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重慶市少年兒童圖書館
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重慶市少年兒童圖書館是西部地區獨立建制省級(直轄市)少年兒童圖書館,位于重慶市渝中區長江一路,于2018年4月被中華人民共和國文化部評估定級為一級公共圖書館。本館目前總建筑面積8707平方米,閱覽坐席455個。重慶少兒圖書館紙質文獻館藏量達到100.55萬冊,電子圖書124.1624萬種。每周開放56小時,全年365天無休。年均接待讀者129.56 萬人次。設置視障閱讀室、親子故事區、學齡前閱讀廳、1~3年級閱覽廳、4~6年級閱覽廳、中學及家長教師閱覽廳等服務廳。
  • 官網:
  • 地址: 重慶市渝中區(qu)長(chang)江一路11號
  • 門票: 免費
  • 圖書館等級: 國家(jia)一級圖書館
詳細介紹 PROFILE +

重(zhong)(zhong)慶市(shi)少(shao)(shao)年兒童圖書(shu)館是(shi)西部(bu)地區(qu)獨(du)立建(jian)制省級(直轄市(shi))少(shao)(shao)年兒童圖書(shu)館,是(shi)重(zhong)(zhong)慶市(shi)科普(pu)基(ji)地、重(zhong)(zhong)慶市(shi)社科普(pu)及基(ji)地、重(zhong)(zhong)慶市(shi)青少(shao)(shao)年教育基(ji)地以及重(zhong)(zhong)慶市(shi)青少(shao)(shao)年社會(hui)教育協會(hui)成員單位。在文化部(bu)第五次全(quan)國(guo)公共圖書(shu)館評(ping)估定級中(zhong)均被評(ping)為國(guo)家(jia)一級圖書(shu)館。本(ben)館目(mu)前(qian)總建(jian)筑面(mian)積8707平方米,閱覽(lan)坐席455個。

一、業務建設

截(jie)止到2017年(nian)(nian)12月,重慶少兒(er)圖書館(guan)紙(zhi)質文(wen)獻館(guan)藏量(liang)(liang)達(da)到100.55萬(wan)冊,電子圖書124.1624萬(wan)種。2013年(nian)(nian)-2016年(nian)(nian)每年(nian)(nian)紙(zhi)質圖書入藏量(liang)(liang)4.38萬(wan)冊,年(nian)(nian)均報刊(kan)入藏量(liang)(liang)1242種,年(nian)(nian)均非正式出版物入藏量(liang)(liang)4146.75冊,年(nian)(nian)均新增紙(zhi)質文(wen)獻館(guan)藏量(liang)(liang)達(da)到4.47%,年(nian)(nian)均采購電子文(wen)獻4.9TB,數字資(zi)(zi)源共(gong)享(xiang)量(liang)(liang)80TB,自建數字資(zi)(zi)源2. 84TB。

本館提供讀者(zhe)(zhe)使用計算(suan)機44臺,讀者(zhe)(zhe)服務區域實(shi)現了無線(xian)網絡(luo)(luo)全覆蓋;接入了150M電信(xin)光纖寬帶。使用的信(xin)息化(hua)管(guan)理(li)(li)(li)系(xi)統(tong)包括interlib圖書館集群管(guan)理(li)(li)(li)系(xi)統(tong)、獨立的OA辦公自(zi)動化(hua)管(guan)理(li)(li)(li)系(xi)統(tong)、電子閱(yue)覽室管(guan)理(li)(li)(li)系(xi)統(tong)、積分管(guan)理(li)(li)(li)系(xi)統(tong)、門禁管(guan)理(li)(li)(li)系(xi)統(tong)和(he)無線(xian)網絡(luo)(luo)管(guan)理(li)(li)(li)系(xi)統(tong)。

