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主要經歷

早年經歷

1924年(nian)（中(zhong)華(hua)民(min)國十三年(nian)）10月(yue)2日，鄭哲敏先生(sheng)出生(sheng)于(yu)山(shan)東濟南，原籍(ji)浙江鄞縣（今寧(ning)波市鄞州區）。其父親鄭章斐幼年(nian)放(fang)牛，念過(guo)幾年(nian)私塾和小(xiao)學，后來(lai)進城(cheng)當學徒，而后經商開廠(chang)，崇(chong)尚實業，教育子女(nv)勤(qin)勉(mian)好(hao)學、修(xiu)身養性。家(jia)庭環境給(gei)鄭哲敏先生(sheng)在青少(shao)年(nian)時期勤(qin)奮好(hao)學、正(zheng)直做(zuo)人(ren)品格(ge)的形(xing)成帶來(lai)了(le)深(shen)刻影響。

鄭(zheng)哲敏先生在(zai)濟(ji)南(nan)市(shi)立(li)第(di)五小學(xue)讀完小學(xue)后進濟(ji)南(nan)育英(ying)中學(xue)。

1937年(nian)(nian)(nian)（中(zhong)華民國(guo)二十六年(nian)(nian)(nian)），初(chu)中(zhong)二年(nian)(nian)(nian)級(ji)，抗日戰(zhan)爭(zheng)爆(bao)發，鄭哲敏先生入(ru)川。他(ta)先后進(jin)成都(dou)建國(guo)中(zhong)學(xue)、成都(dou)華陽縣中(zhong)學(xue)和金堂銘賢中(zhong)學(xue)學(xue)習。他(ta)學(xue)習刻苦，樂于為大家做事，曾管過伙(huo)食，辦過話劇團(tuan)和英(ying)文社(she)，對(dui)物(wu)理和英(ying)文有深厚興(xing)趣，各科學(xue)習成績優異，曾因不(bu)參與考試作(zuo)弊而挨過一些同學(xue)的揍(zou)。

1943年（中(zhong)華民(min)國三十二年），鄭哲敏(min)先生畢業于金堂(tang)銘賢(xian)中(zhong)學，并以理工科第一(yi)名的(de)優(you)異成績考入西南聯合大學電機系，次年轉入機械(xie)系。

1946年(nian)（中華(hua)民國三十(shi)五(wu)年(nian)），抗戰(zhan)勝(sheng)利(li)后，鄭(zheng)(zheng)哲(zhe)(zhe)敏(min)所在的(de)(de)工學(xue)(xue)院(yuan)回到(dao)(dao)北(bei)平（今北(bei)京）清華(hua)園(yuan)，鄭(zheng)(zheng)哲(zhe)(zhe)敏(min)先生繼續在清華(hua)大(da)學(xue)(xue)機械系學(xue)(xue)習；同(tong)年(nian)，錢偉長從美國回國到(dao)(dao)清華(hua)大(da)學(xue)(xue)任教(jiao)，在他(ta)的(de)(de)課上，大(da)四(si)的(de)(de)鄭(zheng)(zheng)哲(zhe)(zhe)敏(min)首(shou)次接觸(chu)到(dao)(dao)彈(dan)性力學(xue)(xue)、流體力學(xue)(xue)等近(jin)代(dai)力學(xue)(xue)理論，錢偉長嚴(yan)密而(er)生動的(de)(de)理論分析引(yin)起了(le)鄭(zheng)(zheng)哲(zhe)(zhe)敏(min)的(de)(de)極大(da)興(xing)趣，對他(ta)產生深刻(ke)的(de)(de)影(ying)響。

1947年(nian)（中華民(min)國(guo)三十六(liu)年(nian)），畢業于清華大學，獲(huo)工(gong)程學學士學位，畢業后留在清華大學做錢偉(wei)長(chang)教(jiao)授的助教(jiao)。

