芒果视频下载

學校簡介

稽(ji)(ji)(ji)山(shan)(shan)中學地處會稽(ji)(ji)(ji)山(shan)(shan)北麓，取址于(yu)宋代嘉(jia)祐年間的(de)(de)(de)古(gu)紹(shao)興八(ba)縣高學府府學宮。學校(xiao)東臨沈(shen)園(yuan)，西(xi)近塔山(shan)(shan)，南(nan)抱投(tou)(tou)醪(lao)河(he)，北靠魯迅故里(li)。校(xiao)門(men)口的(de)(de)(de)投(tou)(tou)醪(lao)河(he)是越王勾(gou)踐伐(fa)吳出征誓師之(zhi)地，亦由此長傳(chuan)“臥薪嘗膽”之(zhi)精神。校(xiao)園(yuan)內南(nan)水北山(shan)(shan)，古(gu)木(mu)掩映，亭臺池碑(bei)，風光旖旎(ni)。悠(you)悠(you)青史，文(wen)采風流。此處集稽(ji)(ji)(ji)山(shan)(shan)鏡水之(zhi)靈秀(xiu)，蘊千年府學之(zhi)精髓。走進今日(ri)的(de)(de)(de)稽(ji)(ji)(ji)中，那(nei)斑(ban)駁的(de)(de)(de)雕梁(liang)畫棟，依稀閃現著她昔(xi)日(ri)的(de)(de)(de)光華(hua)。嘉(jia)木(mu)蔥蘢(long)，蔭(yin)庇下(xia)不盡的(de)(de)(de)神韻。投(tou)(tou)醪(lao)河(he)水潺湲流淌，粼粼波光里(li)訴說著不屈的(de)(de)(de)精神。

稽山中(zhong)(zhong)學擁有無比珍貴的(de)(de)精(jing)神財富，千年府學宮(gong)積淀了深厚的(de)(de)儒學底蘊(yun)，投(tou)醪(lao)河畔的(de)(de)臥薪嘗(chang)膽(dan)升騰著一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)股陽(yang)剛(gang)之氣。稽山中(zhong)(zhong)學傳承著兩(liang)種(zhong)文化，一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)是以(yi)府儒學為主的(de)(de)儒家文化，二是以(yi)投(tou)醪(lao)河為紐帶的(de)(de)膽(dan)劍(jian)(jian)精(jing)神。如果(guo)說府學文化是儒雅(ya)的(de)(de)，它(ta)(ta)體(ti)現了稽中(zhong)(zhong)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)氣質，那么膽(dan)劍(jian)(jian)精(jing)神是陽(yang)剛(gang)的(de)(de)，它(ta)(ta)彰顯著稽中(zhong)(zhong)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)種(zhong)品質。府學文化和膽(dan)劍(jian)(jian)精(jing)神，這(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)文一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)武深深影響著一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)代又一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)代的(de)(de)稽中(zhong)(zhong)人(ren)(ren)(ren)。

師資力量

截至2015年(nian)10月，學(xue)(xue)校官網顯示(shi)有(you)(you)教職工(gong)162人，其(qi)中(zhong)90%以(yi)上為中(zhong)、高(gao)級(ji)(ji)(ji)教師(shi)(shi)。其(qi)中(zhong)有(you)(you)浙(zhe)江省新課程改革專業委員會(hui)成員，有(you)(you)市(shi)屬(shu)高(gao)考學(xue)(xue)科中(zhong)五分之二的特級(ji)(ji)(ji)教師(shi)(shi)，有(you)(you)大學(xue)(xue)高(gao)級(ji)(ji)(ji)訪問學(xue)(xue)者和導師(shi)(shi)，三位教授級(ji)(ji)(ji)高(gao)級(ji)(ji)(ji)教師(shi)(shi)，六位紹興市(shi)名(ming)師(shi)(shi)名(ming)校長(chang)工(gong)程導師(shi)(shi)和名(ming)師(shi)(shi)工(gong)作室導師(shi)(shi)，以(yi)及全國青年(nian)崗位能手等。