二、讀者服務工(gong)作

重慶市少(shao)兒圖(tu)(tu)書館每周開(kai)放56小時,全(quan)年(nian)(nian)(nian)365天無休。年(nian)(nian)(nian)均接待讀(du)者129.56 萬(wan)人次(ci);年(nian)(nian)(nian)均舉辦活(huo)動(dong)429.75場(chang),年(nian)(nian)(nian)均參與活(huo)動(dong)的讀(du)者63萬(wan)人次(ci);年(nian)(nian)(nian)均外(wai)借點83個(ge),年(nian)(nian)(nian)均借閱文獻96.52萬(wan)冊次(ci)。向讀(du)者提(ti)供辦證、驗證、前臺咨詢、導(dao)讀(du)咨詢、飲(yin)用水等(deng)免(mian)(mian)費(fei)(fei)開(kai)放項目(mu);報刊(kan)閱覽(lan)(lan)室、讀(du)者活(huo)動(dong)室、視障閱讀(du)室、親子(zi)故事區、數字閱讀(du)體驗室、多媒體閱覽(lan)(lan)廳、學(xue)齡前閱讀(du)廳、1~3年(nian)(nian)(nian)級閱覽(lan)(lan)廳、4~6年(nian)(nian)(nian)級閱覽(lan)(lan)廳、中學(xue)及(ji)家長教師閱覽(lan)(lan)廳、綜合(he)閱覽(lan)(lan)廳、特藏圖(tu)(tu)書閱覽(lan)(lan)廳等(deng)免(mian)(mian)費(fei)(fei)開(kai)放空間,免(mian)(mian)費(fei)(fei)開(kai)放面積4245平方米。

依(yi)托各(ge)中小學、幼兒園、社會(hui)、企(qi)業(ye)等(deng)建有(you)分館(流(liu)通點)共(gong)計(ji)83個,其(qi)中分館18 個,流(liu)通點65個,與圖(tu)書流(liu)通車(che)服(fu)(fu)務(wu)以及與科(ke)技衛(wei)生文化“三下鄉”活(huo)(huo)動(dong)、圖(tu)書館服(fu)(fu)務(wu)宣傳、科(ke)技活(huo)(huo)動(dong)周及全民閱讀月等(deng)閱讀推廣活(huo)(huo)動(dong)相(xiang)配(pei)合,建立了40個館外流(liu)動(dong)服(fu)(fu)務(wu)點,長(chang)年開(kai)展書刊流(liu)動(dong)借(jie)閱服(fu)(fu)務(wu)。

依托“一(yi)卡通”通借通還、“少年兒童愛心(xin)圖書(shu)接力服務”傳遞活動以及(ji)社會合作,與72家圖書(shu)館(guan)(guan)建立(li)了館(guan)(guan)際互(hu)借及(ji)文獻傳遞關系(xi)。

開(kai)(kai)通了(le)為讀者服(fu)務(wu)(wu)(wu)的(de)獨立網(wang)站www.cqst.org.cn,結(jie)構(gou)合(he)理,內(nei)容豐富(fu)(fu),網(wang)站設計(ji)適合(he)少年(nian)兒童(tong),視(shi)覺良好,網(wang)站制度健全,有專人負責維護,內(nei)容更新及時,各(ge)部門有網(wang)站信息發(fa)布(bu)員負責本(ben)部門的(de)信息發(fa)布(bu)更新。年(nian)均訪問(wen)量101.5萬人次。開(kai)(kai)通了(le)微信公眾平(ping)臺(tai)(tai)、微博服(fu)務(wu)(wu)(wu)平(ping)臺(tai)(tai)服(fu)務(wu)(wu)(wu),內(nei)容豐富(fu)(fu),功能齊全,更新及時,讀者可使用(yong)微信平(ping)臺(tai)(tai)進行(xing)書目(mu)(mu)檢(jian)索和圖(tu)書續(xu)借(jie);實現移動圖(tu)書館(guan)(guan)獨立的(de)APP服(fu)務(wu)(wu)(wu),支持安卓和蘋(pin)果操作(zuo)系統,可閱讀我(wo)館(guan)(guan)各(ge)類數字資源,還(huan)可以(yi)進行(xing)書目(mu)(mu)檢(jian)索和圖(tu)書續(xu)借(jie);通過4臺(tai)(tai)觸(chu)摸媒體(ti)(ti)(ti),報(bao)刊一體(ti)(ti)(ti)機、歌德(de)電子借(jie)閱機、電視(shi)、電話等開(kai)(kai)展了(le)內(nei)容豐富(fu)(fu)的(de)數字電視(shi)、電話語音和觸(chu)摸媒體(ti)(ti)(ti)服(fu)務(wu)(wu)(wu)。

