蘇(su)州(zhou)高新(xin)區(qu)圖書館以其(qi)獨有的(de)(de)(de)無(wu)門檻、大眾化和(he)高品(pin)位,成(cheng)為(wei)大眾尋求生命智慧、享受(shou)學習樂(le)趣(qu)的(de)(de)(de)精神家園(yuan)。本(ben)著為(wei)讀(du)(du)者(zhe)提供(gong)(gong)最優質閱讀(du)(du)服務體驗(yan)的(de)(de)(de)原則,館內(nei)(nei)的(de)(de)(de)書刊(kan)全(quan)部實現開架閱覽,并(bing)且配(pei)備了蘋果平板(ban)電腦以供(gong)(gong)讀(du)(du)者(zhe)免費使用,停車時(shi)可以根據讀(du)(du)者(zhe)的(de)(de)(de)地理位置進行智能(neng)停車位的(de)(de)(de)導航。為(wei)進一步體現圖書館的(de)(de)(de)人文(wen)情(qing)懷,館內(nei)(nei)還獨辟一個露天(tian)庭院(yuan)供(gong)(gong)讀(du)(du)者(zhe)享受(shou)書香時(shi)光,在露天(tian)庭院(yuan)舉(ju)行學者(zhe)、文(wen)人類的(de)(de)(de)沙龍(long)、交流會,在學術交流的(de)(de)(de)過(guo)程中也享受(shou)著自然美景。蘇(su)州(zhou)高新(xin)區(qu)圖書館內(nei)(nei)部的(de)(de)(de)家具擁有自主產(chan)權,如無(wu)線充電的(de)(de)(de)閱覽桌、蘇(su)式風格(ge)的(de)(de)(de)閱讀(du)(du)椅、LED感應書架、具有智能(neng)提醒功能(neng)的(de)(de)(de)座椅等(deng),人性(xing)化的(de)(de)(de)地將生活中的(de)(de)(de)美學融(rong)入場(chang)館之中。
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【報刊閱覽室】
為讀(du)者提(ti)供一個方便的(de)閱讀(du)報紙、刊物的(de)空(kong)間。
報(bao)(bao)刊(kan)閱覽室是蘇州高新區文體中心(xin)圖(tu)書館內一個重(zhong)要的(de)功能(neng)區域,讀(du)者(zhe)可(ke)以在(zai)報(bao)(bao)刊(kan)閱覽室里盡情閱讀(du)報(bao)(bao)紙(zhi)與期刊(kan),足不出戶就可(ke)以盡知(zhi)天(tian)下大(da)事。讀(du)者(zhe)還可(ke)以在(zai)報(bao)(bao)刊(kan)閱覽室里檢索往期的(de)報(bao)(bao)紙(zhi)舊聞(wen),重(zhong)溫歷史經典(dian)。數量眾多的(de)期刊(kan)也可(ke)以滿足讀(du)者(zhe)對各種知(zhi)識的(de)汲取。
【視障閱覽室】
提供專業盲文閱讀空間。
視障閱覽(lan)室是蘇州高新區文體(ti)中心圖書館為視力(li)不佳的讀(du)者所準(zhun)備的閱讀(du)功能區。視障閱覽(lan)室內為視力(li)不佳的讀(du)者準(zhun)備了盲人書籍(ji),讓(rang)視力(li)不佳的人士(shi)也可以(yi)在圖書館內汲(ji)取知識,讓(rang)他們找(zhao)到一份心靈的歸屬。
【合方書坊】
打造“人文藝術、工藝設計、生活美學、科技創(chuang)新”一體(ti)化空間。
文(wen)體中心地(di)處文(wen)化沃土之上,東渚、鎮(zhen)湖等(deng)周(zhou)邊(bian)區域蘊(yun)藏著(zhu)寶貴(gui)的(de)傳(chuan)統手工藝資源,亟需在當代語境下尋(xun)找恰當的(de)展(zhan)示(shi)和推廣形式。利用(yong)圖書(shu)(shu)館商(shang)業中心空(kong)(kong)間(jian),打(da)造(zao)(zao)“傳(chuan)統手工藝與書(shu)(shu)店相結(jie)合”的(de)個(ge)性化空(kong)(kong)間(jian)。不單作為商(shang)品(pin)與器物的(de)展(zhan)示(shi),更多關注“創(chuang)作人”精(jing)神以(yi)及文(wen)創(chuang)產(chan)品(pin)中國(guo)(guo)的(de)人文(wen)感動(dong)與設計理念(nian)。精(jing)選(xuan)國(guo)(guo)內國(guo)(guo)外(wai)優質圖書(shu)(shu)資源,注重閱(yue)讀主張(zhang)、閱(yue)讀場景的(de)打(da)造(zao)(zao),知識資產(chan)的(de)深度挖掘(jue),打(da)造(zao)(zao)“人文(wen)藝術(shu)、工藝設計、生活美學、科技創(chuang)新”一體化空(kong)(kong)間(jian)。
