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浙江省開化中學
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開化中學位于浙江省衢州市開化縣城關鎮,創建于1944年,曾先后辦學于崇化書院、天香書院舊址等。1981年正式定名為“浙江省開化中學”,同時被確定為省重點中學,1992年被認定為省三級重點中學,2005年升格為省二級重點中學。系省文明單位、省治安安全先進單位、省社會治安綜合治理先進單位、省體育達標先進單位、省體育傳統項目學校、省體育特色學校、省衛生先進單位、省首批綠色學校、省國防教育先進學校、省依法治校示范校、省教育技術實驗學校、省語言文字規范化示范學校。
  • 院校隸屬: 衢州市
  • 創建時間: 1944年
  • 學校校訓: 崇理尚文(wen),厚德礪學(xue)
  • 學校地址: 浙江省衢州市開化縣江東南路8號
  • 學校官網:
  • 聯系電話: 0570-6181500
  • 英文校名: Zhejiang province Kaihua high school
詳細介紹(shao) PROFILE +

學校簡介

浙江(jiang)省(sheng)開化中學,創建于1944年(nian)秋(qiu),前身(shen)為“包山(shan)書院”和“崇化書院”。

學校簡介

1981年正式定名為(wei)(wei)(wei)“浙江(jiang)省(sheng)(sheng)開化中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)”,同(tong)時被(bei)確(que)定(ding)為(wei)(wei)(wei)省(sheng)(sheng)重點(dian)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue),1992年被(bei)認定(ding)為(wei)(wei)(wei)省(sheng)(sheng)三(san)級重點(dian)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue),2005年升格(ge)為(wei)(wei)(wei)省(sheng)(sheng)二級重點(dian)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)。2017年1月成為(wei)(wei)(wei)第五批浙江(jiang)省(sheng)(sheng)普(pu)通高中(zhong)(zhong)(zhong)一(yi)(yi)級特色示范學(xue)(xue)校(xiao)。五十多個春秋,學(xue)(xue)校(xiao)已培養了一(yi)(yi)萬多名高、初中(zhong)(zhong)(zhong)畢(bi)業生(sheng),他們(men)當中(zhong)(zhong)(zhong)有(you)奧運冠軍、名流學(xue)(xue)者、部隊將領(ling),更(geng)多的已成為(wei)(wei)(wei)建設開化山區的中(zhong)(zhong)(zhong)堅力量。2019年學(xue)(xue)校(xiao)有(you)教學(xue)(xue)班48個,學(xue)(xue)生(sheng)2000余人。

校址搬遷

學(xue)(xue)校(xiao)原(yuan)校(xiao)址占地(di)近百畝,總建(jian)筑面(mian)積三萬平方米(mi)。硬件設施除原(yuan)有(you)的辦公實驗(yan)大樓、教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)大樓、學(xue)(xue)生宿舍外,近年新建(jian)了多(duo)功能餐廳(ting)、學(xue)(xue)生公寓、400米(mi)標準田徑場、毓秀球場(內有(you)五個籃球場,一個網球場),此外還有(you)多(duo)媒體教(jiao)(jiao)室兩個,電腦房三個,雙向閉路電視系統、學(xue)(xue)生心理咨詢室等。

為(wei)適應發展需要,該校(xiao)于(yu)2008年春季整體遷入位于(yu)開(kai)化縣城(cheng)關鎮山(shan)甸村馬金溪以東的新校(xiao)區。

新校規模

新(xin)校區坐落(luo)在依山(shan)環(huan)水(shui)的清水(shui)灣畔,占地面(mian)積(ji)260余畝,總(zong)建筑面(mian)積(ji)8.6萬平方米,總(zong)投(tou)資1.6億元。主(zhu)體建筑包(bao)括(kuo)綜合(he)樓、圖書館、藝術(shu)樓、學生公寓、教師工作用(yong)房、食(shi)堂(tang)和風雨(yu)操場(chang)等,建有400米塑膠跑道、游泳池、千人報告廳等。整體設計美觀大氣,布局合(he)理(li),設施完善。

教育理念

開化中學(xue)全面貫徹黨的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)方針,積(ji)極實施素質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu),努力(li)創建“書香校(xiao)園(yuan)、生(sheng)(sheng)(sheng)態家園(yuan)”。學(xue)校(xiao)堅持“關(guan)愛(ai)每一(yi)個學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng),賞識每一(yi)個學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng),成就(jiu)每一(yi)個學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)”的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)理念,形成了(le)(le)“素質教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)扎實、教(jiao)(jiao)(jiao)體結合(he)突出(chu)、學(xue)科(ke)(ke)競賽(sai)活躍”的(de)辦(ban)學(xue)特色,培養(yang)了(le)(le)一(yi)大批合(he)格加特長(chang)的(de)人(ren)才。學(xue)校(xiao)注重“科(ke)(ke)研(yan)(yan)興校(xiao),科(ke)(ke)研(yan)(yan)興教(jiao)(jiao)(jiao)”,已(yi)承擔省(sheng)級課(ke)題(ti)5項,市(shi)級重點課(ke)題(ti)12項,市(shi)級一(yi)般規劃課(ke)題(ti)17項,縣級課(ke)題(ti)23項。一(yi)批教(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)(ke)研(yan)(yan)成果獲(huo)市(shi)一(yi)、二、三等獎。

取得成績

該校(xiao)教育教學質量(liang)高(gao)(gao),高(gao)(gao)考(kao)上(shang)線人數逐年遞增,升學率(lv)達90%以(yi)上(shang),有十多(duo)名優(you)秀(xiu)畢業生進(jin)入清華、北大深造。學校(xiao)投(tou)入了大量(liang)資(zi)金專門設置了音樂教室、練琴房、美(mei)(mei)術創(chuang)作室等,許多(duo)愛好音體(ti)美(mei)(mei)的(de)學生在老師的(de)精心輔導(dao)下,跨進(jin)了大學的(de)殿堂(tang)。

所獲榮譽

該校(xiao)連續多年被評(ping)為市、縣級先進(jin)(jin)集體(ti),系省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)文明單(dan)(dan)位、省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)治(zhi)(zhi)安(an)(an)安(an)(an)全(quan)先進(jin)(jin)單(dan)(dan)位、省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)社會(hui)治(zhi)(zhi)安(an)(an)綜合(he)治(zhi)(zhi)理先進(jin)(jin)單(dan)(dan)位、省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)體(ti)育(yu)達(da)標(biao)先進(jin)(jin)單(dan)(dan)位、省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)體(ti)育(yu)傳統項目學(xue)(xue)(xue)校(xiao)、省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)體(ti)育(yu)特色學(xue)(xue)(xue)校(xiao)、省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)衛生先進(jin)(jin)單(dan)(dan)位、省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)綠色學(xue)(xue)(xue)校(xiao)、省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)國防(fang)教育(yu)先進(jin)(jin)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)、省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)依法治(zhi)(zhi)校(xiao)示(shi)范校(xiao)、省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)教育(yu)技術實(shi)驗學(xue)(xue)(xue)校(xiao)、省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)語(yu)言文字規范化(hua)示(shi)范學(xue)(xue)(xue)校(xiao)。

70周年校慶

七(qi)秩風雨,如歌(ge)歲月(yue)。鐘靈毓秀,春華秋實。10月(yue)5日,開化中(zhong)學嘉(jia)賓(bin)云集,高朋滿座,來自五湖(hu)四海的校友、師(shi)生匯聚一堂,共慶建(jian)校70周年。

創建于(yu)1944年(nian)秋的浙江(jiang)(jiang)(jiang)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)開化(hua)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue),前身為(wei)(wei)“包山書院”和“崇化(hua)書院”。歷稱開化(hua)縣立初級(ji)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)、開化(hua)縣簡易師(shi)范(fan)、開化(hua)縣城關鎮五(wu)七中(zhong)(zhong)學(xue)(xue) 等(deng),1981年(nian)被省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)政府定為(wei)(wei)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)重點中(zhong)(zhong)學(xue)(xue),定名為(wei)(wei)“浙江(jiang)(jiang)(jiang)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)開化(hua)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)”。七十年(nian)來,學(xue)(xue)校(xiao)已培養出兩(liang)萬八千多名畢業生,校(xiao)友遍布全國乃(nai)至世(shi)界各地,先后獲得(de)了浙江(jiang)(jiang)(jiang)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)二級(ji)重點中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)、浙江(jiang)(jiang)(jiang)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)文明單位、浙江(jiang)(jiang)(jiang)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)綠色學(xue)(xue)校(xiao)、浙江(jiang)(jiang)(jiang)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)體育特色學(xue)(xue)校(xiao)、浙江(jiang)(jiang)(jiang)省(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)依(yi)法治校(xiao)示(shi)范(fan)學(xue)(xue)校(xiao)等(deng)榮譽稱號。

省人大常委會副主(zhu)任程渭山、中國(guo)科學院(yuan)院(yuan)士汪(wang)燮(xie)卿、副市長馬(ma)梅芝,縣(xian)領導鮑(bao)秀英、謝劍鋒(feng)、張(zhang)偉剛、華(hua)(hua)壽軍、姜方云(yun)、李(li)華(hua)(hua)蓉、蔣國(guo)強、楊國(guo)云(yun)、周福云(yun),校(xiao)友(you)趙南明、鄭(zheng)海(hai)林、錢國(guo)女等(deng),名譽校(xiao)友(you)解(jie)放軍總政治部大校(xiao)姚海(hai)根(gen)、人民日(ri)報社(she)山東(dong)分社(she)社(she)長徐錦庚(geng)等(deng)出席慶典活動(dong),副縣(xian)長程君標(biao)主(zhu)持慶典儀式。

副市(shi)長馬梅芝代表(biao)市(shi)人民(min)政府(fu)向開(kai)(kai)化(hua)(hua)(hua)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)全體師生表(biao)示祝(zhu)賀(he)。她說,開(kai)(kai)化(hua)(hua)(hua)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)在七十年(nian)的(de)辦(ban)(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)歷程中(zhong),形成了(le)(le)光榮的(de)辦(ban)(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)傳統,創造了(le)(le)輝煌的(de)辦(ban)(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)業績。開(kai)(kai)化(hua)(hua)(hua)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)堅(jian)持以改革創新(xin)為(wei)動力,與時俱進(jin)(jin),奮發圖強(qiang),取得了(le)(le)令人振奮的(de)成績,為(wei)實施“科教(jiao)興市(shi)”“人才(cai)強(qiang)市(shi)”戰略(lve),為(wei)促進(jin)(jin)地方經濟社(she)會發展做出(chu)了(le)(le)積極的(de)貢獻。希望開(kai)(kai)化(hua)(hua)(hua)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)繼承光榮傳統,開(kai)(kai)創輝煌未來,緊(jin)緊(jin)把握當前教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展脈(mo)搏(bo),開(kai)(kai)拓創新(xin),積極進(jin)(jin)取,不斷(duan)提(ti)(ti)升(sheng)現(xian)代化(hua)(hua)(hua)辦(ban)(ban)(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)理念,提(ti)(ti)升(sheng)教(jiao)師隊伍素質,提(ti)(ti)升(sheng)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量,推進(jin)(jin)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)現(xian)代化(hua)(hua)(hua)建(jian)設(she)。要緊(jin)密結合開(kai)(kai)化(hua)(hua)(hua)實際,努力辦(ban)(ban)(ban)(ban)好山區特色教(jiao)育(yu)(yu)(yu),為(wei)開(kai)(kai)化(hua)(hua)(hua)和衢州經濟建(jian)設(she)和教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展作出(chu)新(xin)的(de)貢獻!

