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學校簡介

學(xue)校(xiao)占地(di)53畝(mu)，現有教學(xue)樓、實驗樓、學(xue)生服務中心、報(bao)告廳、師生公寓、餐廳、體藝館、塑(su)膠田徑(jing)場(chang)、籃球場(chang)、排球場(chang)、足球場(chang)、游泳池等，按高標準配備(bei)教學(xue)設(she)(she)備(bei)、生活設(she)(she)施，設(she)(she)備(bei)先進(jin)，設(she)(she)施齊全，校(xiao)園充溢(yi)著(zhu)新時代的氣息。

師資力量

聘(pin)請省一級重點湯溪中學校(xiao)長豐建林(lin)擔(dan)任校(xiao)長。教師(shi)由三部(bu)分組成：本科、研(yan)究生以上優秀應屆畢業生、中高(gao)級以上在職教師(shi)、湯溪中學骨干教師(shi)、各類(lei)特色課(ke)程專業教師(shi)，傾(qing)力打造一支(zhi)有(you)(you)責任意識、有(you)(you)博愛(ai)胸懷、有(you)(you)精(jing)湛技藝、有(you)(you)奉獻精(jing)神的教師(shi)隊伍。

辦學特色

小班化教學

采用(yong)小班化(hua)教(jiao)(jiao)學，高標準配備(bei)教(jiao)(jiao)師，使教(jiao)(jiao)師能夠(gou)充(chong)分(fen)了解學生，確保人人受到關注，推動學生的個性化(hua)發展，實現教(jiao)(jiao)育(yu)多元化(hua)。

初中直升班

當下的(de)(de)(de)中考制度，讓千萬(wan)學(xue)子(zi)(zi)埋(mai)頭(tou)于萬(wan)千題海(hai)當中，讓本(ben)應活力的(de)(de)(de)青春年華變得蒼白(bai)和煎(jian)熬(ao)。我們跳出(chu)扼殺(sha)孩(hai)子(zi)(zi)個性的(de)(de)(de)陳(chen)框舊俗，讓孩(hai)子(zi)(zi)經歷一個沒(mei)有沉重的(de)(de)(de)課(ke)業、沒(mei)有堆積(ji)的(de)(de)(de)考試，代之以豐富(fu)的(de)(de)(de)博物教(jiao)育(yu)(yu)、經典(dian)的(de)(de)(de)傳(chuan)統教(jiao)育(yu)(yu)、時尚的(de)(de)(de)游(you)學(xue)教(jiao)育(yu)(yu)、特色的(de)(de)(de)課(ke)程教(jiao)育(yu)(yu)，積(ji)極的(de)(de)(de)、創(chuang)新的(de)(de)(de)青春歷程，積(ji)累的(de)(de)(de)、回(hui)味的(de)(de)(de)求學(xue)生(sheng)涯。

寄宿管理

設有寄宿制班(ban)級(ji)，配(pei)備生(sheng)活教師，全(quan)天候(hou)服務學(xue)生(sheng)，保(bao)障學(xue)生(sheng)安全(quan)和健康。針對低年級(ji)孩子(zi)特點，設置幼兒活動室、動畫樂園與(yu)“讀寫繪”書桌，讓學(xue)生(sheng)在(zai)感受(shou)家(jia)般溫(wen)馨的(de)同時，體(ti)味集體(ti)生(sheng)活的(de)豐富與(yu)多彩。

藝術教育

傳承豐子愷老先(xian)生文舞(wu)并重、德藝雙馨的思想(xiang)，以“捍衛童心、健全人(ren)格(ge)、提升品味、拓展視野”為教育之本。擁有專業藝術教師，開設一系列體(ti)藝類(lei)選修(xiu)課(ke)程和(he)藝術拓展課(ke)程。

外語教育

根據兒童言(yan)語學習規律的特(te)點，從一年級開始開設英(ying)語課程，引入以濃厚人文教(jiao)育為主軸(zhou)的少(shao)兒英(ying)語教(jiao)育理念，聘請專(zhuan)業八級英(ying)語教(jiao)師，全英(ying)文授課。

特色課程與社團活動

學(xue)(xue)校(xiao)開(kai)設以(yi)走班(ban)為形式的各種(zhong)拓展類(lei)、情趣類(lei)選(xuan)修課(ke)程(cheng)和學(xue)(xue)生(sheng)社(she)團活動課(ke)，以(yi)拓展學(xue)(xue)科知識、培養學(xue)(xue)生(sheng)情趣、豐富學(xue)(xue)生(sheng)課(ke)堂。比如(ru)：

國學課：文(wen)化傳(chuan)承(cheng)離(li)不(bu)開誦(song)讀傳(chuan)唱，在(zai)童年(nian)時期背誦(song)一(yi)定數量的(de)(de)(de)經典，貯存豐富的(de)(de)(de)語言資源對于人的(de)(de)(de)終身發展有著特別重要的(de)(de)(de)意義。

形(xing)體(ti)課(ke)：學校擁有(you)形(xing)體(ti)舞蹈專(zhuan)業教師，旨在引領學生(sheng)初步體(ti)驗(yan)藝(yi)術(shu)的真善美，形(xing)成由內而外的優雅氣質(zhi)和良(liang)好(hao)身體(ti)儀態。

小語種課程：在(zai)經濟全球化的(de)時代，可以預(yu)見，小語種這(zhe)朵羞答(da)答(da)的(de)玫瑰，注定不再靜悄悄地(di)開放。學校適應時代需求，在(zai)中學階段開設小語種課程。

游學課(ke)：以參觀(guan)博物館、科(ke)技館等為游學方式，學校(xiao)設(she)置各(ge)階(jie)段(duan)游學計劃，彌補(bu)家長沒有時(shi)間帶(dai)孩子參觀(guan)游歷(li)的遺憾，增(zeng)長學生課(ke)外見識。