西周中(zhong)學(xue)位于(yu)風景宜人(ren)、經濟發(fa)達(da)、交通便(bian)捷(jie)的(de)省中(zhong)心城鎮西周鎮內,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)創(chuang)建于(yu)1958年,先后獲(huo)評市現代化達(da)綱(gang)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、市行為規(gui)范示(shi)范學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、市示(shi)范性文明學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、市級(ji)治(zhi)安管理(li)先進集體、縣(xian)文明單位,縣(xian)目標管理(li)先進學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)、縣(xian)平(ping)(ping)安校(xiao)(xiao)(xiao)園。學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)占(zhan)地(di)面(mian)積(ji)36259.02平(ping)(ping)方(fang)米(mi),校(xiao)(xiao)(xiao)舍建筑面(mian)積(ji)15729平(ping)(ping)方(fang)米(mi),綠化面(mian)積(ji)9046平(ping)(ping)方(fang)米(mi),2013年本校(xiao)(xiao)(xiao)成功撤并下沈中(zhong)學(xue),成為象山規(gui)模較大的(de)農村學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)。
學(xue)校(xiao)堅持 “以學(xue)生(sheng)(sheng)、教師(shi)為本,促進(jin)學(xue)生(sheng)(sheng)、教師(shi)、學(xue)校(xiao)全面發展”的辦學(xue)理念,恪守“不(bu)以規(gui)矩,不(bu)成(cheng)方圓”的校(xiao)訓,弘揚“開放、民主、和諧、發展”的西中(zhong)精神,實行規(gui)范化、精細化、人性化管理,全面提高學(xue)生(sheng)(sheng)綜合素質,努力做到讓(rang)社會滿意(yi),讓(rang)家長放心,讓(rang)學(xue)生(sheng)(sheng)成(cheng)才。中(zhong)考(kao)(kao)、高考(kao)(kao)、形(xing)勢喜人,尤其是高考(kao)(kao)成(cheng)績,2019年高考(kao)(kao)三(san)段上線(xian)率達100%。
以(yi)文(wen)化建(jian)設(she)促(cu)進(jin)學(xue)(xue)校(xiao)德育發展,這是西周中(zhong)學(xue)(xue)上(shang)上(shang)下下通過積極(ji)探索、努力實踐后達成的共識。校(xiao)園(yuan)文(wen)化建(jian)設(she)已成為西周中(zhong)學(xue)(xue)實現德育目(mu)標的一(yi)個重要平臺。
西(xi)周(zhou)(zhou)中學(xue)(xue)是(shi)一(yi)(yi)(yi)所融初中、普高(gao)為(wei)(wei)一(yi)(yi)(yi)體的(de)農村(cun)完(wan)全中學(xue)(xue),雖(sui)地處(chu)經濟發(fa)(fa)達、交通便捷的(de)西(xi)周(zhou)(zhou)鎮(zhen),但相對于城區學(xue)(xue)生(sheng),我們學(xue)(xue)生(sheng)在特長(chang)(chang)(chang)發(fa)(fa)展這(zhe)一(yi)(yi)(yi)方面(mian)(mian)(mian)的(de)弱勢是(shi)非常(chang)明顯的(de)。一(yi)(yi)(yi)方面(mian)(mian)(mian)是(shi)因為(wei)(wei)家長(chang)(chang)(chang)對培(pei)(pei)養孩子(zi)特長(chang)(chang)(chang)這(zhe)一(yi)(yi)(yi)點沒有(you)給予應有(you)的(de)重(zhong)(zhong)視;另一(yi)(yi)(yi)方面(mian)(mian)(mian),在農村(cun),很少有(you)甚至可(ke)以(yi)說沒有(you)培(pei)(pei)育孩子(zi)特長(chang)(chang)(chang)的(de)學(xue)(xue)習(xi)機構:農村(cun)學(xue)(xue)校在培(pei)(pei)養學(xue)(xue)生(sheng)特長(chang)(chang)(chang)這(zhe)方面(mian)(mian)(mian)就顯得尤為(wei)(wei)迫切、尤為(wei)(wei)重(zhong)(zhong)要。2008學(xue)(xue)年,學(xue)(xue)校把發(fa)(fa)展學(xue)(xue)生(sheng)特長(chang)(chang)(chang)作為(wei)(wei)一(yi)(yi)(yi)項重(zhong)(zhong)要工作,讓培(pei)(pei)育校園特長(chang)(chang)(chang)文化成為(wei)(wei)西(xi)周(zhou)(zhou)中學(xue)(xue)辦(ban)學(xue)(xue)特色(se)的(de)生(sheng)長(chang)(chang)(chang)點。
學校貫徹(che)全面發(fa)展理念、個性發(fa)展理念、特長促全優(you)理念,通過(guo)搭建各種平臺,努力讓學生在德、智、體、美等各個方面擁有自己(ji)的特長,初步形成一(yi)種人(ren)(ren)人(ren)(ren)有愛好(hao)、人(ren)(ren)人(ren)(ren)有特長的的積極(ji)向上的文化(hua)氛圍。
社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)招生(sheng)面(mian)向全體學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng),遵循公開(kai)、公平、自(zi)(zi)愿的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)原則。每(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)個(ge)社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)有(you)宗旨、章程、活(huo)(huo)動(dong)(dong)計劃(hua)等,配(pei)備了(le)至少(shao)一(yi)(yi)(yi)名指導老師。社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)自(zi)(zi)建立起(qi)每(mei)(mei)周開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)一(yi)(yi)(yi)次活(huo)(huo)動(dong)(dong),由學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)統籌(chou)安排各(ge)(ge)社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)活(huo)(huo)動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時間、場所等。在指導老師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)精心組(zu)(zu)織下,各(ge)(ge)社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)活(huo)(huo)動(dong)(dong)正常(chang)(chang)有(you)序開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan),成(cheng)績斐然:在縣中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)乒乓球錦標(biao)賽中(zhong)(zhong),學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)初(chu)(chu)中(zhong)(zhong)男子組(zu)(zu)榮(rong)獲(huo)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)體第(di)(di)(di)一(yi)(yi)(yi)名,高中(zhong)(zhong)男子組(zu)(zu)榮(rong)獲(huo)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)體第(di)(di)(di)二(er)名;在中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)棋類比賽中(zhong)(