芒果视频下载

學校簡介

中(zhong)國中(zhong)學(xue)(xue)形成了(le)(le)“團結、文明(ming)、刻苦(ku)、奮進(jin)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)良好校(xiao)(xiao)風，培養了(le)(le)一(yi)大批海(hai)內外知名的(de)(de)(de)(de)(de)(de)杰出人(ren)才。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)晉升為徐(xu)匯區實驗性(xing)示(shi)范性(xing)高中(zhong)，實現了(le)(le)中(zhong)國中(zhong)學(xue)(xue)辦(ban)學(xue)(xue)歷史上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)次(ci)重大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)質的(de)(de)(de)(de)(de)(de)飛躍(yue)。隨著(zhu)祖國建(jian)設的(de)(de)(de)(de)(de)(de)蓬(peng)勃(bo)發展(zhan)，中(zhong)國中(zhong)學(xue)(xue)亦與時俱進(jin)，在(zai)教育教學(xue)(xue)上又邁上了(le)(le)新(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)臺(tai)階。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)繼(ji)承(cheng)優良的(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)傳(chuan)統，以(yi)創建(jian)一(yi)流完中(zhong)為目標，確立了(le)(le) 培養具有“可持續發展(zhan)能力”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)和全(quan)面(mian)實施素(su)質教育的(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)新(xin)(xin)思路(lu)。全(quan)校(xiao)(xiao)師(shi)生(sheng)(sheng)齊(qi)心協力，共同(tong)努力，營造著(zhu)積(ji)極(ji)向上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園文化氛圍。

辦學理念

學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)面臨的(de)(de)(de)(de)(de)(de)形勢是機遇(yu)與(yu)挑戰同(tong)在(zai)，希望與(yu)困難并存。一(yi)方面，我(wo)(wo)們深深體會到(dao)(dao)“用發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)凝聚人心”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)巨(ju)大威力和(he)(he)(he)強(qiang)(qiang)烈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)正強(qiang)(qiang)化作用，促進(jin)了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)各項(xiang)工(gong)作以較(jiao)快的(de)(de)(de)(de)(de)(de)速度發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)。我(wo)(wo)們以“責任教育”為(wei)突(tu)破(po)口，強(qiang)(qiang)化了(le)師(shi)(shi)生員(yuan)工(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“責任”意識，從(cong)而為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)各項(xiang)工(gong)作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)順(shun)利(li)開展(zhan)(zhan)(zhan)提(ti)供(gong)了(le)堅實的(de)(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)神(shen)(shen)基(ji)礎。師(shi)(shi)生在(zai)“責任”中(zhong)(zhong)互動，質(zhi)(zhi)量(liang)在(zai)“責任”中(zhong)(zhong)提(ti)升。全(quan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)師(shi)(shi)生員(yuan)工(gong)在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)前(qian)景(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)引導(dao)下，初(chu)步形成(cheng)(cheng)了(le)積極向(xiang)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)奮(fen)進(jin)精(jing)神(shen)(shen)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)風、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)風有了(le)明(ming)顯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)改(gai)變(bian)，初(chu)步呈現出和(he)(he)(he)諧(xie)、團結、奮(fen)進(jin)、向(xiang)上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園氛圍。教師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)敬業(ye)精(jing)神(shen)(shen)和(he)(he)(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生刻(ke)苦精(jing)神(shen)(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)得到(dao)(dao)了(le)進(jin)一(yi)步的(de)(de)(de)(de)(de)(de)增強(qiang)(qiang)。較(jiao)好地發(fa)(fa)揮了(le)教師(shi)(shi)群體的(de)(de)(de)(de)(de)(de)團隊精(jing)神(shen)(shen)，使學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)質(zhi)(zhi)量(liang)和(he)(he)(he)教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)成(cheng)(cheng)績(ji)有了(le)持續的(de)(de)(de)(de)(de)(de)明(ming)顯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)進(jin)步，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)社會聲譽(yu)逐年得到(dao)(dao)提(ti)升。南郊新校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)（高中(zhong)(zhong)部）的(de)(de)(de)(de)(de)(de)建設(she)給該(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)契機，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)拓展(zhan)(zhan)(zhan)了(le)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)空間，實現了(le)一(yi)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)兩區(qu)，擴大了(le)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)規模，提(ti)升了(le)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)水平(ping)。通(tong)過內部管理(li)(li)體制改(gai)革，加(jia)強(qiang)(qiang)了(le)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)和(he)(he)(he)師(shi)(shi)資(zi)隊伍建設(she)，課(ke)(ke)程建設(she)有了(le)一(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)進(jin)展(zhan)(zhan)(zhan)，該(gai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)在(zai)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)(li)念、人才(cai)培養質(zhi)(zhi)量(liang)、科(ke)技創新水平(ping)、服務社會的(de)(de)(de)(de)(de)(de)功能、在(zai)新課(ke)(ke)改(gai)理(li)(li)念下學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)自我(wo)(wo)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能力、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)管理(li)(li)水平(ping)都得到(dao)(dao)了(le)進(jin)一(yi)步的(de)(de)(de)(de)(de)(de)提(ti)高和(he)(he)(he)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)。

