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學校簡介

瑞安(an)(an)安(an)(an)陽(yang)高(gao)級中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)是一所華(hua)僑投資興建的(de)(de)高(gao)起點、現(xian)代化民辦學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)。校(xiao)園坐落(luo)(luo)在瑞安(an)(an)市中(zhong)心的(de)(de)安(an)(an)陽(yang)新區仲容路雅(ya)(ya)儒(ru)河畔(pan)。 學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)占地112畝，建筑面積53556平(ping)方米。錯落(luo)(luo)有致的(de)(de)歐式建筑典(dian)雅(ya)(ya)大度，舒暢整潔的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)公寓隔岸相對，400米跑道的(de)(de)田徑場綠茵環抱，6792平(ping)方米的(de)(de)餐廳寬敞潔凈(jing)。各教室(shi)(shi)(shi)配置(zhi)的(de)(de)多媒體(ti)、投影儀、 音響等現(xian)代化設備(bei)(bei)為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)高(gao)效學(xue)(xue)(xue)(xue)習提供(gong)了物(wu)質基礎。階梯教室(shi)(shi)(shi)、實驗室(shi)(shi)(shi)、微機室(shi)(shi)(shi)、美(mei)術室(shi)(shi)(shi)、音樂(le)(le)室(shi)(shi)(shi)、形(xing)鍵(jian)美(mei)室(shi)(shi)(shi)等專用教室(shi)(shi)(shi)設施齊全、先(xian)進，為(wei)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們特長活(huo)動(dong)增添樂(le)(le)趣(qu)。學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)公寓六(liu)人一室(shi)(shi)(shi)，陽(yang)臺、衛生(sheng)間、淋(lin)浴室(shi)(shi)(shi)齊備(bei)(bei)，并配有空調、熱水器， 使同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們的(de)(de)生(sheng)活(huo)充滿情(qing)趣(qu)。

學校以“設施一流、品質上乘、國際視野”為特色。學校實行寄宿制、教師坐班制、全程管理制。管理嚴格，校紀嚴明。辦學三年來，學校在德育管理、教學質量諸方面均取得令人矚目的成績。科(ke)學(xue)(xue)的(de)(de)學(xue)(xue)校管(guan)理、嚴格的(de)(de)校紀、積極進(jin)取的(de)(de)學(xue)(xue)風，受到社會廣(guang)泛(fan)贊譽(yu)。學(xue)(xue)校長足的(de)(de)進(jin)步和(he)可喜的(de)(de)成(cheng)績，不斷激 著同學(xue)(xue)們的(de)(de)學(xue)(xue)習熱情(qing)，也(ye)使學(xue)(xue)校充滿(man)生機(ji)，呈現出強(qiang)勁的(de)(de)發(fa)展勢頭。

師資力量

對(dui)于一所新辦的(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)來說，組(zu)建一支優質的(de)(de)穩定(ding)的(de)(de)師(shi)(shi)資隊伍，是學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)生存和(he)發展(zhan)的(de)(de)根本。為了選(xuan)拔優秀(xiu)教師(shi)(shi)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)通過多種媒體面向(xiang)全國誠(cheng)聘人才，派(pai)人到國家級(ji)重點(dian)師(shi)(shi)范院校(xiao)(xiao)（如陜西師(shi)(shi)大(da)、華東師(shi)(shi)大(da)、華中師(shi)(shi)大(da)等(deng)）招收(shou)優秀(xiu)畢業生，并與名校(xiao)(xiao)合作，請名師(shi)(shi)來我校(xiao)(xiao)參加選(xuan)拔把關。

