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辦學理念

隨著改革開放的(de)不(bu)斷(duan)推(tui)進(jin)，尤(you)其是(shi)(shi)奉(feng)賢區(qu)社會(hui)經(jing)濟的(de)不(bu)斷(duan)發(fa)展。根(gen)據區(qu)府、區(qu)教(jiao)育局關于奉(feng)賢教(jiao)育新的(de)規劃(hua)要求(qiu)，四(si)團職校(xiao)由原來的(de)職業高(gao)中(zhong)(zhong)轉為(wei)普通(tong)高(gao)中(zhong)(zhong)，2003年9月學(xue)(xue)校(xiao)正式更命為(wei)“奉(feng)賢區(qu)景(jing)秀高(gao)級中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)”。“景(jing)秀”一(yi)(yi)詞，語出《詩經(jing)》：“景(jing)生大道，實(shi)(shi)發(fa)實(shi)(shi)秀”。乃言“日(ri)出東方，揚化(hua)而實(shi)(shi)茂”，引其義而寓意深遠(yuan)。“景(jing)秀”字(zi)形修長，給(gei)人(ren)(ren)一(yi)(yi)種精巧秀麗(li)之感(gan)，符合(he)學(xue)(xue)校(xiao)特點(dian)；語音(yin)(yin)上(shang)(shang)瑯(lang)瑯(lang)上(shang)(shang)口，給(gei)人(ren)(ren)一(yi)(yi)種美感(gan)；字(zi)義上(shang)(shang)，一(yi)(yi)則表(biao)示學(xue)(xue)校(xiao)環(huan)境(jing)(jing)優美，二則蘊涵尊重人(ren)(ren)才之意，三則與(yu)“錦(jin)繡”一(yi)(yi)詞諧音(yin)(yin)，喻示著全校(xiao)師生追(zhui)求(qiu)似錦(jin)的(de)前(qian)程，追(zhui)求(qiu)一(yi)(yi)種“碧野無垠(yin)千景(jing)秀，跨馬(ma)迎風任(ren)君(jun)行”的(de)境(jing)(jing)界。學(xue)(xue)校(xiao)的(de)校(xiao)訓是(shi)(shi)：“景(jing)生大道、秀外慧中(zhong)(zhong)”。意為(wei)：景(jing)秀人(ren)(ren)具有遠(yuan)大的(de)志(zhi)向(xiang)，明確的(de)目標，高(gao)尚的(de)人(ren)(ren)格。追(zhui)求(qiu)景(jing)實(shi)(shi)合(he)一(yi)(yi)，表(biao)里和諧的(de)發(fa)展。學(xue)(xue)校(xiao)的(de)校(xiao)風是(shi)(shi)“人(ren)(ren)和、文郁、學(xue)(xue)勤、業臻”。意為(wei)：景(jing)秀人(ren)(ren)具有和諧的(de)人(ren)(ren)際(ji)關系，濃郁的(de)文化(hua)氛(fen)圍，兢兢業業的(de)學(xue)(xue)習工作態(tai)度，追(zhui)求(qiu)學(xue)(xue)生與(yu)事業上(shang)(shang)的(de)日(ri)臻完善(shan)。

所獲榮譽

在全體師生員工的共同努力(li)下，學校在教育、教學以及辦學效益和社會(hui)聲(sheng)譽等各個方面，取得(de)了令人矚目的業(ye)績(ji)。先后榮(rong)獲：上(shang)海(hai)市新一輪(lun)行為(wei)規范(fan)(fan)示(shi)范(fan)(fan)校、上(shang)海(hai)市農口系統(tong)文(wen)(wen)明單(dan)位、上(shang)海(hai)市愛心(xin)助老特色基地、上(shang)海(hai)市綠化合格(ge)單(dan)位、奉賢(xian)(xian)(xian)區(qu)文(wen)(wen)明單(dan)位、奉賢(xian)(xian)(xian)縣(xian)二星級行為(wei)規范(fan)(fan)示(shi)范(fan)(fan)校、奉賢(xian)(xian)(xian)區(qu)三星級行為(wei)規范(fan)(fan)示(shi)范(fan)(fan)校、奉賢(xian)(xian)(xian)區(qu)優(you)秀家長學校、奉賢(xian)(xian)(xian)縣(xian)紅旗(qi)團支(zhi)部、奉賢(xian)(xian)(xian)縣(xian)新長征突(tu)擊隊。