三、業(ye)務研(yan)究、輔導、協作(zuo)協調

設置有專門的(de)(de)部門即研究(jiu)輔(fu)導(dao)部負責業務(wu)研究(jiu),制定了(le) 《科(ke)研、學(xue)(xue)(xue)術(shu)成果管理及獎勵辦(ban)法》。從1997年(nian)起辦(ban)學(xue)(xue)(xue)術(shu)刊物《少(shao)圖(tu)(tu)(tu)學(xue)(xue)(xue)苑》,現(xian)已(yi)出版(ban)40期;形成的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)術(shu)研究(jiu)報(bao)告7種(zhong),2016年(nian)承辦(ban)了(le)中圖(tu)(tu)(tu)學(xue)(xue)(xue)會(hui)年(nian)會(hui)“銅陵年(nian)會(hui)”第15分(fen)會(hui)場“圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)+環(huan)境下少(shao)兒(er)閱讀的(de)(de)創新與變革”的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)術(shu)研究(jiu)活(huo)動(dong)(dong),參加國內外學(xue)(xue)(xue)術(shu)和業務(wu)活(huo)動(dong)(dong)9次(ci),2013-2016年(nian)年(nian)均發(fa)表論(lun)文15.5篇,出版(ban)著作3種(zhong),承接省(sheng)部級科(ke)研項目(mu)2個,廳局級科(ke)研項目(mu)2個。參與了(le)文化信息資源共享工程和數(shu)字(zi)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)推廣工程兩項文化工程。

2013-2016年(nian),牽頭(tou)承(cheng)辦(ban)和(he)組織(zhi)全市(shi)公共圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)參加(jia)的業務(wu)活動:重慶(qing)市(shi)紅(hong)巖少(shao)年(nian)讀書(shu)活動、重慶(qing)市(shi)少(shao)年(nian)兒(er)童愛心(xin)圖(tu)(tu)書(shu)接力服(fu)(fu)務(wu)活動、重慶(qing)市(shi)公共圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)講座(zuo)展覽聯盟、重慶(qing)市(shi)青少(shao)年(nian)電子(zi)書(shu)創作比賽,組織(zhi)參加(jia)了(le)全國(guo)家(jia)庭(ting)親子(zi)閱讀推(tui)廣月活動等5項活動。開展第八屆、第九屆圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)少(shao)兒(er)服(fu)(fu)務(wu)工(gong)作學(xue)術研討(tao)會(hui),參加(jia)人員涉及全市(shi)40個區縣的公共圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)和(he)中小學(xue)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan),影響(xiang)大效果好。

2013-2016年(nian)對(dui)基層圖書館和中小學(xue)圖書館的業務輔導每(mei)年(nian)10次(ci)及(ji)以上,大(da)規模業務培(pei)訓每(mei)年(nian)2-3次(ci),對(dui)本(ben)地區少(shao)年(nian)兒(er)童圖書館建(jian)設起到了積極的推動作用。

注重(zhong)與重(zhong)慶市其他文化、科(ke)普、教育(yu)機構,如(ru)婦(fu)聯、社科(ke)聯、教委等合作開(kai)展大量的(de)校外教育(yu)工作。以思想道德(de)教育(yu)、課外閱(yue)讀(du)(du)、讀(du)(du)書活動(dong)、知(zhi)識(shi)講(jiang)座、參觀(guan)互動(dong)體(ti)驗、藝(yi)術教育(yu)及文藝(yi)活動(dong)等形式開(kai)展,獲得(de)了廣大學生、家長及教師的(de)認(ren)同。2013--2016年開(kai)展活動(dong)59場(chang)次(ci)。

通過(guo)社會志愿(yuan)(yuan)者、機構志愿(yuan)(yuan)者、大學志愿(yuan)(yuan)者、“小小義工”等方式開展志愿(yuan)(yuan)服(fu)(fu)務活動(dong),“小小義工真能干”活動(dong)被文化(hua)部評(ping)為“全(quan)國基層文化(hua)志愿(yuan)(yuan)服(fu)(fu)務活動(dong)優秀項目”。志愿(yuan)(yuan)者服(fu)(fu)務參與數量人(ren)(ren)次眾多(duo),年(nian)均(jun)參與服(fu)(fu)務人(ren)(ren)數1906人(ren)(ren)次,志愿(yuan)(yuan)者服(fu)(fu)務形式多(duo)樣,服(fu)(fu)務效果好。

每年(nian)(nian)組織(zhi)開展(zhan)由中共重(zhong)慶市(shi)(shi)委(wei)宣(xuan)傳部、團市(shi)(shi)委(wei)、市(shi)(shi)精神文(wen)明(ming)辦(ban)、市(shi)(shi)教委(wei)、市(shi)(shi)文(wen)化委(wei)員會、市(shi)(shi)少工(gong)委(wei)六家單位共同主辦(ban)的(de)重(zhong)慶市(shi)(shi)“紅(hong)巖少年(nian)(nian)”系列讀書活動,每年(nian)(nian)參與區縣(xian)平均36個;組織(zhi)開展(zhan)的(de)重(zhong)慶市(shi)(shi)“少年(nian)(nian)兒童愛心(xin)圖書接力(li)”服務活動,每年(nian)(nian)均有22個區縣(xian)、23個圖書館參加。