縣(xian)(xian)(xian)委(wei)書(shu)記鮑秀(xiu)英(ying)為(wei)慶典致(zhi)辭,代表縣(xian)(xian)(xian)四套班子向開(kai)化(hua)中學(xue)(xue)全體師生(sheng)員工表示熱烈的祝賀和誠摯的問(wen)候,向長期以(yi)來關心開(kai)化(hua)教育(yu)發(fa)展(zhan)的各(ge)界人士表示衷心的感謝。她說,當前,開(kai)化(hua)正(zheng)處于開(kai)展(zhan)國家、省級重點生(sheng)態功能區示范區建(jian)設、打造國家東部(bu)公園的關鍵時期,縣(xian)(xian)(xian)委(wei)縣(xian)(xian)(xian)政府將(jiang)更加(jia)(jia)突出教育(yu)優先發(fa)展(zhan)的地(di)位,更加(jia)(jia)扎(zha)實(shi)地(di)做(zuo)好發(fa)展(zhan)教育(yu)的各(ge)項工作,努力(li)辦(ban)好人民(min)滿意(yi)的教育(yu)。希望(wang)開(kai)化(hua)中學(xue)(xue)以(yi)此為(wei)新的起點,不斷深化(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)改革,全力(li)推進(jin)(jin)素質教育(yu),抓住機遇(yu),銳意(yi)進(jin)(jin)取,走出一條特色鮮明(ming)的辦(ban)學(xue)(xue)之路,為(wei)開(kai)化(hua)經(jing)濟社會發(fa)展(zhan)提供強有力(li)的智力(li)支持。

慶(qing)典現(xian)場,開化中(zhong)學校長余岳峰(feng)匯報開中(zhong)辦學情況,衢州(zhou)二中(zhong)校長潘志(zhi)強致賀(he)辭,校友(you)代(dai)表發言。

慶典儀式后(hou),部(bu)分領導、嘉賓、校(xiao)友為開化(hua)實驗中(zhong)學奠基(ji),并召(zhao)開教育(yu)發(fa)展(zhan)座談會(hui),縣領導、部(bu)分嘉賓與校(xiao)友召(zhao)開了國家(jia)東部(bu)公(gong)園座談會(hui);暢敘鄉情,共話開化(hua)發(fa)展(zhan)。

師資力量

該(gai)(gai)校(xiao)(xiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)資實力(li)雄厚,有(you)(you)教(jiao)職(zhi)工192人(ren)(ren),其中(zhong)高級(ji)職(zhi)稱(cheng)59人(ren)(ren),中(zhong)級(ji)職(zhi)稱(cheng)83人(ren)(ren)。學(xue)校(xiao)(xiao)有(you)(you)獲(huo)得首屆(jie)(jie)名校(xiao)(xiao)長稱(cheng)號的(de)程(cheng)(cheng)航琛、市(shi)首屆(jie)(jie)名師(shi)(shi)(shi)(shi)駱少華、浙江省優(you)秀(xiu)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)錢明生等。許(xu)多(duo)經驗豐富的(de)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)成為市(shi)、縣學(xue)科(ke)帶頭人(ren)(ren)。該(gai)(gai)校(xiao)(xiao)重(zhong)視加強教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)隊(dui)伍建(jian)設,堅持開展(zhan)“熱(re)愛學(xue)生、熱(re)愛學(xue)校(xiao)(xiao)、熱(re)愛事業”的(de)主(zhu)題(ti)師(shi)(shi)(shi)(shi)德教(jiao)育活動,著力(li)抓(zhua)好(hao)合格教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)、骨干(gan)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)、教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)三個(ge)層次隊(dui)伍建(jian)設,開展(zhan)研究生課(ke)程(cheng)(cheng)班培訓(xun)和新(xin)課(ke)程(cheng)(cheng)培訓(xun),打造“勤教(jiao)善導、身正學(xue)高”的(de)師(shi)(shi)(shi)(shi)資隊(dui)伍。積極探究有(you)(you)學(xue)校(xiao)(xiao)特(te)色的(de)管理模式(shi),大力(li)倡導“苦讀樂學(xue)、品(pin)端體健(jian)”的(de)學(xue)風。學(xue)校(xiao)(xiao)堅持以課(ke)堂為中(zhong)心,以競賽為抓(zhua)手,教(jiao)育教(jiao)學(xue)質量穩步(bu)提高。近幾(ji)年,高考成績都穩定(ding)在較高水(shui)平。

歷史沿革

開(kai)(kai)化中學(xue)(xue)創(chuang)建(jian)于1944年(nian),最初校址在馬金(jin)徐塘(tang)崇化書(shu)院(yuan),歷稱開(kai)(kai)化縣立初級(ji)中學(xue)(xue)、開(kai)(kai)化縣簡易師范、開(kai)(kai)化縣城(cheng)關(guan)鎮五七中學(xue)(xue)等,1958年(nian)遷入(ru)現校址。1981年(nian)經省政府批準成(cheng)為(wei)省重點中學(xue)(xue),定名為(wei)“浙江省開(kai)(kai)化中學(xue)(xue)”。學(xue)(xue)校自創(chuang)建(jian)至今已有60個(ge)春秋,經歷了創(chuang)建(jian)、發(fa)(fa)展、受挫、開(kai)(kai)拓、創(chuang)新(xin)幾個(ge)階段。當前,進入(ru)了嶄新(xin)的發(fa)(fa)展階段。

自創建以來,學(xue)校已(yi)(yi)為(wei)(wei)祖國(guo)培養出初(chu)、高(gao)中畢業生(sheng)2萬余人。其中許(xu)多人成為(wei)(wei)四化建設(she)的(de)骨干(gan),有的(de)被評為(wei)(wei)教授、副教授、高(gao)級(ji)教師(shi)(shi)、工(gong)程師(shi)(shi)、農藝師(shi)(shi)、勞模(mo)等(deng),有的(de)被選送到美(mei)國(guo)、加拿大、日本、英(ying)國(guo)、法國(guo)、德國(guo)等(deng)國(guo)家進修深造,有的(de)已(yi)(yi)成為(wei)(wei)各級(ji)黨政機關的(de)領導(dao)或(huo)本地經濟建設(she)和社會(hui)發展的(de)工(gong)作、生(sheng)產骨干(gan)。

抗日烽火中創建

(1944年(nian)——1949年(nian))

開化(hua)(hua)(hua)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)前(qian)身是“開化(hua)(hua)(hua)縣(xian)(xian)立初級(ji)(ji)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”,1944年(nian)(nian)秋(qiu)由(you)馬(ma)(ma)金(jin)(jin)地(di)方(fang)人(ren)士發(fa)起,縣(xian)(xian)長(chang)汪振(zhen)國主(zhu)持集(ji)資籌(chou)辦,原(yuan)地(di)址(zhi)在馬(ma)(ma)金(jin)(jin)徐塘崇(chong)(chong)(chong)化(hua)(hua)(hua)書(shu)院,由(you)原(yuan)崇(chong)(chong)(chong)化(hua)(hua)(hua)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改為崇(chong)(chong)(chong)化(hua)(hua)(hua)初級(ji)(ji)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。始定名“開化(hua)(hua)(hua)縣(xian)(xian)立崇(chong)(chong)(chong)化(hua)(hua)(hua)初級(ji)(ji)中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”,報請省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育廳審(shen)核備案,刪去“崇(chong)(chong)(chong)化(hua)(hua)(hua)”二字。首屆(jie)招生2個班級(ji)(ji),共(gong)有70人(ren),教(jiao)(jiao)(jiao)職員(yuan)工10人(ren),首任校(xiao)(xiao)長(chang)汪成(cheng)俊,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)聘請了(le)(le)史學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)家葉左文(wen),大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)畢業的(de)駱丙榮、吾宗彭(peng)等人(ren)來校(xiao)(xiao)任教(jiao)(jiao)(jiao)。1945年(nian)(nian),在學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)東側(ce)操(cao)場(chang)上,興建(jian)了(le)(le)教(jiao)(jiao)(jiao)室一幢,面(mian)積(ji)約(yue)240m2,并(bing)新辟大(da)操(cao)場(chang)約(yue)500m2。但(dan)因馬(ma)(ma)金(jin)(jin)地(di)處開化(hua)(hua)(hua)偏北,關河阻塞,交通(tong)不(bu)便,遠道學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生就學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)困(kun)難。1946年(nian)(nian)秋(qiu)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)由(you)馬(ma)(ma)金(jin)(jin)遷(qian)至(zhi)縣(xian)(xian)南臥(wo)佛山下原(yuan)天香(xiang)書(shu)院舊址(zhi),是時學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生增(zeng)至(zhi)4個班級(ji)(ji),140余人(ren),教(jiao)(jiao)(jiao)職員(yuan)工22人(ren)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)原(yuan)先借用基督教(jiao)(jiao)(jiao)教(jiao)(jiao)(jiao)會(hui)的(de)一所平房做教(jiao)(jiao)(jiao)室,后興建(jian)教(jiao)(jiao)(jiao)室一幢,于(yu)1947年(nian)(nian)竣工,面(mian)積(ji)為260m2左右。1948年(nian)(nian)4月(yue)(yue)因財(cai)政困(kun)難,裁并(bing)機構(gou),奉教(jiao)(jiao)(jiao)育廳指令將中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)并(bing)入(ru)簡(jian)師(shi),稱“開化(hua)(hua)(hua)縣(xian)(xian)立簡(jian)易師(shi)范附(fu)設初中班”。同年(nian)(nian)9月(yue)(yue),又因“簡(jian)師(shi)、初中性(xing)質(zhi)不(bu)同,課程各(ge)異”而分別(bie)設立。1949年(nian)(nian)4月(yue)(yue),因國民黨潰軍(jun)過(guo)境(jing),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)解散(san),5月(yue)(yue)開化(hua)(hua)(hua)解放(fang),6月(yue)(yue)奉命復課。