為了迅速提高師(shi)(shi)(shi)資(zi)隊伍的(de)(de)思想、業(ye)(ye)務素質(zhi)，學(xue)校在注重師(shi)(shi)(shi)德建(jian)設的(de)(de)同時，提出“共(gong)同創造，共(gong)同生活(huo)，共(gong)同享受(shou)發(fa)展成(cheng)(cheng)(cheng)果”的(de)(de)師(shi)(shi)(shi)資(zi)隊伍建(jian)設的(de)(de)思路，落實工資(zi)待遇，關(guan)心日常(chang)生活(huo)，鼓勵專業(ye)(ye)成(cheng)(cheng)(cheng)長(chang)，和諧共(gong)處共(gong)勉。同時通(tong)過工會(hui)、教(jiao)代會(hui)等渠道，發(fa)動教(jiao)職工參(can)與(yu)學(xue)校民主管理，形成(cheng)(cheng)(cheng)合力，共(gong)創未(wei)來(lai)。教(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊伍中(zhong)有國(guo)務院(yuan)特(te)殊津(jin)(jin)貼(tie)(tie)享受(shou)者(zhe)、全國(guo)優(you)秀教(jiao)師(shi)(shi)(shi)、特(te)級教(jiao)師(shi)(shi)(shi)、省勞動模范、省政府津(jin)(jin)貼(tie)(tie)享受(shou)者(zhe)、省中(zhong)小學(xue)優(you)秀青年教(jiao)師(shi)(shi)(shi)、省優(you)秀教(jiao)師(shi)(shi)(shi)、市(shi)拔尖人才、市(shi)骨(gu)(gu)干教(jiao)師(shi)(shi)(shi)、市(shi)優(you)秀教(jiao)師(shi)(shi)(shi)、市(shi)教(jiao)學(xue)能手、縣(xian)教(jiao)壇(tan)新秀、縣(xian)骨(gu)(gu)干教(jiao)師(shi)(shi)(shi)、縣(xian)優(you)秀教(jiao)師(shi)(shi)(shi)等。

辦學理念

學(xue)校根據生源質量，提(ti)出(chu)“全(quan)面育(yu)(yu)(yu)(yu)人，全(quan)員參(can)與(yu)”的(de)德育(yu)(yu)(yu)(yu)管理(li)要(yao)求，實行(xing)(xing)學(xue)生寄宿制，教(jiao)(jiao)師坐班制。從起床晨(chen)跑到就寢熄燈，進(jin)(jin)行(xing)(xing)全(quan)程(cheng)跟蹤管理(li)。強(qiang)化行(xing)(xing)為規范(fan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)和習慣(guan)養成教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)，結(jie)合寬嚴(yan)相濟的(de)紀律(lv)約束，收到了(le)良(liang)好的(de)效果。在(zai)此基礎上，學(xue)校及時提(ti)出(chu)把“管理(li)”轉變為“建設”的(de)德育(yu)(yu)(yu)(yu)思想，強(qiang)調思想引領，心理(li)疏導(dao)，開展“自(zi)(zi)(zi)律(lv)、自(zi)(zi)(zi)愛、自(zi)(zi)(zi)強(qiang)、自(zi)(zi)(zi)理(li)”系列活(huo)動(dong)、創建“建設性班級”活(huo)動(dong)、“六(liu)比”競賽(sai)(sai)活(huo)動(dong)、班容班貌比賽(sai)(sai)、定(ding)期儀表衛(wei)生檢查等多(duo)種多(duo)樣的(de)常規性自(zi)(zi)(zi)我教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)活(huo)動(dong)，并通過每周一(yi)的(de)“晨(chen)會(hui)”，進(jin)(jin)行(xing)(xing)階段性思想教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)，總結(jie)一(yi)周的(de)工作情(qing)況，表彰先進(jin)(jin)，提(ti)出(chu)整改意見，強(qiang)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)效果。

寓教(jiao)育于活(huo)動(dong)之(zhi)中(zhong)，是(shi)我校(xiao)德育工作的(de)特色，學校(xiao)通過組織(zhi)體育節(jie)、讀書節(jie)、藝術(shu)節(jie)、科(ke)技(ji)(ji)節(jie)活(huo)動(dong)，以主題(ti)班會、專(zhuan)題(ti)講座、學科(ke)與(yu)技(ji)(ji)能競賽、社團(tuan)活(huo)動(dong)、志愿者(zhe)活(huo)動(dong)等為載體，有(you)計劃(hua)地組織(zhi)群眾(zhong)性活(huo)動(dong)，動(dong)員學生人(ren)人(ren)參(can)與(yu)，使他們在(zai)活(huo)動(dong)中(zhong)施展才能，得到體驗，受到教(jiao)育。