【24小時閱覽室】
為(wei)讀者提供24小時的自(zi)助閱讀空間。
24小時(shi)(shi)閱(yue)覽室旨在為讀(du)(du)者提供一個(ge)可以隨時(shi)(shi)進(jin)入(ru)(ru)(ru)閱(yue)讀(du)(du)、借還書的(de)空間(jian)。24小時(shi)(shi)的(de)門禁聯(lian)動系統需要刷讀(du)(du)書卡進(jin)入(ru)(ru)(ru),很大程度上的(de)保證了讀(du)(du)者與圖(tu)書的(de)安全,同時(shi)(shi)也為讀(du)(du)者提供了一個(ge)相(xiang)對私(si)密而安靜的(de)閱(yue)讀(du)(du)空間(jian),讀(du)(du)者也可以隨時(shi)(shi)進(jin)入(ru)(ru)(ru)借還自(zi)己感興趣的(de)圖(tu)書。
【喜馬拉雅聲創(chuang)空間】
讓讀(du)者進行有聲閱(yue)讀(du),體驗聲音創作。
喜(xi)馬拉(la)雅項(xiang)目(mu)占地(di)83m2,坐落(luo)于高(gao)新區(qu)文體中心圖書館一樓,作為喜(xi)馬拉(la)雅項(xiang)目(mu)的(de)線下體驗區(qu),分(fen)為耳(er)機(ji)(ji)森林(lin)項(xiang)目(mu)和直(zhi)播(bo)間項(xiang)目(mu)。耳(er)機(ji)(ji)森林(lin)項(xiang)目(mu)是通過在(zai)耳(er)機(ji)(ji)森林(lin)有序懸(xuan)掛內置精選優質(zhi)內容的(de)耳(er)機(ji)(ji),夢(meng)幻而時尚的(de)展廳設計營造出濃郁的(de)聽(ting)書氛圍(wei),讀者戴上(shang)耳(er)機(ji)(ji)即可(ke)試聽(ting)自己(ji)喜(xi)歡的(de)書籍,體驗不一樣的(de)書展之(zhi)旅。而在(zai)直(zhi)播(bo)間里(li),人(ren)人(ren)可(ke)以(yi)體驗當(dang)主播(bo),實現聲音原創、編輯,并可(ke)將自己(ji)的(de)聲音作品(pin)上(shang)傳到網上(shang)。
【書格】
有品(pin)格的數字古籍圖(tu)書(shu)館。
書(shu)格(ge)數(shu)字古籍(ji)圖書(shu)館是一個自由(you)開放的(de)(de)在(zai)線(xian)(xian)古籍(ji)圖書(shu)館的(de)(de)線(xian)(xian)下體(ti)驗空間。致力(li)于開放式分享、介紹、推薦有(you)價(jia)值的(de)(de)古籍(ji)善本(ben),并鼓(gu)勵將文化(hua)藝術(shu)作品(pin)數(shu)字化(hua)歸檔。分享內容限定為公共版權(quan)領域的(de)(de)書(shu)籍(ji),最大(da)(da)限度地還原書(shu)籍(ji)品(pin)貌、內容。書(shu)籍(ji)主(zhu)要以高清彩色影像版本(ben)PDF格(ge)式。書(shu)籍(ji)刊行年代(dai)(dai)有(you)從(cong)宋元珍本(ben),明清善本(ben)到近代(dai)(dai)刊本(ben)。借(jie)此(ci)計劃讓大(da)(da)家自由(you)、免費地欣賞(shang)到那些難以現世(shi)的(de)(de)書(shu)籍(ji)。擴大(da)(da)古籍(ji)的(de)(de)價(jia)值認知和公益(yi)性傳播(bo)。
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【綜合閱覽室】
為成(cheng)人提供的書籍閱讀(du)區域(yu)。
綜合閱覽(lan)室是針對成人開設的閱讀區域(yu),該區域(yu)的書籍(ji)均為成人閱讀,藏書約(yue)7.5萬左(zuo)右,種類(lei)繁多,滿(man)足各種人群不同閱讀需求,館(guan)內圖書全部實(shi)現開架(jia)閱覽(lan),圍繞中庭設有閱讀桌(zhuo)椅(yi),打造別有風情(qing)的人文(wen)情(qing)懷閱讀氛圍。
【青少年閱覽室】
針對(dui)青少年(nian)的(de)年(nian)齡層(ceng)開設的(de)閱(yue)讀區域。