建校(xiao)初期,抗日戰(zhan)爭尚未勝(sheng)(sheng)利(li),正是國家多事之(zhi)秋(qiu),學(xue)(xue)校(xiao)條件較差(cha),但師生(sheng)們勤學(xue)(xue)共勉,學(xue)(xue)風(feng)嚴謹,生(sheng)活儉仆。如葉左文先(xian)生(sheng),以(yi)60多歲的(de)高齡(ling),每次從縣城家中(zhong)到(dao)學(xue)(xue)校(xiao),都是手提(ti)行李,往(wang)返(fan)步(bu)行,不辭跋涉之(zhi)勞。他還自(zi)編(bian)講義(yi),組織課外輔導等(deng),并以(yi)“勤奮讀書,誠懇為(wei)人,為(wei)民眾出力”為(wei)座右(you)銘教育學(xue)(xue)生(sheng)。葉老是一(yi)位熱(re)情的(de)愛國主義(yi)者(zhe),抗日戰(zhan)爭勝(sheng)(sheng)利(li),他欣喜若狂,在慶祝勝(sheng)(sheng)利(li)后第一(yi)個元旦時(shi),他和(he)一(yi)位年青教師吾宗彭合作寫兩幅對聯貼在學(xue)(xue)校(xiao)的(de)大禮(li)堂中(zhong),其一(yi):

浩浩神州,雞唱千門除(chu)舊歲;

桓桓多士,春(chun)陽(yang)萬里頌(song)新年。

當時(shi)(shi)吾(wu)宗彭老(lao)師還寫了劇本《天亮了》,由吾(wu)導演,演員在師生中挑(tiao)選,演出時(shi)(shi),四鄉群眾紛紛前(qian)來觀看。

1945年(nian)(nian),自上饒集中營中逃出的(de)(de)(de)(de)(de)中共(gong)黨(dang)員楊(yang)慶繁同志潛來(lai)開化(hua),并(bing)(bing)(bing)在(zai)開中教書,宣傳革命道(dao)理,不久離去(qu),后教師(shi)(shi)張恭(gong)曾作《金鏤(lou)曲·籠鷹》送(song)給(gei)他。1946年(nian)(nian)冬,鄭士魁(1938年(nian)(nian)加(jia)入中共(gong)黨(dang)員)離開國民黨(dang)的(de)(de)(de)(de)(de)中央航(hang)空學校(xiao)(xiao),返(fan)回開化(hua),任(ren)簡師(shi)(shi)附小主任(ren),并(bing)(bing)(bing)在(zai)開中兼(jian)課,給(gei)學校(xiao)(xiao)帶來(lai)了(le)新的(de)(de)(de)(de)(de)氣(qi)息(xi)。他主張并(bing)(bing)(bing)選用(yong)“五四”以來(lai)魯(lu)迅、茅盾的(de)(de)(de)(de)(de)語體(ti)文(wen)作教材,并(bing)(bing)(bing)在(zai)教師(shi)(shi)中展開了(le)一(yi)場“文(wen)白(bai)”之爭,國文(wen)教師(shi)(shi)余章(zhang)瑞就寫(xie)了(le)《請別唱(chang)老調了(le)》的(de)(de)(de)(de)(de)文(wen)章(zhang),對守舊觀點(dian)進行了(le)駁斥。在(zai)鄭的(de)(de)(de)(de)(de)倡(chang)儀下(xia),學校(xiao)(xiao)組織(zhi)并(bing)(bing)(bing)演出了(le)吳祖光編寫(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)劇《風雪(xue)夜歸人(ren)》,由鄭導演,演員在(zai)全(quan)校(xiao)(xiao)師(shi)(shi)生中遴選,排練了(le)40多天,于(yu)(yu)1947年(nian)(nian)元旦在(zai)江西(xi)會館演出,由于(yu)(yu)情節精彩,一(yi)時轟動山城,在(zai)群眾的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)田里播下(xia)了(le)進步的(de)(de)(de)(de)(de)種子。

1946年(nian)秋,學校創(chuang)辦了《開化新(xin)報》,由鄭祖范、林友刻寫油印,特別是“風雨聲”和“也是新(xin)聞”兩個專欄,以短小(xiao)精悍的(de)筆法,揭露舊(jiu)社會的(de)黑(hei)暗面(mian),深受讀(du)者歡(huan)迎(ying),后不到一年(nian),即被當局查禁。

1948年下(xia)(xia)旬,在全國性的(de)(de)(de)反(fan)內戰、反(fan)饑餓、反(fan)迫害的(de)(de)(de)民主運動(dong)影響下(xia)(xia),由鄭士魁(kui)秘密帶頭,學(xue)校教師(shi)和當(dang)(dang)時縣(xian)(xian)師(shi)范部、師(shi)范附小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)同仁簽名(ming),油(you)印(yin)并散發了(le)一(yi)份《宣言》。《宣言》中說(shuo):“……我們要(yao)和平(ping),反(fan)對中國人打中國人;要(yao)吃(chi)飯,反(fan)對拖欠薪金;要(yao)自由,反(fan)對政(zheng)府迫害……”在簽名(ming)的(de)(de)(de)同時,一(yi)些教師(shi)還摘要(yao)翻印(yin)了(le)一(yi)些宣傳(chuan)品(pin),寄送到各鄉鎮小(xiao)(xiao)學(xue),并準備于6月2日(ri)舉行(xing)全縣(xian)(xian)性的(de)(de)(de)罷課罷教,示威游行(xing),后因當(dang)(dang)局的(de)(de)(de)恫嚇、彈壓(ya),游行(xing)半途流產。

建設中壯大

(1950年-1957年)

1949年(nian)5月(yue)開化解放(fang),6月(yue)學(xue)(xue)校復(fu)課,但(dan)因土匪(fei)騷亂,人(ren)(ren)心未(wei)定,學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)人(ren)(ren)數驟(zou)減,來校復(fu)課的學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)僅50余人(ren)(ren)。年(nian)底(di),衢州專(zhuan)署決定,凡學(xue)(xue)額(e)不足一百名的中學(xue)(xue),暫時停辦(ban)。學(xue)(xue)校因經費短缺,原(yuan)馬(ma)金崇化還有(you)部分學(xue)(xue)田(tian)未(wei)土改,故于次年(nian)上學(xue)(xue)期根據縣(xian)軍管會(hui)的指示,暫遷馬(ma)金崇化小學(xue)(xue),實行半(ban)耕(geng)半(ban)讀(du),分為種作、畜牧(mu)、砍柴、保管、社會(hui)服務六個(ge)小組,生(sheng)(sheng)(sheng)產(chan)自(zi)(zi)給,經費自(zi)(zi)謀。時有(you)2個(ge)班級(ji),學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)57人(ren)(ren),教職員工(gong)6人(ren)(ren)。1950年(nian)下學(xue)(xue)期又奉專(zhuan)署指示遷回(hui)縣(xian)城舊(jiu)址(zhi)——天香書院,并附舊(jiu)萬壽宮,開化簡(jian)師的一部分校舍劃歸使(shi)用,時有(you)4個(ge)班級(ji),學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)105人(ren)(ren),教職工(gong)14人(ren)(ren)。學(xue)(xue)校由龔壯甫先(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)任主任委員。龔先(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)治學(xue)(xue)嚴謹,學(xue)(xue)識淵博,主撰有(you)民(min)國《開化縣(xian)志》稿12冊24卷,并于解放(fang)初呈交縣(xian)人(ren)(ren)民(min)政府。

解放(fang)初期(qi),學(xue)(xue)(xue)校為(wei)配合鎮(zhen)(zhen)壓土匪(fei)、斗爭惡霸(ba)、土地改革等(deng)(deng)運(yun)動,師生(sheng)共同排練了(le)《劉胡(hu)蘭》、《大榆(yu)林》等(deng)(deng)節目,到(dao)馬(ma)金(jin)、蘇莊等(deng)(deng)鄉下演出(chu),受到(dao)群(qun)眾熱烈歡(huan)迎(ying)。解放(fang)后,學(xue)(xue)(xue)校取締(di)了(le)原以“三民主義(yi)”為(wei)宗旨的(de)訓育制度,取消了(le)“公民”、“童子軍”軍課(ke)程(cheng),重新調整并開設(she)新課(ke)程(cheng),如開設(she)政治課(ke),有計劃、有步驟地在師生(sheng)中進(jin)(jin)行(xing)政治思想教(jiao)(jiao)育和革命(ming)人生(sheng)觀的(de)教(jiao)(jiao)育。1950年(nian)(nian)秋季開始,學(xue)(xue)(xue)校根據教(jiao)(jiao)育部(bu)頒發(fa)的(de)《中學(xue)(xue)(xue)暫行(xing)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)計劃(草案)》,開設(she)了(le)政治、語文、數學(xue)(xue)(xue)、英(ying)語、自然、化學(xue)(xue)(xue)、物理、歷史、地理、體(ti)育、音樂、美術十二門課(ke)程(cheng),其中英(ying)語課(ke)于1956年(nian)(nian)停開。1950-1951年(nian)(nian),學(xue)(xue)(xue)校通過各(ge)科教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue),配合各(ge)科課(ke)外活動向(xiang)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)進(jin)(jin)行(xing)“抗美援(yuan)朝、保(bao)家衛國(guo)”的(de)愛(ai)國(guo)主義(yi)教(jiao)(jiao)育。1951年(nian)(nian)寒假,部(bu)分教(jiao)(jiao)師赴衢(qu)州專署參(can)加“鎮(zhen)(zhen)壓反革命(ming)”的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi);1952年(nian)(nian)全(quan)校教(jiao)(jiao)師又赴杭州參(can)加“思想改造”的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)。1954年(nian)(nian)張樹(shu)藩(fan)調到(dao)開中任(ren)副校長(chang),并于1957年(nian)(nian)學(xue)(xue)(xue)校建立了(le)黨支部(bu)。

