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學校簡介

哈(ha)爾(er)(er)濱(bin)(bin)(bin)市(shi)田家炳高(gao)級(ji)中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)校(xiao)（哈(ha)爾(er)(er)濱(bin)(bin)(bin)市(shi)第(di)七十三中(zhong)(zhong)(zhong)學(xue)）始建于(yu)1963年(nian)(nian)(nian)，2001年(nian)(nian)(nian)被批(pi)(pi)準為(wei)哈(ha)爾(er)(er)濱(bin)(bin)(bin)市(shi)市(shi)重點高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)；2002年(nian)(nian)(nian)通(tong)過黑(hei)龍江省(sheng)示(shi)(shi)范性普(pu)(pu)通(tong)高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)評審，成為(wei)首(shou)批(pi)(pi)省(sheng)級(ji)示(shi)(shi)范性高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)；2011年(nian)(nian)(nian)被省(sheng)教育廳(ting)確定為(wei)國家級(ji)多樣化(hua)、特色(se)(se)化(hua)發展(zhan)實(shi)驗學(xue)校(xiao)；2013年(nian)(nian)(nian)通(tong)過哈(ha)爾(er)(er)濱(bin)(bin)(bin)市(shi)首(shou)批(pi)(pi)普(pu)(pu)通(tong)高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)特色(se)(se)學(xue)校(xiao)評估；2014年(nian)(nian)(nian)被AFS全(quan)(quan)國辦評為(wei)年(nian)(nian)(nian)度接待國際學(xue)生(sheng)項(xiang)(xiang)目(mu)金獎(jiang)學(xue)校(xiao)；2016年(nian)(nian)(nian)被評為(wei)“全(quan)(quan)國青少年(nian)(nian)(nian)校(xiao)園足球(qiu)特色(se)(se)學(xue)校(xiao)”；黑(hei)龍江省(sheng)首(shou)批(pi)(pi)普(pu)(pu)通(tong)高(gao)中(zhong)(zhong)(zhong)探(tan)索高(gao)考綜合(he)改革實(shi)踐(jian)路徑(jing)項(xiang)(xiang)目(mu)學(xue)校(xiao)。

自(zi)然景觀(guan)，凈心養眼。鮮花滿(man)校(xiao)園，“一帆風順”伴學(xue)子(zi)，“鴻運當頭”躍龍門。綠(lv)樹連成線，幾(ji)株桃花迎春艷，數年青松雪中(zhong)站，百果自(zi)生蔭后(hou)院，幾(ji)畝(mu)菜(cai)蔬(shu)農家田，葡萄滿(man)架散香甜，綠(lv)柳成行甬道間，丁香護校(xiao)，白楊衛園。

人文(wen)(wen)景觀，啟智修德。樓廊(lang)文(wen)(wen)化、校(xiao)史文(wen)(wen)化、國學(xue)講(jiang)座、道(dao)德講(jiang)堂，傳統文(wen)(wen)化細節(jie)處，精(jing)神文(wen)(wen)明內外(wai)涵。樓廊(lang)處可(ke)見(jian)“社會主義核心(xin)價值觀解讀、校(xiao)風校(xiao)訓學(xue)風教風巡展、五德三(san)美詮釋、弟子規選(xuan)(xuan)析、論語選(xuan)(xuan)解、校(xiao)史館(guan)藏、新疆部展、蘭亭壁畫、家炳(bing)碑文(wen)(wen)、五方鼎尊、四季流澤、長城雕(diao)刻、女中塑像(xiang)。生(sheng)活(huo)在人文(wen)(wen)里(li)，徜徉在美德間。

辦學理念

學風：誠信、合作、求實、創新(xin)。

辦學(xue)五十余年(nian)，全校上下(xia)誠信規范(fan)、團結先前、求真(zhen)務實、創(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)優。在傳承(cheng)發(fa)展、合作發(fa)展、和諧(xie)發(fa)展、創(chuang)(chuang)新發(fa)展中，攻堅(jian)克難(nan)、提質增效、屢創(chuang)(chuang)佳(jia)績！

教風：嚴謹、求異、施愛、育人。

哈73中學的教師隊伍(wu)，無論專業知識(shi)、講課技能(neng)、個人素養、團隊協作、師貌形(xing)象(xiang)、師德品(pin)質，還(huan)是(shi)梯隊建(jian)設、骨干選(xuan)拔(ba)、新秀(xiu)培訓、專家(jia)培養，都是(shi)學校的財富、學生的福(fu)祉、家(jia)長(chang)的依靠。

