學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)形(xing)成(cheng)(cheng)(cheng)“愛(ai)國(guo)、愛(ai)校(xiao)、勤(qin)奮向上、守紀有禮、團結進(jin)取”的(de)(de)良(liang)好校(xiao)風，確立“讓(rang)每(mei)個學(xue)(xue)(xue)(xue)生都(dou)合格，每(mei)個學(xue)(xue)(xue)(xue)生都(dou)進(jin)步，不拘一格育(yu)(yu)人才”的(de)(de)辦學(xue)(xue)(xue)(xue)理念(nian)，堅持(chi)“德育(yu)(yu)為(wei)首，教學(xue)(xue)(xue)(xue)為(wei)主，育(yu)(yu)人為(wei)本”的(de)(de)教育(yu)(yu)思想。根(gen)據初中(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)實際重視日常行為(wei)規范養(yang)(yang)成(cheng)(cheng)(cheng)教育(yu)(yu)，強(qiang)化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)生自治，養(yang)(yang)成(cheng)(cheng)(cheng)教育(yu)(yu)促進(jin)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)學(xue)(xue)(xue)(xue)習、學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)做人、學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)生活、學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)審(shen)美。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)曾多次承辦鎮行為(wei)規范養(yang)(yang)成(cheng)(cheng)(cheng)教育(yu)(yu)現場會(hui)(hui)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)進(jin)行素(su)質教育(yu)(yu)，引入成(cheng)(cheng)(cheng)功激勵教育(yu)(yu)，開展“我能(neng)行”主題導向教育(yu)(yu)，引導學(xue)(xue)(xue)(xue)生“發現”自己，認識“今天雖不行，爭取明天行”，提高調整心理、培養(yang)(yang)意志的(de)(de)能(neng)力。
三(san)十多年(nian)來，漳州五(wu)中櫛風沐雨，歷經坎坷(ke)，有(you)(you)過(guo)(guo)輝煌的(de)(de)(de)記錄，有(you)(you)過(guo)(guo)失落的(de)(de)(de)回憶(yi)，有(you)(you)過(guo)(guo)艱辛頑強的(de)(de)(de)拼搏，更有(you)(you)令人矚目的(de)(de)(de)崛(jue)起。歷任領導(dao)，勤(qin)勉治(zhi)校；教職(zhi)員工，辛勤(qin)耕耘，創造佳績，令人稱羨(xian)；培育英才，盡展風流。成千上(shang)萬的(de)(de)(de)五(wu)中學子，學有(you)(you)所成，走上(shang)社會，在各條戰(zhan)線(xian)上(shang)為(wei)祖(zu)國現代(dai)化建設各盡才智，做(zuo)出貢獻(xian)。他(ta)們如(ru)今有(you)(you)的(de)(de)(de)是政界精英、學術權威、商(shang)界巨子，有(you)(you)的(de)(de)(de)是國防衛(wei)士、祖(zu)國園丁(ding)……
“團(tuan)(tuan)結、奮(fen)進、務實、興(xing)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)”的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)訓，激勵(li)著(zhu)師生們把漳(zhang)(zhang)州(zhou)五(wu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)辦(ban)成(cheng)(cheng)一(yi)高(gao)(gao)(gao)質(zhi)(zhi)量的(de)(de)文(wen)明的(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)。漳(zhang)(zhang)州(zhou)五(wu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)堅持(chi)將(jiang)德(de)育(yu)(yu)工作置于首(shou)位，建設了(le)一(yi)支精(jing)干得力(li)的(de)(de)德(de)育(yu)(yu)工作隊(dui)伍。