因學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)規(gui)模擴(kuo)大,原(yuan)來的(de)天(tian)香書院校(xiao)(xiao)址已顯得陳舊擁擠,不(bu)適應教(jiao)(jiao)育發展的(de)需要,在縣(xian)委、縣(xian)政府(fu)的(de)關心下,縣(xian)長、書記親(qin)自(zi)選擇學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)新(xin)址,并組織人(ren)馬建設新(xin)校(xiao)(xiao)舍。1955年秋,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)遷入城北花山東麓的(de)新(xin)校(xiao)(xiao)舍,校(xiao)(xiao)舍面積217m2,時有(you)7個班(ban)級,學(xue)(xue)生308人(ren),教(jiao)(jiao)職員(yuan)工(gong)31人(ren)。1956年,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)開始使用新(xin)教(jiao)(jiao)科書,語(yu)文分為漢語(yu)與寫(xie)作兩門。1957年,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)規(gui)模迅速增至10個班(ban)級,學(xue)(xue)生520人(ren),教(jiao)(jiao)職員(yuan)工(gong)40人(ren),校(xiao)(xiao)舍又進行了擴(kuo)建,其中教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)用房(fang)與生活用房(fang)共(gong)達3730余平(ping)方米。是(shi)年,因反右運動擴(kuo)大化,部(bu)分教(jiao)(jiao)師(shi)受(shou)到沖擊,有(you)8名教(jiao)(jiao)師(shi)被劃為右派(pai)。

調整中充實

(1958年(nian)—1965年(nian))

1958年(nian)(nian)(nian)秋,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)增設了(le)(le)2個高(gao)中班(ban),自此(ci)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)成為一(yi)所完(wan)全(quan)中學(xue),稱(cheng)“浙(zhe)江省(sheng)開化中學(xue)”。是(shi)年(nian)(nian)(nian),在(zai)(zai)大(da)(da)躍進運動(dong)的(de)(de)(de)影響(xiang)下(xia)(xia),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)為貫徹(che)“教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)必(bi)須為無(wu)產(chan)階級(ji)政治(zhi)服(fu)務,必(bi)須與生(sheng)產(chan)勞動(dong)相(xiang)結(jie)合”的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工作方(fang)針(zhen),開展(zhan)了(le)(le)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)革命,辦工廠,辦農(nong)場(chang),師(shi)(shi)生(sheng)員(yuan)工不分晝夜(ye)砌(qi)起(qi)土高(gao)爐(lu)大(da)(da)煉鋼(gang)鐵(tie)。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)在(zai)(zai)高(gao)坑塢種田100畝,總產(chan)53000斤。在(zai)(zai)大(da)(da)煉鋼(gang)鐵(tie)的(de)(de)(de)同時,還(huan)試(shi)制了(le)(le)芳番油(you)、活性(xing)炭等工業產(chan)品(pin),燒出耐(nai)火磚,參(can)加(jia)了(le)(le)省(sheng)里的(de)(de)(de)展(zhan)覽,并(bing)登上了(le)(le)浙(zhe)江畫(hua)報。這一(yi)時期,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)還(huan)組(zu)織(zhi)了(le)(le)師(shi)(shi)生(sheng)下(xia)(xia)鄉(xiang)支援(yuan)農(nong)業,到蘇莊(zhuang)、馬金(jin)等地改田,修水庫,采茶等。當時中共建德(de)地委還(huan)在(zai)(zai)我縣召開了(le)(le)全(quan)區勤(qin)工儉學(xue)現場(chang)會。這些活動(dong),一(yi)方(fang)面(mian)密切了(le)(le)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)與社會實踐的(de)(de)(de)聯系,培養了(le)(le)一(yi)些人(ren)才,另一(yi)方(fang)面(mian)也一(yi)度影響(xiang)了(le)(le)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)正常教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)秩(zhi)序。是(shi)年(nian)(nian)(nian),為了(le)(le)適應大(da)(da)躍進的(de)(de)(de)形勢,又附設農(nong)業高(gao)中班(ban)、初師(shi)(shi)班(ban)、幼師(shi)(shi)班(ban)各一(yi)(兩年(nian)(nian)(nian)后(hou)停辦),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)規(gui)模迅(xun)速擴大(da)(da)。后(hou)來國(guo)務院(yuan)發(fa)出《關于全(quan)日制學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)、勞動(dong)和生(sheng)活安排的(de)(de)(de)規(gui)定(ding)》,對中學(xue)每學(xue)年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)、勞動(dong)、睡眠時間(jian)都(dou)作了(le)(le)詳細(xi)具體的(de)(de)(de)規(gui)定(ding),這樣,保證了(le)(le)基本(ben)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)時間(jian),使學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)秩(zhi)序趨(qu)向正常。因受大(da)(da)躍進影響(xiang),是(shi)年(nian)(nian)(nian)在(zai)(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)生(sheng)猛增至1013人(ren),共19個班(ban)級(ji),教(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)員(yuan)工有50人(ren)。

在三(san)年困(kun)難時期(qi),一(yi)方(fang)面縣(xian)委(wei)、縣(xian)政府(fu)領導十分關(guan)心(xin)學(xue)校,關(guan)心(xin)知(zhi)識分子,對教師(shi)生活作了(le)許多(duo)特殊照顧,如優惠供應(ying)糖、油、煙、蝦皮等等;另一(yi)方(fang)面,學(xue)校師(shi)生發揚艱苦奮斗、勤儉節(jie)約的(de)精(jing)神,耕種土地,生產糧食(shi)瓜(gua)果,共度難關(guan)。有的(de)教師(shi)還將節(jie)約下來(lai)的(de)供應(ying)糧捐獻給(gei)了(le)災區人民。

1962年,為(wei)了(le)貫徹中(zhong)央“調整(zheng)、充實、鞏固、提高(gao)”的八字方針(zhen),對學校的辦學規模(mo)進(jin)行了(le)調整(zheng)與緊縮,是年共(gong)12個(ge)班(ban)級,學生人(ren)數降為(wei)404名,教職員工49人(ren)。

1964年,學校(xiao)響應(ying)毛澤東(dong)提出的(de)“向雷(lei)鋒同(tong)志(zhi)學習”的(de)號召(zhao),以(yi)政治課(ke)教(jiao)學、共青團、少先(xian)隊為(wei)陣地,以(yi)雷(lei)鋒同(tong)志(zhi)忠于(yu)黨忠于(yu)人(ren)(ren)民(min),立場堅(jian)定(ding),愛(ai)憎分(fen)明,公而忘私(si),熱愛(ai)集體(ti),助人(ren)(ren)為(wei)樂的(de)共產主義道德風(feng)尚為(wei)榜樣,深入開展“學雷(lei)鋒、爭三好”的(de)活動,涌現出不(bu)少雷(lei)鋒式的(de)班級和個人(ren)(ren)。學校(xiao)還組織(zhi)老師到(dao)社會上宣傳雷(lei)鋒的(de)事跡(ji),其中許志(zhi)衡(heng)老師講(jiang)述雷(lei)鋒事跡(ji),聲情并茂,影響很大,傳遍(bian)了(le)全(quan)縣城鄉的(de)各個角(jiao)落。6月學校(xiao)實(shi)施教(jiao)育(yu)部重(zhong)訂的(de)《中學生守則(ze)(草案)》八條。通過(guo)一(yi)系(xi)列的(de)整頓、充實(shi),學校(xiao)的(de)教(jiao)育(yu)工(gong)作得(de)到(dao)了(le)穩定(ding)、健康地向前發展。

浩劫中受挫

(1966年(nian)-1976年(nian))

“文化(hua)大革(ge)命”十年浩劫,搞(gao)亂了(le)教育(yu)思想,破壞了(le)教學秩序,學校陷入(ru)混亂的局面,開化(hua)中學也是如此。

文革(ge)始(shi)初,學校(xiao)正(zheng)常的教(jiao)學工作就受到(dao)嚴重的沖擊,不久學生開始(shi)造反(fan)、串(chuan)連、奪權,進行(xing)所謂的“停課鬧(nao)革(ge)命”,許(xu)多老(lao)師遭(zao)受批斗,曾有三名教(jiao)職工被迫(po)害致(zhi)死,學校(xiao)處于癱瘓狀態。

1968年進入“復(fu)課(ke)鬧革命”階段,把(ba)初、高中(zhong)的學(xue)制均(jun)由原來的三年改(gai)為兩(liang)年,教學(xue)秩序仍極不正常。

1969年(nian)9月,學(xue)(xue)(xue)(xue)校“下伸(shen)”,改(gai)稱為“開化縣城(cheng)關(guan)鎮五(wu)七中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)”,由城(cheng)關(guan)鎮工、貧管會領導。原校部分(fen)教師(shi)(shi)跟著下伸(shen)到城(cheng)關(guan)鎮五(wu)七中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue),還有的(de)教師(shi)(shi)下放到各(ge)公社中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)。當時,學(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)編制是(shi)初中(zhong)8個(ge)班(ban),高(gao)中(zhong)1個(ge)班(ban)。城(cheng)關(guan)鎮把桃(tao)坑一個(ge)叫姣池移民生(sheng)產隊的(de)房屋、土(tu)地計30余畝劃給學(xue)(xue)(xue)(xue)校作(zuo)為學(xue)(xue)(xue)(xue)農基(ji)地。

