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書館概括

河南中(zhong)醫(yi)藥(yao)大(da)學(xue)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)前身是河南省中(zhong)醫(yi)進修(xiu)學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)室，始建(jian)(jian)于1954年(nian)。1958年(nian)，隨(sui)學(xue)校(xiao)由開(kai)封遷入鄭州市并更名為河南中(zhong)醫(yi)學(xue)院圖(tu)書(shu)(shu)室。1988年(nian)，東(dong)明校(xiao)區(qu)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)建(jian)(jian)成使用(yong)。2006年(nian)，龍子湖(hu)(hu)校(xiao)區(qu)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)臨(lin)時(shi)館(guan)舍啟用(yong)，與(yu)東(dong)明校(xiao)區(qu)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)同(tong)時(shi)對讀者開(kai)放(fang)。2015年(nian)6月(yue)，圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)新館(guan)在(zai)龍子湖(hu)(hu)校(xiao)區(qu)建(jian)(jian)成，將原各館(guan)整(zheng)合統一后開(kai)館(guan)。2016年(nian)3月(yue)，隨(sui)學(xue)校(xiao)更名為河南中(zhong)醫(yi)藥(yao)大(da)學(xue)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)。

圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)作(zuo)為全院(yuan)的文獻信息(xi)中心，是(shi)為學院(yuan)教(jiao)(jiao)學、科(ke)(ke)研與醫療提供文獻信息(xi)服務，并(bing)(bing)負責(ze)全院(yuan)讀者信息(xi)教(jiao)(jiao)育(yu)的學術性機構。在學校黨(dang)、政(zheng)領導的支持下，經(jing)過全館(guan)工作(zuo)人員(yuan)的共同努力，辦(ban)館(guan)條件不斷完(wan)善，辦(ban)館(guan)水平(ping)不斷提高，在履行(xing)信息(xi)職能，為教(jiao)(jiao)學科(ke)(ke)研服務方(fang)面發揮著(zhu)積極作(zuo)用(yong)。圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)被河南省(sheng)(sheng)人民政(zheng)府批(pi)準(zhun)授予“河南省(sheng)(sheng)古籍(ji)保護單位”，并(bing)(bing)于2014年經(jing)河南省(sheng)(sheng)科(ke)(ke)技(ji)廳批(pi)準(zhun)建立“河南省(sheng)(sheng)科(ke)(ke)技(ji)查新工作(zuo)站”。

圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)以(yi)教育部《普通高等學(xue)(xue)(xue)院圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)規程》為標準，堅持“以(yi)人為本(ben)”的服務理念(nian)，履行(xing)教育職(zhi)(zhi)能(neng)和信息服務職(zhi)(zhi)能(neng)，采用現代技術，實行(xing)科(ke)學(xue)(xue)(xue)管(guan)理，建立與(yu)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)發(fa)(fa)展(zhan)相適應的以(yi)中(zhong)醫藥學(xue)(xue)(xue)科(ke)為特(te)色(se)，兼顧其它(ta)學(xue)(xue)(xue)科(ke)的文獻配套與(yu)收藏體(ti)系，加大圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)網絡(luo)化(hua)、自(zi)動化(hua)、智能(neng)化(hua)的發(fa)(fa)展(zhan)力度，拓展(zhan)服務功能(neng)，把學(xue)(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)建成融學(xue)(xue)(xue)術性與(yu)研(yan)究型(xing)為一體(ti)的現代化(hua)大學(xue)(xue)(xue)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)，打造成與(yu)多學(xue)(xue)(xue)科(ke)協調發(fa)(fa)展(zhan)相適應、特(te)色(se)鮮(xian)明、資源豐富、功能(neng)完善、面向(xiang)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)和服務社(she)會(hui)的信息化(hua)平臺。

圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)坐(zuo)落(luo)在(zai)學(xue)校中(zhong)軸線西側，美麗(li)的天一(yi)(yi)湖畔(pan)，建筑面積3.04萬(wan)平方米，由我國建筑學(xue)家(jia)、中(zhong)國工程院院士、清華大學(xue)教授關肇鄴先生親自(zi)主持設(she)計。圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)主樓為地上8層(ceng)(ceng)，地下一(yi)(yi)層(ceng)(ceng)，集功能性(xing)、實用(yong)性(xing)和環保性(xing)于一(yi)(yi)身(shen)。地下一(yi)(yi)層(ceng)(ceng)為圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)密集書(shu)庫等；一(yi)(yi)層(ceng)(ceng)由河南(nan)中(zhong)醫藥博(bo)物館(guan)(guan)(guan)，學(xue)術(shu)報告廳等組成；二(er)至七層(ceng)(ceng)為讀者開架(jia)借閱區，設(she)有標準閱覽坐(zuo)席(xi)2700余(yu)個(ge)；八層(ceng)(ceng)為圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)辦公及(ji)研究用(yong)房。

圖書(shu)館(guan)黨(dang)(dang)組織設(she)黨(dang)(dang)總(zong)(zong)支委員會(hui)，設(she)黨(dang)(dang)總(zong)(zong)支書(shu)記1人(ren)(ren)，黨(dang)(dang)總(zong)(zong)支副書(shu)記1人(ren)(ren)，黨(dang)(dang)總(zong)(zong)支下(xia)設(she)3個黨(dang)(dang)支部(bu)(bu)(bu)。圖書(shu)館(guan)行政(zheng)機(ji)構設(she)館(guan)長1人(ren)(ren)，副館(guan)長2人(ren)(ren)，下(xia)設(she)8個部(bu)(bu)(bu)室(shi)，分別為：采編部(bu)(bu)(bu)、流通部(bu)(bu)(bu)、期刊部(bu)(bu)(bu)、系統服務部(bu)(bu)(bu)、查新與信(xin)息咨(zi)詢(xun)部(bu)(bu)(bu)、古籍特藏(zang)部(bu)(bu)(bu)、閱覽部(bu)(bu)(bu)、辦(ban)公室(shi)。圖書(shu)館(guan)現(xian)有工作(zuo)人(ren)(ren)員58人(ren)(ren)，其中博士研究(jiu)(jiu)生學(xue)歷1人(ren)(ren)，碩士研究(jiu)(jiu)生學(xue)歷20人(ren)(ren)，本(ben)科(ke)學(xue)歷28人(ren)(ren)；高級(ji)職(zhi)稱(cheng)(cheng)8人(ren)(ren)，中級(ji)職(zhi)稱(cheng)(cheng)24人(ren)(ren)。

館藏資源

圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)依據學(xue)院學(xue)科專業發(fa)展規(gui)劃，在學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)情報工作委(wei)員(yuan)會的(de)(de)指導(dao)下，科學(xue)合理(li)地(di)規(gui)劃館(guan)(guan)藏(zang)結構(gou)，把館(guan)(guan)藏(zang)資(zi)源(yuan)特(te)色化建設(she)作為藏(zang)書(shu)(shu)發(fa)展的(de)(de)核心內容，形(xing)成(cheng)以中(zhong)(zhong)醫學(xue)、西醫學(xue)、藥(yao)(yao)學(xue)類(lei)文獻(xian)為主體，以中(zhong)(zhong)醫藥(yao)(yao)古籍為館(guan)(guan)藏(zang)特(te)色，兼有人文、社(she)科等多(duo)類(lei)型、多(duo)載體的(de)(de)文獻(xian)信息(xi)資(zi)源(yuan)館(guan)(guan)藏(zang)體系，并保(bao)持(chi)重要文獻(xian)和特(te)色資(zi)源(yuan)的(de)(de)完整(zheng)性、連續(xu)性。

我館中(zhong)(zhong)醫(yi)藥類文獻(xian)收(shou)藏(zang)比(bi)較齊全，總收(shou)藏(zang)量居(ju)河南之首。館藏(zang)中(zhong)(zhong)醫(yi)線裝(zhuang)古(gu)籍(ji)文獻(xian)非(fei)常(chang)豐富(fu)，是我館的特色資源，藏(zang)書(shu)共(gong)計(ji)3.3萬(wan)多(duo)冊(ce)，包括明、清時代的刻本(ben)、抄本(ben)等版本(ben)形(xing)式。圖書(shu)館設有(you)古(gu)籍(ji)陳列室(shi)、古(gu)籍(ji)書(shu)庫和特藏(zang)書(shu)庫，并自建古(gu)籍(ji)書(shu)目數據庫，在中(zhong)(zhong)原地(di)區各醫(yi)學院校中(zhong)(zhong)占(zhan)有(you)重要的位置。