對于一所(suo)新(xin)創辦的學(xue)(xue)校來說，建設一支得力的德育(yu)工作(zuo)隊伍是德育(yu)工作(zuo)成(cheng)功的關鍵。學(xue)(xue)校建立班主(zhu)任工作(zuo)例會(hui)制度(du)，每周(zhou)召集班主(zhu)任研究(jiu)班級工作(zuo)，進行培訓，交流經驗，盡快提(ti)高(gao)班主(zhu)任工作(zuo)水平。學(xue)(xue)校十分(fen)(fen)重視發揮(hui)學(xue)(xue)生干部的作(zuo)用，通(tong)過學(xue)(xue)生干部培訓班、業余黨校等形式提(ti)高(gao)他(ta)們的工作(zuo)積極性(xing)和工作(zuo)能力。并通(tong)過值(zhi)周(zhou)班制度(du)，組織學(xue)(xue)生參與學(xue)(xue)校的紀(ji)律、考勤、兩操、衛生、食堂等領(ling)域(yu)的管理(li)。學(xue)(xue)校推行學(xue)(xue)生導(dao)師制，由政務(wu)處牽頭，以年(nian)級段為單(dan)位，給部分(fen)(fen)學(xue)(xue)生配(pei)備導(dao)師，從思想(xiang)、心理(li)、生活、學(xue)(xue)習諸方(fang)面給予這(zhe)些學(xue)(xue)生更多(duo)的關愛，使(shi)他(ta)們更好(hao)地成(cheng)長。

當前，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)呈現(xian)出(chu)的良好校(xiao)(xiao)(xiao)風和(he)(he)學(xue)(xue)風，受(shou)到(dao)社會與家長普(pu)遍的贊賞，短短的四年時間里，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)獲得了(le)“瑞安(an)市行為(wei)達(da)標學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“瑞安(an)市平安(an)校(xiao)(xiao)(xiao)園”、“瑞安(an)市消(xiao)防(fang)教(jiao)育(yu)示范學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“瑞安(an)市毒品預防(fang)教(jiao)育(yu)四星級學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)”、“中國基礎教(jiao)育(yu)英(ying)語教(jiao)研資(zi)助科研基地” “溫州(zhou)市第二屆魅力民(min)校(xiao)(xiao)(xiao)等(deng)榮(rong)譽(yu)，通過了(le)浙江(jiang)省一級民(min)辦學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)和(he)(he)溫州(zhou)市重點中學(xue)(xue)的評(ping)估。

辦學特色

學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)堅持以(yi)“設施一流(liu)，品質上乘，國際視野”為辦學(xue)(xue)(xue)(xue)特(te)色，堅持“對學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)終身負責，為人生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)未來(lai)奠基(ji)”的(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)念，以(yi)“健身、健腦(nao)、立能、立德(de)”為校(xiao)訓，把(ba)“培(pei)植善良的(de)(de)(de)心地，陶(tao)淑(shu)豐富的(de)(de)(de)靈感，涵養(yang)高貴的(de)(de)(de)品格”作為培(pei)養(yang)目(mu)標(biao)。注重營造(zao)公(gong)正(zheng)、公(gong)平、公(gong)開的(de)(de)(de)政治環(huan)境，處理(li)得(de)當(dang)的(de)(de)(de)“自(zi)(zi)由—紀律”、“自(zi)(zi)主(zhu)—自(zi)(zi)律”的(de)(de)(de)教(jiao)育環(huan)境，“主(zhu)體性”與“主(zhu)導性”結合(he)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)環(huan)境。讓學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)求(qiu)知，學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)做人，順利(li)完(wan)成高中階段的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)業，為學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)升學(xue)(xue)(xue)(xue)和走向社會(hui)(hui)奠定良好基(ji)礎。幾年來(lai)，在校(xiao)園建設、學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)發展、教(jiao)師成長、辦學(xue)(xue)(xue)(xue)成績、社會(hui)(hui)影響(xiang)力(li)等(deng)方面(mian)取得(de)顯著成績。

