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主要經歷

1928年（民國(guo)十七年）2月23日，張存(cun)浩(hao)生于天津，張存(cun)浩(hao)2歲起，母親就(jiu)開(kai)始教張存(cun)浩(hao)識字(zi)，抗日戰爭爆發(fa)時，張存(cun)浩(hao)正(zheng)在(zai)讀小學。

1938年(nian)（中(zhong)華民國二十七年(nian)），就讀于張伯(bo)苓所創辦的(de)重慶南開中(zhong)學。

1940年（民(min)國二十九年），轉到福建長汀(ting)一中。

1943年（民國三十二(er)年），15歲的張存浩考入(ru)廈門大(da)學(xue)，次年轉入(ru)轉到重慶(qing)中央大(da)學(xue)化學(xue)工程系。

1947年（民國三十六年），畢業于南(nan)(nan)京中央大學(xue)化學(xue)工程系（現為南(nan)(nan)京工業大學(xue)）。 ?

1947年-1948年，天津南開大學化工系攻讀研(yan)究(jiu)生。

1948年（民國(guo)三十七年），赴美留學(xue)在(zai)愛阿華州化學(xue)系讀研究生。

1950年，獲美國(guo)密西根大學碩士學位(wei)，后毅然放棄攻讀博士學位(wei)的機會和優(you)越的工作、生(sheng)活條件(jian)，于(yu)1950年10月返(fan)國(guo)。

1954年，張存浩(hao)與(yu)遲云霞結婚，婚后(hou)生有二子。

1955年6月，中國科學院(yuan)成(cheng)立學部(bu)，張(zhang)存浩作為(wei)青年代表出(chu)席了科學界最高(gao)學術機構(gou)的(de)這一(yi)會議。

1959年，張存浩又義無反顧地(di)投入到火(huo)箭推進劑(ji)的(de)研究。沒見過(guo)火(huo)箭，沒見過(guo)發動機，張存浩作(zuo)為負責人(ren)(ren)，帶著一群人(ren)(ren)駐進了金家溝這個名符其(qi)實的(de)山溝里。

1973年，張(zhang)存浩再(zai)次轉(zhuan)行(xing)，他自己提出要(yao)從(cong)事化學激光研究。 ?

1983年，張存浩(hao)與合作者開(kai)展(zhan)脈沖氧碘(dian)(dian)化(hua)學激光器的研究，首次發展(zhan)出光引發/放電引發脈沖氟碘(dian)(dian)化(hua)學激光器。 ?

1984年，張存浩與(yu)莊琦等發明了一種在超(chao)高速流中大(da)量制備一氟化氮兩種電(dian)子(zi)激(ji)發態的方法，為研究可見光(guang)化學激(ji)光(guang)創造了條件。

1985年，在國際(ji)上首次研制出(chu)放電引發脈沖氟碘化學(xue)激(ji)光(guang)器，效率及性能處(chu)于世界(jie)領先(xian)地位。

1986年1月，作為(wei)全國政(zheng)協的(de)特邀(yao)代表，到北京參(can)加全國政(zheng)協會議。

1986年到1990年，張存浩出(chu)任大連化(hua)物(wu)所(suo)所(suo)長，開始(shi)了“科(ke)研(yan)管(guan)理一肩挑(tiao)”的學(xue)術(shu)生涯，張存浩在中國科(ke)技(ji)管(guan)理部門中第一個倡議設立(li)了專(zhuan)門從(cong)事學(xue)風管(guan)理的機構(gou)—國家自然(ran)科(ke)學(xue)基(ji)金委員會監督委員會。

1986 年，張(zhang)存浩曾在舊(jiu)金山第11 屆(jie)國(guo)際量子(zi)電(dian)子(zi)學會(hui)議上作題為(wei)(wei)“以快(kuai)速預解離態為(wei)(wei)中(zhong)間態的(de)雙振多光(guang)子(zi)電(dian)離光(guang)譜”特邀報告。張(zhang)存浩作為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)的(de)杰出學者(zhe)，還曾在世界(jie)著名學府，如美國(guo)加州大學伯克利分校(xiao)、麻省理工(gong)學院(yuan)等院(yuan)校(xiao)講學，得到國(guo)際知(zhi)名學者(zhe)李遠哲的(de)高度評價。

