福鼎(ding)市(shi)第二(er)中(zhong)學(xue)創辦于1956年(nian)(nian),前(qian)身(shen)是(shi)前(qian)岐初中(zhong),1959年(nian)(nian)定名(ming)為(wei)“福鼎(ding)縣第二(er)中(zhong)學(xue)”,1970年(nian)(nian)開(kai)辦高(gao)中(zhong),1995年(nian)(nian)更名(ming)為(wei)“福鼎(ding)市(shi)第二(er)中(zhong)學(xue)”,2001年(nian)(nian)被確認為(wei)省(sheng)(sheng)“三(san)級(ji)達標校”,并且在2013年(nian)(nian)申請二(er)級(ji)達標校。福建(jian)省(sheng)(sheng)教育廳已于2014年(nian)(nian)3月(yue)17日確認該校為(wei)“福建(jian)省(sheng)(sheng)二(er)級(ji)達標高(gao)中(zhong)”。
學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校創(chuang)辦之初(chu)借(jie)(jie)調小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)老師(shi)、借(jie)(jie)用地點開(kai)班(ban)(ban),首(shou)期(qi)面向前(qian)岐(qi)、沙(sha)埕等(deng)片(pian)區招收兩個(ge)班(ban)(ban)110名(ming)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生。1957年(nian),經多次實地勘察(cha),選定在(zai)前(qian)岐(qi)東山(shan)崗下(xia)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)大片(pian)洼地作為正式校址(zhi)。1958年(nian)春,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校破(po)土動工,課余和節假日(ri),師(shi)生與(yu)工人(ren)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)道(dao)扛(kang)木(mu)(mu)運磚(zhuan),夯基壘(lei)墻,建(jian)成(cheng)一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)座單層木(mu)(mu)結構的平房(fang),另借(jie)(jie)用舊教(jiao)堂做宿(su)舍、膳廳(ting)及禮堂,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校有了雛形。1959年(nian),學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校從前(qian)岐(qi)中(zhong)(zhong)心小(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)分離出來,定名(ming)為福(fu)(fu)鼎縣(xian)第二(er)中(zhong)(zhong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue);建(jian)成(cheng)兩座雙(shuang)層磚(zhuan)木(mu)(mu)結構的平房(fang)。1960年(nian)7月(yue),第二(er)屆初(chu)中(zhong)(zhong)畢(bi)業(ye)(ye)生參加中(zhong)(zhong)考(kao),奪得福(fu)(fu)安(an)專區中(zhong)(zhong)考(kao)紅(hong)旗,政治科和數學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科成(cheng)績名(ming)列榜(bang)首(shou),反(fan)映(ying)當(dang)時學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校的文(wen)章《雞毛也能飛(fei)上(shang)(shang)天(tian)(tian)》在(zai)福(fu)(fu)安(an)專區教(jiao)育刊物上(shang)(shang)發(fa)表(biao)引起(qi)廣泛反(fan)響,時任(ren)教(jiao)導(dao)主任(ren)朱守(shou)翰出席全國文(wen)教(jiao)群英會登上(shang)(shang)天(tian)(tian)安(an)門城樓,受到(dao)(dao)毛澤東主席、周恩來總理等(deng)黨和國家領導(dao)人(ren)親切接(jie)見。1960年(nian)下(xia)半年(nian),征地建(jian)設當(dang)時全縣(xian)較少的一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)座學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校禮堂。雖然遭遇三年(nian)自然災害,隨著一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)批(pi)福(fu)(fu)安(an)師(shi)專畢(bi)業(ye)(ye)生陸續分配到(dao)(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校工作,學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校卻蒸蒸日(ri)上(shang)(shang),從1961年(nian)到(dao)(dao)1965年(nian),中(zhong)(zhong)考(kao)成(cheng)績一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)直保(bao)持福(fu)(fu)安(an)專區前(qian)列,校刊《二(er)中(zhong)(zhong)青年(nian)》記(ji)載(zai)了“一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)手拿書本,一(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)手拿鋤(chu)頭”學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校草創(chuang)初(chu)期(qi)師(shi)生生活寫照。但由于種種原(yuan)因(yin),前(qian)7屆初(chu)中(zhong)(zhong)畢(bi)業(ye)(ye)生不到(dao)(dao)500人(ren)。