1947年(nian)底(di)、1948年(nian)初，經清華大(da)學(xue)(xue)、北平(ping)地(di)區(qu)、華北區(qu)和全(quan)國(guo)(guo)（華北區(qu)、華中區(qu)、華南區(qu)）等4級(ji)選拔，鄭(zheng)哲敏(min)脫穎(ying)而出(chu)成(cheng)為全(quan)國(guo)(guo)唯一(yi)的一(yi)名“國(guo)(guo)際(ji)扶輪社(she)國(guo)(guo)際(ji)獎學(xue)(xue)金(jin)”獲得者。年(nian)輕的鄭(zheng)哲敏(min)先生認為應用(yong)力學(xue)(xue)對中國(guo)(guo)工(gong)業(ye)建設(she)有(you)重(zhong)要作用(yong)，提出(chu)以應用(yong)力學(xue)(xue)為專修的學(xue)(xue)科(ke)，同時將美(mei)國(guo)(guo)加(jia)州(zhou)理工(gong)學(xue)(xue)院和英國(guo)(guo)倫(lun)敦大(da)學(xue)(xue)列為擬(ni)入(ru)的學(xue)(xue)校，并得到梅(mei)貽琦、陳福田、錢偉(wei)長、李(li)輯祥等人的推薦。

留學之路

1948年（中(zhong)華民國(guo)(guo)三十七年）4月(yue)，他(ta)(ta)的申請(qing)獲(huo)準并確定入學美國(guo)(guo)加州理工(gong)學院，并于同年8月(yue)由上(shang)海乘船赴美，并于一年后順利獲(huo)得碩士學位(wei)，接著他(ta)(ta)成為(wei)錢學森的博士研究(jiu)生，做熱應力方面的研究(jiu)。

1952年6月，鄭哲(zhe)敏(min)先生獲得(de)加州理工學(xue)(xue)院博士學(xue)(xue)位(wei)；取(qu)得(de)博士學(xue)(xue)位(wei)后，他即著(zhu)手準備(bei)回國參加祖國建設，但卻遭(zao)到(dao)美國政府的阻撓(nao)。

1954年(nian)，日(ri)內瓦會議后，美國移(yi)民局取消(xiao)了對一批留(liu)學生不得離境的限制，鄭(zheng)哲敏遂于1954年(nian)9月26日(ri)從紐約乘(cheng)船離美，10月12日(ri)抵瑞(rui)士。

由(you)于(yu)辦理途經地點的簽(qian)證手續和等待船期，1955年1月(yue)19日，鄭(zheng)哲敏得以離法(fa)經香港于(yu)2月(yue)21日從寶(bao)安縣（今深(shen)圳）入(ru)境。

毅然回國

回國(guo)后，鄭哲敏先(xian)生先(xian)到(dao)中國(guo)科學(xue)(xue)(xue)院數學(xue)(xue)(xue)研究所(suo)任副研究員，加入了錢(qian)偉長在該所(suo)創(chuang)立的力(li)學(xue)(xue)(xue)研究室；同(tong)年年底，錢(qian)學(xue)(xue)(xue)森(sen)返回中國(guo)，他隨即參加錢(qian)學(xue)(xue)(xue)森(sen)創(chuang)建中國(guo)科學(xue)(xue)(xue)院力(li)學(xue)(xue)(xue)研究所(suo)的工作。

1956年1月，中國科(ke)學院力學研究所成(cheng)立，鄭哲敏成(cheng)為(wei)(wei)首批科(ke)技人員之一，任彈性力學組組長，研究水壩(ba)抗震。同年，他還作(zuo)為(wei)(wei)助手參加了錢學森主持的12年科(ke)學技術發(fa)展遠景規(gui)劃(hua)中全國力學學科(ke)規(gui)劃(hua)的制訂(ding)，后(hou)來在錢學森指導(dao)下，鄭哲敏建立起爆炸力學學科(ke)。

1958年，鄭哲(zhe)敏領導(dao)了(le)大型水(shui)輪機的方案論(lun)證(zheng)，后開始研究(jiu)爆炸成(cheng)形的理(li)論(lun)和應(ying)用。

20世紀60年代(dai)初，他闡明了爆炸成形的(de)主要(yao)規(gui)律，并和工業部門合作生產出技(ji)術要(yao)求很高的(de)導(dao)彈零部件，使爆炸成形成為(wei)以科學(xue)規(gui)律為(wei)依據的(de)新工藝。