紹興(xing)市稽山(shan)中學語(yu)文(wen)組共有教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)22人，其中高(gao)級教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)13人，一級教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)9人。

紹(shao)興市稽山中(zhong)學數學組共有24名教師(shi)(shi)。其中(zhong)省特級教師(shi)(shi)1人，省高中(zhong)數學課改專家組成員1人，高級教師(shi)(shi)13人，一級教師(shi)(shi)10人。

紹興(xing)市稽山中學英語組(zu)共有(you)教授(shou)級(ji)高級(ji)教師1人、高級(ji)教師11人。

紹(shao)興市稽山中(zhong)(zhong)學物(wu)理教研組共有15位教師(shi)(shi)，其中(zhong)(zhong)7位教師(shi)(shi)具(ju)有高級(ji)職稱，8位教師(shi)(shi)具(ju)有中(zhong)(zhong)級(ji)職稱，中(zhong)(zhong)高級(ji)比例達100%。

紹興(xing)市稽山(shan)中(zhong)學(xue)化學(xue)組(zu)共有教(jiao)師12人(ren)，其(qi)中(zhong)研究生(sheng)畢業2人(ren)，市級教(jiao)壇新秀1人(ren)，名師培養對象4人(ren)。

紹興市(shi)稽山中學生(sheng)物組共共有9位教(jiao)師，其中4人是(shi)中學高級(ji)(ji)教(jiao)師，4人為中學一級(ji)(ji)教(jiao)師，1人為中學二(er)級(ji)(ji)教(jiao)師。

紹興市(shi)稽山中(zhong)學歷史學科(ke)組共有(you)教師8人，其中(zhong)高級(ji)(ji)教師5人，中(zhong)學一級(ji)(ji)3人。教育碩士1人，市(shi)屬歷史學科(ke)帶(dai)頭(tou)人1人。

紹(shao)興市稽山(shan)中(zhong)學(xue)地理組共有(you)教師8人(ren)(ren)，其中(zhong)高級職稱(cheng)2人(ren)(ren)，市屬級學(xue)科帶頭人(ren)(ren)1人(ren)(ren)。

紹(shao)興(xing)市稽山中學政治組(zu)共有(you)教師10人，其中省特級(ji)(ji)(ji)教師1人，高級(ji)(ji)(ji)教師6人，一(yi)級(ji)(ji)(ji)教師2人，二(er)級(ji)(ji)(ji)教師1人。

紹(shao)興市稽山中(zhong)(zhong)學(xue)技藝組共有教師9人，其中(zhong)(zhong)4人是中(zhong)(zhong)學(xue)高級教師。

紹興市稽山(shan)中學體育組共有體育教師9名，其中5名高級教師（1名為(wei)浙江省《體育與(yu)健(jian)康》新(xin)課程(cheng)專業指導委員(yuan)會專家組成(cheng)員(yuan)），3名一級教師，1名新(xin)教師。

文化傳統

校訓

臥薪嘗膽

老校歌

千巖(yan)竟(jing)(jing)秀，萬壑爭流，稽山風景清幽。臥薪嘗(chang)膽，有(you)志竟(jing)(jing)酬(chou)，光榮歷史長留。莘莘學子，負笈來游，相期(qi)遠(yuan)紹旁搜(sou)。紹懷前(qian)烈，品學勤修(xiu)，會(hui)看軼(yi)美駕歐 ！

新校歌

稽山竟秀(xiu)，鏡湖匯流，學宮(gong)更添新猷；臥薪嘗膽，繼往開來，悠(you)悠(you)青史(shi)長留。莘莘學子(zi)，奮志來游，切磋(cuo)幼翁山頭；振興中(zhong)華，德(de)才勤(qin)修(xiu)，錚(zheng)錚(zheng)四化是(shi)求！