青(qing)少年(nian)(nian)(nian)閱(yue)覽(lan)(lan)室是針對青(qing)少年(nian)(nian)(nian)年(nian)(nian)(nian)齡層開(kai)設(she)的閱(yue)讀區域,藏(zang)書(shu)(shu)種類豐(feng)富(fu),藏(zang)書(shu)(shu)約1.8萬冊。采用立體書(shu)(shu)架增加趣(qu)味感(gan)和互動(dong)感(gan),內設(she)2個服務臺,保(bao)證青(qing)少年(nian)(nian)(nian)的的讀書(shu)(shu)借書(shu)(shu)需求。青(qing)少年(nian)(nian)(nian)閱(yue)覽(lan)(lan)室內設(she)閱(yue)讀桌椅與電腦,打造(zao)美(mei)好(hao)閱(yue)讀與互動(dong)體驗享(xiang)受(shou)。
【視聽討論室】
提供小(xiao)型會議(yi)和(he)講座場(chang)地。
【多功能報告廳】
圖書館開展(zhan)專題講座、培訓等活動的場所。
多(duo)功(gong)能報(bao)(bao)告廳是一個集開展(zhan)報(bao)(bao)告、會議、講座、交流為一體的多(duo)功(gong)能用房,可以容納(na)150人左(zuo)右同時開展(zhan)活動,是展(zhan)開培訓、匯(hui)報(bao)(bao)、演講工作的理想場所。
【VIP貴賓室】
針對(dui)演講的專(zhuan)家、學者開辟的休(xiu)息區
為演(yan)講的(de)(de)專家、學者(zhe)開(kai)辟的(de)(de)一(yi)塊休(xiu)息區(qu),擁有舒適(shi)的(de)(de)休(xiu)息座椅和獨(du)立的(de)(de)衛生間,讓專家學者(zhe)在緊張(zhang)的(de)(de)匯(hui)報(bao)演(yan)講之余得到充分的(de)(de)休(xiu)憩。
【電子閱覽室】
為讀者提供網上瀏覽查詢資料的場所。
電(dian)子(zi)(zi)閱(yue)(yue)覽(lan)室(shi)是為16歲以上讀者提(ti)供網(wang)上瀏覽(lan)查(cha)詢(xun)資料的場所,共28臺(tai)電(dian)腦,在此閱(yue)(yue)覽(lan)室(shi)讀者可以免費(fei)上網(wang),也可查(cha)閱(yue)(yue)蘇州(zhou)圖(tu)書(shu)館的數字(zi)資源(yuan),包(bao)括萬方(fang)、維普(pu)等約50種(zhong)數據庫,以及電(dian)子(zi)(zi)書(shu)、電(dian)子(zi)(zi)報刊(kan)、地方(fang)文獻等數字(zi)資源(yuan)。
【湖上書舟】
陳列“蘇州作家作品”與“蘇州主題作品”的藏書(shu)空(kong)間和閱覽空(kong)間。
蘇(su)州(zhou)(zhou)本(ben)土作(zuo)家在中(zhong)國(guo)文(wen)壇具有舉足輕(qing)重的文(wen)學地位;以蘇(su)州(zhou)(zhou)為(wei)主題(ti)(ti)的文(wen)學作(zuo)品數量多、質量高。與(yu)(yu)蘇(su)州(zhou)(zhou)圖書館展開(kai)合作(zuo),從蘇(su)圖的經典(dian)館藏(zang)中(zhong),搜羅“蘇(su)州(zhou)(zhou)作(zuo)家作(zuo)品”與(yu)(yu)“蘇(su)州(zhou)(zhou)主題(ti)(ti)作(zuo)品”,成(cheng)立(li)特色的藏(zang)書空(kong)(kong)間和閱(yue)覽空(kong)(kong)間。讀(du)者立(li)于蘇(su)州(zhou)(zhou)土地之上,對本(ben)地文(wen)化的好奇和關注,將(jiang)在該藏(zang)閱(yue)空(kong)(kong)間中(zhong)獲取系統的解(jie)答。
【手藝蘇州】
一個集手工藝制作、展示(shi)、創新、數字化于一體(ti)的平臺。
高新(xin)區(qu)擁(yong)有(you)眾多杰出(chu)的手(shou)(shou)(shou)工(gong)藝(yi)(yi)研究專家、手(shou)(shou)(shou)工(gong)藝(yi)(yi)人,享有(you)豐(feng)富手(shou)(shou)(shou)工(gong)藝(yi)(yi)文化資源。“手(shou)(shou)(shou)藝(yi)(yi)蘇(su)州”平(ping)臺將這(zhe)些資源系統地歸納整理,在(zai)空間內(nei)展(zhan)示蘇(su)工(gong)蘇(su)作(zuo)(zuo)的相關資料(圖片(pian)、實物、專門書(shu)籍、中外紀錄片(pian)、中國工(gong)藝(yi)(yi)美術協會的系列(lie)網站(zhan)等)和(he)作(zuo)(zuo)品(pin),同時(shi)整理系列(lie)資料上傳至 “手(shou)(shou)(shou)藝(yi)(yi)蘇(su)州”數(shu)(shu)字化平(ping)臺,從而形成一個(ge)集(ji)手(shou)(shou)(shou)工(gong)藝(yi)(yi)制作(zuo)(zuo)、展(zhan)示、創(chuang)新(xin)、數(shu)(shu)字化于一體(ti)的平(ping)臺。
