杭(hang)(hang)州市余杭(hang)(hang)第(di)二高級(ji)(ji)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)是浙江(jiang)省一級(ji)(ji)特色(se)示范高中(zhong)(zhong)，浙江(jiang)省一級(ji)(ji)重點中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)，地處杭(hang)(hang)州市臨平人民(min)大道(dao)1501號，正式(shi)成立于(yu)1998年(nian)(nian)2月，原名余杭(hang)(hang)市第(di)二高級(ji)(ji)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)，2001年(nian)(nian)3月余杭(hang)(hang)撤市設區，改為現(xian)名，簡稱余二高。
學(xue)(xue)校秉承求是務實的精神，進一步豐富和踐(jian)行“關愛生(sheng)(sheng)命，促進發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)”的辦學(xue)(xue)理(li)念(nian)，緊緊圍繞學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)、教師發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)這一核心問題(ti)和首要問題(ti)，注重策(ce)略調整和管理(li)改進，在集(ji)中力量提高教育教學(xue)(xue)質量的前提下，深(shen)入鑄(zhu)造“自(zi)我教育、自(zi)主學(xue)(xue)習”的辦學(xue)(xue)特色，力求實現學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在校發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)大(da)化(hua)和終身發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)潛力大(da)化(hua)。
教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)上，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)注(zhu)重以(yi)真誠(cheng)關愛為基(ji)礎的(de)(de)(de)(de)(de)嚴格(ge)管理，逐步(bu)形成(cheng)人格(ge)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)、情理教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)和(he)理想(xiang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)系列，同時積極(ji)為學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創設自(zi)我發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)平(ping)(ping)臺，學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)社團開展(zhan)得如火如荼，形成(cheng)張揚個性、展(zhan)示風(feng)采的(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化，旨在使學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)逐漸成(cheng)為文(wen)明自(zi)律、誠(cheng)實守信、樂觀自(zi)信、刻苦努(nu)力(li)(li)、善于溝(gou)通(tong)、能(neng)夠合作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)人，切實提(ti)高適應社會(hui)、理解社會(hui)和(he)創造社會(hui)的(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)(li)和(he)素質。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)上，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)堅持因材施教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)和(he)落(luo)實知識、訓練能(neng)力(li)(li)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)給方(fang)法、挖掘潛力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)策略(lve)，想(xiang)方(fang)設法激(ji)發(fa)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)(xue)習興趣，讓學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)在學(xue)(xue)習中體驗(yan)拼搏和(he)成(cheng)功的(de)(de)(de)(de)(de)樂趣；同時，推進(jin)課程(cheng)工作(zuo)，以(yi)引導學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)改進(jin)學(xue)(xue)習方(fang)式、提(ti)高學(xue)(xue)習能(neng)力(li)(li)為重點，狠(hen)抓常規落(luo)實和(he)課堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)，努(nu)力(li)(li)構建適合二高學(xue)(xue)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)模式。此(ci)外，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建立和(he)加(jia)強了與(yu)德國瓦爾特(te)·格(ge)羅(luo)陴烏斯高級中學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)友(you)好交流關系，兩校(xiao)(xiao)師生(sheng)(sheng)定(ding)期交流互(hu)訪(fang)，有(you)利于學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)開闊眼(yan)界(jie)，融合并蓄中西文(wen)化，提(ti)高外語水(shui)平(ping)(ping)和(he)綜合素質。