福鼎市第二中學(xue)創(chuang)辦之初借(jie)用前(qian)(qian)岐中心小學(xue)兩間教室辦學(xue),學(xue)生110名;1957年定(ding)址在前(qian)(qian)岐鎮龍頭嶺;現占地(di)130畝(mu),建筑面積18332平方米,46個教學(xue)班,教職工(gong)157人,在校生2450人。
學校有團(tuan)結(jie)拼(pin)搏艱苦(ku)奮斗的(de)(de)優良傳統(tong),20世紀60年代(dai),曾獲(huo)得全(quan)(quan)區中(zhong)考(kao)紅(hong)旗(qi);70年代(dai),學校師生(sheng)戰酷暑斗嚴寒,歷經四個春秋(qiu)在東(dong)山崗上開(kai)辟出(chu)64畝(mu)茶園,建(jian)立(li)生(sheng)產勞動實踐(jian)基地;80年代(dai),曾兩(liang)(liang)次獲(huo)得“全(quan)(quan)國中(zhong)小學勤工儉學先進單位”榮譽稱號;90年代(dai),借“兩(liang)(liang)基”攻堅戰的(de)(de)東(dong)風,學校的(de)(de)教育質量和校園面貌發生(sheng)了日(ri)新(xin)月異的(de)(de)變化,各項工作開(kai)始躋身于全(quan)(quan)市各中(zhong)學前列(lie)。
近年來,堅(jian)持“用明(ming)天的眼(yan)光,辦今天的學校”,搶抓機遇、創造條件、堅(jian)持適度超前發展,先后建(jian)成育賢樓(lou)、創新樓(lou)、400米環形田徑運(yun)動(dong)場、學生(sheng)公寓(yu)、晨讀花(hua)園、閱覽(lan)大廳等(deng),擬建(jian)的7800平方米科技樓(lou)也即將破土動(dong)工。
福鼎(ding)市(shi)第二中學(xue)(xue)堅(jian)持“德(de)育(yu)(yu)為首、教學(xue)(xue)為主、育(yu)(yu)人(ren)為本”的辦(ban)學(xue)(xue)方(fang)向,按照以(yi)“素(su)(su)質(zhi)教育(yu)(yu)為目標(biao)促學(xue)(xue)生發展,引入(ru)競爭機(ji)(ji)制促教師(shi)(shi)發展、通過爭創(chuang)達標(biao)促學(xue)(xue)校發展”的辦(ban)學(xue)(xue)思路,不斷創(chuang)新管理機(ji)(ji)制,進一(yi)步(bu)壯(zhuang)大師(shi)(shi)資隊伍,努力(li)(li)探(tan)索新課(ke)程改革,積(ji)極開展校園活動,全面推進素(su)(su)質(zhi)教育(yu)(yu)。學(xue)(xue)校每年舉辦(ban)科(ke)技節、文(wen)化節、藝術(shu)(shu)節、體(ti)育(yu)(yu)節,1993年創(chuang)辦(ban)《綠(lv)柚》文(wen)學(xue)(xue)社,60多篇(pian)學(xue)(xue)生習作在省(sheng)級以(yi)上(shang)刊(kan)物發表,文(wen)學(xue)(xue)社還被評(ping)為全國(guo)優秀(xiu)校刊(kan)校報評(ping)比(bi)一(yi)等獎(jiang),在培養(yang)學(xue)(xue)生寫作和(he)藝術(shu)(shu)素(su)(su)養(yang)方(fang)面取得(de)豐(feng)碩成果。經過五(wu)十年不懈(xie)地努力(li)(li),形成了自己的辦(ban)學(xue)(xue)特(te)色,為國(guo)家和(he)社會(hui)輸送(song)了數以(yi)萬計的合格人(ren)才(cai),深(shen)受各界好評(ping)。
學校堅持以人為本,打造高素質的師資隊伍。針對教師調動頻繁師資缺乏的不利局面,2000年開始,學校敢為人先、另辟蹊徑,在全國范圍內(nei)招聘(pin)教(jiao)師(shi)充實(shi)力量(liang),帶動隊(dui)伍(wu)建設,走上了大力發展高(gao)中的辦學道路。
2001年(nian),學(xue)校(xiao)成為(wei)省(sheng)“三(san)級(ji)達標校(xiao)”,一(yi)舉跨入省(sheng)重點中(zhong)學(xue)的(de)(de)行列,辦(ban)學(xue)規模(mo)不斷擴大,辦(ban)學(xue)質量(liang)迅(xun)速(su)提(ti)升,高(gao)中(zhong)會考(kao)(kao)、初中(zhong)中(zhong)考(kao)(kao)綜合比率(lv)穩(wen)居全(quan)(quan)市同(tong)(tong)類校(xiao)前茅;2005年(nian)高(gao)考(kao)(kao)取得(de)歷史性(xing)突破(po),2006年(nian)高(gao)考(kao)(kao)再創佳績,上線(xian)率(lv)超過全(quan)(quan)省(sheng)平均水平,創造了“低分入學(xue),高(gao)考(kao)(kao)成功”的(de)(de)經典范例。同(tong)(tong)時,為(wei)調動(dong)教(jiao)(jiao)師的(de)(de)積極性(xing)、主(zhu)動(dong)性(xing)和(he)創造性(xing),制訂了《福鼎二(er)中(zhong)骨干教(jiao)(jiao)師評選管理辦(ban)法》和(he)《教(jiao)(jiao)師業務考(kao)(kao)核制度(du)》,大大激發(fa)了教(jiao)(jiao)師隊(dui)伍鉆研業務、自(zi)我提(ti)高(gao)的(de)(de)自(zi)覺性(xing)。目(mu)前,全(quan)(quan)校(xiao)中(zhong)高(gao)級(ji)教(jiao)(jiao)師47人,一(yi)大批青年(nian)教(jiao)(jiao)師正茁(zhuo)壯成長,成為(wei)學(xue)校(xiao)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)的(de)(de)中(zhong)流砥柱,有力地推動(dong)著(zhu)學(xue)校(xiao)事業健(jian)康(kang)、快速(su)、和(he)諧發(fa)展。一(yi)代代二(er)中(zhong)仁矢(shi)志不渝的(de)(de)追(zhui)求,結出了累累碩果。
近年來,學校被授予福(fu)建(jian)(jian)省(sheng)“綠色(se)學校”、寧德市“文明學校”、“先(xian)進(jin)基層黨(dang)組(zu)織”、黨(dang)政工共建(jian)(jian)“教工之(zhi)家”先(xian)進(jin)單位、“關心下一(yi)代工作(zuo)先(xian)進(jin)集體”等榮譽稱號。