1964年，鄭哲(zhe)敏先(xian)生接(jie)受并(bing)(bing)完成(cheng)了涉及地(di)下核試驗(yan)的(de)有關任務，并(bing)(bing)主動(dong)考慮地(di)下核爆炸威力(li)的(de)預報問題。

1965年，鄭(zheng)哲敏和(he)解伯(bo)民(min)先生與(yu)中國之(zhi)外(wai)的其他國家同時獨立地提出了一(yi)種新(xin)的力學模型(xing)—流體彈塑性體模型(xing)。同年，他還指(zhi)導兵工(gong)部門進行穿甲幾(ji)何相似律的模型(xing)試驗。

文化大革命期間，鄭哲敏的身(shen)心和科研工作(zuo)都受到(dao)了沖擊，并于1970年7月、1971年11月在“五七(qi)”干(gan)校勞(lao)動(dong)。

1971年(nian)，鄭哲敏(min)從干校回所，為改變(bian)中國常(chang)規武(wu)器落后(hou)的狀況，組織力量研究穿破(po)甲(jia)機理，經過10年(nian)努力，先后(hou)解(jie)決了穿甲(jia)和破(po)甲(jia)相(xiang)似(si)律、破(po)甲(jia)機理、穿甲(jia)簡化理論和射流穩定性等一系列問題。

1978年，鄭哲敏先生晉(jin)升為研究員。

1979年(nian)，鄭哲敏(min)領導組建(jian)了力學(xue)研(yan)究所的材料力學(xue)性能研(yan)究室并兼任(ren)第一任(ren)室主任(ren)。

1980年，被選為(wei)中國科學(xue)院學(xue)部(bu)委(wei)員（后改(gai)稱院士）。

1984年2月，鄭哲敏(min)接過(guo)錢學森的接力棒，出任(ren)中(zhong)國科學院(yuan)力學研究所(suo)第二任(ren)所(suo)長。

1986年，鄭哲敏帶領和組織了海(hai)洋(yang)工(gong)程力學(xue)(xue)的研究，并任(ren)中(zhong)國科學(xue)(xue)院海(hai)洋(yang)工(gong)程科學(xue)(xue)技術(shu)研究中(zhong)心主任(ren)。

1988年，鄭(zheng)哲敏先生領(ling)導(dao)組建了(le)非(fei)(fei)線性連續介(jie)質(zhi)力學開放研究實驗室并(bing)兼(jian)任第一任室主任，帶領(ling)和指導(dao)材(cai)料(liao)非(fei)(fei)線性力學性質(zhi)和流體(ti)非(fei)(fei)線性行為的基礎(chu)性研究。

1993年，因在爆炸(zha)力學方面的貢獻，鄭哲敏當選為美國(guo)工程科學院外籍(ji)院士。

1994年，鄭哲(zhe)敏(min)當選為中國(guo)工程院院士。

1999年(nian)5月，在(zai)鄭(zheng)哲敏(min)與中(zhong)國(guo)海洋石(shi)油總公司(si)曾恒一(yi)院(yuan)士的籌劃下，促(cu)成(cheng)(cheng)了中(zhong)國(guo)科(ke)學院(yuan)路甬祥院(yuan)長與海洋石(shi)油總公司(si)衛留成(cheng)(cheng)總經(jing)理(li)簽署了“中(zhong)國(guo)科(ke)學院(yuan)與中(zhong)國(guo)海洋石(shi)油總公司(si)‘十五’科(ke)技合作意向書”。

2003年(nian)至2004年(nian)，年(nian)近八旬的(de)鄭哲(zhe)敏(min)受中(zhong)國(guo)科學院技(ji)(ji)術科學部的(de)委托，擔任(ren)“國(guo)家戰(zhan)略高(gao)技(ji)(ji)術與高(gao)新技(ji)(ji)術產業化(hua)研究”專題咨(zi)詢(xun)組(zu)組(zu)長，負責組(zu)織高(gao)層專家對“國(guo)家中(zhong)長期科學和技(ji)(ji)術發(fa)展規劃發(fa)展戰(zhan)略研究”中(zhong)的(de)第13專題提(ti)出咨(zi)詢(xun)意見。