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)先后(hou)與區(qu)檢察院、西橋派(pai)出所、市少管所、 94900 部(bu)隊(dui)、 94643 部(bu)隊(dui)等(deng)單位建立文(wen)明共(gong)建關系；采用(yong)“走出去，請進來”的(de)(de)方式，開(kai)展卓有(you)成(cheng)(cheng)效的(de)(de)軍訓、普(pu)法、社(she)教等(deng)活動(dong)；開(kai)辦(ban)業余黨校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)、業余團(tuan)(tuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)及(ji)家(jia)長黨校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)，增強學(xue)(xue)生愛(ai)國、愛(ai)鄉、愛(ai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)思想意識(shi)，提(ti)高(gao)(gao)(gao)學(xue)(xue)生的(de)(de)品(pin)德(de)素質(zhi)(zhi)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終以教學(xue)(xue)為(wei)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心，致(zhi)力(li)提(ti)高(gao)(gao)(gao)教學(xue)(xue)質(zhi)(zhi)量。在“文(wen)革”后(hou)恢(hui)復高(gao)(gao)(gao)考(kao)制度的(de)(de)幾年(nian)(nian)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)，漳(zhang)(zhang)州(zhou)五(wu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)創(chuang)下較高(gao)(gao)(gao)的(de)(de)高(gao)(gao)(gao)考(kao)錄(lu)取率，躋身市區(qu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)的(de)(de)前列，寫下了(le)光輝的(de)(de)歷史(shi)篇(pian)章。近幾年(nian)(nian)來，漳(zhang)(zhang)州(zhou)五(wu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)質(zhi)(zhi)量的(de)(de)不斷提(ti)高(gao)(gao)(gao)， 2001 年(nian)(nian)，中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)考(kao)首(shou)戰告捷，高(gao)(gao)(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)會考(kao)進步顯著(zhu)。 2002 年(nian)(nian)，中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)考(kao)成(cheng)(cheng)績又上新臺階，高(gao)(gao)(gao)考(kao)一(yi)炮打響(xiang)，獲得市教育(yu)(yu)局頒發的(de)(de)“普(pu)通(tong)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)(xue)高(gao)(gao)(gao)考(kao)達標獎(jiang)”。 2003 年(nian)(nian)，中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)考(kao)成(cheng)(cheng)績躍居市區(qu)第(di)二(er)名(ming)，高(gao)(gao)(gao)考(kao)學(xue)(xue)生上線(xian)人(ren)數達 124 人(ren)再次(ci)獲“高(gao)(gao)(gao)考(kao)達標獎(jiang)”，獲得社(she)會的(de)(de)普(pu)遍(bian)贊譽(yu)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)開(kai)展第(di)二(er)課堂活動(dong)一(yi)向十分(fen)活躍，成(cheng)(cheng)績顯著(zhu)。各(ge)學(xue)(xue)科參加省(sheng)市競賽，均(jun)有(you)一(yi)大批(pi)學(xue)(xue)生獲得嘉獎(jiang)。籃球、排球、水球、田(tian)徑(jing)等(deng)體育(yu)(yu)活動(dong)均(jun)為(wei)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)贏得榮譽(yu)。作為(wei)五(wu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)傳統(tong)的(de)(de)銅管樂(le)隊(dui)成(cheng)(cheng)為(wei)一(yi)支蜚(fei)名(ming)薌(xiang)城的(de)(de)樂(le)隊(dui)，曾(ceng)為(wei)漳(zhang)(zhang)州(zhou)建郡(jun)一(yi)千三百周年(nian)(nian)慶典、“漳(zhang)(zhang)州(zhou)·中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國水仙花節”等(deng)大型(xing)活動(dong)演奏。校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)射擊隊(dui)連續六年(nian)(nian)奪(duo)取省(sheng)賽男女團(tuan)(tuan)體總分(fen)第(di)一(yi)、二(er)名(ming)的(de)(de)佳(jia)績，培育(yu)(yu)出一(yi)大批(pi)射擊運(yun)動(dong)優秀人(ren)才。