學(xue)(xue)風(feng)：勤學(xue)(xue)、善學(xue)(xue)、博(bo)學(xue)(xue)、樂學(xue)(xue)。

哈73 中學(xue)的(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)群體，民族多樣、多國融合、語言豐富、文(wen)化多元。勤(qin)學(xue)者二本大學(xue)，善學(xue)者省屬(shu)名校，博(bo)學(xue)者全國名校，樂學(xue)者人(ren)大浙大。每節課(ke)都(dou)檢驗著(zhu)(zhu)知識的(de)(de)分量，每個課(ke)間都(dou)見證著(zhu)(zhu)文(wen)明的(de)(de)進(jin)程，每節自(zi)習都(dou)提醒著(zhu)(zhu)人(ren)格的(de)(de)自(zi)律(lv)，每一(yi)份作業都(dou)拉近著(zhu)(zhu)師生(sheng)(sheng)、家校的(de)(de)距離，每次月(yue)考(kao)都(dou)是(shi)(shi)自(zi)強不息的(de)(de)挑戰、超越(yue)自(zi)己的(de)(de)契機、實現夢想的(de)(de)階(jie)梯。每周的(de)(de)升旗式都(dou)是(shi)(shi)人(ren)生(sheng)(sheng)的(de)(de)洗(xi)禮，每周的(de)(de)班(ban)團(tuan)會(hui)都(dou)是(shi)(shi)認(ren)識的(de)(de)階(jie)梯，每個節日都(dou)是(shi)(shi)傳統(tong)文(wen)化的(de)(de)承(cheng)繼(ji)。

辦學特色

名師導學，良師相伴(ban)，友(you)師陪(pei)練。師生和諧(xie)、課(ke)堂生動、職工融(rong)洽、干群協從(cong)。校風(feng)罡正，教風(feng)謹嚴，學風(feng)濃厚(hou)，班風(feng)多元，校訓篤定。

學案導(dao)學，讓課堂充滿生機和活力，教有所依、學有所據(ju)、教師主導(dao)、學生主體、個人表達、小組合作、明(ming)確考綱(gang)、明(ming)晰考點、傳(chuan)授知(zhi)識、講解技能、關注(zhu)高(gao)考、注(zhu)重人格，學生在自主學習、自主管(guan)理、自主發展，教學和德育并駕齊(qi)驅、雙管(guan)齊(qi)下、相輔相成、相得益彰。

核心(xin)(xin)素(su)(su)養(yang)(yang)落實，教(jiao)學從(cong)學科素(su)(su)養(yang)(yang)課(ke)堂教(jiao)學、教(jiao)師隊伍核心(xin)(xin)素(su)(su)養(yang)(yang)建(jian)設(she)、師生素(su)(su)養(yang)(yang)提升的實踐活動入手，德育從(cong)專(zhuan)家核心(xin)(xin)素(su)(su)養(yang)(yang)講座(zuo)、班(ban)主任核心(xin)(xin)素(su)(su)養(yang)(yang)培訓、學生核心(xin)(xin)素(su)(su)養(yang)(yang)班(ban)團會入手，把核心(xin)(xin)素(su)(su)養(yang)(yang)落在(zai)(zai)實處、抓在(zai)(zai)細(xi)節(jie)。

成(cheng)(cheng)長(chang)規(gui)劃(hua)(hua)方面，學(xue)校各(ge)部(bu)門協調合作，開(kai)展成(cheng)(cheng)長(chang)規(gui)劃(hua)(hua)的校內(nei)為培訓、學(xue)習、實踐活動，學(xue)校發展規(gui)劃(hua)(hua)、教師成(cheng)(cheng)長(chang)記錄、學(xue)生成(cheng)(cheng)長(chang)手(shou)冊、班級成(cheng)(cheng)長(chang)建設等角度(du)凸顯成(cheng)(cheng)長(chang)規(gui)劃(hua)(hua)對(dui)學(xue)校、對(dui)教師、對(dui)學(xue)生、對(dui)教育(yu)的強大(da)作用。

學(xue)校積(ji)極(ji)探(tan)索高(gao)效、多元、特色的(de)(de)辦(ban)學(xue)模式和(he)理念(nian)，抓實常規、攻堅承(cheng)重(zhong)、創新創優，分(fen)(fen)層次教學(xue)、分(fen)(fen)學(xue)段指(zhi)導、分(fen)(fen)類別教育(yu)、分(fen)(fen)學(xue)年例(li)會(hui)(hui)、考試(shi)輔導會(hui)(hui)、質量分(fen)(fen)析會(hui)(hui)、班(ban)科(ke)(ke)任(ren)會(hui)(hui)診會(hui)(hui)、家長溝通會(hui)(hui)、手拉(la)手結對子(zi)、班(ban)級管(guan)理交流會(hui)(hui)、學(xue)科(ke)(ke)教學(xue)經驗會(hui)(hui)等等活動，讓(rang)不同的(de)(de)學(xue)生找到了(le)不同的(de)(de)歸宿和(he)依靠，讓(rang)他們(men)重(zhong)新認識自己、超越自己，低進高(gao)出、選擇多樣，努力實踐(jian)，取(qu)得了(le)很(hen)大(da)教育(yu)教學(xue)成果。