1992年6 月，張存(cun)浩與大(da)陸一(yi)些(xie)著名科學(xue)家首(shou)赴臺灣，為海峽(xia)兩岸的科技(ji)交流(liu)做出了重(zhong)要貢獻。

1998年，當選(xuan)為國務(wu)院學(xue)位委(wei)員會委(wei)員；同年獲頒(ban)香(xiang)港中(zhong)文大學(xue)榮譽理學(xue)博士(shi)學(xue)位。

2015年(nian)2月11日(ri)，下午中共中央政治(zhi)局常委、中央書記處書記劉云(yun)山代(dai)表習(xi)近平總書記和黨中央，登門看望國家最高科(ke)(ke)技獎獲(huo)得者(zhe)張存浩，向他致(zhi)以誠摯問候，向科(ke)(ke)技工作者(zhe)致(zhi)以新春祝福。

貢獻影響

科學研究

20世紀50年代，張存浩與合(he)作者研制出(chu)水煤氣合(he)成液體燃(ran)料的高(gao)效熔鐵(tie)催化劑，乙烯(xi)及三碳以上(shang)產(chan)品產(chan)率均超過當時(shi)國際最高(gao)水平。

60年代，致力于(yu)固液和固體火箭推(tui)進劑研(yan)究(jiu)，與合作者首次(ci)提(ti)出固體推(tui)進劑燃速的多層(ceng)火焰理論，第一次(ci)比較(jiao)全面(mian)完整地解(jie)釋了固體推(tui)進劑的侵蝕燃燒和臨界流速現(xian)象。

70年代，開創(chuang)了中國(guo)化學激光(guang)的研(yan)究領(ling)域，主持(chi)研(yan)制出中國(guo)第一臺氟(fu)化氫氘化學激光(guang)器，整體性能指標達到當時世界先進水平。

80年代以來，開拓和(he)引領(ling)(ling)中(zhong)國(guo)短波(bo)長化學(xue)激(ji)光(guang)(guang)的(de)研(yan)究(jiu)和(he)探(tan)索。 張存(cun)浩(hao)領(ling)(ling)導的(de)研(yan)究(jiu)團隊率先(xian)(xian)開展(zhan)了(le)化學(xue)激(ji)光(guang)(guang)新(xin)體系和(he)新(xin)“泵浦”反應的(de)研(yan)究(jiu)；開展(zhan)了(le)雙共振多光(guang)(guang)子(zi)(zi)電離(li)光(guang)(guang)譜技術研(yan)究(jiu)分(fen)(fen)子(zi)(zi)激(ji)發態(tai)(tai)光(guang)(guang)譜和(he)分(fen)(fen)子(zi)(zi)碰(peng)撞(zhuang)傳(chuan)能動力學(xue)研(yan)究(jiu)。取得了(le)多項國(guo)際(ji)(ji)先(xian)(xian)進或領(ling)(ling)先(xian)(xian)的(de)研(yan)究(jiu)成果。在國(guo)際(ji)(ji)上(shang)首(shou)創(chuang)研(yan)究(jiu)極短壽命分(fen)(fen)子(zi)(zi)激(ji)發態(tai)(tai)的(de)“離(li)子(zi)(zi)凹陷光(guang)(guang)譜”方法，并用該方法首(shou)次測定了(le)氨分(fen)(fen)子(zi)(zi)預解離(li)激(ji)發態(tai)(tai)的(de)壽命為100飛秒。該成果被《Science》主(zhu)編列為亞洲代表性科研(yan)成果之一。在國(guo)際(ji)(ji)上(shang)首(shou)次觀測到混合電子(zi)(zi)態(tai)(tai)的(de)分(fen)(fen)子(zi)(zi)碰(peng)撞(zhuang)傳(chuan)能過程中(zhong)的(de)量(liang)子(zi)(zi)干(gan)涉(she)(she)(she)效應，并明確此量(liang)子(zi)(zi)干(gan)涉(she)(she)(she)效應本質上(shang)是(shi)一種物質波(bo)的(de)干(gan)涉(she)(she)(she)。