圖書館(guan)始終保(bao)持館(guan)藏(zang)報紙(zhi)期(qi)刊(kan)(kan)訂購的(de)連續(xu)性(xing)，收藏(zang)了國內公開發行的(de)所有中文醫(yi)藥學期(qi)刊(kan)(kan)。中醫(yi)藥學期(qi)刊(kan)(kan)采取復本(ben)制度，專業期(qi)刊(kan)(kan)的(de)完整性(xing)。

同時，圖(tu)書館根據學校教學科研(yan)的(de)(de)需要訂購有(you)關(guan)電子(zi)資(zi)源，在續訂原有(you)電子(zi)資(zi)源的(de)(de)基礎(chu)上，還逐年增(zeng)加(jia)電子(zi)資(zi)源種類的(de)(de)訂購量，豐富了我校的(de)(de)數字資(zi)源。

圖書館(guan)現(xian)有各(ge)類館(guan)藏圖書165萬冊(ce)，中外文(wen)期刊3383種，中外文(wen)數據庫113種。

圖(tu)書館(guan)適應(ying)信(xin)息(xi)時(shi)代的(de)發展(zhan)要(yao)求，在(zai)全國(guo)中(zhong)醫藥(yao)高校中(zhong)較早開(kai)展(zhan)了(le)(le)信(xin)息(xi)服(fu)(fu)務(wu)(wu)與文獻(xian)檢索(suo)(suo)服(fu)(fu)務(wu)(wu)。1997年底，圖(tu)書館(guan)開(kai)始(shi)進行(xing)自(zi)(zi)動化(hua)(hua)、網(wang)(wang)絡化(hua)(hua)建(jian)設，經歷了(le)(le)從單(dan)機(ji)檢索(suo)(suo)到聯機(ji)檢索(suo)(suo)、再到自(zi)(zi)動化(hua)(hua)和網(wang)(wang)絡化(hua)(hua)系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)建(jian)設的(de)過程，現(xian)已實現(xian)智(zhi)(zhi)能(neng)自(zi)(zi)動化(hua)(hua)的(de)管(guan)理服(fu)(fu)務(wu)(wu)模式。圖(tu)書集成(cheng)管(guan)理系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)、RFID智(zhi)(zhi)能(neng)管(guan)理系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)、3D智(zhi)(zhi)能(neng)導(dao)航系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)、觸摸查(cha)詢一體(ti)機(ji)、智(zhi)(zhi)能(neng)排座(zuo)系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)、自(zi)(zi)助(zhu)打印復印系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)、自(zi)(zi)助(zhu)檢索(suo)(suo)系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)、SRP自(zi)(zi)助(zhu)閱報系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)、自(zi)(zi)助(zhu)借還系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)、24小(xiao)時(shi)室外還書系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)等智(zhi)(zhi)能(neng)化(hua)(hua)信(xin)息(xi)管(guan)理系(xi)(xi)統(tong)(tong)(tong)，將使圖(tu)書館(guan)的(de)現(xian)代化(hua)(hua)、智(zhi)(zhi)能(neng)化(hua)(hua)水平(ping)日益提高，服(fu)(fu)務(wu)(wu)內容不斷拓展(zhan)。圖(tu)書館(guan)通過校園網(wang)(wang)連接(jie)到中(zhong)國(guo)教(jiao)育科研網(wang)(wang)和國(guo)際互聯網(wang)(wang)，并且正式開(kai)通移動圖(tu)書館(guan)服(fu)(fu)務(wu)(wu)。