辦學成果

在瑞(rui)安市2011學(xue)(xue)(xue)(xue)年學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)工作會議(yi)上(shang)(shang)(shang)(shang)，我(wo)(wo)校(xiao)榮獲瑞(rui)安市2010學(xue)(xue)(xue)(xue)年教學(xue)(xue)(xue)(xue)質量獎。這是(shi)(shi)教育主管部(bu)門對我(wo)(wo)校(xiao)教學(xue)(xue)(xue)(xue)質量的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)認可(ke)（全(quan)(quan)(quan)市17所(suo)高(gao)(gao)中(zhong)，5所(suo)獲獎），是(shi)(shi)對我(wo)(wo)校(xiao)再次實(shi)(shi)現“低(di)進高(gao)(gao)出(chu)”的(de)(de)(de)肯(ken)定，是(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)負重前(qian)(qian)行后給(gei)瑞(rui)安百姓一個響亮(liang)的(de)(de)(de)回答。北外瑞(rui)安附校(xiao)不僅位(wei)置優越(yue)(yue)、環境(jing)一流，而且教學(xue)(xue)(xue)(xue)質量過(guo)硬(ying)。教學(xue)(xue)(xue)(xue)質量是(shi)(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)生命線，是(shi)(shi)判(pan)斷一所(suo)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)優劣的(de)(de)(de)核心。經(jing)過(guo)全(quan)(quan)(quan)體安高(gao)(gao)人(ren)的(de)(de)(de)努力，特(te)別是(shi)(shi)2011屆高(gao)(gao)三老師的(de)(de)(de)辛苦付出(chu)，我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)核心競爭力得(de)到增強。也許，有人(ren)覺得(de)我(wo)(wo)們(men)(men)上(shang)(shang)(shang)(shang)重點(dian)、本科(ke)的(de)(de)(de)人(ren)數沒有省重點(dian)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)多(duo)。但看看我(wo)(wo)們(men)(men)當年入(ru)(ru)口(kou)的(de)(de)(de)中(zhong)考(kao)成(cheng)(cheng)績(ji)，我(wo)(wo)們(men)(men)就有充分(fen)的(de)(de)(de)理由感到驕傲和自豪，我(wo)(wo)們(men)(men)是(shi)(shi)在完(wan)善自我(wo)(wo)中(zhong)超(chao)越(yue)(yue)了他人(ren)，我(wo)(wo)們(men)(men)很多(duo)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)實(shi)(shi)現的(de)(de)(de)“低(di)進高(gao)(gao)出(chu)”的(de)(de)(de)目(mu)標。2011屆按中(zhong)考(kao)入(ru)(ru)口(kou)成(cheng)(cheng)績(ji)看我(wo)(wo)校(xiao)重點(dian)0人(ren)，經(jing)在安高(gao)(gao)的(de)(de)(de)三年學(xue)(xue)(xue)(xue)習，高(gao)(gao)考(kao)時有4人(ren)上(shang)(shang)(shang)(shang)重點(dian)線；本科(ke)100人(ren)（教育局期(qi)(qi)望值107人(ren)），高(gao)(gao)考(kao)實(shi)(shi)際(ji)(ji)本科(ke)上(shang)(shang)(shang)(shang)線191人(ren)；高(gao)(gao)考(kao)總上(shang)(shang)(shang)(shang)線教育局對我(wo)(wo)校(xiao)的(de)(de)(de)期(qi)(qi)望人(ren)數是(shi)(shi)370人(ren)，我(wo)(wo)校(xiao)高(gao)(gao)考(kao)實(shi)(shi)際(ji)(ji)上(shang)(shang)(shang)(shang)線487人(ren)，上(shang)(shang)(shang)(shang)線率達(da)90.2%。教育局獎勵我(wo)(wo)們(men)(men)，是(shi)(shi)因為我(wo)(wo)們(men)(men)實(shi)(shi)現了“低(di)進高(gao)(gao)出(chu)”的(de)(de)(de)超(chao)越(yue)(yue)（如包建偉同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)考(kao)成(cheng)(cheng)績(ji)583分(fen)，位(wei)于全(quan)(quan)(quan)市3700名(ming)(ming)，高(gao)(gao)考(kao)進入(ru)(ru)全(quan)(quan)(quan)市前(qian)(qian)400名(ming)(ming)；潘啟(qi)慧(hui)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)考(kao)成(cheng)(cheng)績(ji)583分(fen)，位(wei)于全(quan)(quan)(quan)市4100名(ming)(ming)，高(gao)(gao)考(kao)進入(ru)(ru)全(quan)(quan)(quan)市前(qian)(qian)579名(ming)(ming)；徐洋(yang)洋(yang)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)考(kao)成(cheng)(cheng)績(ji)606分(fen)，位(wei)于全(quan)(quan)(quan)市1900名(ming)(ming)，高(gao)(gao)考(kao)進入(ru)(ru)全(quan)(quan)(quan)市前(qian)(qian)550名(ming)(ming)；林都同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)中(zhong)考(kao)成(cheng)(cheng)績(ji)592分(fen)，位(wei)于全(quan)(quan)(quan)市3200名(ming)(ming)，高(gao)(gao)考(kao)進入(ru)(ru)全(quan)(quan)(quan)市前(qian)(qian)500名(ming)(ming)）。