1983年(nian)，與合作(zuo)者(zhe)開展脈沖(chong)氧碘化(hua)(hua)學激光(guang)器(qi)(qi)研(yan)究；1985年(nian)，在國(guo)(guo)(guo)際上首次研(yan)制出放電引(yin)發(fa)(fa)脈沖(chong)氟碘化(hua)(hua)學激光(guang)器(qi)(qi)，效率及(ji)性能處于世界領先(xian)地位；1992年(nian)，研(yan)制出中(zhong)國(guo)(guo)(guo)第一臺連續(xu)波氧碘化(hua)(hua)學激光(guang)器(qi)(qi)，整體性能處于國(guo)(guo)(guo)際先(xian)進水(shui)平(ping)，為(wei)推動中(zhong)國(guo)(guo)(guo)化(hua)(hua)學激光(guang)領域的快(kuai)速(su)發(fa)(fa)展發(fa)(fa)揮了至關重要作(zuo)用。

人才培養

張存浩(hao)一貫注重(zhong)科(ke)技人(ren)才(cai)的培養，積極創造和(he)提供(gong)有(you)利(li)條(tiao)件，促進團隊中一批中青年骨(gu)干成長為具有(you)國(guo)際影響的科(ke)學(xue)家。在任國(guo)家自然(ran)科(ke)學(xue)基金(jin)委主任期(qi)間，積極推動制定了(le)資(zi)助青年科(ke)學(xue)家成長的政策和(he)制度、營造有(you)利(li)于創新的科(ke)研環境(jing)，為優秀青年科(ke)學(xue)家的快速成長提供(gong)了(le)良好的發展(zhan)空間。培養碩士、博士生30余名，如學(xue)生解(jie)金(jin)春。

獲獎記錄

所獲獎項

? 2013 ? ?獲得國(guo)家最高科學技術獎(jiang) ? ?（獲獎(jiang)） ? ?

? 2002 ? ?獲何(he)梁(liang)何(he)利(li)科技(ji)進步(bu)獎 ? （獲獎） ? ?

? 2000 ? ?獲得陳嘉庚化學(xue)(xue)科(ke)學(xue)(xue)獎 ? ? （獲獎） ? ?

? 1999 ? ?國家自然科學二等獎 ? ?（獲獎） ? ?

? 1997 ? ?獲中科院自(zi)然科學一等獎 ? ?（獲獎） ? ?

? 1997 ? ?獲重大科技成果(guo)二等獎(jiang) ? ?（獲獎(jiang)） ? ?

? 1997 ? ?國家自然科學二等(deng)獎(jiang) ? ? （獲獎(jiang)） ? ?

? 1996 ? ?獲中國科學(xue)院(yuan)科技進步特等獎 ? ? （獲獎） ? ?

? 1994 ? ?獲中(zhong)國科(ke)(ke)學(xue)院科(ke)(ke)技進步二等獎(jiang) ? ? （獲獎(jiang)） ? ?

? 1993 ? ?獲(huo)國家自然科學獎(jiang)(jiang)三等(deng)獎(jiang)(jiang) ? ?（獲(huo)獎(jiang)(jiang)） ? ?

? 1989 ? ?獲中國科學(xue)院科技進步(bu)一等獎 ? （獲獎） ? ?

? 1986 ? ?獲(huo)中國科(ke)學院科(ke)技進(jin)步二等獎(jiang) ? ?（獲(huo)獎(jiang)） ? ?

? 1985 ? ?獲中(zhong)國科(ke)學院科(ke)技進步(bu)三等獎 ? ?（獲獎） ? ?

? 1982 ? ?獲國家自然(ran)科學獎三等獎 ? ? （獲獎） ? ?

? 1979 ? ?獲重大科技成果(guo)二等獎 ? ?（獲獎） ? ?

? 1956 ? ?獲國家自然科學獎三等(deng)獎 ? ? （獲獎） ? ?

榮譽稱號

? 2016 ? ?獲(huo)得(de)小(xiao)行(xing)星命(ming)名 ? ?（獲(huo)獎(jiang)） ? ?