四、管理工作

2012年(nian),對全館(guan)的各項行政(zheng)和業務(wu)規章(zhang)(zhang)制(zhi)度進行了修(xiu)(xiu)訂(ding)和補充。在95個(ge)制(zhi)度(業務(wu)規章(zhang)(zhang)53個(ge),行政(zheng)規章(zhang)(zhang)41個(ge))中(zhong)。修(xiu)(xiu)訂(ding)了80個(ge),新增了15個(ge),形成(cheng)了新的《重慶市少年(nian)兒童圖書館(guan)管(guan)理(li)制(zhi)度匯編》。

五、未來展望

未來展(zhan)望主(zhu)要以(yi)新館(guan)建設和創建城鄉統籌的少(shao)(shao)(shao)(shao)兒(er)(er)校外教育聯盟體系為(wei)重(zhong),把(ba)重(zhong)慶(qing)市(shi)少(shao)(shao)(shao)(shao)兒(er)(er)圖書館(guan)建成為(wei)全市(shi)少(shao)(shao)(shao)(shao)兒(er)(er)文獻(xian)資源中心,服(fu)務示(shi)范中心,研究培訓交(jiao)流中心。繼續打(da)造 “七色(se)花”陣地讀(du)書活動、少(shao)(shao)(shao)(shao)兒(er)(er)“雨露(lu)”知(zhi)識講座、重(zhong)慶(qing)市(shi)“紅巖少(shao)(shao)(shao)(shao)年(nian)”讀(du)書活動、重(zhong)慶(qing)市(shi)“少(shao)(shao)(shao)(shao)年(nian)兒(er)(er)童愛心圖書接力服(fu)務活動”品牌。切實(shi)發揮重(zhong)慶(qing)市(shi)少(shao)(shao)(shao)(shao)兒(er)(er)圖書館(guan)在未成年(nian)人思想道德建設陣地作用。

六、大型讀書(shu)活動

重(zhong)慶市“紅巖(yan)(yan)少(shao)年(nian)(nian)”讀(du)書(shu)活(huo)動(dong)(dong)2009年(nian)(nian)創(chuang)辦(ban)至今(jin),每年(nian)(nian)一(yi)屆。從2016年(nian)(nian)起,該(gai)活(huo)動(dong)(dong)主辦(ban)單位(wei)變更為重(zhong)慶市全民(min)閱(yue)讀(du)活(huo)動(dong)(dong)辦(ban)公(gong)室(shi),2017年(nian)(nian)起承辦(ban)單位(wei)拓展為“重(zhong)慶市少(shao)年(nian)(nian)兒(er)童圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)+”模(mo)式,即:每年(nian)(nian)初(chu)向全市各(ge)區(qu)縣(xian)公(gong)共(gong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)征集一(yi)項“紅巖(yan)(yan)少(shao)年(nian)(nian)”系(xi)列讀(du)書(shu)活(huo)動(dong)(dong)內容(rong),獲勝的公(gong)共(gong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)與我館(guan)共(gong)同擔任“紅巖(yan)(yan)少(shao)年(nian)(nian)”系(xi)列讀(du)書(shu)活(huo)動(dong)(dong)的承辦(ban)單位(wei)。

今年(nian)第(di)九(jiu)屆“紅巖少年(nian)”讀書(shu)活動主題為“喜看家鄉新變化(hua)”。活動在“網絡知(zhi)識(shi)競賽”、“講故事(shi)大賽”基礎上增(zeng)加(jia)“繪(hui)畫(hua)大賽”,共三項內容(rong),并與(yu)重慶衛(wei)視(shi)少兒頻道達成戰略合作(zuo)伙伴關(guan)系,主題更加(jia)鮮明(ming)、影(ying)響(xiang)更加(jia)廣泛,174所中小(xiao)學組織了33萬少年(nian)兒童(tong)參與(yu)該活動,全市(shi)公共圖書(shu)館參與(yu)率100%。

重慶(qing)市(shi)“少(shao)年(nian)(nian)兒童愛(ai)(ai)心圖書(shu)(shu)接(jie)力(li)服務”活動是以9個(ge)主(zhu)城區圖書(shu)(shu)館(guan)為愛(ai)(ai)心館(guan),捐贈部分愛(ai)(ai)心圖書(shu)(shu),在全市(shi)27個(ge)區縣的28個(ge)圖書(shu)(shu)館(guan)中進行愛(ai)(ai)心圖書(shu)(shu)傳遞(di).每年(nian)(nian)惠及40萬少(shao)年(nian)(nian)兒童,該活動在2011年(nian)(nian)榮獲全國第十五屆群星獎。