【自修室】
為讀者(zhe)提供一個(ge)自主學習的(de)地(di)方。
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【圖教教室】
為孩子提供多元化的課堂。
【科技情報室】
為(wei)周邊企(qi)業提供查新、情報等(deng)信息(xi)的(de)查詢服(fu)務。
【私人閱讀空間】
通過(guo)預約(yue)為讀(du)者(zhe)打(da)造書單私人(ren)化(hua)的服務
截(jie)至(zhi)2016年9月30日,蘇(su)州(zhou)高新區圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)已有(you)館(guan)藏紙質圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)14萬(wan)冊(ce),中外文報刊(kan)300種。作為蘇(su)州(zhou)圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)總(zong)分館(guan)體系的組成部分,蘇(su)州(zhou)高新區圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)向所(suo)有(you)市民(min)平等、免費(fei)(fei)、免證開放(fang);向持有(you)蘇(su)州(zhou)圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)有(you)效借閱(yue)證的讀者提供(gong)圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)外借服(fu)務,與蘇(su)州(zhou)圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)總(zong)分館(guan)體系內的所(suo)有(you)圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)的館(guan)藏外借書(shu)(shu)(shu)刊(kan)實行通借通還,在(zai)數字(zi)圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)建(jian)設(she)方面我館(guan)正籌備自建(jian)特色數據(ju)庫《世界(jie)手工(gong)藝專題研究數據(ju)庫》,屆時這些豐富多彩的電子資源將在(zai)圖(tu)(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)網內免費(fei)(fei)向公(gong)眾(zhong)提供(gong)在(zai)線(xian)閱(yue)讀和下載服(fu)務。
一(yi)、作(zuo)為蘇州(zhou)圖書(shu)館新(xin)區分館,實行免證閱覽。您(nin)可進入圖書(shu)館利(li)用各類資源。
二、圖書館是公共(gong)場所也(ye)是文明(ming)窗口,您(nin)(nin)的(de)著裝和(he)言行舉止,不僅是您(nin)(nin)個(ge)人(ren)素(su)養的(de)體(ti)(ti)現,也(ye)是城(cheng)市文明(ming)的(de)體(ti)(ti)現。安全、文明(ming)、和(he)諧的(de)閱讀環境(jing),將(jiang)使您(nin)(nin)心(xin)情愉快(kuai)。
三、圖書(shu)館(guan)是重點消防單位,為了保(bao)證圖書(shu)館(guan)和包括您(nin)在內的(de)讀(du)者(zhe)的(de)安(an)全,請(qing)不要(yao)吸煙、用火。
四、書(shu)包(bao)等私人(ren)用品可(ke)存放于自動寄(ji)包(bao)箱內或人(ren)工寄(ji)包(bao)處,不提供過夜寄(ji)存服(fu)務,貴重物品請(qing)勿寄(ji)存。
五、為愛護(hu)公共書刊資料(liao),并保持館內(nei)清潔衛生,請不要攜帶(dai)食品、飲(yin)料(liao)進入閱覽室和書庫。
六、愛護公共財(cai)物,不要隨意涂抹(mo)刻劃(hua),以免(mian)影響他人(ren)閱讀和您今后的閱讀。