辦學特色

為(wei)了讓中(zhong)國的學(xue)(xue)生自(zi)發地為(wei)迎接未來而學(xue)(xue)習，成為(wei)更優秀(xiu)的未來公(gong)民，學(xue)(xue)校(xiao)在2013年(nian)80周年(nian)之(zhi)際，建立并開(kai)始探(tan)索“C7”未來睿課堂。中(zhong)國中(zhong)學(xue)(xue)作為(wei)徐(xu)匯區首批(pi)云課堂技術探(tan)索的學(xue)(xue)校(xiao)之(zhi)一，C7數字睿課堂不僅日益受(shou)到學(xue)(xue)生的喜愛，同時(shi)也受(shou)到來自(zi)市、區各地乃至海(hai)內海(hai)外的高度關注。擁“Collect,Communicate：開(kai)放的休(xiu)閑閱讀，社(she)交(jiao)協作空(kong)間(jian)”、“Cross Culture Understanding：文化思辨空(kong)間(jian)”、“Collaborate：多(duo)任務模式的未來智慧教(jiao)室”等(deng)4大空(kong)間(jian)的C7睿課堂，自(zi)2013年(nian)11月建成以來，已(yi)有(you)近10門課程、20個社(she)團(tuan)在其中(zhong)開(kai)展(zhan)教(jiao)學(xue)(xue)活動(dong)，并先后與(yu)四川、海(hai)南、韓國等(deng)教(jiao)育訪問團(tuan)開(kai)展(zhan)了交(jiao)流(liu)訪問，探(tan)討數字時(shi)代新課堂。

辦學成果

近二十年來(lai)高考升(sheng)學(xue)(xue)率持(chi)(chi)續攀升(sheng)，在(zai)徐(xu)匯(hui)區(qu)乃至(zhi)全市的(de)(de)同類完中里名(ming)列(lie)前茅，贏(ying)得了良(liang)好的(de)(de)社(she)會聲譽。環(huan)保(bao)、影視、游泳成(cheng)(cheng)為(wei)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)特(te)色項目(mu)，在(zai)市、區(qu)競賽中頻頻獲獎。中國(guo)中學(xue)(xue)是上(shang)(shang)海(hai)市教(jiao)(jiao)科(ke)(ke)研試驗(yan)(yan)學(xue)(xue)校(xiao)、上(shang)(shang)海(hai)市科(ke)(ke)技(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)顯著成(cheng)(cheng)效試驗(yan)(yan)學(xue)(xue)校(xiao)、上(shang)(shang)海(hai)市影視藝(yi)術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)特(te)色學(xue)(xue)校(xiao)、聯合(he)國(guo)教(jiao)(jiao)科(ke)(ke)文(wen)組織環(huan)境(jing)(jing)人口與可(ke)(ke)持(chi)(chi)續發展教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)（EPD）項目(mu)成(cheng)(cheng)員學(xue)(xue)校(xiao)、徐(xu)匯(hui)區(qu)體育(yu)(yu)(yu)(yu)（游泳）特(te)色學(xue)(xue)校(xiao)、徐(xu)匯(hui)區(qu)法制教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)特(te)色學(xue)(xue)校(xiao)、上(shang)(shang)海(hai)市綠色學(xue)(xue)校(xiao)、徐(xu)匯(hui)區(qu)文(wen)明單(dan)位(wei)、徐(xu)匯(hui)區(qu)科(ke)(ke)技(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)特(te)色示范學(xue)(xue)校(xiao)、"全國(guo)中小學(xue)(xue)生信(xin)息技(ji)(ji)術創新與實踐活動"先進單(dan)位(wei)、聯合(he)國(guo)教(jiao)(jiao)科(ke)(ke)文(wen)組織人口、環(huan)境(jing)(jing)可(ke)(ke)持(chi)(chi)續發展教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)項目(mu)成(cheng)(cheng)員學(xue)(xue)校(xiao)”等(deng)。

