂(le)(le)(le)(le)(le)中(zhong)實(shi)現大(da)(da)(da)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)。

辦學特色

文體活動

文(wen)體活動(dong)一(yi)直是校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)的有(you)效載體，是加強師(shi)生(sheng)溝通與(yu)交流、體現班級精(jing)神風貌的有(you)效形式(shi)。在校(xiao)(xiao)工(gong)會、團委的統一(yi)部(bu)署下(xia)，學(xue)校(xiao)(xiao)、級部(bu)、班級三(san)級聯(lian)動(dong)，通過各(ge)種(zhong)方式(shi)，利用各(ge)種(zhong)手(shou)段，積(ji)極(ji)開展豐(feng)富多(duo)彩(cai)的文(wen)藝、體育(yu)活動(dong)，豐(feng)富了學(xue)生(sheng)課外文(wen)化(hua)生(sheng)活，拓寬了學(xue)生(sheng)教育(yu)的第二課堂，為增強校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)底(di)蘊，建(jian)設(she)和(he)諧校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)涂上(shang)重重的一(yi)筆。

學校(xiao)校(xiao)園文(wen)體(ti)(ti)活(huo)(huo)(huo)動的(de)(de)(de)(de)另一(yi)(yi)顯著(zhu)特點(dian)是形式多樣(yang)，五彩繽紛(fen)。文(wen)體(ti)(ti)活(huo)(huo)(huo)動包括(kuo)了文(wen)學、書(shu)法、繪畫(hua)(hua)、體(ti)(ti)育(yu)、音樂(le)、舞(wu)蹈等形式，形成校(xiao)園處處百花爭艷的(de)(de)(de)(de)燦爛景象。校(xiao)工會(hui)、團(tuan)委、學生(sheng)會(hui)結合節日，舉(ju)辦了“母親節感(gan)恩”“重(zhong)陽談孝道”“環保(bao)在(zai)我(wo)心(xin)中”“自(zi)信(xin)是最美的(de)(de)(de)(de)風景”等優秀征文(wen)活(huo)(huo)(huo)動，舉(ju)行了“我(wo)用青春(chun)搏明天(tian)”朗誦比(bi)賽，讓學生(sheng)在(zai)活(huo)(huo)(huo)動中學會(hui)感(gan)恩、承擔責(ze)任(ren)、奮(fen)發有(you)為。藝體(ti)(ti)部、團(tuan)委組織了手抄報比(bi)賽、黑板報比(bi)賽、陽光體(ti)(ti)育(yu)跑(pao)操(cao)比(bi)賽、籃球對(dui)抗賽、足球對(dui)抗賽、跳繩踢(ti)毽子趣味體(ti)(ti)育(yu)比(bi)賽、繪畫(hua)(hua)書(shu)法作品展、班級紅歌合唱比(bi)賽、共青團(tuan)愛心(xin)環保(bao)集(ji)市、慶五四(si)成人儀式等活(huo)(huo)(huo)動，不僅強(qiang)健了學生(sheng)體(ti)(ti)魄，而且還增(zeng)強(qiang)了學生(sheng)的(de)(de)(de)(de)團(tuan)隊協作意(yi)識(shi)。門類繁多的(de)(de)(de)(de)文(wen)藝、體(ti)(ti)育(yu)活(huo)(huo)(huo)動，恰(qia)似春(chun)天(tian)爭艷的(de)(de)(de)(de)百花，盛(sheng)開在(zai)校(xiao)園的(de)(de)(de)(de)每一(yi)(yi)個角落(luo)，讓人精神振(zhen)奮(fen)。

藝體教學

多(duo)年來，學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)以學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的全面發展為宗旨，關注學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的特長教(jiao)育(yu)，在各級領導的指導和全體(ti)師生(sheng)(sheng)的共同努力(li)下(xia)，藝體(ti)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)工作(zuo)取(qu)得了(le)較(jiao)快發展。在排球等傳統特色項目的基(ji)礎上(shang)，又先(xian)后(hou)開設了(le)美(mei)術、書法、音樂、播音主持、體(ti)育(yu)舞蹈、健美(mei)操、攝(she)影攝(she)像、田徑、表(biao)演、籃(lan)球、足(zu)球等專業，豐富了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的校(xiao)(xiao)園生(sheng)(sheng)活，進(jin)一步提升了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的辦學(xue)(xue)(xue)(xue)水平，培養了(le)一大批藝體(ti)專業人才。