1971年5月(yue),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)又歸(gui)縣領導,稱“開化(hua)縣五七中學(xue)(xue)(xue)”。這時,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)主(zhu)要貫徹(che)“以學(xue)(xue)(xue)為主(zhu),兼學(xue)(xue)(xue)別樣”的指示,開展(zhan)學(xue)(xue)(xue)工、學(xue)(xue)(xue)農(nong)、學(xue)(xue)(xue)軍活動。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)相(xiang)(xiang)繼辦起電(dian)鍍廠、肥(fei)皂(zao)廠等。1975年,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)在(zai)(zai)桃坑(keng)建立了(le)學(xue)(xue)(xue)農(nong)分(fen)校(xiao),上課勞動一個月(yue)。當(dang)(dang)時學(xue)(xue)(xue)校(xiao)仿(fang)部隊編制,以排(相(xiang)(xiang)當(dang)(dang)于現(xian)在(zai)(zai)的班)、班(相(xiang)(xiang)當(dang)(dang)于現(xian)在(zai)(zai)的小組)為單位開展(zhan)活動。

1970年(nian)到1973年(nian)教學(xue)工作基本正常。“批林批孔”運(yun)動開展后,1974年(nian)6月(yue),工宣隊進駐學(xue)校進行管理(li)。當時物理(li)課改成(cheng)了(le)機電課,寫大(da)批判(pan)文(wen)章(zhang)代替(ti)了(le)語文(wen)課等(deng)等(deng),采(cai)用實(shi)用主義(yi)的教學(xue)方法。

改革中振興

(1976年(nian)——1994年(nian))

粉碎四人幫后(hou)(hou),特(te)別(bie)是黨的(de)十一屆三中全會以后(hou)(hou),開(kai)化中學(xue)撥亂反正,還其學(xue)校的(de)原(yuan)貌,教學(xue)工作走向(xiang)正軌。

十年(nian),足以使(shi)一切毀滅殆(dai)盡(jin)。然而這(zhe)十年(nian)過(guo)去,越來越多的(de)教師回到(dao)千(qian)瘡百(bai)孔的(de)校園。他們帶著(zhu)重建希望的(de)理想(xiang),在黨的(de)領導下醫(yi)治(zhi)滿目瘡痍(yi),再次重申知識的(de)尊嚴(yan)和力量。

1977年(nian),高考(kao)制度(du)恢復(fu)時(shi),學(xue)校初(chu)、高中各8個班;

1978年秋,開始施(shi)行教育(yu)部重頒(ban)的《全日制(zhi)中學(xue)暫(zan)行工(gong)作條例(li)(試行草案(an))》,加(jia)強(qiang)思想工(gong)作,強(qiang)調基(ji)礎知識教學(xue);

初、高中學制先(xian)后在1978年(nian)、1981年(nian)恢復為三年(nian)制,這時(shi)學校初中、高中六個(ge)年(nian)級(ji)共24個(ge)班;

1981年2月,經省(sheng)(sheng)人(ren)民政(zheng)府批(pi)準,開化中(zhong)學(xue)成為省(sheng)(sheng)重點中(zhong)學(xue),校名確(que)定為“浙(zhe)江省(sheng)(sheng)開化中(zhong)學(xue)”。

學校在(zai)日常(chang)教學工作的基礎上,注重教學成果(guo)的積累。從1984年(nian)開始(shi)編(bian)輯(ji)《耕耘集》,這一(yi)本(ben)本(ben)薈萃了辛(xin)勤的園丁(ding)們(men)晶瑩(ying)汗(han)水成果(guo)的小冊子(zi)雖(sui)然看上去普(pu)普(pu)通(tong)通(tong),但(dan)它們(men)記錄著教師們(men)為社會主(zhu)義文明建設(she)而踏出的篤(du)實而閃光的足跡。

學校對校園(yuan)認真規(gui)劃合(he)理布局,在(zai)花山腳(jiao)下六(liu)十四畝并不(bu)寬裕(yu)的土(tu)地上(shang),教學區、活動區和生活區分布井然有序,互不(bu)干(gan)擾。

1985年竣(jun)工的教(jiao)學(xue)實(shi)驗(yan)(yan)辦公(gong)樓,大(da)大(da)改善了(le)學(xue)校的辦學(xue)條件。樓內有(you)10個(ge)理科實(shi)驗(yan)(yan)室、2個(ge)階(jie)梯教(jiao)室,以及計算機(ji)房,語音實(shi)驗(yan)(yan)室,教(jiao)師閱覽室和25間教(jiao)學(xue)辦公(gong)室。1994年10月新的教(jiao)學(xue)大(da)樓竣(jun)工,共有(you)16個(ge)教(jiao)室。

動亂后(hou)的十年(nian)是(shi)學(xue)校恢復(fu)生(sheng)機的十年(nian),是(shi)開(kai)中人緊密團結奮發努(nu)力的十年(nian)。八字校風(feng)深入人心,蔚為風(feng)氣。

1989年,在教學第一(yi)(yi)線成長起(qi)來的教師走上了(le)學校(xiao)領導工作(zuo)崗位。以傅(fu)夢德、程航琛、朱俊(jun)為核心的學校(xiao)黨政新班子發揮有(you)能力、有(you)干(gan)勁、年富力強(qiang)的優勢,全(quan)力以赴推進(jin)學校(xiao)建設。他們在“八字校(xiao)風”的基礎上更具體、深入地提出(chu)并倡導由“一(yi)(yi)個(ge)宗旨,兩個(ge)提倡,三個(ge)講究”組(zu)成的“開中人精神”:

“一個宗(zong)(zong)旨”即(ji)以(yi)黨的(de)(de)教(jiao)育(yu)方針為依據(ju)、結(jie)合開化縣及開化中(zhong)學的(de)(de)實際提出“以(yi)教(jiao)學為中(zhong)心,加(jia)強思想政(zheng)治工作,使學生(sheng)德、智、體(ti)、美、勞全面發展(zhan)”的(de)(de)教(jiao)育(yu)宗(zong)(zong)旨;

“兩個提(ti)倡”就(jiu)是(shi)“提(ti)倡團結(jie)協(xie)作精神,提(ti)倡苦干奉獻精神”;

“三個講究”是(shi)指“講究科(ke)學(xue)管理,講究教學(xue)實績,講究服務(wu)育人”。

學(xue)(xue)校(xiao)黨(dang)政(zheng)領導(dao)是“開(kai)(kai)(kai)中人精神”的(de)倡導(dao)者。學(xue)(xue)校(xiao)黨(dang)支(zhi)部發揮了強(qiang)有力的(de)領導(dao)核心、戰斗堡壘(lei)作用。支(zhi)部生活(huo)正常開(kai)(kai)(kai)展,黨(dang)內(nei)民主氣氛活(huo)躍,教師政(zheng)治學(xue)(xue)習經(jing)常化,制度化;學(xue)(xue)生思想(xiang)工(gong)作開(kai)(kai)(kai)展得活(huo)躍而有效。事實證明,統一的(de)指導(dao)思想(xiang)、穩固的(de)行政(zheng)班子、正確有力的(de)領導(dao)使學(xue)(xue)校(xiao)教學(xue)(xue)秩(zhi)序進一步(bu)(bu)穩定,教學(xue)(xue)質量(liang)穩步(bu)(bu)提高。

黨(dang)的十一屆三(san)中全會(hui)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)在縣委、縣政(zheng)府(fu)的領導下(xia),在縣教(jiao)委的具體指導下(xia),投(tou)資180多(duo)萬元,加上學(xue)(xue)校(xiao)勤(qin)工儉學(xue)(xue)投(tou)入的100多(duo)萬,使學(xue)(xue)校(xiao)建設初具規模。學(xue)(xue)校(xiao)檔案工作被評為(wei)省級先進,1993年學(xue)(xue)校(xiao)實驗室工作被評為(wei)市級先進,1994年學(xue)(xue)校(xiao)被評為(wei)市級文明單位。

學校(xiao)工會在(zai)加(jia)強學校(xiao)工作民主管理,調動廣(guang)大教職(zhi)工在(zai)教書(shu)育人過程中的積極性,發揮其主人翁(weng)精神(shen),真正(zheng)起到(dao)了(le)“職(zhi)工之家”的作用。1988年、1990年兩(liang)次被評為衢州市工會先進集(ji)體。

在校(xiao)團(tuan)委(wei)的指導下(xia),學校(xiao)團(tuan)隊工作成效(xiao)顯著,1986年(nian),學校(xiao)創(chuang)辦了(le)全市第一所“少年(nian)團(tuan)校(xiao)”。1989年(nian),初二(1)、(4)中(zhong)隊獲全國(guo)中(zhong)學少先隊創(chuang)造杯獎,校(xiao)少先隊被評為“全國(guo)紅旗(qi)大隊”。

學(xue)校堅(jian)持全面貫徹黨的教(jiao)育(yu)(yu)方針(zhen),十分重視體育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)。在抓好體育(yu)(yu)課教(jiao)學(xue)的同時,學(xue)校長期堅(jian)持“兩操兩活動”,每年舉辦一屆大型田(tian)徑(jing)運(yun)動會(hui)。1984年、1986年、1988年三次被評省人(ren)民(min)政(zheng)府授(shou)予“群眾(zhong)體育(yu)(yu)先進單位”,田(tian)徑(jing)、籃球運(yun)動先后成為學(xue)校體育(yu)(yu)傳統項目。