在(zai)(zai)各(ge)級領導的指導和(he)社會各(ge)界的關懷下(xia)，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校發(fa)展迅速(su)，先(xian)(xian)后獲得全國科(ke)研(yan)興教(jiao)(jiao)先(xian)(xian)進單位、全國高(gao)中化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)競(jing)賽優勝(sheng)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校、省綠(lv)色(se)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校等(deng)幾十項(xiang)榮譽(yu)稱(cheng)號，成為北京(jing)外國語(yu)大學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)國家重點科(ke)研(yan)課題“英(ying)語(yu)閱讀教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)”的基(ji)地學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校，形成了英(ying)語(yu)口語(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)特色(se)。高(gao)考成績在(zai)(zai)跨(kua)越提(ti)高(gao)的基(ji)礎上保持穩定。學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)競(jing)賽成績卓著，200多人次在(zai)(zai)國家及省、市級各(ge)類學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科(ke)競(jing)賽中獲獎(jiang)，多名(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生獲得全國中學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生物理和(he)化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)競(jing)賽浙(zhe)江(jiang)賽區一(yi)等(deng)獎(jiang)。
學(xue)校(xiao)(xiao)先后被評為杭州(zhou)市文明(ming)單(dan)(dan)位、杭州(zhou)市衛生(sheng)先進單(dan)(dan)位、杭州(zhou)市高(gao)等(deng)教育自(zi)學(xue)考試優(you)(you)秀考點(dian)、全(quan)(quan)國百(bai)校(xiao)(xiao)國防教育先進學(xue)校(xiao)(xiao)、“九五(wu)”全(quan)(quan)國教育科學(xue)重點(dian)課題(ti)優(you)(you)秀實驗學(xue)校(xiao)(xiao)等(deng)，多次被評為體(ti)育、衛生(sheng)、綜合治理、藝術等(deng)方(fang)面的先進，新聞媒體(ti)也(ye)曾(ceng)多次報道學(xue)校(xiao)(xiao)工作取得(de)的成績。
學(xue)校秉承多年形成的(de)優(you)良的(de)辦(ban)(ban)學(xue)傳統(tong)和良好的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)風學(xue)風，從(cong)“關(guan)愛(ai)生命，促進(jin)發展(zhan)”的(de)辦(ban)(ban)學(xue)理念(nian)出發，以創建“自我(wo)教(jiao)(jiao)(jiao)育、自主學(xue)習(xi)”辦(ban)(ban)學(xue)特(te)色為核心，努力(li)實現“兩個大(da)化(hua)”——在校發展(zhan)大(da)化(hua)和終(zhong)身(shen)發展(zhan)潛力(li)大(da)化(hua)，不斷深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)和管理體制改革，開拓創新(xin)，在和諧校園(yuan)建設中(zhong)(zhong)再上臺階，為創建省名校奠(dian)定(ding)基礎，努力(li)滿足日益增長的(de)接受優(you)質(zhi)高中(zhong)(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)社(she)會需求。
校園寬廣(guang)，環境(jing)優美，校舍多，功(gong)能全(quan)，結構合(he)理(li)，設施先進，能充分滿足教學及學生(sheng)活動(dong)和(he)生(sheng)活的(de)需要(yao)。學校現有班級(ji)48個，學生(sheng)2500人左右，其中住校生(sheng)1800人左右。學校占地面(mian)積173畝，建筑(zhu)面(mian)積5.58萬平方米，綠化面(mian)積4.61萬平方米，總投資綜(zong)合(he)折(zhe)算達(da)1.5億(yi)(yi)元(yuan)人民幣(bi)（不(bu)含土地可折(zhe)算的(de)4億(yi)(yi)元(yuan)）。學校有電子(zi)閱覽室(shi)、室(shi)內游泳池、體操房(fang)和(he)大型(xing)學術報(bao)告廳等。
學(xue)校(xiao)前身余(yu)杭(hang)市臨(lin)平(ping)(ping)中(zhong)學(xue)，創辦于1952年。為(wei)(wei)適(shi)應余(yu)杭(hang)優質高(gao)中(zhong)發展的(de)(de)需要，1998年2月臨(lin)平(ping)(ping)中(zhong)學(xue)易名并一分為(wei)(wei)二：師(shi)生各(ge)半，遷(qian)往新址(zhi)的(de)(de)是余(yu)杭(hang)市高(gao)級(ji)中(zhong)學(xue)，在原(yuan)址(zhi)的(de)(de)是余(yu)杭(hang)市第二高(gao)級(ji)中(zhong)學(xue)。檔案歷史由余(yu)杭(hang)市高(gao)級(ji)中(zhong)學(xue)繼(ji)承(cheng)；校(xiao)舍、設備、圖書等，由余(yu)杭(hang)市第二高(gao)級(ji)中(zhong)學(xue)繼(ji)承(cheng)，同時也繼(ji)承(cheng)了(le)原(yuan)臨(lin)平(ping)(ping)中(zhong)學(xue)的(de)(de)優良辦學(xue)傳統(tong)。2001年5月啟動余(yu)二高(gao)遷(qian)建事項(xiang)，2004年5月整體(ti)搬遷(qian)至現校(xiao)園。
給生活一把琴 