? 2007 ? ?當選為英國皇家化學會會士 ? ?（獲獎） ? ?

? 1992 ? ?當選(xuan)為發展中(zhong)國家(jia)科學院（TWAS）院士 ? ?（獲(huo)獎） ? ?

? 1955-05 ? ?全國青年社會主(zhu)義建設積極(ji)分子 ? ?（獲獎） ? ?

人物評價

張存浩院(yuan)士一貫(guan)注重科(ke)技人才的(de)(de)培養，幾十年(nian)來，他積極創造(zao)和提(ti)供(gong)有(you)利條件，促進團隊中一批中青年(nian)骨干成(cheng)長(chang)為具有(you)國(guo)(guo)際影響的(de)(de)科(ke)學(xue)家(jia)。在(zai)任國(guo)(guo)家(jia)自(zi)然科(ke)學(xue)基金委主(zhu)任期間(jian)，積極推(tui)動(dong)制定了(le)資助(zhu)青年(nian)科(ke)學(xue)家(jia)成(cheng)長(chang)的(de)(de)政策和制度、營造(zao)有(you)利于(yu)創新的(de)(de)科(ke)研環境，為優(you)秀青年(nian)科(ke)學(xue)家(jia)的(de)(de)快速(su)成(cheng)長(chang)提(ti)供(gong)了(le)良好的(de)(de)發展(zhan)空(kong)間(jian)。（中國(guo)(guo)科(ke)學(xue)院(yuan)評(ping)）

張存浩先生對(dui)我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)支(zhi)持(chi)，時時激勵著(zhu)我(wo)(wo)(wo)、溫暖(nuan)著(zhu)我(wo)(wo)(wo)，使我(wo)(wo)(wo)在回國一年多時間內(nei)，與同事們一起用國產元件建成了TW級的(de)(de)飛秒激光裝置，并利(li)用這臺裝置取得了一系列的(de)(de)成果，得到了國際學術界的(de)(de)認可。”（上海交(jiao)通大學校長張杰院士評）

作為(wei)中國(guo)著名物理(li)化(hua)(hua)學(xue)(xue)家(jia)、化(hua)(hua)學(xue)(xue)激光的奠(dian)基人(ren)和中國(guo)分子反應動力學(xue)(xue)的奠(dian)基人(ren)之一，他把一生都奉獻給了(le)祖國(guo)的科技(ji)事業。他推動成立了(le)國(guo)家(jia)自然科學(xue)(xue)基金委員會監督委員會，倡(chang)導實事求(qiu)是的作風(feng)和嚴謹(jin)的科學(xue)(xue)態度，贏得社會贊譽(yu)。（網易新聞評）

張(zhang)存浩(hao)寬厚待人，嚴于(yu)律己(ji)，善于(yu)發(fa)揮每個人的長處。他(ta)尊重知識，非常重視(shi)科技(ji)人才的發(fa)現、培養和(he)使用，對一些有才干的中(zhong)青(qing)年科技(ji)人員，他(ta)敢(gan)于(yu)大(da)膽提(ti)拔并(bing)委以(yi)重任(ren)，為他(ta)們施展(zhan)才華創(chuang)造良(liang)好條件。 張(zhang)存浩(hao)學(xue)(xue)識淵博(bo)，學(xue)(xue)術(shu)思想活躍，具有求(qiu)實與創(chuang)新精神、敏銳的學(xue)(xue)術(shu)判斷力(li)(li)和(he)旺盛的科學(xue)(xue)研(yan)究(jiu)活力(li)(li)。他(ta)涉足(zu)的領(ling)(ling)域從催化(hua)、化(hua)工、化(hua)學(xue)(xue)反(fan)應動力(li)(li)學(xue)(xue)直到火箭推(tui)進劑、化(hua)學(xue)(xue)激(ji)光、激(ji)光化(hua)學(xue)(xue)等尖端和(he)前沿科技(ji)領(ling)(ling)域。他(ta)的科研(yan)成果(guo)具有開(kai)創(chuang)性，不少成果(guo)居世(shi)界領(ling)(ling)先地位。（廈(sha)門大(da)學(xue)(xue)評）