1994年(nian),學校(xiao)以校(xiao)慶(qing)50周年(nian)為(wei)(wei)契機(ji),狠抓(zhua)校(xiao)風(feng)校(xiao)紀教育,搞好校(xiao)園文明建設。開展“三禁(jin)、三查(cha)”活動(dong)(“三禁(jin)”,即禁(jin)止(zhi)學生(sheng)在校(xiao)內抽煙(yan),禁(jin)止(zhi)學生(sheng)外(wai)出打電子游戲,禁(jin)止(zhi)學生(sheng)外(wai)出看錄像和(he)進入營業性(xing)舞(wu)(wu)廳和(he)卡(ka)拉OK廳;“三查(cha)”,即查(cha)無故(gu)缺曠課,查(cha)破(po)壞公(gong)物,查(cha)賭(du)博、斗毆等(deng)違法違紀行為(wei)(wei)),校(xiao)風(feng)校(xiao)紀明顯(xian)改善。高(gao)考(kao)取得好成績(ji),上省專科線人(ren)數達95人(ren),其中(zhong)余江騰同學獲(huo)得市理科狀(zhuang)元。校(xiao)友占(zhan)旭剛獲(huo)得第12屆亞(ya)運會男子70公(gong)斤級(ji)舉(ju)重冠軍,全校(xiao)上下(xia)為(wei)(wei)之歡欣鼓舞(wu)(wu)。因成功舉(ju)辦50周年(nian)校(xiao)慶(qing)活動(dong)受到(dao)縣政府通報表(biao)彰。12月,成立(li)了(le)“開化(hua)中(zhong)學校(xiao)友獎學基金(jin)會。”

第二次創業

(1995年(nian)-2002年(nian))

1995年3月15日,第(di)一幢新教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)大樓通過驗收。新添學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)課桌凳(deng)400套,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)還建造了(le)男生(sheng)(sheng)宿(su)舍盥洗室(shi),學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)宿(su)舍的條件得以改善。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)領導、部分教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)兩(liang)次(ci)赴(fu)湖北(bei)黃岡中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)參觀取(qu)經。高考上省(sheng)專科(ke)線人(ren)(ren)數突破(po)兩(liang)位數,達139人(ren)(ren)。其中(zhong)(zhong),胡(hu)先琴同學(xue)(xue)(xue)取(qu)得了(le)省(sheng)文(wen)科(ke)第(di)三名的佳(jia)績,并獲市(shi)文(wen)科(ke)狀元(yuan)。6月,成(cheng)立國防法(fa)制教(jiao)(jiao)(jiao)育學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。經縣(xian)政(zheng)府同意(yi),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)初中(zhong)(zhong)部實行自主單獨招(zhao)生(sheng)(sheng)。9月,在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)1426人(ren)(ren),班級(ji)25個,教(jiao)(jiao)(jiao)職工(gong)104人(ren)(ren)。完成(cheng)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)內線路(lu)整(zheng)改,加(jia)(jia)大圖書設備投入,開辦家長學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao),舉(ju)行18歲成(cheng)人(ren)(ren)儀式(shi),啟用(yong)“學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)心(xin)聲”信箱,修改教(jiao)(jiao)(jiao)職工(gong)考核制度,舉(ju)辦第(di)二屆教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)研討(tao)會,召開十所(suo)省(sheng)重點中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)長聯席會議。結合學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)實際,層層簽(qian)訂《治安責(ze)任書》,加(jia)(jia)強學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)治安保(bao)衛工(gong)作。

1996年(nian)(nian)(nian)(nian),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)被省委(wei)、省政(zheng)府(fu)評為社會治安(an)綜合(he)治理先進集體。經縣委(wei)組織部批準(zhun),成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)立(li)中(zhong)共(gong)開(kai)化中(zhong)學(xue)(xue)(xue)總支(zhi)(zhi)委(wei)員(yuan)會,程(cheng)航(hang)琛校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)兼任(ren)總支(zhi)(zhi)書記。按年(nian)(nian)(nian)(nian)級(ji)組建立(li)黨(dang)支(zhi)(zhi)部,在(zai)黨(dang)員(yuan)教(jiao)(jiao)(jiao)師中(zhong)廣泛開(kai)展(zhan)“一個黨(dang)員(yuan),一面(mian)旗幟”活動。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)立(li)了(le)安(an)全工(gong)作領(ling)(ling)導小組,吳啟福(fu)副校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)任(ren)組長(chang)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)印(yin)發(fa)了(le)《精神文(wen)明建設(she)條例(li)》、《關(guan)于進一步搞好黨(dang)員(yuan)干部廉潔自律工(gong)作的(de)(de)意見》和《驗收考試暫行規定》。為了(le)進一步加(jia)(jia)強(qiang)教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)工(gong)作和安(an)全保衛(wei)工(gong)作,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)立(li)了(le)教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)處、保衛(wei)科(ke),方(fang)光雄(xiong)、陳(chen)維(wei)秀分任(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)研(yan)(yan)處副主(zhu)(zhu)(zhu)任(ren),保衛(wei)科(ke)副科(ke)長(chang)。高考上(shang)省專科(ke)線(xian)人數(shu)達158人。7月(yue)22日(ri)(ri),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)領(ling)(ling)導班子成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)員(yuan)調整,余金繼、吳啟福(fu)、張敬政(zheng)任(ren)副校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang),嚴(yan)生(sheng)明任(ren)校(xiao)(xiao)(xiao)辦主(zhu)(zhu)(zhu)任(ren),駱少華任(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)務(wu)處主(zhu)(zhu)(zhu)任(ren),程(cheng)紹生(sheng)任(ren)總務(wu)主(zhu)(zhu)(zhu)任(ren)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)不適時機(ji)地(di)提出(chu)(chu)了(le)“抓住改革(ge)發(fa)展(zhan)的(de)(de)機(ji)遇,推進開(kai)中(zhong)第(di)二次(ci)(ci)創(chuang)業(ye)”的(de)(de)口(kou)號。自籌資(zi)金15萬(wan)元,購置486電腦32臺,加(jia)(jia)強(qiang)計(ji)算機(ji)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)。自籌資(zi)金9萬(wan)元,新建第(di)二個語音室(shi)。8月(yue)25日(ri)(ri),奧運舉(ju)重(zhong)冠軍占旭剛拜訪母(mu)校(xiao)(xiao)(xiao),受到(dao)全校(xiao)(xiao)(xiao)師生(sheng)熱烈歡迎。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)被團省委(wei)確(que)定為《中(zhong)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)跨世紀素質培養曙光計(ji)劃》試點學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。9月(yue)份(fen),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)提出(chu)(chu)要切(qie)實(shi)提高青年(nian)(nian)(nian)(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)師素質,希望青年(nian)(nian)(nian)(nian)教(jiao)(jiao)(jiao)師“一年(nian)(nian)(nian)(nian)兩年(nian)(nian)(nian)(nian)適應成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)長(chang),三年(nian)(nian)(nian)(nian)四(si)年(nian)(nian)(nian)(nian)合(he)格成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)型,五年(nian)(nian)(nian)(nian)六年(nian)(nian)(nian)(nian)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)熟成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)才”。縣委(wei)書記居亞平(ping)參(can)加(jia)(jia)我校(xiao)(xiao)(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)師節團拜會。10月(yue)18日(ri)(ri)—20日(ri)(ri),在(zai)齊溪電站召開(kai)第(di)四(si)次(ci)(ci)黨(dang)總支(zhi)(zhi)擴大(da)會議,討(tao)論如何推進開(kai)中(zhong)第(di)二次(ci)(ci)創(chuang)業(ye)并作出(chu)(chu)了(le)有(you)關(guan)規定。12月(yue),被省委(wei)、省政(zheng)府(fu)命名為第(di)五批省級(ji)文(wen)明單(dan)位。成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)功地(di)舉(ju)行慶祝紅軍長(chang)征勝(sheng)利60周年(nian)(nian)(nian)(nian)暨首屆(jie)藝術周文(wen)藝晚會。

1997年1月,第(di)二幢新(xin)教(jiao)學(xue)(xue)大(da)樓竣工(gong)(gong)驗(yan)收,并(bing)開展為期(qi)一個(ge)月的“愛護公(gong)(gong)物(wu)”專項治理(li)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。啟動“名(ming)師(shi)工(gong)(gong)程”,完成(cheng)原(yuan)看守所(suo)劃(hua)撥房整(zheng)修工(gong)(gong)作(zuo)(zuo),解決了(le)(le)14位教(jiao)師(shi)的住房困(kun)難。召開軍(jun)警(jing)民共建單位領導座談會,使共建工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)走向規范(fan)化(hua)(hua)、制(zhi)(zhi)度化(hua)(hua)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)加大(da)投(tou)入(ru),添置教(jiao)師(shi)辦公(gong)(gong)木折椅(yi)和實(shi)驗(yan)室、會議室座椅(yi)。黨(dang)(dang)總支(zhi)舉(ju)行(xing)“迎(ying)香港回歸,重溫入(ru)黨(dang)(dang)宣(xuan)誓”儀式,2名(ming)高三學(xue)(xue)生(sheng)成(cheng)為中共預備黨(dang)(dang)員。高考上專科線人(ren)數突破200大(da)關(guan),達201人(ren),再(zai)創輝煌。食堂“蒸飯制(zhi)(zhi)”改為“買飯制(zhi)(zhi)”。實(shi)行(xing)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)基層(ceng)管理(li)體(ti)(ti)制(zhi)(zhi)改革(ge),由“教(jiao)研(yan)組(zu)(zu)(zu)(zu)、年級(ji)(ji)組(zu)(zu)(zu)(zu)兩組(zu)(zu)(zu)(zu)并(bing)存,教(jiao)研(yan)組(zu)(zu)(zu)(zu)集體(ti)(ti)辦公(gong)(gong)”改為“教(jiao)研(yan)組(zu)(zu)(zu)(zu)、年級(ji)(ji)組(zu)(zu)(zu)(zu)兩組(zu)(zu)(zu)(zu)并(bing)存,年級(ji)(ji)組(zu)(zu)(zu)(zu)集體(ti)(ti)辦公(gong)(gong),黨(dang)(dang)政工(gong)(gong)基層(ceng)組(zu)(zu)(zu)(zu)織落實(shi)在年級(ji)(ji)組(zu)(zu)(zu)(zu)”。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)加強了(le)(le)對(dui)備課(ke)組(zu)(zu)(zu)(zu)的領導管理(li),教(jiao)務處制(zhi)(zhi)定了(le)(le)《備課(ke)組(zu)(zu)(zu)(zu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)手冊》。教(jiao)研(yan)組(zu)(zu)(zu)(zu)進行(xing)了(le)(le)調整(zheng),化(hua)(hua)學(xue)(xue)組(zu)(zu)(zu)(zu)、生(sheng)物(wu)組(zu)(zu)(zu)(zu)合(he)(he)并(bing)為生(sheng)化(hua)(hua)組(zu)(zu)(zu)(zu),政治組(zu)(zu)(zu)(zu)、史地(di)組(zu)(zu)(zu)(zu)合(he)(he)并(bing)為政史地(di)組(zu)(zu)(zu)(zu),體(ti)(ti)育(yu)組(zu)(zu)(zu)(zu)、勞藝組(zu)(zu)(zu)(zu)合(he)(he)并(bing)為體(ti)(ti)藝組(zu)(zu)(zu)(zu)。9月,錢江電視(shi)臺專題介紹我(wo)校(xiao)(xiao)。縣(xian)人(ren)大(da)代表視(shi)察我(wo)校(xiao)(xiao),高度評(ping)價(jia)我(wo)校(xiao)(xiao)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)質量(liang)。10月,投(tou)資近4萬元組(zu)(zu)(zu)(zu)建鋼管樂隊,程航(hang)琛(chen)同志被(bei)評(ping)為全國群體(ti)(ti)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)先(xian)進個(ge)人(ren),并(bing)赴上海(hai)出席全國八運會。“金龍卡”售飯系統(tong)安裝完畢,投(tou)入(ru)使用。隆重舉(ju)行(xing)第(di)2屆(jie)藝術周活動,展現全體(ti)(ti)師(shi)生(sheng)精神風貌,展示素質教(jiao)育(yu)成(cheng)果。進一步加大(da)投(tou)入(ru),加強實(shi)驗(yan)室、圖書室、電教(jiao)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)。