七(qi)、請不要用(yong)物(wu)件空占閱覽(lan)室(shi)座(zuo)位(wei)(wei)。若座(zuo)位(wei)(wei)只放物(wu)件而無人(ren)看管超過(guo)20分鐘(zhong),其他讀(du)者可使用(yong)該(gai)座(zuo)位(wei)(wei)。圖書館對占位(wei)(wei)物(wu)品不負保管責任。
八(ba)、請保持館內安靜。入館后請將(jiang)手機調(diao)至振動擋(dang),接打電話(hua)請勿影響他人。
九、請(qing)您自覺遵守本館的各項(xiang)規章制度,支持配合(he)保(bao)安和工作人(ren)員按章辦事。
第一條(tiao) 本(ben)室為(wei)成人借閱室,憑蘇州圖(tu)書館(guan)借閱證。
第(di)二條 每證可借圖書(shu)10冊和現(xian)刊(kan)2本(ben)(書(shu)刊(kan)總(zong)金額低于500元)。
第(di)三條(tiao) 本室開放時間:9:00~17:30(節假日不休),如有特殊情況,請留(liu)意館內(nei)通知。
第四條 本室實行開架借(jie)閱,讀(du)者(zhe)可自行選書(shu),不準備借(jie)閱的圖書(shu)請(qing)插回(hui)原位。
第五(wu)條 辦理借(jie)閱登記后(hou),請仔細查(cha)閱該(gai)圖(tu)書有(you)無破損和缺頁,發現問題(ti)應及時向工作人員說明。
第六(liu)條 圖(tu)書借(jie)閱(yue)期(qi)限為(wei)30天(tian)(tian),現刊(kan)借(jie)閱(yue)期(qi)限為(wei)15天(tian)(tian),逾期(qi)按每(mei)天(tian)(tian)0.05元/本收費(fei),圖(tu)書可續(xu)借(jie)2次(ci)(ci),每(mei)次(ci)(ci)期(qi)限為(wei)10天(tian)(tian)(現刊(kan)不接受(shou)續(xu)借(jie))。續(xu)借(jie)需在(zai)借(jie)書或(huo)續(xu)借(jie)滿8天(tian)(tian)后(hou)方能(neng)辦理。
第七條 本室(shi)所有圖(tu)書(shu)(shu)(shu)均可預(yu)(yu)約(yue)及續(xu)借,請自(zi)行(xing)登陸蘇(su)州圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館網(wang)站(//www.szlib.com/)中“我的圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館”進行(xing)預(yu)(yu)約(yue)和續(xu)借,讀(du)者在接到(dao)預(yu)(yu)約(yue)通(tong)(tong)知后,請在3天內取(qu)書(shu)(shu)(shu),如在規(gui)定時(shi)間(jian)內未來取(qu)書(shu)(shu)(shu),預(yu)(yu)約(yue)的圖(tu)書(shu)(shu)(shu)將上架繼續(xu)流通(tong)(tong)。
第八條 讀者在借閱(yue)期(qi)間,請愛護(hu)圖書(shu),如(ru)有遺失或損壞(huai),須負責賠償。遺失圖書(shu),視圖書(shu)出(chu)版情況,按原書(shu)價(jia)格(ge)2~10倍作(zuo)出(chu)賠償;圖書(shu)如(ru)有損壞(huai)(包括批注、涂沫、撕(si)割、受潮(chao)、污損、嚴重(zhong)折頁、劃(hua)線及撕(si)毀文獻等(deng))視情節輕重(zhong),分別(bie)作(zuo)如(ru)下(xia)處(chu)理:
1.損壞圖(tu)書的文本,插(cha)圖(tu)或附表已無法修補(bu)者,按(an)遺失圖(tu)書處理;
2.圖書有損壞(huai),經修補(bu)可復原者(zhe),由(you)損壞(huai)者(zhe)修補(bu)。如由(you)本館代為修補(bu),修補(bu)費(fei)用(yong)由(you)損壞(huai)者(zhe)負擔,費(fei)用(yong)為書價的50%。
第(di)九條 凡故意破壞或(huo)私自(zi)將圖書竊為己有者(zhe),按書價的10倍以上賠償。
第十條(tiao) 請將包(bao)寄(ji)(ji)存至一(yi)樓自助寄(ji)(ji)存處或總服務臺免(mian)費人工(gong)寄(ji)(ji)存處。食品(pin)、飲料、書刊(印(yin)刷品(pin))請勿帶(dai)入,請保持室(shi)內整潔(jie)。第十一(yi)條(tiao) 本(ben)室(shi)謝絕一(yi)切商業行為。