馬寅初中學(xue)始(shi)建于(yu)(yu)1990年10月,是隸屬于(yu)(yu)浙江省(sheng)嵊州市(shi)的省(sheng)二級重點中學(xue),現有初中部和(he)高(gao)中部兩個校區(qu),初中部位于(yu)(yu)嵊州市(shi)區(qu)剡湖以南(nan),面臨剡溪(xi),高(gao)中部位于(yu)(yu)剡溪(xi)江畔,鹿胎山下,風光秀麗,環境優美。
學校坐落于剡(yan)溪江畔,鹿胎山下,占(zhan)地(di)153.6畝,建筑面積46199平方米,綠化面積36800平方米。馬寅初(chu)(chu)中(zhong)(zhong)學初(chu)(chu)中(zhong)(zhong)部(bu)位(wei)于嵊州市(shi)區(qu)醫院路(lu)以(yi)北,剡(yan)湖以(yi)南(nan);高中(zhong)(zhong)部(bu)坐落于剡(yan)溪江畔,鹿胎山下。教學樓、綜合樓、餐廳、宿舍樓等建筑呈現時代(dai)風貌,水(shui)上藝術表演臺和智慧屏別具一格,擎柱造型自成特色。各建筑群(qun)毗(pi)鄰清(qing)澈的天然(ran)湖,花壇(tan)錦簇,草木(mu)蔥蘢,廊亭(ting)相間,假山點綴,環境優(you)美,風景(jing)怡(yi)人。教學區(qu)、生(sheng)活(huo)區(qu)、運動區(qu)、休(xiu)息(xi)場(chang)布局合理(li),自然(ran)景(jing)色與人文景(jing)觀配(pei)置(zhi)協調。
學(xue)校(xiao)自(zi)創辦以(yi)(yi)(yi)來,以(yi)(yi)(yi)“追求(qiu)(qiu)真(zhen)理(li)、追求(qiu)(qiu)知識、追求(qiu)(qiu)貢獻(xian)”為校(xiao)訓,以(yi)(yi)(yi)“不放松每(mei)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)學(xue)生(sheng)的關愛,讓每(mei)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)學(xue)生(sheng)健康成長(chang);不放松每(mei)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)環節的管理(li),讓每(mei)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)學(xue)生(sheng)走向(xiang)成功”為辦學(xue)理(li)念,確立了(le)“依法治校(xiao)、質(zhi)量立校(xiao)、科(ke)(ke)研(yan)興校(xiao)、創新強校(xiao)、特色(se)亮校(xiao)”的辦學(xue)思想,形(xing)成了(le)以(yi)(yi)(yi)“科(ke)(ke)研(yan)興教(jiao)(jiao)、科(ke)(ke)研(yan)興校(xiao)”為核心(xin)的動(dong)力機制、以(yi)(yi)(yi)教(jiao)(jiao)學(xue)質(zhi)量爭(zheng)創一(yi)(yi)(yi)流的競爭(zheng)機制、以(yi)(yi)(yi)“自(zi)我教(jiao)(jiao)育”為特色(se)的德育工作(zuo)運行機制、以(yi)(yi)(yi)“內優素質(zhi)”為基點(dian)的師資(zi)隊伍建設優化機制的校(xiao)園建設,保證和促進(jin)了(le)學(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)育的全面發展(zhan)。
學科(ke)競賽(sai)成績優異:1998年(nian)以來,獲全國(guo)級獎的(de)(de)有(you)45人次(ci),省級獲獎的(de)(de)有(you)75人次(ci)。
中考成績名列前(qian)茅:
2000年(nian)中(zhong)考,全市前五中(zhong),“馬中(zhong)”占(zhan)有4位;
2002年中考,前(qian)10名中占4位;
2003年普高上線人數(shu)為全市第一。
2005年中考上線創(chuang)歷史新高,2007年5名學(xue)生(sheng)進入全(quan)市前(qian)十名(含并(bing)列)。