2005年度市“衛生先進單(dan)位”
2006.3市級平安校(xiao)園
2003“省級綠(lv)色學校
2005省級(ji)“先進教工之家”
2005市級德(de)育(yu)先進學校
2004年高考成績顯著,獲市一般完(wan)中高考達(da)標獎
2003年(nian)高(gao)考成(cheng)績顯著,獲市(shi)一(yi)般完(wan)中高(gao)考達(da)標獎
2002年(nian)高考(kao)成績顯著,獲(huo)市(shi)一般完(wan)中高考(kao)達標(biao)獎
2005年(nian)高(gao)中教育教學”先(xian)進單位(wei)”
2006年市直中(zhong)學(xue)“高(gao)考達標獎”
2005授予(yu)漳州市(shi)第五(wu)中學(xue)“實施素質教育(yu)工作先進學(xue)校”
2006被評(ping)為(wei)2005年漳(zhang)州(zhou)市普通中學(xue)學(xue)籍(ji)管理(li)“先進集體”
2006獲2006年漳州市初(chu)中額鞏(gong)固率達(da)標(biao)獎
20062006年漳州市中考全科(ke)及格率“優秀獎”
2005市優(you)秀課改成果一(yi)等獎
2004年市直(zhi)新課改(gai)先進單(dan)位(wei)
2000、2001、2006年度漳(zhang)州市五四紅旗團委
2018年5月(yue)28日，入選(xuan)中共(gong)福(fu)建(jian)省(sheng)委文明(ming)(ming)辦“福(fu)建(jian)省(sheng)首屆文明(ming)(ming)校園”擬表(biao)彰名單。
學(xue)校根據黨(dang)和國家的有(you)關教育(yu)管理體(ti)(ti)制改(gai)革的路線(xian)、方(fang)針(zhen)、政策，不斷進行內部(bu)管理體(ti)(ti)制改(gai)革，逐步形成“以(yi)(yi)人為本，依法治(zhi)校，以(yi)(yi)德治(zhi)校，以(yi)(yi)勤治(zhi)校，以(yi)(yi)廉治(zhi)校，以(yi)(yi)儉治(zhi)校”的管理特色(se)，形成了"自(zi)主、自(zi)強、合作、創新"的校風(feng)。
為了(le)(le)更(geng)(geng)好地(di)(di)實現科學化管理(li)(li)，使學校的管理(li)(li)思想得以在全校更(geng)(geng)好地(di)(di)實施，我(wo)們根據(ju)校情，制訂了(le)(le)管理(li)(li)目標、工(gong)作(zuo)基本(ben)要求(qiu)和工(gong)作(zuo)中(zhong)心。
管理目標。學校(xiao)內部管理是體(ti)現學校(xiao)實(shi)施素質教育的(de)(de)辦學意圖(tu)，確保(bao)素質教育在學校(xiao)順利進行而(er)制定的(de)(de)各項決策(ce)，具體(ti)要求通過各職能部門切實(shi)貫徹和實(shi)施。
基本要求。“內精修(xiu)治，外樹(shu)形威，把五中辦(ban)成漳州(zhou)人(ren)民可以(yi)信(xin)賴的(de)學(xue)校”，“勤業(ye)敬業(ye)，服務教學(xue)”，管理就是服務。為全校師生(sheng)創造良好的(de)素(su)質教育(yu)(yu)環境，努力實(shi)現教育(yu)(yu)手段現代化。后勤部(bu)門要確保教學(xue)及辦(ban)公設施現代化。
工(gong)作中(zhong)心。加強(qiang)校(xiao)風建設(she)，依法(fa)治(zhi)校(xiao)，全面提高教(jiao)育教(jiao)學質量。加大"依法(fa)治(zhi)校(xiao)"力度，宣傳和貫徹《教(jiao)育法(fa)》、《教(jiao)師法(fa)》、《義務教(jiao)育法(fa)》、《未(wei)成年人(ren)保護(hu)法(fa)》和《預防(fang)未(wei)成年人(ren)犯罪法(fa)》，維(wei)護(hu)教(jiao)師和學生的權益。同時及時檢查(cha)、發現和制止并(bing)處理(li)與法(fa)規不(bu)符的行為，確保素質教(jiao)育在法(fa)的軌道上運行。
1、機構設置
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)現設有(you)以下職能部(bu)(bu)門(men)：①學(xue)(xue)(xue)校(xiao)辦公室。整(zheng)體協調學(xue)(xue)(xue)校(xiao)各部(bu)(bu)門(men)開(kai)展(zhan)工(gong)作，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)管(guan)(guan)理常規(gui)工(gong)作，教(jiao)師管(guan)(guan)理、教(jiao)師考評，做好檔(dang)案管(guan)(guan)理，外事接(jie)待等。②政治處(chu)(chu)。學(xue)(xue)(xue)生(sheng)思(si)想政治工(gong)作的(de)執行者，肩負(fu)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)管(guan)(guan)理和校(xiao)園文明建設的(de)任務。③教(jiao)務處(chu)(chu)。