2013年，獲2012年度國家最高科學技術(shu)獎。

主要作品

1　鄭(zheng)哲(zhe)敏，錢學(xue)森(sen)．迅速加熱時薄壁(bi)圓柱(zhu)殼應力的相似(si)律．Journal of the American Rocket Society，1952，22：144－149．

2　鄭哲敏．爆炸成(cheng)形模型律．國家(jia)科委科技報(bao)告，1962．

3　鄭哲(zhe)敏(min)．水(shui)擊波入射于平(ping)板時空化的形成．國家科(ke)委科(ke)技報告，1962．

4　鄭哲(zhe)敏(min)，解伯民(min)．關(guan)于地(di)下(xia)爆炸計算模(mo)型的(de)一個建議(yi)．力學(xue)研究所研究報告，1965．

5　鄭哲敏，談慶明．破甲機理(li)的(de)力學(xue)分析及簡化模型．科技參考(kao)資料（52研(yan)究所），1977．

6　鄭(zheng)哲敏．破甲彈射(she)流(liu)穩定(ding)性的研究．爆炸與沖擊，1980（1）．

7　鄭哲敏．從數量(liang)級和量(liang)綱(gang)分析(xi)看煤與瓦斯(si)突出的機(ji)理．力學與生產(chan)建(jian)設，北京：北京大學出版社，1982．

8　鄭(zheng)哲(zhe)敏．力(li)(li)學(xue)(xue)研究(jiu)所關于改革的一(yi)些設想．中國科學(xue)(xue)院(yuan)力(li)(li)學(xue)(xue)研究(jiu)所年報，1984．

9　Bai Yilong，Cheng Chemin，Yu Shanbing．On evolution of thermo－plastic shear band．Presented at XVI Int．Cong．of Theo．and Appl．Mech．Denmark：1984．

10　鄭哲敏等．玻璃鋼對聚(ju)能射流(liu)干擾機理的研(yan)(yan)究．中國(guo)科學(xue)院力學(xue)研(yan)(yan)究所報告(gao)，1981；Proc．Int．Symp．onIntense Dynamic Loading and Its Effects，Beijing：Science　Press，1986．

11　Cheng Chemin．Mechanics of explosive welding．Proc．Int．Symp．on Intense Dynamic Loading and Its Effects，Beijing：Science Press，1986．

貢獻影響

科研成果

鄭哲(zhe)敏(min)科(ke)研(yan)生涯(ya)的(de)(de)(de)最早期主(zhu)要(yao)(yao)從事(shi)熱彈性(xing)力(li)學和水彈性(xing)力(li)學的(de)(de)(de)研(yan)究(jiu)，回國后(hou)(hou)曾根據(ju)國家(jia)(jia)的(de)(de)(de)需要(yao)(yao)從事(shi)地(di)震響應、水輪(lun)機葉型等(deng)方(fang)面的(de)(de)(de)研(yan)究(jiu)工作。后(hou)(hou)來因為國家(jia)(jia)科(ke)研(yan)布局調整，鄭哲(zhe)敏(min)選擇高速(su)高壓塑性(xing)動力(li)學研(yan)究(jiu)方(fang)向，并于(yu)很短時間內在爆炸成形方(fang)面取得完(wan)整、深入的(de)(de)(de)研(yan)究(jiu)成果，從而拉開爆炸力(li)學研(yan)究(jiu)的(de)(de)(de)序(xu)幕。

爆炸力學的研究

鄭哲敏院士闡明了(le)爆炸成形的機理和模型律，解決(jue)了(le)火箭重要(yao)部件的加工難題，發展了(le)一門新(xin)的力(li)(li)學(xue)分(fen)支學(xue)科(ke)——爆炸力(li)(li)學(xue)。他長期主持力(li)(li)學(xue)學(xue)科(ke)發展規劃的制(zhi)定，倡導建立了(le)多(duo)個(ge)新(xin)的力(li)(li)學(xue)分(fen)支學(xue)科(ke)，做(zuo)出了(le)重要(yao)的學(xue)術貢獻。鄭哲敏在爆炸力(li)(li)學(xue)學(xue)科(ke)的發展方面作出了(le)廣(guang)泛(fan)的貢獻，它們(men)是：