2000,2002,2004,2007年分(fen)別(bie)獲“中考狀元(yuan)”。
歷年高考(kao)升學(xue)率均(jun)在(zai)96%以(yi)上,已有18人(ren)進入省前100名(ming)(ming)(其(qi)中4位學(xue)生分獲(huo)省理科(ke)第(di)一、第(di)四名(ming)(ming),省文科(ke)第(di)三、第(di)七(qi)名(ming)(ming)),共(gong)被清華大學(xue)及北京(jing)大學(xue)錄取20余人(ren)。學(xue)生在(zai)各級各類素質和學(xue)科(ke)競賽中獲(huo)獎1000多人(ren)次,其(qi)中全國級100余人(ren)次。學(xue)校獲(huo)省級以(yi)上學(xue)科(ke)競賽集體(ti)優勝(sheng)獎6個。
馬寅初中學自創辦以來,在教書育人,教學科研諸方面,以過硬的教學質量,優秀的管理水平,在社會上產生了廣泛而良好的影響。學校(xiao)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)遵循“繼承馬老(lao)遺志,弘揚(yang)馬老(lao)精神”,認真貫(guan)徹“剛正、博學、強身、創新”校(xiao)訓,以“勤(qin)學、精思、慎(shen)問、求真”的學風,勤(qin)奮(fen)教(jiao)育(yu)(yu)(yu),成(cheng)績卓著。同時堅持結(jie)合進行(xing)人口教(jiao)育(yu)(yu)(yu)、心理(li)健康教(jiao)育(yu)(yu)(yu)、重視(shi)體(ti)育(yu)(yu)(yu)傳統項目(mu)和家(jia)長學校(xiao)建設等,構(gou)成(cheng)學校(xiao)的教(jiao)育(yu)(yu)(yu)特色,受到上(shang)級領導、家(jia)長、群(qun)眾的好評,《人民日(ri)(ri)報(bao)》、《浙(zhe)江(jiang)日(ri)(ri)報(bao)》、《當代家(jia)庭報(bao)》、《紹(shao)興日(ri)(ri)報(bao)》和浙(zhe)江(jiang)電視(shi)臺、紹(shao)興電視(shi)臺等也對學校(xiao)的的特色教(jiao)育(yu)(yu)(yu)進行(xing)了詳盡的報(bao)道,引(yin)起社會各界的廣(guang)泛關(guan)注(zhu)。
在學(xue)(xue)(xue)校管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)中,堅持人性化(hua)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)和(he)(he)(he)(he)制度化(hua)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)并行(xing)的(de)(de)(de)策略,追求“以(yi)人為本,和(he)(he)(he)(he)諧發(fa)展”的(de)(de)(de)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)。加強師(shi)(shi)德(de)師(shi)(shi)風建設和(he)(he)(he)(he)青(qing)年教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)培養(yang),積極(ji)開展班(ban)主(zhu)任工(gong)作培訓。先后舉(ju)行(xing)了新時期班(ban)主(zhu)任論壇和(he)(he)(he)(he)班(ban)主(zhu)任育人功(gong)能(neng)提(ti)升(sheng)系(xi)列活動,提(ti)高(gao)了班(ban)主(zhu)任教(jiao)(jiao)書育人的(de)(de)(de)專業素質(zhi)和(he)(he)(he)(he)能(neng)力(li)(li)。以(yi)愛國、愛鄉教(jiao)(jiao)育為主(zhu)線(xian),在學(xue)(xue)(xue)生中開展“學(xue)(xue)(xue)馬老(lao)精(jing)神、做馬老(lao)傳人”系(xi)列教(jiao)(jiao)育活動,深(shen)入開展社會主(zhu)義榮辱(ru)觀教(jiao)(jiao)育。