稽中頌歌

千巖(yan)竟秀，萬(wan)壑(he)爭流，稽山風景清幽(you)。

臥(wo)薪嘗膽，有志(zhi)竟酬，光(guang)榮歷史長留。……

一首慷慨激越的校歌唱徹(che)風云變幻的楚(chu)天；

四字(zi)深(shen)沉凝重的校訓穿透(tou)文(wen)韻厚重的越地(di)。

“東南都會，會稽(ji)形勝，居然晉(jin)代風(feng)流”，

一方水土構筑了稽(ji)山中學這道獨(du)特風景線；

“梅市舊書，蘭亭古墨，依(yi)稀風(feng)韻生秋”，

千秋人文(wen)孕育了稽山中學這個民(min)辦人才庫。

江南名校，一朵(duo)奇芭，承陽明書院遺風；

越中黌宮，三千學子，懷(huai)蕺山書院宏愿。

址于紹興八縣最(zui)高學府之(zhi)府學宮(gong)；

地連越(yue)王勾(gou)踐簞醪勞師之投醪河。

東臨(lin)陸游(you)遺篇之沈園，西(xi)毗秋瑾舞劍之塔山，

北(bei)倚文豪魯迅(xun)之故里(li)，南望圣(sheng)祖大禹之陵廟。

悠(you)悠(you)青史，山(shan)川靈秀；獨占風(feng)水寶地，稽中幸哉！

巍(wei)巍(wei)豐碑，人物(wu)風(feng)流；傳(chuan)承先賢(xian)薪火，師生福矣！

釁起沈陽，東北淪陷(xian)。自1932年9月始，稽中在國難中催(cui)生。

鐵蹄南侵，濃濃戰云遍罩滬杭；

民族顛(dian)危(wei)，莘(xin)莘(xin)學子多(duo)輟學業。

紹興有(you)識之(zhi)士，深(shen)(shen)感民族(zu)災難深(shen)(shen)重，以教育救國、造福地方(fang)之(zhi)熱忱，

相聚(ju)謀劃創辦一所完(wan)全(quan)中學，旨在“發揚民族精神，挽救國難(nan)”，以(yi)期(qi)“自強強國”。

本鄉(xiang)志士仁(ren)人(ren)，不(bu)畏政經局勢(shi)艱辛，竭興學(xue)圖強、籌(chou)措經費(fei)之努力，

共相商定培養(yang)萬千(qian)熱血青年，意為“養(yang)成堅(jian)忍耐勞，任重致遠(yuan)”，得以“復興民(min)族”。

人們(men)銘記著十位創辦者的英名：邵力(li)子、張琴蓀(sun)、徐柏堂、劉振一、胡隱(yin)樵、陳潔(jie)人、湯日(ri)新、金湯侯、姚慧塵、朱仲華。

校史記錄了兩(liang)位(wei)歷史名人(ren)的題(ti)字：“和平老人(ren)”邵(shao)力子親題(ti)“臥薪嘗膽”校訓，“學界泰

斗(dou)”蔡元培揮寫“私(si)立紹興中(zhong)學”校名。

風云突(tu)變，紹興失守。自1941年(nian)4月始，稽中在戰亂中遷(qian)徙。

義無反(fan)顧(gu)，破釜沉舟；

不自由毋(wu)寧死，冒著槍(qiang)林彈(dan)雨，英勇(yong)師生浴血突圍。

群情悲憤，流離(li)西遷；

志未(wei)酬誓不(bu)休(xiu)，縱有(you)千難萬險，讀(du)書教學矢志不(bu)移。

餐風露宿，篳路(lu)藍縷；數簡蠟紙何以復課(ke)？白手起家庠序竟成。

匡衡鑿壁，孫康映雪；瑯瑯書聲(sheng)遍及武(wu)義，弦歌不輟唯(wei)有(you)景(jing)寧。

窮鄉僻壤(rang)，臥(wo)薪嘗膽；開荒種地自力更生，流亡(wang)中學昂然屹立。

毋忘在莒，激勵后人；繼承先(xian)輩光(guang)榮傳統，恒葆稽中(zhong)芳名永垂。

人們豈能忘校(xiao)長邵鴻書和俞沛庭(ting)、歐世倫、何子(zi)鎬(hao)等老師的功績，正是(shi)他們帶(dai)領學生幾度奮力突圍，危難之中依(yi)然(ran)堅持上課。