1998年(nian)3-4月,學(xue)校(xiao)廣泛(fan)開(kai)展“獻愛(ai)心,送溫暖(nuan)”活動(dong),關心和幫助(zhu)貧困生。5月,開(kai)展文明(ming)教師評(ping)比活動(dong)。中考(kao)成(cheng)績(ji)斐(fei)然。高(gao)考(kao)上專科線人(ren)數161人(ren)。8月,赴溫州招生。在校(xiao)生總數為1626人(ren),班級(ji)25個,教職工(gong)108人(ren)。11月,省教委(wei)領導(dao)視(shi)察我校(xiao)。省“普實驗收(shou)組”來我校(xiao)檢查驗收(shou)。芹江鐘廠向(xiang)我校(xiao)捐贈一(yi)批時(shi)鐘。學(xue)校(xiao)后山花園“國本園”開(kai)始新建,共投資近20萬元。

1999年1月,400米(mi)標準田徑(jing)運(yun)動場開(kai)(kai)(kai)工(gong),至(zhi)2000年9月啟用(yong),總(zong)投資600余萬元。省教委主任侯靖方來我(wo)校視察,充分(fen)肯定(ding)我(wo)校的(de)辦學(xue)(xue)成(cheng)就。我(wo)校召(zhao)開(kai)(kai)(kai)第一屆(jie)教學(xue)(xue)工(gong)作會(hui)議,表(biao)彰了部(bu)分(fen)教師和(he)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。2月,選舉(ju)產生(sheng)(sheng)了新一屆(jie)工(gong)會(hui)委員會(hui)。4月30日,衢(qu)州市重點(dian)中學(xue)(xue)校長(chang)(chang)聯誼(yi)會(hui)在我(wo)校舉(ju)行。高考上省專(zhuan)科線(xian)人數達179人。9月,在校生(sheng)(sheng)總(zong)數為(wei)1768人,班級(ji)31個,教職工(gong)為(wei)116人。學(xue)(xue)校投入近50萬元,大(da)力改進(jin)電化教學(xue)(xue)設施(shi),每個教室都(dou)安裝了雙向閉(bi)路電視,新購電腦(nao)83臺,廣(guang)大(da)教職工(gong)掀起(qi)學(xue)(xue)習電腦(nao)高潮。11月,全校集(ji)中召(zhao)開(kai)(kai)(kai)了家(jia)長(chang)(chang)會(hui),校長(chang)(chang)作電視講話,家(jia)長(chang)(chang)會(hui)開(kai)(kai)(kai)得(de)很(hen)成(cheng)功,得(de)到(dao)了家(jia)長(chang)(chang)們的(de)一致好(hao)評。

2000年1月(yue),召開了第(di)四屆(jie)教育(yu)教學(xue)研討會。3月(yue),學(xue)校(xiao)組(zu)(zu)(zu)織全體教職(zhi)工認真學(xue)習江澤民《關于(yu)教育(yu)問(wen)(wen)題的(de)講(jiang)(jiang)話》和(he)人(ren)民日報社(she)(she)論《全社(she)(she)會都要關心支持教育(yu)事業(ye)》。針(zhen)對(dui)“減負提質”工作,學(xue)校(xiao)進行了全面部署,作出了關于(yu)減負工作的(de)八項(xiang)規定。4月(yue),成立心理(li)咨詢室,重視(shi)學(xue)生(sheng)心理(li)健康教育(yu),指導學(xue)生(sheng)正(zheng)確處(chu)理(li)學(xue)習、成才(cai)、擇(ze)業(ye)、人(ren)際關系(xi)等(deng)方面遇到的(de)問(wen)(wen)題和(he)矛盾(dun)。學(xue)校(xiao)多功能餐(can)廳(ting)、學(xue)生(sheng)公寓破土動工。校(xiao)團委(wei)組(zu)(zu)(zu)織優秀(xiu)團員、學(xue)生(sheng)干部考(kao)察(cha)錢江源社(she)(she)會實(shi)踐活動。6月(yue)邀請全國語文(wen)特級(ji)教師康承彬老師來(lai)校(xiao)講(jiang)(jiang)學(xue),并(bing)作師德(de)報告。高考(kao)上省(sheng)專(zhuan)科線(xian)人(ren)數(shu)達211人(ren)。暑期學(xue)校(xiao)工會組(zu)(zu)(zu)織教職(zhi)工“夏(xia)門之旅”度假(jia)活動。9月(yue),在校(xiao)生(sheng)總(zong)數(shu)為1936人(ren),班級(ji)32個,教職(zhi)工115人(ren)。9月(yue),400米標準(zhun)田徑場(chang)竣工,標志(zhi)著學(xue)校(xiao)辦學(xue)條件有了根本性(xing)改變(bian),改寫(xie)了開化縣沒有標準(zhun)田徑場(chang)的(de)歷史。10月(yue),浙(zhe)師大(da)外(wai)語學(xue)院(yuan)實(shi)習小組(zu)(zu)(zu)來(lai)我校(xiao)教育(yu)教學(xue)實(shi)習。市青(qing)語會常務(wu)理(li)事會在我校(xiao)舉行。兩屆(jie)奧運(yun)冠軍占旭剛(gang)回母(mu)校(xiao),贊(zan)嘆母(mu)校(xiao)的(de)巨變(bian)。12月(yue),省(sheng)英語特級(ji)教師王三立先生(sheng)來(lai)校(xiao)講(jiang)(jiang)學(xue)。成功舉辦第(di)5屆(jie)藝術周活動。

2001年(nian)組織學(xue)生學(xue)習《浙江省中(zhong)(zhong)小學(xue)安全(quan)(quan)工(gong)作暫行(xing)(xing)規定》,開展校園(yuan)(yuan)安全(quan)(quan)教育(yu)活動。6月,舉行(xing)(xing)“黨(dang)在我(wo)心中(zhong)(zhong)”師(shi)生征文(wen)比賽,舉行(xing)(xing)慶(qing)祝(zhu)中(zhong)(zhong)國共產黨(dang)成(cheng)立80周年(nian)文(wen)藝晚會。高(gao)考取得輝煌成(cheng)績,上省專科(ke)線(xian)327人,上重點線(xian)102人。文(wen)科(ke)600分以(yi)上3人,理科(ke)600分以(yi)上34人,其中(zhong)(zhong),余向榮同學(xue)獲得市文(wen)科(ke)狀元。中(zhong)(zhong)考500分以(yi)上76人,創歷史新(xin)(xin)高(gao)。自此開始,初、高(gao)中(zhong)(zhong)分離(li),初中(zhong)(zhong)停招(zhao)(zhao)新(xin)(xin)生,高(gao)中(zhong)(zhong)擴大招(zhao)(zhao)生規模。學(xue)校投入(ru)(ru)巨資搞建(jian)設,學(xue)生多功(gong)(gong)能餐(can)廳、學(xue)生公(gong)寓先后竣工(gong)投入(ru)(ru)使用。建(jian)成(cheng)并(bing)開通(tong)校園(yuan)(yuan)IP寬帶局域網,先后建(jian)成(cheng)學(xue)生自行(xing)(xing)車棚、學(xue)生浴(yu)室(shi)(shi)、中(zhong)(zhong)型多功(gong)(gong)能會議室(shi)(shi)和體育(yu)健身(shen)中(zhong)(zhong)心。加強(qiang)校園(yuan)(yuan)綠化美化,綠化面(mian)積達(da)近2萬m2,占校園(yuan)(yuan)總面(mian)積的(de)40.3%。校團委組織開展“保(bao)護母親河(he)”簽字捐(juan)款活動。學(xue)校聘任法制副校長,通(tong)過(guo)了(le)省級(ji)文(wen)明單(dan)位(wei)復查驗收,學(xue)校檔案室(shi)(shi)達(da)省二級(ji)標(biao)準。新(xin)(xin)進教師(shi)21人,學(xue)校推行(xing)(xing)新(xin)(xin)老掛(gua)鉤制度,大力培(pei)養(yang)年(nian)輕教師(shi)。

