杜澤(ze)(ze)中(zhong)學(xue)(xue)位(wei)于(yu)浙江省(sheng)衢州市衢江區杜澤(ze)(ze)鎮(zhen)，是浙江省(sheng)A級普通高(gao)中(zhong)、衢江區教育局直(zhi)屬的(de)普通高(gao)級中(zhong)學(xue)(xue)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)曾(ceng)被評(ping)稱為省(sheng)衛生先(xian)進(jin)單(dan)位(wei)、省(sheng)依(yi)法治校(xiao)(xiao)示(shi)范校(xiao)(xiao)、省(sheng)導讀先(xian)進(jin)集體、市文明單(dan)位(wei)、市綠色學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)、市無煙先(xian)進(jin)單(dan)位(wei)、區首批(pi)校(xiao)(xiao)園(yuan)文化建(jian)設示(shi)范校(xiao)(xiao)等榮(rong)譽(yu)。 學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)創(chuang)辦(ban)于(yu)1956年秋，是衢州市建(jian)校(xiao)(xiao)較早的(de)農村中(zhong)學(xue)(xue)之一，占地面積57000多平方米。
學(xue)校注重校園文(wen)化建(jian)設，舉行各種各樣的校園文(wen)化活動，通過開展(zhan)元旦(dan)文(wen)藝匯演、中(zhong)秋晚會、知(zhi)識(shi)講(jiang)座(zuo)、校園卡拉(la)OK比賽、演講(jiang)比賽、成人宣(xuan)誓儀式(shi)等一系(xi)列文(wen)化活動，增(zeng)強了師生文(wen)明(ming)(ming)意識(shi)，提升了校園文(wen)明(ming)(ming)水(shui)準，展(zhan)示了學(xue)校的精(jing)神風貌和發(fa)展(zhan)成果，營造(zao)了健康(kang)向上的校園文(wen)化氛圍。
五十(shi)(shi)年青春賦新(xin)篇，五十(shi)(shi)載歲月譜(pu)華章。2006年11月18日學校(xiao)邀請了(le)各(ge)屆(jie)校(xiao)友、各(ge)級領(ling)導、嘉賓，隆(long)重舉行建校(xiao)50周年慶典活(huo)動，展示了(le)杜(du)中五十(shi)(shi)年來的辦學成果，得到了(le)社會(hui)各(ge)界的充分肯(ken)定，取得了(le)各(ge)屆(jie)校(xiao)友的熱心(xin)支持，使學校(xiao)的聲譽、美譽進一步(bu)確(que)立(li)并得以提高。
學(xue)(xue)校注重學(xue)(xue)生(sheng)的(de)個(ge)(ge)性化(hua)發(fa)(fa)展，注重發(fa)(fa)掘(jue)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)愛好(hao)，發(fa)(fa)揮學(xue)(xue)生(sheng)的(de)特(te)長(chang)(chang)，開展富有特(te)色的(de)體育、文娛等(deng)活動，同時建(jian)立(li)各學(xue)(xue)科興趣小(xiao)組、文學(xue)(xue)社團等(deng)組織，開設了(le)有鄉(xiang)土特(te)色、有利于學(xue)(xue)生(sheng)各方面(mian)素質(zhi)發(fa)(fa)展的(de)校本課程，促進了(le)學(xue)(xue)生(sheng)各方面(mian)能(neng)力的(de)提高，發(fa)(fa)展了(le)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)個(ge)(ge)性，健全了(le)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)人(ren)格，培養了(le)一批批有專業特(te)長(chang)(chang)的(de)人(ren)才。
近年來(lai)，在接受(shou)了(le)(le)(le)新(xin)(xin)的(de)教育教學(xue)理念(nian)后，學(xue)校也在不斷嘗(chang)試新(xin)(xin)課程改革(ge)，積極實施素質(zhi)教育，開展了(le)(le)(le)各學(xue)科(ke)的(de)研究性學(xue)習(xi)，培養(yang)了(le)(le)(le)學(xue)生(sheng)的(de)實踐能力(li)，更進一(yi)步挖掘了(le)(le)(le)學(xue)生(sheng)的(de)學(xue)習(xi)潛力(li)，激發了(le)(le)(le)學(xue)生(sheng)的(de)學(xue)習(xi)熱情，學(xue)生(sheng)創新(xin)(xin)精神(shen)得(de)到了(le)(le)(le)進一(yi)步的(de)培養(yang)和提高，并(bing)取(qu)得(de)了(le)(le)(le)良好(hao)的(de)教育教學(xue)效果。
學校(xiao)始終堅持以人為(wei)本，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學面向全體學生(sheng)(sheng)。杜中不懈致(zhi)力于科學文(wen)化知識的(de)(de)傳授，各(ge)學科能(neng)力的(de)(de)培(pei)養(yang)，以利于培(pei)養(yang)學生(sheng)(sheng)良好(hao)的(de)(de)道德情操，嚴謹的(de)(de)學習態度，科學的(de)(de)學習方法，文(wen)明的(de)(de)生(sheng)(sheng)活習慣(guan)。每年都為(wei)上一(yi)級(ji)學校(xiao)輸送了一(yi)批(pi)批(pi)合格的(de)(de)學生(sheng)(sheng)，同(tong)時為(wei)社會培(pei)養(yang)了一(yi)批(pi)批(pi)各(ge)級(ji)各(ge)類合格的(de)(de)實用(yong)性人才。
學(xue)(xue)校(xiao)立足于科研興(xing)校(xiao)，教(jiao)(jiao)師緊緊圍(wei)繞教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)中心(xin)，刻苦鉆(zhan)研，努力工作，務(wu)實進取，教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)教(jiao)(jiao)研方面(mian)有(you)良好的學(xue)(xue)術(shu)氛圍(wei)，開展(zhan)了(le)一些有(you)特(te)色的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)嘗(chang)試(shi)，保障了(le)學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)的有(you)利發(fa)展(zhan)，促進了(le)學(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)水平的全面(mian)提高。