學(xue)校(xiao)近幾(ji)年(nian)藝(yi)術體(ti)(ti)育高(gao)考(kao)(kao)成(cheng)績得以連年(nian)提高(gao)：2008年(nian)高(gao)考(kao)(kao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)校(xiao)藝(yi)體(ti)(ti)考(kao)(kao)生數(shu)(shu)(shu)(shu)為86人(ren)(ren)(ren)(ren)，其(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)專(zhuan)業本(ben)科(ke)(ke)上(shang)(shang)線合格(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)數(shu)(shu)(shu)(shu)72人(ren)(ren)(ren)(ren)，高(gao)考(kao)(kao)本(ben)科(ke)(ke)上(shang)(shang)線人(ren)(ren)(ren)(ren)數(shu)(shu)(shu)(shu)63人(ren)(ren)(ren)(ren)；2009年(nian)高(gao)考(kao)(kao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)校(xiao)藝(yi)體(ti)(ti)考(kao)(kao)生數(shu)(shu)(shu)(shu)為97人(ren)(ren)(ren)(ren)，其(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)專(zhuan)業本(ben)科(ke)(ke)上(shang)(shang)線合格(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)數(shu)(shu)(shu)(shu)85人(ren)(ren)(ren)(ren)，高(gao)考(kao)(kao)本(ben)科(ke)(ke)上(shang)(shang)線人(ren)(ren)(ren)(ren)數(shu)(shu)(shu)(shu)77人(ren)(ren)(ren)(ren)；2010年(nian)高(gao)考(kao)(kao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)校(xiao)藝(yi)體(ti)(ti)考(kao)(kao)生數(shu)(shu)(shu)(shu)為118人(ren)(ren)(ren)(ren)，其(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)專(zhuan)業本(ben)科(ke)(ke)上(shang)(shang)線合格(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)數(shu)(shu)(shu)(shu)106人(ren)(ren)(ren)(ren)，高(gao)考(kao)(kao)本(ben)科(ke)(ke)上(shang)(shang)線人(ren)(ren)(ren)(ren)數(shu)(shu)(shu)(shu)92人(ren)(ren)(ren)(ren)；2011年(nian)學(xue)校(xiao)藝(yi)體(ti)(ti)考(kao)(kao)生數(shu)(shu)(shu)(shu)為83人(ren)(ren)(ren)(ren)，其(qi)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)專(zhuan)業本(ben)科(ke)(ke)上(shang)(shang)線合格(ge)人(ren)(ren)(ren)(ren)數(shu)(shu)(shu)(shu)77人(ren)(ren)(ren)(ren)，專(zhuan)業本(ben)科(ke)(ke)上(shang)(shang)線率93%，2011年(nian)高(gao)考(kao)(kao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)可(ke)望再(zai)獲佳績。

學(xue)(xue)(xue)校(xiao)的專(zhuan)業教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍是一(yi)支認真負責、樂于奉獻、具(ju)有強烈事業心的優秀團隊，他們主(zhu)要利用課外活動、早(zao)晚自(zi)(zi)習(xi)(xi)、周六日(ri)自(zi)(zi)主(zhu)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)時間無償為(wei)(wei)(wei)學(xue)(xue)(xue)生提供專(zhuan)業教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)服務。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)書記(ji)、排球主(zhu)教(jiao)(jiao)練陳明(ming)同志30多(duo)年(nian)(nian)如一(yi)日(ri)連續戰斗在教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)一(yi)線(xian)，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)排球隊自(zi)(zi)2003年(nian)(nian)以來共獲得省冠軍11個，為(wei)(wei)(wei)高(gao)校(xiao)培養(yang)輸(shu)送高(gao)水平(ping)本(ben)科(ke)運動員達(da)130余人(ren)。2010年(nian)(nian)高(gao)考，彭(peng)云老師(shi)所輔導的35名美術專(zhuan)業學(xue)(xue)(xue)生（在該(gai)(gai)校(xiao)進行專(zhuan)業學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，沒有在外培訓）專(zhuan)業本(ben)科(ke)合(he)格(ge)31人(ren)，合(he)格(ge)率達(da)88.6%，本(ben)科(ke)錄取上(shang)線(xian)28人(ren)；張青老師(shi)從2006年(nian)(nian)開始開發(fa)“播(bo)音主(zhu)持”專(zhuan)業教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)，現“播(bo)音主(zhu)持”專(zhuan)業已成為(wei)(wei)(wei)該(gai)(gai)校(xiao)的重要的特色(se)專(zhuan)業，2009和2010年(nian)(nian)兩年(nian)(nian)為(wei)(wei)(wei)高(gao)校(xiao)輸(shu)送33名專(zhuan)業人(ren)才（其中本(ben)科(ke)上(shang)線(xian)29人(ren)），充(chong)分(fen)體(ti)現了學(xue)(xue)(xue)校(xiao)藝體(ti)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)的發(fa)展(zhan)。

辦學成果

2010年，以考(kao)入(ru)中國石(shi)油大(da)學(xue)(xue)本碩連(lian)讀的(de)鄒宇昊(hao)為代表的(de)一大(da)批優秀學(xue)(xue)子(zi)進入(ru)高(gao)校(xiao)深造，近80%的(de)畢業(ye)生(sheng)升入(ru)高(gao)等(deng)院校(xiao)學(xue)(xue)習。學(xue)(xue)校(xiao)藝術(shu)(shu)類(lei)(lei)教育教學(xue)(xue)質量一流， 2010年3月該校(xiao)近百名藝術(shu)(shu)特長生(sheng)參加(jia)專(zhuan)業(ye)高(gao)考(kao)測(ce)試，本科過關率達到93%；藝術(shu)(shu)類(lei)(lei)、體育類(lei)(lei)學(xue)(xue)生(sheng)高(gao)考(kao)錄取率也達到達77%。