（1）在聲學理論方面(mian)，有薄板在水下(xia)爆(bao)炸(zha)擊波作用下(xia)的變形理論；

（2）在爆炸(zha)后期效應(ying)方面，有高速射流的準定常侵徹理論、爆炸(zha)成形(xing)后期的第(di)二次加載理論以及爆破的鼓包運動(dong)理論等；

（3）提出了反映爆炸和沖擊問(wen)題中的高速、高壓(ya)和高溫特征以及慣(guan)性與強度相互耦合效(xiao)應的流體彈塑性體模型和多種應用理論(lun)；

（4）提出(chu)了多(duo)種(zhong)爆(bao)炸(zha)和(he)沖擊的(de)相(xiang)似律；

（5）提(ti)出(chu)了多種(zhong)耦(ou)合運動(dong)的理論，包(bao)括兩種(zhong)物體的耦(ou)合運動(dong)以及同一物體中流體性質和固體性質相互影響的耦(ou)合效(xiao)應的理論；

（6）在穩定性(xing)問題方面(mian)，有射流(liu)拉斷(duan)、界面(mian)波、絕(jue)熱(re)剪切等理論。

地下核爆炸效應的研究

在地下核爆炸效應的(de)研究中(zhong)，鄭哲(zhe)敏院(yuan)士與合作者一起提出了流(liu)體彈塑性(xing)模(mo)型(xing)。該模(mo)型(xing)將爆炸及沖(chong)擊荷載作用下介質的(de)流(liu)體、固體特性(xing)及運動規律(lv)用統一的(de)方(fang)程(cheng)表述(shu)，堪稱爆炸力學(xue)的(de)學(xue)科標志，可準確預測地下核試驗(yan)壓力衰減規律(lv)，為中(zhong)國首次地下核爆當量預報做出了貢獻。

穿破甲研究

在(zai)穿破(po)(po)(po)甲(jia)(jia)(jia)研究方面，鄭(zheng)哲敏院士帶(dai)領團(tuan)隊開創性(xing)地(di)提出了射(she)流(liu)(liu)開坑、準定常(chang)侵徹、靶板(ban)強(qiang)度作用的(de)(de)相(xiang)(xiang)關理論；得到了穿甲(jia)(jia)(jia)相(xiang)(xiang)似律和(he)比國際(ji)(ji)流(liu)(liu)行的(de)(de)Tate公式(shi)更為(wei)有(you)效(xiao)的(de)(de)穿甲(jia)(jia)(jia)模(mo)型；建立(li)了破(po)(po)(po)甲(jia)(jia)(jia)彈(dan)高(gao)速流(liu)(liu)拉斷的(de)(de)理論；建立(li)了金屬(shu)裝甲(jia)(jia)(jia)破(po)(po)(po)甲(jia)(jia)(jia)機(ji)理模(mo)型和(he)破(po)(po)(po)甲(jia)(jia)(jia)相(xiang)(xiang)似律，獲得了比國際(ji)(ji)公認的(de)(de)Eichelberger公式(shi)更符(fu)合實際(ji)(ji)的(de)(de)侵徹公式(shi)。這(zhe)些工(gong)作為(wei)中國相(xiang)(xiang)關武(wu)器的(de)(de)設計(ji)與(yu)效(xiao)應評估提供了堅實的(de)(de)力學基(ji)礎。

基(ji)(ji)于流體彈塑性理論，鄭(zheng)哲敏院士還開辟(pi)了爆炸加(jia)工、瓦斯突(tu)出、爆炸處理水下軟(ruan)基(ji)(ji)等關(guan)鍵技術領域，解決了重(zhong)大工程建設中(zhong)(zhong)的核心難題，得到了廣泛的應用。此外，在材料力(li)學的研究中(zhong)(zhong)，他提出的硬(ying)度表征(zheng)標度理論，在國(guo)際上有(you)重(zhong)要(yao)影響(xiang)，并(bing)以他與合作者(zhe)的姓(xing)氏命名(ming)為C-C方法。