全面管(guan)(guan)理學(xue)(xue)(xue)校(xiao)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)工(gong)作，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)，課程安排(pai)、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)檔(dang)案管(guan)(guan)理等。④總務處(chu)(chu)。校(xiao)園硬件(jian)設施管(guan)(guan)理，為教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)工(gong)作提供(gong)后勤(qin)保障。工(gong)會、團(tuan)委(wei)會在校(xiao)黨總支(zhi)部(bu)(bu)直接(jie)領導下開(kai)展(zhan)工(gong)作，團(tuan)委(wei)會指(zhi)導學(xue)(xue)(xue)生(sheng)會、少先隊開(kai)展(zhan)工(gong)作。
2、健(jian)全規(gui)章制度，實施民主管理。
（1）制訂各(ge)職(zhi)能部(bu)門、工作(zuo)人員職(zhi)責
學(xue)(xue)校向(xiang)來注重規(gui)章制(zhi)度(du)的(de)(de)建(jian)立。如今已制(zhi)定包(bao)括《各處室工(gong)作職(zhi)(zhi)責(ze)(ze)》、《實驗員(yuan)工(gong)作職(zhi)(zhi)責(ze)(ze)》、《圖書管理工(gong)作職(zhi)(zhi)責(ze)(ze)》、《教(jiao)務(wu)員(yuan)工(gong)作職(zhi)(zhi)責(ze)(ze)》、《教(jiao)研組(zu)長職(zhi)(zhi)責(ze)(ze)》、《備課組(zu)長職(zhi)(zhi)責(ze)(ze)》、《教(jiao)師工(gong)作職(zhi)(zhi)責(ze)(ze)》、《年段(duan)段(duan)長職(zhi)(zhi)責(ze)(ze)》、《班主(zhu)任職(zhi)(zhi)責(ze)(ze)》、《醫務(wu)員(yuan)工(gong)作職(zhi)(zhi)責(ze)(ze)》、《門衛制(zhi)度(du)》等(deng)在內的(de)(de)部(bu)門及(ji)(ji)工(gong)作人(ren)員(yuan)職(zhi)(zhi)責(ze)(ze)，很好地規(gui)范了(le)各部(bu)門及(ji)(ji)人(ren)員(yuan)的(de)(de)工(gong)作責(ze)(ze)任落實到人(ren)，確保了(le)學(xue)(xue)校日(ri)常(chang)工(gong)作的(de)(de)正常(chang)運(yun)轉(zhuan)。
（2）實行校(xiao)務公開和公示制度
校黨總支部(bu)組(zu)織教職工(gong)(gong)認真學(xue)習有(you)關文件精神，制定(ding)(ding)《漳州五中(zhong)校務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)公(gong)(gong)開(kai)(kai)(kai)制度和實施(shi)細則》，學(xue)校民(min)(min)主(zhu)(zhu)(zhu)建設(she)之(zhi)風濃(nong)厚(hou)。為確保(bao)校務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)公(gong)(gong)開(kai)(kai)(kai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)順利進行，分別(bie)成(cheng)立(li)了以(yi)(yi)書記為組(zu)長(chang)(chang)的(de)校務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)公(gong)(gong)開(kai)(kai)(kai)民(min)(min)主(zhu)(zhu)(zhu)管理(li)(li)(li)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)領導小(xiao)組(zu)、以(yi)(yi)校長(chang)(chang)為組(zu)長(chang)(chang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)小(xiao)組(zu)以(yi)(yi)及以(yi)(yi)監(jian)察(cha)委員為組(zu)長(chang)(chang)包(bao)括教代會(hui)代表(biao)、行政(zheng)人員參(can)加(jia)的(de)"校務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)公(gong)(gong)開(kai)(kai)(kai)民(min)(min)主(zhu)(zhu)(zhu)管理(li)(li)(li)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)監(jian)督小(xiao)組(zu)"，定(ding)(ding)期召開(kai)(kai)(kai)會(hui)議，各部(bu)門及時向社會(hui)和師生公(gong)(gong)布黨務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)、政(zheng)務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)、財務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)等情況，設(she)立(li)"公(gong)(gong)開(kai)(kai)(kai)欄"、"校長(chang)(chang)信箱"，建立(li)校務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)公(gong)(gong)開(kai)(kai)(kai)民(min)(min)主(zhu)(zhu)(zhu)管理(li)(li)(li)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)檔(dang)案。