辦學成果

學(xue)(xue)校(xiao)作為黑龍江(jiang)省(sheng)(sheng)普通高中課程(cheng)改(gai)革(ge)樣本校(xiao)、實驗(yan)校(xiao)、示(shi)范(fan)校(xiao)，大(da)力改(gai)革(ge)、創新發(fa)(fa)展(zhan)，在(zai)保證(zheng)大(da)面(mian)積(ji)(ji)提(ti)升(sheng)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)質(zhi)量(liang)的同時，更(geng)注(zhu)重重點大(da)學(xue)(xue)升(sheng)學(xue)(xue)率的穩步(bu)增長和(he)充分發(fa)(fa)揮學(xue)(xue)生的個性品質(zhi)，碩果累累、成績(ji)喜人(ren)。先(xian)(xian)(xian)后(hou)獲評(ping)全(quan)(quan)(quan)國(guo)第五屆和(he)諧(xie)校(xiao)園先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)學(xue)(xue)校(xiao)、全(quan)(quan)(quan)國(guo)三(san)八(ba)紅旗集(ji)(ji)體(ti)(ti)(ti)、全(quan)(quan)(quan)國(guo)婦女創先(xian)(xian)(xian)爭優先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)集(ji)(ji)體(ti)(ti)(ti)、全(quan)(quan)(quan)國(guo)民(min)族團(tuan)結進(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)步(bu)模范(fan)集(ji)(ji)體(ti)(ti)(ti)、全(quan)(quan)(quan)國(guo)中學(xue)(xue)生志(zhi)愿服務示(shi)范(fan)學(xue)(xue)校(xiao)、中華傳(chuan)統(tong)(tong)美(mei)德“全(quan)(quan)(quan)國(guo)實驗(yan)名(ming)校(xiao)”、中華傳(chuan)統(tong)(tong)美(mei)德教(jiao)育(yu)(yu)(yu)系(xi)統(tong)(tong)實驗(yan)研究先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)學(xue)(xue)校(xiao)、省(sheng)(sheng)首批(pi)高中課程(cheng)改(gai)革(ge)先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)集(ji)(ji)體(ti)(ti)(ti)、省(sheng)(sheng)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)系(xi)統(tong)(tong)先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)集(ji)(ji)體(ti)(ti)(ti)、省(sheng)(sheng)十佳和(he)諧(xie)校(xiao)園、省(sheng)(sheng)文明單(dan)位(wei)標兵(bing)、省(sheng)(sheng)級(ji)五四(si)先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)團(tuan)組(zu)(zu)織標兵(bing)、省(sheng)(sheng)級(ji)德育(yu)(yu)(yu)工(gong)作先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)集(ji)(ji)體(ti)(ti)(ti)、省(sheng)(sheng)師德建設先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)集(ji)(ji)體(ti)(ti)(ti)、省(sheng)(sheng)級(ji)德育(yu)(yu)(yu)先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)集(ji)(ji)體(ti)(ti)(ti)、感動龍江(jiang)集(ji)(ji)體(ti)(ti)(ti)、全(quan)(quan)(quan)省(sheng)(sheng)先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)基層黨(dang)組(zu)(zu)織、全(quan)(quan)(quan)省(sheng)(sheng)高中課程(cheng)改(gai)革(ge)先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)集(ji)(ji)體(ti)(ti)(ti)、市(shi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)系(xi)統(tong)(tong)先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)集(ji)(ji)體(ti)(ti)(ti)標兵(bing)、市(shi)大(da)面(mian)積(ji)(ji)提(ti)高教(jiao)學(xue)(xue)質(zhi)量(liang)先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)學(xue)(xue)校(xiao)、市(shi)德育(yu)(yu)(yu)科研先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)實驗(yan)校(xiao)、市(shi)“三(san)育(yu)(yu)(yu)人(ren)”暨“強師德，樹(shu)醫風，塑(su)形象(xiang)”活動先(xian)(xian)(xian)進(jin)(jin)(jin)(jin)(jin)集(ji)(ji)體(ti)(ti)(ti)等(deng)光榮(rong)稱號(hao)。