2002年,學校(xiao)(xiao)認真組織學習貫(guan)徹中共中央《公民道(dao)德實施綱要》和(he)浙江省(sheng)(sheng)(sheng)委《浙江省(sheng)(sheng)(sheng)公民道(dao)德規范》,開展(zhan)多(duo)種形式教(jiao)育(yu)活(huo)動。學校(xiao)(xiao)被(bei)(bei)評(ping)為省(sheng)(sheng)(sheng)浙江省(sheng)(sheng)(sheng)綠色學校(xiao)(xiao),程航(hang)琛(chen)(chen)被(bei)(bei)評(ping)為市(shi)首(shou)屆名校(xiao)(xiao)長,駱少華被(bei)(bei)評(ping)為市(shi)首(shou)屆名師。學校(xiao)(xiao)成(cheng)功舉(ju)辦第(di)5屆教(jiao)育(yu)教(jiao)學研討(tao)會,加強(qiang)(qiang)了(le)課(ke)(ke)題(ti)(ti)研究工作,有省(sheng)(sheng)(sheng)級立項(xiang)課(ke)(ke)題(ti)(ti)2項(xiang),市(shi)級立項(xiang)課(ke)(ke)題(ti)(ti)4項(xiang)(含一項(xiang)市(shi)重點(dian)課(ke)(ke)題(ti)(ti))。程航(hang)琛(chen)(chen)校(xiao)(xiao)長主持、江成(cheng)風老師執(zhi)筆(bi)的《大語文教(jiao)育(yu)觀的實踐與(yu)研究》被(bei)(bei)評(ping)為市(shi)重點(dian)規劃課(ke)(ke)題(ti)(ti)一等獎。開展(zhan)整頓校(xiao)(xiao)風活(huo)動,抓好學生的日常行為習慣養(yang)成(cheng)教(jiao)育(yu)。舉(ju)辦了(le)兩(liang)屆英特爾未來教(jiao)育(yu)教(jiao)師培訓班,促進了(le)教(jiao)師學用(yong)現代(dai)化教(jiao)育(yu)手段的積極(ji)性(xing)。有14人(ren)次在全(quan)(quan)國數理化競賽中獲(huo)獎。高(gao)考上重點(dian)線82人(ren),本科線309人(ren),專(zhuan)科線391人(ren)。學校(xiao)(xiao)建(jian)成(cheng)第(di)二個(ge)語音教(jiao)室(shi)(shi)和(he)新(xin)的電(dian)腦房,新(xin)建(jian)15張露(lu)天乒乓球臺,裝修了(le)新(xin)會議室(shi)(shi)、體操房、學生閱(yue)覽室(shi)(shi),重建(jian)全(quan)(quan)校(xiao)(xiao)排(pai)水系統,加強(qiang)(qiang)校(xiao)(xiao)園基本建(jian)設。

抓住機遇謀發展

2003年4月(yue),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)主要領導(dao)調整,陳(chen)勇平同(tong)志任(ren)開(kai)化中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)長(chang),程(cheng)航琛同(tong)志任(ren)黨(dang)總支(zhi)書記。根(gen)據(ju)縣(xian)(xian)委(wei)縣(xian)(xian)政府(fu)和上級教(jiao)育(yu)部(bu)門的(de)(de)指(zhi)示,通過多(duo)種(zhong)宣傳(chuan)形(xing)式,加(jia)強(qiang)預(yu)防“非(fei)典(dian)型肺炎(yan)”的(de)(de)宣傳(chuan)教(jiao)育(yu),將(jiang)非(fei)典(dian)的(de)(de)預(yu)防知識和個(ge)人(ren)(ren)衛生(sheng)(sheng)要求,宣傳(chuan)教(jiao)育(yu)到每個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng),消除(chu)對“非(fei)典(dian)”的(de)(de)恐(kong)懼(ju)心理(li),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)科(ke)(ke)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)預(yu)防。通過全(quan)校(xiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)生(sheng)(sheng)的(de)(de)共同(tong)努力,我校(xiao)抗擊非(fei)典(dian)工(gong)作(zuo)取得重(zhong)大(da)勝利(li),被(bei)縣(xian)(xian)委(wei)、縣(xian)(xian)政府(fu)評為抗擊非(fei)典(dian)工(gong)作(zuo)先(xian)(xian)進單(dan)位(wei)。最后一屆初中(zhong)中(zhong)考成績輝煌。高考上重(zhong)點線(xian)81人(ren)(ren),本科(ke)(ke)線(xian)347人(ren)(ren),專(zhuan)科(ke)(ke)線(xian)408人(ren)(ren),其中(zhong),張宙獲得市(shi)理(li)科(ke)(ke)狀元。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)積極組(zu)(zu)織(zhi)廣大(da)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)生(sheng)(sheng)認(ren)真學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習十(shi)六大(da)精神,深刻領會(hui)“三個(ge)代表(biao)”重(zhong)要思想,黨(dang)總支(zhi)開(kai)展(zhan)十(shi)六大(da)主題(ti)教(jiao)育(yu)活動,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)工(gong)會(hui)開(kai)展(zhan)“我的(de)(de)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)觀”演講比賽(sai),制(zhi)(zhi)(zhi)訂《師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)公約》,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)出(chu)(chu)臺《師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)規(gui)(gui)范40條(tiao)》,廣大(da)教(jiao)職工(gong)政治思想、師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)風、學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)風學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)識等方(fang)面都在不斷進步(bu)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)被(bei)市(shi)教(jiao)育(yu)局評為群體師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)德(de)(de)創優先(xian)(xian)進集體。商瑞才老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)榮獲省(sheng)春蠶獎,汪(wang)家寶老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)獲市(shi)教(jiao)壇新(xin)秀稱號。10月(yue),縣(xian)(xian)委(wei)常務會(hui)議作(zuo)出(chu)(chu)開(kai)中(zhong)整體搬遷(qian)新(xin)建的(de)(de)決(jue)定,成立了以(yi)縣(xian)(xian)長(chang)徐鳴華為組(zu)(zu)長(chang),副縣(xian)(xian)長(chang)吳小富、縣(xian)(xian)長(chang)助(zhu)理(li)胡青延為副組(zu)(zu)長(chang)的(de)(de)開(kai)中(zhong)遷(qian)建工(gong)作(zuo)領導(dao)小組(zu)(zu),為學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)遷(qian)建工(gong)作(zuo)的(de)(de)順利(li)進行提供了堅強(qiang)有力的(de)(de)保證。開(kai)中(zhong)新(xin)校(xiao)址依(yi)山(shan)環水,環境(jing)優美(mei),是(shi)理(li)想的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)場所(suo)。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)出(chu)(chu)臺了《開(kai)化中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)校(xiao)本培訓實施方(fang)案(an)》,繼續(xu)實施新(xin)老(lao)(lao)教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)掛鉤制(zhi)(zhi)(zhi)度。修訂了《教(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)考核辦(ban)法(fa)》、《高考獎勵條(tiao)例》、《課時津貼制(zhi)(zhi)(zhi)度》,進一步(bu)完(wan)善了各項規(gui)(gui)章制(zhi)(zhi)(zhi)度。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)繼續(xu)加(jia)大(da)投入(ru),進一步(bu)改(gai)善辦(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)條(tiao)件。

2004年,學(xue)校(xiao)(xiao)進入(ru)了發展的(de)(de)一個關鍵(jian)時(shi)期。學(xue)校(xiao)(xiao)堅持以“三個代(dai)表”重(zhong)(zhong)要思想為指導(dao)(dao),全面(mian)貫徹(che)黨的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)方針(zhen),以做(zuo)大做(zuo)強開(kai)中為目標,實(shi)現第三次創業的(de)(de)良好開(kai)局。學(xue)校(xiao)(xiao)實(shi)施名師(shi)工程,建立校(xiao)(xiao)內學(xue)科帶(dai)頭人制(zhi)度(du),認(ren)(ren)(ren)真學(xue)習貫徹(che)執行新課程標準(zhun),認(ren)(ren)(ren)真做(zuo)好學(xue)校(xiao)(xiao)升(sheng)級評(ping)估(gu)工作。9月,錢明生老師(shi)被(bei)國家教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部授予全國優秀教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)稱號(hao)。10月份,受省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)廳(ting)委托,由市教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局領導(dao)(dao)、專(zhuan)家組成的(de)(de)評(ping)估(gu)組對我(wo)校(xiao)(xiao)進行了為期三天的(de)(de)督導(dao)(dao)評(ping)估(gu),認(ren)(ren)(ren)定我(wo)校(xiao)(xiao)符合省(sheng)二級重(zhong)(zhong)點中學(xue)的(de)(de)標準(zhun),已報省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)廳(ting)審批(pi)。學(xue)校(xiao)(xiao)積極做(zuo)好60周年校(xiao)(xiao)慶(qing)工作,認(ren)(ren)(ren)真總結辦學(xue)經驗,積極爭(zheng)取(qu)社會力量(liang)的(de)(de)支(zhi)持,再(zai)塑開(kai)中新形象。

我(wo)校(xiao)現(xian)有(you)在(zai)(zai)校(xiao)生(sheng)2271人(ren),班(ban)級42個(ge);現(xian)有(you)教(jiao)職工144人(ren),專(zhuan)任教(jiao)師(shi)122人(ren),中(zhong)(zhong)、高級教(jiao)師(shi)82人(ren),占專(zhuan)任教(jiao)師(shi)總數(shu)的(de)67.2%,其中(zhong)(zhong)高級教(jiao)師(shi)30人(ren)。占專(zhuan)任教(jiao)師(shi)總數(shu)的(de)24.6%。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)確立了“關愛每一個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng),賞識(shi)每一個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng),成就每一個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)”的(de)教(jiao)育理(li)(li)念,確立了“發展學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao),培養(yang)(yang)教(jiao)師(shi),培養(yang)(yang)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)”的(de)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)理(li)(li)念。將用兩年時間(jian)建(jian)成新(xin)開中(zhong)(zhong)—— 一所現(xian)代化的(de)花園式學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao),爭取(qu)在(zai)(zai)2008年前建(jian)成教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)思想有(you)建(jian)樹,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)有(you)特色(se),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)成才(cai)有(you)新(xin)路的(de)省(sheng)一級重點中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)。我(wo)們將在(zai)(zai)縣(xian)委、縣(xian)政府的(de)關心支持下,在(zai)(zai)縣(xian)教(jiao)育局的(de)直(zhi)接領導下,進(jin)(jin)一步增強(qiang)責任感(gan)、使命感(gan)和緊迫感(gan),結合(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)實際,不斷學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習,不斷進(jin)(jin)取(qu),不斷創新(xin),加(jia)強(qiang)教(jiao)師(shi)隊伍建(jian)設,狠抓教(jiao)育質量,提高辦(ban)(ban)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)效益(yi),把開化中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)辦(ban)(ban)得越來越好!

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