與(yu)(yu)此(ci)同(tong)時(shi)，作(zuo)為(wei)中國力(li)(li)學(xue)(xue)學(xue)(xue)科(ke)建設與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)的組(zu)織(zhi)者(zhe)和(he)領(ling)導(dao)者(zhe)，鄭哲敏參(can)與(yu)(yu)和(he)主持制定了(le)一系(xi)列重要力(li)(li)學(xue)(xue)學(xue)(xue)科(ke)及相(xiang)關(guan)科(ke)學(xue)(xue)規劃。他總體把握中國力(li)(li)學(xue)(xue)學(xue)(xue)科(ke)發(fa)展(zhan)方向，積(ji)極倡(chang)導(dao)、組(zu)織(zhi)和(he)參(can)與(yu)(yu)熱彈(dan)性力(li)(li)學(xue)(xue)、水彈(dan)性力(li)(li)學(xue)(xue)、材料力(li)(li)學(xue)(xue)行為(wei)、環境力(li)(li)學(xue)(xue)、海洋工程、災(zai)害(hai)力(li)(li)學(xue)(xue)、非線性力(li)(li)學(xue)(xue)等多個(ge)力(li)(li)學(xue)(xue)分支(zhi)學(xue)(xue)科(ke)或領(ling)域(yu)的建立與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)。

人才培養

鄭哲(zhe)敏于(yu)(yu)20世(shi)紀(ji)50年代就開(kai)始指導(dao)(dao)研(yan)(yan)究(jiu)生，他(ta)的(de)第一位研(yan)(yan)究(jiu)生是韓良弼，畢(bi)業后分配到上海核(he)工程研(yan)(yan)究(jiu)設(she)計(ji)院(yuan)，成為(wei)該單位的(de)科技(ji)骨干(gan)。此后，鄭哲(zhe)敏先生在20世(shi)紀(ji)60年代指導(dao)(dao)的(de)研(yan)(yan)究(jiu)生有段祝平和白(bai)以龍。他(ta)們(men)畢(bi)業后都留(liu)力學研(yan)(yan)究(jiu)所工作，成為(wei)固體力學領(ling)域(yu)的(de)學科帶(dai)頭(tou)人；其中，白(bai)以龍于(yu)(yu)1991年當選為(wei)中國(guo)科學院(yuan)院(yuan)士。

1978年(nian)恢(hui)復(fu)研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)制度以來，截(jie)至2004年(nian)，鄭哲(zhe)(zhe)敏(min)(min)共培養了15名(ming)博士(shi)(shi)，20名(ming)碩(shuo)士(shi)(shi)；此外(wai)，他(ta)還指(zhi)(zhi)導了5名(ming)博士(shi)(shi)后(hou)。鄭哲(zhe)(zhe)敏(min)(min)先(xian)(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)在指(zhi)(zhi)導研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)過程中(zhong)注重(zhong)因材施教、發揮學生(sheng)(sheng)(sheng)特點和(he)專長(chang)的(de)(de)原則。他(ta)以對學生(sheng)(sheng)(sheng)嚴格要(yao)求著(zhu)稱(cheng)，但又與學生(sheng)(sheng)(sheng)平(ping)等討(tao)論。對于研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)論文工作，他(ta)強(qiang)調嚴謹分析(xi)，強(qiang)調實驗(yan)觀察是根本性的(de)(de)，強(qiang)調實驗(yan)一(yi)分析(xi)一(yi)計算相結合。鄭哲(zhe)(zhe)敏(min)(min)先(xian)(xian)生(sheng)(sheng)(sheng)帶出的(de)(de)研(yan)究(jiu)(jiu)生(sheng)(sheng)(sheng)和(he)博士(shi)(shi)后(hou)，多數已經成為各自單(dan)位的(de)(de)骨干人才，承擔著(zhu)科研(yan)、技術、教學或管理等崗位的(de)(de)重(zhong)要(yao)責任。截(jie)至2004年(nian)，鄭哲(zhe)(zhe)敏(min)(min)還指(zhi)(zhi)導著(zhu)8名(ming)博士(shi)(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)和(he)1名(ming)碩(shuo)士(shi)(shi)生(sheng)(sheng)(sheng)。