圖書(shu)館始終堅持“服(fu)務(wu)(wu)至上”的服(fu)務(wu)(wu)宗旨(zhi)，履行(xing)高(gao)校圖書(shu)館的“教育(yu)職(zhi)(zhi)能(neng)”與“信息服(fu)務(wu)(wu)職(zhi)(zhi)能(neng)”，采(cai)用現(xian)代技術，實行(xing)科(ke)學(xue)管理，不斷(duan)推進(jin)數字化的發展進(jin)程，拓展服(fu)務(wu)(wu)功能(neng)，改善工作環境，提高(gao)工作效率。可為(wei)讀(du)者提供書(shu)刊借(jie)閱、館藏書(shu)目查(cha)詢(xun)、多(duo)媒體閱覽、電子資源檢索、參考咨詢(xun)、文獻傳遞、科(ke)技查(cha)新、查(cha)收查(cha)引、讀(du)者培訓等多(duo)類型、多(duo)層(ceng)次(ci)的服(fu)務(wu)(wu)，并(bing)于每年9、10月份(fen)對新生進(jin)行(xing)入館教育(yu)培訓。

圖書(shu)館經(jing)(jing)常(chang)開展圖書(shu)館與讀(du)(du)者(zhe)之間的(de)(de)交(jiao)流溝通(tong)活動(dong)，每年(nian)舉辦(ban)以“閱讀(du)(du)文化(hua)經(jing)(jing)典，建設書(shu)香校園”為(wei)主題的(de)(de)閱讀(du)(du)推廣活動(dong)，密(mi)切和讀(du)(du)者(zhe)之間的(de)(de)關系；成(cheng)立(li)“書(shu)友會(hui)”，組(zu)織、管理、指導(dao)學生(sheng)讀(du)(du)書(shu)、品書(shu)、領悟(wu)人生(sheng)。

圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)還館(guan)(guan)(guan)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作，積(ji)極(ji)推動我(wo)(wo)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)事業的(de)(de)發(fa)展。圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)積(ji)極(ji)參(can)加(jia)高(gao)校(xiao)系統文(wen)獻信息(xi)資源共建(jian)與(yu)共享，與(yu)省會(hui)本科院校(xiao)建(jian)立了(le)館(guan)(guan)(guan)際協作與(yu)文(wen)獻傳遞系統。圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)還關注圖書(shu)(shu)情(qing)報界學術、技(ji)術動態，積(ji)極(ji)派人參(can)加(jia)各(ge)種圖書(shu)(shu)情(qing)報類培訓和會(hui)議，走出去進行對口交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)參(can)觀學習。極(ji)大地提升了(le)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)員(yuan)工自身的(de)(de)素質，增強了(le)服務讀者(zhe)的(de)(de)能力(li)。圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)開創了(le)科研工作新局面，連年承(cheng)擔多項(xiang)科研項(xiang)目，提高(gao)了(le)我(wo)(wo)院在同行中的(de)(de)影(ying)響。

一分(fen)耕(geng)耘，一分(fen)收(shou)獲。近幾年來，經(jing)(jing)過全館(guan)員工的共同努力(li)，圖(tu)(tu)書館(guan)的工作得(de)(de)到讀(du)者(zhe)和同行越來越多(duo)的認可，也(ye)得(de)(de)到也(ye)有關部門的大力(li)表彰(zhang)。圖(tu)(tu)書館(guan)先后獲得(de)(de)第十八屆(jie)全國圖(tu)(tu)書交易(yi)博覽會組(zu)(zu)委(wei)會征文優(you)秀(xiu)組(zu)(zu)織獎、首屆(jie)“中醫(yi)藥社杯(bei)”全國悅(yue)讀(du)中醫(yi)校(xiao)園之星評選活動(dong)(dong)“優(you)秀(xiu)組(zu)(zu)織獎”、中醫(yi)藥標志性(xing)文化(hua)作品優(you)秀(xiu)獎、河南省高(gao)校(xiao)“閱讀(du)文化(hua)經(jing)(jing)典，圖(tu)(tu)書館(guan)將以學(xue)校(xiao)更(geng)名大學(xue)為(wei)(wei)契機(ji)，在全體(ti)館(guan)員中樹立求(qiu)(qiu)新、求(qiu)(qiu)變的觀念，繼續推動(dong)(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)服務理念的創新，為(wei)(wei)進一步提升(sheng)服務水(shui)平打(da)下基礎，為(wei)(wei)推進學(xue)校(xiao)的整(zheng)體(ti)發展，做出更(geng)大的貢(gong)獻。