在幼翁山麓“稽(ji)山中學(xue)抗日突圍紀念碑”上，鐫刻著突圍中罹難四烈(lie)士的名字(zi)：董友綏(sui)、陳維寅、陳增壽、李介明。

天翻地覆，古城新生。自1949年5月(yue)始，稽中(zhong)在探索(suo)中(zhong)前進(jin)。

百廢待興(xing)，私立學校經費來源(yuan)幾近(jin)枯竭(jie)；

任(ren)重道(dao)遠，稽山中(zhong)學終被改(gai)為(wei)公立學校(xiao)。

局面甫穩，風波迭起；政治運(yun)動(dong)頻(pin)仍，反右、文革相繼。

煉(lian)鋼墾荒，天災人禍(huo)；怎奈年(nian)華(hua)蹉跎，忍看(kan)少年(nian)頭白。

撥亂反正，急(ji)起(qi)直追；十(shi)年寒冰消融，夢(meng)想(xiang)展翅飛翔。

名師育(yu)人，春風(feng)化雨；焚膏油以繼(ji)晷，潤萬物(wu)而(er)無聲。

勤(qin)學(xue)苦練，砥礪奮(fen)進；英才接(jie)踵(zhong)脫穎，學(xue)校屢獲殊榮(rong)。

革故鼎(ding)新，開放融合；友朋慕(mu)名而至，稽中飲譽海外(wai)。

建國伊始，周(zhou)恩來總(zong)理欣然(ran)應允擔任(ren)學校名譽董事長，陳云副總(zong)理親(qin)筆批示解決稽中辦學經費之(zhi)困難，誠為學校之(zhi)榮光。

由蔡(cai)元培、竺可楨、馬寅初(chu)、何燮侯、陳建功等教(jiao)育(yu)名流、學界翹(qiao)楚組成稽(ji)山中學董事會，在中國教(jiao)育(yu)史(shi)上亦屬(shu)鮮(xian)見。

風雨兼程(cheng)，稽中(zhong)走過(guo)了艱難險(xian)阻的八十(shi)年曲折里程(cheng)。

擘畫經營，負重(zhong)開拓；古樹綻開新花(hua)，名校再(zai)譜(pu)新篇。

嘉華盛世，大展宏圖；樓(lou)館場(chang)廳傲立，卓(zhuo)顯煌煌儀態(tai)。

徜徉勵志(zhi)樓前，習(xi)(xi)習(xi)(xi)金(jin)桂飄香(xiang)；環顧(gu)體(ti)育館內(nei)，虎(hu)虎(hu)健兒騰躍。

