麗(li)水(shui)第二高(gao)級中學(原(yuan)(yuan)名(ming)麗(li)水(shui)四(si)中),創(chuang)辦(ban)(ban)于1979年8月(yue)。前身為麗(li)水(shui)縣城郊中學。1993年改名(ming)為麗(li)水(shui)第四(si)中學,原(yuan)(yuan)四(si)中占地(di)面積22.5畝,是一個規(gui)模小、辦(ban)(ban)學設施較簡陋的(de)學校(xiao)。2002年,麗(li)水(shui)市(shi)委、市(shi)政府對全市(shi)教育資源整合,原(yuan)(yuan)商校(xiao)與(yu)原(yuan)(yuan)林校(xiao)合并,組建(jian)麗(li)水(shui)職業技術學院,校(xiao)址定在原(yuan)(yuan)林校(xiao)。
而(er)原四中更名為(wei)麗(li)水(shui)第二高級中學,整體搬遷至原商校(xiao)(xiao),同時改制為(wei)市(shi)直屬的(de)(de)全日制綜(zong)合(he)高中。2004年,市(shi)政府(fu)投資600萬(wan)元,學校(xiao)(xiao)一期擴建工程(cheng)啟動(dong)。2010年市(shi)職業(ye)高級中學校(xiao)(xiao)區(qu)置換(huan)給二中。為(wei)優化市(shi)區(qu)教(jiao)育空間布局,西(xi)校(xiao)(xiao)區(qu)移交給麗(li)水(shui)市(shi)實驗學校(xiao)(xiao)初(chu)中部,于2013年9月全部撤回(hui),學校(xiao)(xiao)結束“一校(xiao)(xiao)兩區(qu)”“一區(qu)兩校(xiao)(xiao)”的(de)(de)歷史。
在推(tui)進(jin)素質(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)改(gai)革(ge)的(de)過程中(zhong),學(xue)(xue)校立足(zu)生(sheng)源(yuan)實(shi)(shi)際,提(ti)(ti)(ti)出了(le)“修(xiu)身明理鑄(zhu)品行(xing),學(xue)(xue)文習(xi)藝促成(cheng)(cheng)才(cai)”的(de)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)理念(nian),旨在不斷提(ti)(ti)(ti)高(gao)學(xue)(xue)生(sheng)的(de)文化素質(zhi)(zhi)和道德修(xiu)養(yang),為(wei)學(xue)(xue)生(sheng)提(ti)(ti)(ti)供更多的(de)選擇和成(cheng)(cheng)長途徑,為(wei)其(qi)今后人(ren)(ren)生(sheng)打下(xia)堅實(shi)(shi)基礎。三年(nian)育(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)巧安排,一生(sheng)成(cheng)(cheng)長終受(shou)益。二中(zhong)圍(wei)繞“高(gao)中(zhong)生(sheng)生(sheng)涯規(gui)(gui)(gui)劃三步曲(qu)”,分年(nian)級、分層(ceng)次、有側重地實(shi)(shi)施(shi)德育(yu)(yu)(yu)教(jiao)育(yu)(yu)(yu):強調高(gao)一抓(zhua)養(yang)成(cheng)(cheng)習(xi)慣,立志成(cheng)(cheng)才(cai);高(gao)二抓(zhua)堅定信心,提(ti)(ti)(ti)升素質(zhi)(zhi);高(gao)三抓(zhua)立足(zu)實(shi)(shi)際,規(gui)(gui)(gui)劃人(ren)(ren)生(sheng)。同時(shi),學(xue)(xue)校形成(cheng)(cheng)了(le)有特色、有針對性和實(shi)(shi)效性的(de)德育(yu)(yu)(yu)系(xi)列內容,使德育(yu)(yu)(yu)工作(zuo)生(sheng)活化、“雙自(zi)管理”模式化、養(yang)成(cheng)(cheng)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)規(gui)(gui)(gui)范化。一個弘揚正氣、團結友愛、生(sheng)動活潑、秩(zhi)序井然的(de)和諧校園已然形成(cheng)(cheng)。