教學設施

學(xue)(xue)校(xiao)建筑(zhu)以歐式為特色，功能(neng)分區由(you)教(jiao)學(xue)(xue)區、生活(huo)區、運(yun)動區三(san)部(bu)分組成。雅儒河的西邊是教(jiao)學(xue)(xue)、運(yun)動區，雅儒河的東(dong)邊是生活(huo)區。學(xue)(xue)校(xiao)道路(lu)(lu)主(zhu)要由(you)主(zhu)入口道路(lu)(lu)，次(ci)入口道路(lu)(lu)、后勤入口道路(lu)(lu)組成。在校(xiao)園的行政(zheng)樓道路(lu)(lu)邊設(she)有機(ji)動車(che)(che)停車(che)(che)點。在校(xiao)廣場上設(she)有非機(ji)動車(che)(che)停車(che)(che)點。

消(xiao)防(fang)方(fang)(fang)面：1500平(ping)方(fang)(fang)米的地下人防(fang)工(gong)程，建(jian)有(you)消(xiao)防(fang)控制室，設有(you)300噸(dun)的獨立(li)消(xiao)防(fang)水箱，學校重要部位安裝消(xiao)防(fang)噴淋，每(mei)一幢建(jian)筑的每(mei)一層(ceng)均有(you)3-4個消(xiao)防(fang)栓(shuan)、6-8個滅火(huo)器。

供電(dian)方面：有獨立的配電(dian)房(fang)、發電(dian)房(fang)（除市線供電(dian)外，自配200千瓦的發動機一臺），配備安裝630kv變壓器二(er)(er)臺，發動機二(er)(er)臺。

供(gong)水(shui)(shui)(shui)(shui)方面(mian)：學校(xiao)(xiao)在(zai)地下室設(she)有(you)水(shui)(shui)(shui)(shui)泵(beng)房，有(you)水(shui)(shui)(shui)(shui)泵(beng)、50噸水(shui)(shui)(shui)(shui)箱，同時，在(zai)生活區(qu)的三(san)幢宿(su)舍樓上各設(she)3只水(shui)(shui)(shui)(shui)箱，共九個水(shui)(shui)(shui)(shui)箱，每一(yi)個水(shui)(shui)(shui)(shui)箱存水(shui)(shui)(shui)(shui)量為3噸。同時，在(zai)教學區(qu)、生活部每一(yi)層走(zou)廊、教師辦公室均設(she)有(you)飲水(shui)(shui)(shui)(shui)機(ji)。在(zai)學校(xiao)(xiao)司令臺下另設(she)30噸綠化(hua)水(shui)(shui)(shui)(shui)池(chi)。

安全方面：學校設置保(bao)衛室，一個監(jian)控(kong)總控(kong)臺，校園內共(gong)有37個監(jian)控(kong)鏡頭(tou)；醫務室按標準要求配備。

在基礎設(she)施建(jian)設(she)的(de)同時，加大(da)教(jiao)學設(she)備的(de)投入(ru)力度，逐步按照溫州市重點中(zhong)學的(de)標準(zhun)裝備了理、化(hua)、生實(shi)驗室、計算機室、圖書館、醫務室等，建(jian)設(she)標準(zhun)的(de)運動場和籃球場，添置了相應的(de)體(ti)育器(qi)材。

學(xue)校的硬件設施(shi)在溫(wen)州市的民(min)辦學(xue)校中處(chu)于先進行(xing)列。