校務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)監(jian)督組(zu)負責監(jian)督校務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)會(hui)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)匯(hui)報，確保(bao)校務(wu)(wu)(wu)(wu)(wu)公(gong)(gong)開(kai)(kai)(kai)民(min)(min)主(zhu)(zhu)(zhu)管理(li)(li)(li)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)健(jian)康有(you)序(xu)地開(kai)(kai)(kai)展。
（3）堅持黨政工共建"教工之家"
多年來，學校黨總(zong)支部始終加(jia)強對共建(jian)(jian)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)的領導(dao)，大(da)(da)力支持共建(jian)(jian)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)，提供共建(jian)(jian)經費(fei)和場所，確(que)保共建(jian)(jian)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)計劃的全面實(shi)施。另一方面，基層工(gong)會充(chong)(chong)分發揮職(zhi)能(neng)作(zuo)用，積極開展以(yi)推進教師職(zhi)業道德建(jian)(jian)設和提高教育質量為目(mu)的的形式(shi)活(huo)(huo)潑(po)、內(nei)容(rong)充(chong)(chong)實(shi)的建(jian)(jian)家活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)，為學校多方面工(gong)作(zuo)建(jian)(jian)言獻策，突出維護職(zhi)工(gong)權益的職(zhi)能(neng)，為教職(zhi)工(gong)排憂解難。建(jian)(jian)立(li)教工(gong)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)場所，經常開展文體活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)，豐富了教職(zhi)工(gong)業余(yu)活(huo)(huo)動(dong)(dong)(dong)，受(shou)到廣大(da)(da)教職(zhi)工(gong)的好評，校教工(gong)之家被評為市(shi)“先(xian)進教工(gong)之家”。
一(yi)九九八年以來(lai)，在(zai)漳州(zhou)市(shi)委(wei)市(shi)府的關(guan)懷(huai)支持下，五(wu)中校貌煥(huan)然(ran)一(yi)新(xin)。現校園占(zhan)地面積(ji)14500平(ping)方(fang)米(mi)，一(yi)座建(jian)筑面積(ji)8150平(ping)方(fang)米(mi)的綜合(he)教(jiao)學(xue)(xue)大樓(lou)和一(yi)座建(jian)筑面積(ji)640平(ping)方(fang)米(mi)的科學(xue)(xue)樓(lou)先后(hou)落成。至2002年底，學(xue)(xue)校共有規范(fan)教(jiao)室42間(jian)，生(sheng)理化實驗室9間(jian)，辦公室20間(jian)，師生(sheng)閱覽室、圖書室5間(jian)，電教(jiao)室6間(jian)，并裝備(bei)了健身房(fang)、活動室。如今學(xue)(xue)校各項設(she)施(shi)較(jiao)完(wan)備(bei)、功能較(jiao)齊全。
城市琴淑
】編(bian)輯上傳提(ti)供，詞條(tiao)屬(shu)(shu)于開放(fang)詞條(tiao)，當前頁(ye)面所(suo)展示的詞條(tiao)介紹涉及宣傳內(nei)容屬(shu)(shu)于注冊用戶個(ge)人(ren)編(bian)輯行(xing)為，與(yu)【漳州五中】的所(suo)屬(shu)(shu)企(qi)業/所(suo)有人(ren)/主體(ti)無關，網(wang)站(zhan)不(bu)完全保證(zheng)內(nei)容信(xin)息的準(zhun)確性、真實(shi)性，也不(bu)代表本站(zhan)立場(chang)，各項數據信(xin)息存在更新(xin)不(bu)及時的情況，僅供參考，請以官(guan)方發布(bu)為準(zhun)。如果頁(ye)面內(nei)容與(yu)實(shi)際情況不(bu)符，可點擊“反(fan)饋”在線(xian)向網(wang)站(zhan)提(ti)出修改，網(wang)站(zhan)將核實(shi)后進行(xing)更正。