獲獎記錄

所獲獎項

全(quan)國工業新(xin)產品一等獎

1964

全國科學大會獎

1975

全國自然科學二等獎

1982

中國科學院科技進步一等(deng)獎

1988

中國科(ke)(ke)學(xue)院(yuan)自然科(ke)(ke)學(xue)一(yi)等(deng)獎(jiang)

1989

國家科技進步二(er)等獎

1990

中國科學院自然科學一等獎

1992

國(guo)家自(zi)然科(ke)學(xue)二等獎

1993

陳嘉(jia)庚技術科學獎

1993

何(he)梁(liang)何(he)利科學與技術進步獎

2012年度國家(jia)最高科(ke)學技(ji)術獎

榮譽稱號

1980年，被選(xuan)為中國科學院學部委員(yuan)（后改稱院士

1993年，當(dang)選為美國(guo)工程科學(xue)院外籍院士

1994年，當選中(zhong)國工程院(yuan)院(yuan)士

人物評價

作(zuo)為中國(guo)力學(xue)界在國(guo)際上的代表，他積極參加和組織有(you)關方面的國(guo)際交流，促進(jin)國(guo)際合作(zuo)，顯著提(ti)高了中國(guo)力學(xue)在國(guo)際上的地位。鄭哲(zhe)敏院士心系祖國(guo)，始終以國(guo)家需求(qiu)為己任，嘔心瀝血，嚴謹(jin)創新，團結奮進(jin)，平(ping)易近人，培養了大批力學(xue)領域的杰(jie)出人才(cai)。（中華人民共和國(guo)科學(xue)技術部評）

作為一(yi)(yi)名卓越的(de)(de)(de)科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)工作者，鄭哲(zhe)敏先(xian)(xian)生(sheng)在(zai)應(ying)(ying)用力(li)(li)學(xue)(xue)和(he)(he)(he)技(ji)(ji)(ji)術科(ke)(ke)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)上做(zuo)出了(le)創造(zao)性貢獻。作為一(yi)(yi)名杰(jie)出的(de)(de)(de)科(ke)(ke)學(xue)(xue)家，鄭哲(zhe)敏先(xian)(xian)生(sheng)充滿對祖國的(de)(de)(de)熱(re)愛，對科(ke)(ke)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)追求、對事業的(de)(de)(de)執著。作為一(yi)(yi)名科(ke)(ke)技(ji)(ji)(ji)團(tuan)隊的(de)(de)(de)組(zu)織者和(he)(he)(he)領路人，鄭哲(zhe)敏先(xian)(xian)生(sheng)總是看得深(shen)一(yi)(yi)些和(he)(he)(he)遠(yuan)一(yi)(yi)些，倡導并身體(ti)力(li)(li)行“做(zuo)第(di)一(yi)(yi)流的(de)(de)(de)工作”。作為應(ying)(ying)用力(li)(li)學(xue)(xue)和(he)(he)(he)技(ji)(ji)(ji)術科(ke)(ke)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)實踐(jian)者，鄭哲(zhe)敏先(xian)(xian)生(sheng)堪稱是堅持和(he)(he)(he)發(fa)展(zhan)錢學(xue)(xue)森(sen)技(ji)(ji)(ji)術科(ke)(ke)學(xue)(xue)思想的(de)(de)(de)典(dian)范(fan)。鄭哲(zhe)敏先(xian)(xian)生(sheng)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)術風范(fan)和(he)(he)(he)優秀品質值得我們學(xue)(xue)習和(he)(he)(he)發(fa)揚(yang)。（中國科(ke)(ke)學(xue)(xue)院力(li)(li)學(xue)(xue)研(yan)究所學(xue)(xue)位(wei)委員會(hui)主(zhu)任洪友士評(ping)）

鄭哲(zhe)敏的(de)在(zai)科(ke)研(yan)工作(zuo)中(zhong)非常強調實(shi)用(yong)，他(ta)沒有停留在(zai)理論(lun)(lun)研(yan)究、沒有固步(bu)在(zai)發表論(lun)(lun)文，而是開拓(tuo)了非常廣泛的(de)應用(yong)，在(zai)他(ta)的(de)理念(nian)里，這才完成(cheng)了一個“循環”。（鄭哲(zhe)敏學(xue)生、中(zhong)國科(ke)學(xue)院院士白以龍評）