在二中人的心目中,特色就意味著卓越和質量,意味著具有可持續發展的生命力。“分層教學模式”和“藝術特色教育模式”的實踐,使二中成功實現了高一抓掌握方法、培養興趣;高二抓鞏固基礎、分類教學;高三抓講求效率、提升質量的“教學三步走”,并在此基礎上開始逐步走向特色辦學的新境界一全面發展,藝術見長。通過多年的努力,二中的藝術教育成績斐然一一每年藝術班的大學升學率都在95%以上,師生的藝術作品在省市獲得了眾多獎項,而學校也水到渠成地被評為“浙江省藝術教育特色學校”,成為麗水市藝術教育的一面旗幟。
麗水第(di)二高級中(zhong)(zhong)學正以(yi)“穩中(zhong)(zhong)求進(jin)興二中(zhong)(zhong),緊(jin)中(zhong)(zhong)求活(huo)快發(fa)(fa)展(zhan)”的思路(lu),以(yi)“突出(chu)個性,全(quan)面發(fa)(fa)展(zhan)”的鮮明教育(yu)理(li)念,贏得了廣(guang)大學生和(he)家長的認可。學校在不斷的發(fa)(fa)展(zhan)和(he)探索中(zhong)(zhong),正日(ri)益(yi)成為我市一(yi)(yi)所(suo)活(huo)力四射(she)的人才(cai)培養重地,并積(ji)極向(xiang)省一(yi)(yi)級重點綜合高中(zhong)(zhong)的目(mu)標躍(yue)進(jin)。
二中(zhong)獨具特色的(de)辦學(xue)(xue)理(li)念也(ye)得到了社會認(ren)可,先后被評為“全(quan)國中(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)信息技術創新(xin)與實(shi)踐活動實(shi)驗基(ji)地(di)”、“中(zhong)國西部教育顧問單(dan)位(wei)”、“中(zhong)國教育學(xue)(xue)會英(ying)語(yu)教學(xue)(xue)科研基(ji)地(di)”、“浙(zhe)江省文明單(dan)位(wei)”、“浙(zhe)江省中(zhong)小(xiao)(xiao)學(xue)(xue)示范實(shi)驗室”、“浙(zhe)江省學(xue)(xue)生軍訓工作(zuo)先進單(dan)位(wei)”、“麗水市(shi)(shi)師(shi)德(de)師(shi)風建設達(da)標學(xue)(xue)校”、“麗水市(shi)(shi)平安校園”、“警校共建單(dan)位(wei)”、“麗水市(shi)(shi)園林式學(xue)(xue)校”、“麗水市(shi)(shi)教育科學(xue)(xue)研究基(ji)地(di)”等榮譽稱號。
學校有(you)300余臺計(ji)算(suan)機的校園計(ji)算(suan)機網絡(luo),建有(you)多(duo)媒體教室50個(ge),閱覽室、琴房、舞蹈(dao)房、畫(hua)室、生(sheng)化、物理等多(duo)個(ge)實(shi)驗室。
經過幾年建設(she),麗(li)水第二高級中(zhong)學,面貌煥然(ran)一(yi)(yi)新(xin)。走進該(gai)校(xiao),儼然(ran)走入一(yi)(yi)個大(da)花園:成片的(de)樹木疊(die)青泄翠,風中(zhong)搖擺的(de)花草(cao)芬(fen)芳(fang)迷人,美觀簇新(xin)的(de)教學樓透露出現代化的(de)氣息,一(yi)(yi)群(qun)群(qun)富有朝氣的(de)學生(sheng)或(huo)在(zai)(zai)運動,或(huo)在(zai)(zai)樹陰下讀書,正在(zai)(zai)美好(hao)的(de)校(xiao)園里(li)奮斗(dou)成長。
光榮(rong)與(yu)夢想(xiang)同(tong)行(xing),淚(lei)水與(yu)汗水鑄(zhu)就輝煌(huang)。此刻的二(er)中,從一個只有(you)(you)19個班級、占(zhan)地22.5畝(mu)的學校一躍成(cheng)為如今49個教學班、占(zhan)地116.8畝(mu)的大(da)校園。學校至今建筑(zhu)面積約5萬多平方米,建有(you)(you)標準的網球場(chang)1個,籃球場(chang)6個,以及(ji)300米塑膠跑道的田徑場(chang),擁(yong)有(you)(you)3棟(dong)教學大(da)樓(lou),7棟(dong)學生宿舍(she)樓(lou),1棟(dong)實驗樓(lou)。