七、陣地讀(du)書活動

“七色花(hua)”少(shao)(shao)兒系(xi)列(lie)讀(du)書(shu)活(huo)動(dong)(dong)是我(wo)館整(zheng)合了紛繁的單個陣地活(huo)動(dong)(dong),將其統一打(da)造為“七色花(hua)”少(shao)(shao)兒系(xi)列(lie)讀(du)書(shu)活(huo)動(dong)(dong)品牌(pai),其中(zhong)少(shao)(shao)兒“雨露”知(zhi)識講座、“親(qin)子(zi)閱讀(du)會”、“小小義工真能(neng)干(gan)”、“圖書(shu)淘寶(bao)我(wo)快樂”等(deng)已經成為讀(du)者熱衷參與(yu)的品牌(pai)活(huo)動(dong)(dong)。豐(feng)富多彩的讀(du)者活(huo)動(dong)(dong)每年吸引數(shu)萬人次(ci),年平均達到120場(chang)次(ci)。

“寶貝智(zhi)多星”以益智(zhi)趣味活(huo)動(dong)(dong)為主體,開展(zhan)了“我問(wen)你答”、“ 智(zhi)力游戲大闖關”、“ 沙畫制作(zuo)比賽”、 “ 手(shou)(shou)工(gong)制作(zuo)大賽”、“書海尋寶”等內容豐富的(de)活(huo)動(dong)(dong),從(cong)動(dong)(dong)手(shou)(shou)、動(dong)(dong)腦方(fang)面為小朋友們提供了一個展(zhan)示智(zhi)慧和才華的(de)舞(wu)臺!

“小小義(yi)工真能干”活(huo)動(dong)是我館在寒(han)暑假固定(ding)舉(ju)辦的少年兒童公益性社會實踐(jian)活(huo)動(dong)。每年都有上(shang)百名小讀者(zhe)經過崗前(qian)培(pei)訓(xun),成為我館小義(yi)工,協助工作人員上(shang)書理架,為讀者(zhe)答疑解惑,受到(dao)讀者(zhe)好評。

“快樂圖書館日”是(shi)我館與幼兒園合作開展(zhan)的(de)一項互(hu)動活動,通(tong)過(guo)讓孩子(zi)、家長(chang)、老師三(san)方一同參觀圖書館,進行(xing)模擬借閱(yue)、閱(yue)讀體(ti)驗等(deng)環節,使小(xiao)朋友們親(qin)近圖書館,從(cong)而(er)達到(dao)認識(shi)和了解圖書館、培養(yang)閱(yue)讀興(xing)趣、學會利(li)用圖書館的(de)目的(de)。

“圖書(shu)淘寶我快樂”活動作為我館的傳統活動已舉辦(ban)了九屆,深受廣(guang)大少兒讀者和家長們(men)的喜(xi)愛。該活動能讓小(xiao)朋友們(men)自(zi)主(zhu)選(xuan)擇圖書(shu),激發他們(men)的閱讀興趣,也有利于圖書(shu)館深入(ru)了解讀者閱讀傾向,為我館提(ti)高(gao)圖書(shu)采購提(ti)供參考。

“影視樂園”為(wei)小(xiao)朋友們(men)帶(dai)來了(le)精(jing)彩紛呈的(de)(de)優(you)秀(xiu)兒童電影,在豐(feng)富小(xiao)朋友們(men)課余生(sheng)活的(de)(de)同時(shi),也讓(rang)他們(men)重(zhong)溫經(jing)典,感(gan)悟(wu)童真(zhen)童趣,學(xue)到更多(duo)的(de)(de)人生(sheng)哲理。

“親子(zi)閱讀(du)會” 是(shi)為0—6歲的(de)少年(nian)兒童(tong)搭建(jian)一個(ge)增長知識、分享(xiang)閱讀(du)、自主(zhu)交流的(de)公益(yi)性(xing)閱讀(du)平臺,以書為媒介,以閱讀(du)為紐帶,讓(rang)“故事姐(jie)姐(jie)”、“故事哥哥” 、“故事媽媽”突破(po)傳(chuan)(chuan)統的(de)講(jiang)故事模式,通過形象的(de)人物角(jiao)色(se)扮演,運用不同于傳(chuan)(chuan)統繪本的(de)電子(zi)圖書,讓(rang)孩子(zi)分享(xiang)到(dao)讀(du)書的(de)感動和喜悅。

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