春(chun)華秋實，稽中經(jing)歷了白(bai)云蒼(cang)狗的八(ba)十年崢嶸(rong)歲月。

惟(wei)力是視，精(jing)益(yi)求精(jing)；造就(jiu)新秀無數，均稱人中騏驥。

銳意進取(qu)，碩(shuo)果豐盈；輸送俊彥如(ru)云，屢(lv)現社會棟才(cai)。

懷念電(dian)影大師，人(ren)生熠熠生輝； 尊崇稀土之父(fu)，事業閃閃發光。

八秩春秋，德業日新。

大鵬飛兮振八裔，稽中風(feng)采盡情展現。

師生(sheng)合力興校，迎來(lai)教(jiao)學(xue)新春；群體師德(de)創優，還(huan)我名校本色。

行舟學海無涯，迎送一窗昏曉；登(deng)頂書山有路(lu)，讀破萬卷古今。

少者孜(zi)孜(zi)不倦，不墜青(qing)云之志；老者兢(jing)兢(jing)乾乾，寧移白首之心！

桃李不言，下自成蹊。

似曾相識燕歸來，四(si)海校友(you)相約(yue)返校。

故(gu)人重游舊地，亭臺池(chi)碑猶在；游子歷數(shu)當年，且喜風景不殊(shu)。

大成門內留步，細讀府學古(gu)碑；狀(zhuang)元橋上駐足，指點泮(pan)池新荷(he)。

幼翁山(shan)前(qian)踟躕(chu)，吾輩足跡可留(liu)？敬一(yi)亭畔(pan)沉思，圣人(ren)之(zhi)道(dao)焉在？

稽(ji)山竟(jing)秀，鏡湖匯流，學宮更舔(tian)新(xin)猷；

臥薪嘗膽，繼往開來，悠悠歷史長留(liu)。……

一(yi)首意(yi)氣風發的新校(xiao)歌回響(xiang)在(zai)峨峨稽山(shan)；

四字警鐘長(chang)鳴的舊校(xiao)訓激蕩著湯湯鏡水。

“山重水復疑無路(lu)，柳暗花(hua)明又(you)一村(cun)”，

從歷史煙云中走過來的(de)稽山中學，今天業已沐浴于時代的(de)春風。

“路漫漫其修遠(yuan)兮，吾將上下而求索”，

從(cong)春(chun)光爛漫中走(zou)向前的(de)百年名校，同時也(ye)將面對(dui)著(zhu)全新的(de)考題。

社團活動

社團

紹(shao)興市(shi)稽山(shan)中學(xue)有魯(lu)迅文學(xue)社(she)、傳媒社(she)、足球社(she)、廣播社(she)、電子制(zhi)作(zuo)社(she)、健美操(cao)社(she)、吉(ji)他(ta)社(she)、電子制(zhi)作(zuo)社(she)等。

活動

紹興市稽(ji)山中(zhong)學(xue)(xue)每年(nian)會組織科(ke)技活(huo)動(dong)、藝術活(huo)動(dong)、體育(yu)活(huo)動(dong)、德育(yu)活(huo)動(dong)、校園十佳(jia)歌手大賽、學(xue)(xue)生社(she)團(tuan)等(deng)活(huo)動(dong)。

歷史沿革

在(zai)(zai)(zai)日本帝國主義(yi)侵占我東北，中(zhong)(zhong)華民(min)(min)族(zu)陷入空前危(wei)機的1932年秋，紹興府舊屬各縣唯(wei)一的完全中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)——私立紹興中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)，即現在(zai)(zai)(zai)的稽山中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)誕生了(le)。這是(shi)一所(suo)具有優良愛國傳統的學(xue)(xue)校。她誕生于“中(zhong)(zhong)華民(min)(min)族(zu)危(wei)險的進(jin)候”，為(wei)(wei)捍衛民(min)(min)族(zu)尊嚴，不甘奴(nu)役，不惜拋灑熱血(xue)。為(wei)(wei)民(min)(min)族(zu)復興流離(li)遷(qian)徒，八年抗戰期間(jian)，稽山中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)先后遷(qian)校上(shang)海租界，在(zai)(zai)(zai)武義(yi)、景寧山中(zhong)(zhong)堅持辦學(xue)(xue)，炮火聲中(zhong)(zhong)，弦歌不斷，教學(xue)(xue)同時，積極發展(zhan)進(jin)步力量，為(wei)(wei)抗戰培育人才。她將文化(hua)科學(xue)(xue)的種子播(bo)撒深山峻嶺，在(zai)(zai)(zai)困厄中(zhong)(zhong)求生存(cun)，在(zai)(zai)(zai)逆(ni)境(jing)中(zhong)(zhong)求發展(zhan)，將“臥薪嘗膽”化(hua)為(wei)(wei)自(zi)覺行動。