在管理上(shang)，學(xue)(xue)校(xiao)堅持(chi)人(ren)性(xing)化管理，教(jiao)師(shi)間(jian)關系融洽，為人(ren)師(shi)表，師(shi)生間(jian)人(ren)格平等，和睦相處。在教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)工作中，尊(zun)(zun)重學(xue)(xue)生人(ren)格，尊(zun)(zun)重學(xue)(xue)生的個(ge)性(xing)發展，營造了(le)一(yi)個(ge)良好的人(ren)文氛(fen)圍(wei)，促進了(le)學(xue)(xue)生健(jian)康的成長，塑造了(le)學(xue)(xue)生健(jian)全的而有個(ge)性(xing)特色的人(ren)格。
2004年(nian)高(gao)(gao)考取得了文科(ke)上本(ben)科(ke)線(xian)(xian)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)數(shu)在全(quan)(quan)市21所農村普(pu)高(gao)(gao)中(zhong)(zhong)名列(lie)第三，理科(ke)上本(ben)科(ke)線(xian)(xian)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)名列(lie)第五的好成(cheng)績(ji)(ji)。2005年(nian)高(gao)(gao)考上線(xian)(xian)總人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)數(shu)536人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，其(qi)(qi)中(zhong)(zhong)上本(ben)科(ke)線(xian)(xian)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)數(shu)128人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，居全(quan)(quan)市19所農村普(pu)高(gao)(gao)第2名，上重(zhong)(zhong)點線(xian)(xian)4人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)，其(qi)(qi)中(zhong)(zhong)舒志浩同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)以597分的成(cheng)績(ji)(ji)超出重(zhong)(zhong)點線(xian)(xian)47分。2006高(gao)(gao)考再續輝煌(huang)，上重(zhong)(zhong)點線(xian)(xian)8人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)：徐天偉、江巧媚、汪勇專(zhuan)、吳和(he)平、章曉明(ming)、姜培、張德忠、徐寅（空軍飛行員）；數(shu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)單科(ke)，徐天偉、吳穎杰滿分（150分），劉(liu)菲(fei)菲(fei)（149分）。突(tu)破學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校兩項記錄。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生參加(jia)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)競(jing)賽，多次榮獲市、省及國家(jia)級獎勵。其(qi)(qi)中(zhong)(zhong)曾(ceng)丹同(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)獲省中(zhong)(zhong)小學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)“共建和(he)諧家(jia)園”讀書(shu)教育活動(dong)二等獎。
學校(xiao)有一(yi)(yi)(yi)支團結務(wu)實、開拓進(jin)取的(de)領(ling)導(dao)班(ban)子，有朝氣(qi)、有能力、敢(gan)于(yu)創新。學校(xiao)擁有一(yi)(yi)(yi)支治學嚴謹、勤(qin)奮進(jin)取的(de)教師隊伍。校(xiao)園學術文(wen)(wen)(wen)化氛圍濃厚，教師師德高尚(shang)，教風優良，言傳身(shen)教，盡心盡職，教師科研論(lun)文(wen)(wen)(wen)多次榮(rong)獲(huo)市(shi)(shi)、省(sheng)及國(guo)家(jia)級獎(jiang)勵(li)，其中語文(wen)(wen)(wen)、生物(wu)、物(wu)理等教研論(lun)文(wen)(wen)(wen)多次獲(huo)衢州市(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)等獎(jiang)、浙江省(sheng)一(yi)(yi)(yi)等獎(jiang)、全國(guo)一(yi)(yi)(yi)等獎(jiang)，多篇論(lun)文(wen)(wen)(wen)在省(sheng)級以上刊物(wu)發表。
校園(yuan)環境清幽明(ming)亮，整(zheng)潔優雅，其(qi)內(nei)擁有(you)(you)(you)著現(xian)代化的(de)教學大樓(lou)(lou)(lou)（求(qiu)知樓(lou)(lou)(lou)）、綜合(he)辦公(gong)大樓(lou)(lou)(lou)（求(qiu)真樓(lou)(lou)(lou)）、學生公(gong)寓(yu)（寧靜(jing)樓(lou)(lou)(lou)、致遠樓(lou)(lou)(lou)）、多功能餐廳（珍惜(xi)樓(lou)(lou)(lou)）。校內(nei)綠草如茵(yin)，風景(jing)秀(xiu)麗。校內(nei)建(jian)有(you)(you)(you)標準田徑場，配(pei)有(you)(you)(you)電腦機房、廣播室(shi)、圖書室(shi)、多媒(mei)體教室(shi)及與教學相關的(de)配(pei)套實驗室(shi)，學生住宿全部(bu)公(gong)寓(yu)化，增設空調，熱水(shui)。走進校園(yuan)，瑯瑯書聲(sheng)不絕如縷(lv)，學生們無不精神(shen)抖擻，形(xing)成(cheng)了催人奮進的(de)學習風氣。
給生活一把琴 