經過幾年的(de)(de)(de)努力(li)(li)和(he)(he)(he)(he)有效的(de)(de)(de)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li),學(xue)(xue)(xue)生在行(xing)為規范的(de)(de)(de)養(yang)成(cheng)、社會公德(de)的(de)(de)(de)遵(zun)守(shou)等文明(ming)意識和(he)(he)(he)(he)自主(zhu)管(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)能(neng)力(li)(li),都有了明(ming)顯的(de)(de)(de)提(ti)高(gao)。
學(xue)校(xiao)教育(yu)設(she)施、設(she)備先進,擁有(you)物理、化學(xue)、生物標準實(shi)驗室(shi)(shi)9個(ge),計算機(ji)房、多媒體教室(shi)(shi)各3個(ge),語(yu)音教室(shi)(shi)1個(ge);建有(you)計算機(ji)校(xiao)園網絡系統(tong)、閉路電視系統(tong)、智能音響(xiang)廣播系統(tong)及校(xiao)園程控通(tong)訊(xun)。
學(xue)校(xiao)建有馬寅初(chu)紀念館、校(xiao)史陳列(lie)室(shi)、1個多媒體大(da)教(jiao)室(shi)、2個計算機房、建立(li)雙向閉路電視系統(tong)、校(xiao)園網絡、學(xue)校(xiao)管理平(ping)臺、圖(tu)書室(shi)、閱覽室(shi)、400米(mi)6跑道的田徑場等現(xian)代教(jiao)育設施(shi)和(he)設備,實現(xian)辦學(xue)條件標準化。
馬(ma)寅(yin)(yin)初(chu)中學(xue)(xue)始建于(yu)1990年10月,是(shi)在嵊(sheng)縣城關鎮第二(er)中學(xue)(xue)基礎(chu)上選(xuan)址改建的,遷址后,為紀(ji)念出(chu)生(sheng)于(yu)嵊(sheng)州(zhou)的經濟學(xue)(xue)家、人口學(xue)(xue)家、教育家馬(ma)寅(yin)(yin)初(chu)先生(sheng),定名“嵊(sheng)縣寅(yin)(yin)初(chu)中學(xue)(xue)”;不久(jiu)為明(ming)確(que)體現弘揚(yang)“馬(ma)老精神”,改稱“馬(ma)寅(yin)(yin)初(chu)中學(xue)(xue)”。嵊(sheng)州(zhou)市第二(er)中學(xue)(xue)創建于(yu)1996年8月,1998年將馬(ma)寅(yin)(yin)初(chu)中學(xue)(xue)高(gao)中部(bu)納入“嵊(sheng)州(zhou)二(er)中”,逐(zhu)改為高(gao)級中學(xue)(xue)。2011年11月,兩校合(he)并,稱“馬(ma)寅(yin)(yin)初(chu)中學(xue)(xue)”。其中原馬(ma)寅(yin)(yin)中學(xue)(xue)部(bu)份,稱作“馬(ma)寅(yin)(yin)初(chu)中學(xue)(xue)初(chu)中部(bu)”。馬(ma)寅(yin)(yin)初(chu)中學(xue)(xue)是(shi)隸屬于(yu)浙江省嵊(sheng)州(zhou)市的完(wan)全中學(xue)(xue),由(you)馬(ma)寅(yin)(yin)初(chu)中學(xue)(xue)與原嵊(sheng)州(zhou)市第二(er)中學(xue)(xue)優化組(zu)合(he)形成。
馬寅初中學(xue)(xue)“繼承(cheng)馬老遺志,弘揚馬老精神”,傳承(cheng)馬老倡導(dao)的“剛正、博學(xue)(xue)、強身、創(chuang)新”,“勤學(xue)(xue)、精思、慎問(wen)、求真”,勤奮教育,先后(hou)被認定為浙江(jiang)省重點中學(xue)(xue)、浙江(jiang)省文明學(xue)(xue)校、全國優秀(xiu)家長學(xue)(xue)校、全國適合學(xue)(xue)生發展的實(shi)驗學(xue)(xue)校等。