1932年(nian)9月，“和(he)平(ping)老人”邵力子先生(sheng)會同朱仲華、金湯侯、徐(xu)(xu)柏(bo)堂等(deng)10位鄉賢(xian)，出資創(chuang)辦了(le)稽(ji)山(shan)中(zhong)學(xue)之(zhi)前身——“私立紹興中(zhong)學(xue)”，這(zhe)(zhe)是紹興地區(qu)第(di)一(yi)所完全中(zhong)學(xue)。當時(shi)，正值國難嚴重時(shi)期，邵力子先生(sheng)親題(ti)校訓“臥薪嘗膽”以勉(mian)勵師生(sheng)，“學(xue)界泰斗”蔡(cai)元培(pei)先生(sheng)題(ti)寫校名(ming)。學(xue)校初(chu)創(chuang)時(shi)期，正值中(zhong)華民族(zu)處于危(wei)急存(cun)亡之(zhi)秋。風雨(yu)飄搖的(de)(de)社會，動蕩不安的(de)(de)歲月，注定了(le)稽(ji)山(shan)中(zhong)學(xue)從她(ta)降生(sheng)的(de)(de)那一(yi)天起，便(bian)要面對種種困(kun)難和(he)挫折，同時(shi)也鑄就(jiu)了(le)稽(ji)中(zhong)人堅(jian)韌不拔(ba)，勤(qin)勉(mian)誠樸(pu)的(de)(de)性(xing)格。知名(ming)人士徐(xu)(xu)柏(bo)堂、著名(ming)學(xue)者孫伏園以及(ji)邵鴻書(shu)等(deng)鄉賢(xian)名(ming)達先后(hou)任校長。教育家蔡(cai)元培(pei)、氣(qi)象學(xue)家竺(zhu)可楨、經濟(ji)學(xue)家馬寅初(chu)、原(yuan)國務院總理周恩(en)來等(deng)先后(hou)擔任校董(dong)，這(zhe)(zhe)為稽(ji)山(shan)中(zhong)學(xue)的(de)(de)發展(zhan)壯大(da)奠(dian)定了(le)堅(jian)實的(de)(de)思想文化基礎。

回顧稽山中學(xue)八(ba)十(shi)(shi)多年的(de)(de)(de)(de)歷史(shi)(shi)，是(shi)一(yi)(yi)部(bu)(bu)仁(ren)人志士教育救國的(de)(de)(de)(de)創(chuang)業史(shi)(shi)，是(shi)一(yi)(yi)部(bu)(bu)莘(xin)莘(xin)學(xue)子發憤圖強的(de)(de)(de)(de)奮斗史(shi)(shi)，是(shi)一(yi)(yi)部(bu)(bu)抗日(ri)救亡(wang)的(de)(de)(de)(de)宣傳史(shi)(shi)，是(shi)一(yi)(yi)部(bu)(bu)與祖國同呼(hu)吸共命運(yun)的(de)(de)(de)(de)發展史(shi)(shi)。如今紹興(xing)市稽山中學(xue)走過了八(ba)十(shi)(shi)多年的(de)(de)(de)(de)光榮歷程(cheng)，創(chuang)造了令(ling)人矚目的(de)(de)(de)(de)辦學(xue)業績，迎來了蒸蒸日(ri)上(shang)的(de)(de)(de)(de)發展遠景。近年來，學(xue)校(xiao)上(shang)下齊心協力(li)，銳(rui)意進取，秉承(cheng)“堅(jian)守大成理(li)念(nian)、奠基師生發展”的(de)(de)(de)(de)辦學(xue)理(li)念(nian)，大力(li)實施“精(jing)(jing)心管理(li)、精(jing)(jing)品(pin)(pin)課程(cheng)、精(jing)(jing)致校(xiao)園”三大重點(dian)工(gong)程(cheng)，穩步推進教育創(chuang)新和教育改革，提高教育品(pin)(pin)質，提升校(xiao)園品(pin)(pin)位，打造學(xue)校(xiao)品(pin)(pin)牌(pai)，創(chuang)建具文化特色(se)的(de)(de)(de)(de)江南(nan)名校(xiao)。