淄(zi)博(bo)十中(zhong)牢固樹立質量(liang)意識，深入開展課堂(tang)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革，全力(li)打造高(gao)效(xiao)課堂(tang)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量(liang)逐年提(ti)高(gao)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)先后獲得“山東省規范化學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”，“國家級體育傳統學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”，“淄(zi)博(bo)市教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)工作先進學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”，“淄(zi)博(bo)市高(gao)中(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量(liang)優(you)秀單(dan)位(wei)”，“淄(zi)博(bo)市依法治校(xiao)示范學(xue)(xue)(xue)校(xiao)”，“淄(zi)川(chuan)區(qu)高(gao)中(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量(liang)優(you)秀單(dan)位(wei)”，“淄(zi)川(chuan)區(qu)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)工作先進單(dan)位(wei)”，“淄(zi)川(chuan)區(qu)高(gao)考突出貢獻單(dan)位(wei)”等榮譽稱號(hao)。

教學設施

淄博十中(zhong)是省級規范化學(xue)校，校園布局合理，環境優美。建有教學(xue)樓(lou)、綜(zong)合辦(ban)公(gong)樓(lou)、科技樓(lou)、教師公(gong)寓樓(lou)、學(xue)生(sheng)宿舍(she)樓(lou)、學(xue)生(sheng)餐(can)廳、排球訓練館、舉重訓練館等(deng)(deng)主體建筑。圖書(shu)室、閱(yue)覽室、儀器室、實驗室、電視臺、廣播站(zhan)等(deng)(deng)配套齊全。高標準的(de)計算(suan)機網(wang)絡(luo)系統(tong)，有力地促進了教育教學(xue)質(zhi)量的(de)發展(zhan)。

教學設備、電(dian)教器材實(shi)驗器材均(jun)按國家甲級(ji)一(yi)類標準配(pei)備，各種實(shi)驗實(shi)習設備先進、功能齊全。整個(ge)校(xiao)園高樓林立，布局(ju)新穎，教學區(qu)、生活(huo)區(qu)、運動區(qu)，區(qu)區(qu)分明；綠化、美化、凈化，交相輝映。

學(xue)(xue)(xue)校按(an)高標(biao)準(zhun)建(jian)造(zao)的(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)樓面(mian)積6630平方(fang)米(mi)，可容納40個(ge)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)班、3個(ge)多媒體大教(jiao)室(shi)(shi)、6個(ge)美術(shu)教(jiao)室(shi)(shi)和(he)8個(ge)大辦公室(shi)(shi)。男(nan)女(nv)生(sheng)宿舍樓共計建(jian)筑(zhu)面(mian)積8100平方(fang)米(mi)，其(qi)中04年竣工的(de)高標(biao)準(zhun)女(nv)生(sheng)公寓樓建(jian)筑(zhu)面(mian)積4940平方(fang)米(mi)，房(fang)間為126平米(mi)的(de)三室(shi)(shi)兩廳(ting)戶型結構(gou)，配有廁所和(he)洗(xi)刷間，充分(fen)體現溫馨的(de)人性(xing)化(hua)設(she)計。女(nv)生(sheng)宿舍為四(si)周封閉(bi)的(de)單(dan)獨院落(luo)，便于學(xue)(xue)(xue)生(sheng)管理，確保學(xue)(xue)(xue)生(sheng)安全(quan)。學(xue)(xue)(xue)校還建(jian)成(cheng)了教(jiao)育網(wang)(wang)絡陣地——淄博十中網(wang)(wang)站(zhan)，實(shi)現了教(jiao)育資源(yuan)的(de)共享。該(gai)校新食堂，改善(shan)了師(shi)生(sheng)的(de)就餐(can)(can)環境(jing)，飯菜(cai)質(zhi)量好(hao)，價格(ge)低，為學(xue)(xue)(xue)生(sheng)就餐(can)(can)提供了方(fang)便。

今年，學(xue)(xue)(xue)(xue)校還進一(yi)步改(gai)善了辦學(xue)(xue)(xue)(xue)條件，為(wei)來自各(ge)方的(de)莘莘學(xue)(xue)(xue)(xue)子提供了一(yi)個更加舒適(shi)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習環境：投(tou)入巨資(zi)進行(xing)教學(xue)(xue)(xue)(xue)辦公樓(lou)(lou)、教學(xue)(xue)(xue)(xue)樓(lou)(lou)、科技樓(lou)(lou)等的(de)校舍(she)改(gai)造(zao)工程，使(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)校各(ge)功能區(qu)規劃更加合(he)理，校舍(she)更為(wei)安(an)全，改(gai)善了育人環境；劃出專門區(qu)域，單獨供藝術教學(xue)(xue)(xue)(xue)使(shi)用，優化(hua)資(zi)源配置，打造(zao)藝術教育品牌。