zhong),高中(zhong)(zhong)棋隊奪(duo)得(de)國(guo)(guo)際(ji)象(xiang)棋和圍棋兩項團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)體第(di)(di)(di)一(yi)(yi)(yi),并榮(rong)獲(huo)精神文明獎(jiang),初(chu)(chu)中(zhong)(zhong)棋隊奪(duo)得(de)國(guo)(guo)際(ji)象(xiang)棋團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)體第(di)(di)(di)二(er),高中(zhong)(zhong)男子中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)象(xiang)棋隊奪(duo)得(de)個(ge)人(ren)(ren)第(di)(di)(di)一(yi)(yi)(yi)、三、五名;在中(zhong)(zhong)小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)藝(yi)術節中(zhong)(zhong),榮(rong)獲(huo)高中(zhong)(zhong)組(zu)(zu)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)體三等獎(jiang),農村初(chu)(chu)中(zhong)(zhong)組(zu)(zu)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)體二(er)等獎(jiang)。許多同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)從社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)活(huo)(huo)動(dong)(dong)中(zhong)(zhong)找(zhao)到了(le)一(yi)(yi)(yi)種以(yi)(yi)前所沒(mei)有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)信,他(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)臉(lian)上(shang)煥發出(chu)了(le)一(yi)(yi)(yi)種樂(le)觀自(zi)(zi)信、積極向上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)光彩。09年6月(yue)是(shi)各(ge)(ge)類社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)集(ji)中(zhong)(zhong)展(zhan)(zhan)(zhan)示成(cheng)果(特長(chang))月(yue),各(ge)(ge)具(ju)特色(se)、精彩紛(fen)呈的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)展(zhan)(zhan)(zhan)示活(huo)(huo)動(dong)(dong)不斷地在學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)體藝(yi)館(guan)上(shang)演。激動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不僅是(shi)舞(wu)臺(tai)上(shang)表(biao)演的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社(she)(she)(she)員們(men),舞(wu)臺(tai)下觀看的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)也顯得(de)異(yi)常(chang)(chang)興奮:原來,每(mei)(mei)個(ge)人(ren)(ren)都(dou)(dou)可以(yi)(yi)擁有(you)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特長(chang),每(mei)(mei)個(ge)人(ren)(ren)都(dou)(dou)可以(yi)(yi)成(cheng)為(wei)舞(wu)臺(tai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)主角!舞(wu)臺(tai)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)從“我能行”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感受中(zhong)(zhong)體驗到了(le)快樂(le),體驗到了(le)成(cheng)功。舞(wu)臺(tai)下的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)暗(an)下決(jue)心:我也一(yi)(yi)(yi)定要找(zhao)到我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特長(chang)!優(you)(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)必是(shi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)特長(chang)生(sheng)成(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)搖籃。根據優(you)(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)評定標(biao)準,學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)評選出(chu)六個(ge)優(you)(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan),并以(yi)(yi)優(you)(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)為(wei)典型,總結成(cheng)功的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)驗,推廣到其他(ta)各(ge)(ge)社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan),使學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)各(ge)(ge)社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)都(dou)(dou)能健康蓬(peng)勃(bo)發展(zhan)(zhan)(zhan),使學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)在社(she)(she)(she)團(tuan)(tuan)(tuan)(tuan)活(huo)(huo)動(dong)(dong)中(zhong)(zhong)真正地把自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛好變為(wei)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特長(chang),并從“我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)特長(chang)”中(zhong)(zhong)感受到“我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)快樂(le)”、 “我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)信”。
校園(yuan)環境優雅,教(jiao)學(xue)設施完善(shan)。建有兩幢標(biao)準教(jiao)學(xue)大樓,一幢綜合實驗樓,兩幢公寓式學(xue)生(sheng)住(zhu)宅樓(可(ke)容(rong)納(na)750名學(xue)生(sheng)),一幢新(xin)型(xing)師生(sheng)餐廳,擁有占地28畝的(de)體育運動場1個,計算機房2個,多媒體教(jiao)室(shi)(shi)(shi)2個,圖書閱覽室(shi)(shi)(shi)、通用技術實驗室(shi)(shi)(shi)、報(bao)(bao)告廳、語音(yin)室(shi)(shi)(shi)、美術室(shi)(shi)(shi)、音(yin)樂室(shi)(shi)(shi)、電教(jiao)室(shi)(shi)(shi)等一應俱全,各類實驗室(shi)(shi)(shi)和教(jiao)學(xue)儀器(qi)設備均按省頒一類標(biao)準配置(zhi),圖書館藏書4.93萬余冊,訂(ding)閱報(bao)(bao)刊雜志350多種,為(wei)學(xue)生(sheng)提供了(le)優越(yue)的(de)學(xue)習場所和生(sheng)活環境。