在過去的(de)(de)(de)2005年，是(shi)該(gai)校(xiao)飛躍發(fa)(fa)展的(de)(de)(de)一(yi)(yi)年，更是(shi)我(wo)們中國中學(xue)歷史上的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)重要的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展時(shi)期。教(jiao)師(shi)敬業樂群，學(xue)生(sheng)茁壯成長，學(xue)校(xiao)蒸(zheng)蒸(zheng)日上——全校(xiao)師(shi)生(sheng)，在“責(ze)任(ren)教(jiao)育”統領(ling)下，不(bu)僅順利完成了學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)三年規劃(hua)的(de)(de)(de)中期評審，而且在教(jiao)育教(jiao)學(xue)、科研管理、學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)個(ge)體發(fa)(fa)展各項工作得(de)到了蓬(peng)勃發(fa)(fa)展，該(gai)校(xiao)的(de)(de)(de)面(mian)貌得(de)到了煥然一(yi)(yi)新(xin)的(de)(de)(de)變化，該(gai)校(xiao)的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)的(de)(de)(de)綜合實(shi)力得(de)到了進一(yi)(yi)步的(de)(de)(de)提(ti)升(sheng)。學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)質量持(chi)續提(ti)高，每(mei)年都(dou)上新(xin)臺階，實(shi)現了“小步走(zou)、不(bu)停步、年年都(dou)有新(xin)進步”的(de)(de)(de)發(fa)(fa)展目標。

高(gao)考(kao)本科的上(shang)線率(lv)為：2003年(nian)62.5%，2004年(nian)67.4%，2005年(nian)72.4%。每(mei)年(nian)以5個百分(fen)點的速(su)度(du)在(zai)遞增。初中的質量也逐年(nian)提(ti)(ti)高(gao)，公辦(ban)學校中考(kao)總(zong)分(fen)排名(ming)，2003年(nian)第(di)(di)12名(ming)，2004年(nian)第(di)(di)9名(ming)，2005年(nian)第(di)(di)3名(ming)（比第(di)(di)2名(ming)僅低0.01分(fen)）；重(zhong)點中學錄(lu)取(qu)率(lv)，2004年(nian)第(di)(di)18名(ming)，2005年(nian)第(di)(di)4名(ming)。在(zai)總(zong)分(fen)和重(zhong)點高(gao)中錄(lu)取(qu)率(lv)的排名(ming)上(shang)實現(xian)了大幅度(du)的提(ti)(ti)升(sheng)。我們在(zai)2005年(nian)的中考(kao)、高(gao)考(kao)中都(dou)達到了歷史的新(xin)高(gao)。該校連續兩年(nian)獲獲得徐匯區教育(yu)局年(nian)度(du)辦(ban)學績效最(zui)高(gao)獎(jiang)——綜合獎(jiang)。

教學設施

該校(xiao)新(xin)(xin)的(de)高中(zhong)(zhong)部，位于新(xin)(xin)建(jian)(jian)的(de)上海南站對面（欽州南路85號(hao)）。新(xin)(xin)建(jian)(jian)后的(de)校(xiao)園是(shi)一(yi)所設施(shi)齊全(quan)，精致、典雅、集多媒體、網(wang)絡于一(yi)體的(de)信息(xi)化、智能化的(de)花園學校(xiao)，建(jian)(jian)筑(zhu)面積約2萬(wan)平方米，其(qi)中(zhong)(zhong)教學綜(zong)合(he)樓(lou)為(wei)8層(ceng)的(de)高層(ceng)建(jian)(jian)筑(zhu)；并有塑膠跑(pao)道草皮球場，球場下(xia)同(tong)是(shi)一(yi)個(ge)(ge)(ge)擁有100個(ge)(ge)(ge)車(che)(che)位的(de)地下(xia)停車(che)(che)庫；一(yi)個(ge)(ge)(ge)體育綜(zong)合(he)樓(lou)內(nei)含(han)兩個(ge)(ge)(ge)室(shi)(shi)(shi)內(nei)籃球館，大型室(shi)(shi)(shi)內(nei)體操房及禮堂、演播廳(ting)，舞蹈房、音樂(le)室(shi)(shi)(shi)、實驗室(shi)(shi)(shi)、影視資(zi)料放映陳列室(shi)(shi)(shi)、多媒體教室(shi)(shi)(shi)等硬件的(de)配置。