1951年9月,由地區批(pi)準,成立武(wu)邑(yi)縣城(cheng)(cheng)關高小附設初中(zhong)班,校址先(xian)是在武(wu)邑(yi)縣城(cheng)(cheng)西(xi)街(jie)(jie)烈士(shi)祠堂(tang)后身(shen),后遷至縣城(cheng)(cheng)北街(jie)(jie)文(wen)廟西(xi)側(ce),只設一個(ge)初中(zhong)班,僅(jin)一間教室(shi),招生(sheng)50名。當時有專職教師(shi)一名,兼(jian)職教師(shi)三名,校長王(wang)郁州。
1952年,由省(sheng)政(zheng)府批準正式建立武邑初級(ji)中(zhong)學(xue),校址設在城(cheng)關鎮太平莊西側(舊址),并定(ding)名為(wei)“河北武邑中(zhong)學(xue)”,是年招收學(xue)生四(si)個班,200名。
1954年10月,縣師(shi)范附屬(shu)的兩個(ge)初中班(ban)并入武邑(yi)中學,同時(shi)調來一批(pi)教(jiao)師(shi),學校初具規模。到1958年,學校已發(fa)展成六(liu)軌(gui)制,擁有(you)18個(ge)教(jiao)學班(ban),900名學生,48名教(jiao)師(shi),教(jiao)職工(gong)共95人。隨著教(jiao)育(yu)事(shi)業(ye)的日益(yi)發(fa)展,招生數額(e)日益(yi)遞(di)增。
1958年9月,武邑(yi)(yi)中(zhong)學(xue)又招收高中(zhong)班(ban)兩個(ge),至(zhi)此(ci),武邑(yi)(yi)中(zhong)學(xue)已發展成為(wei)高中(zhong)雙軌(gui)(gui)制(zhi),初中(zhong)六(liu)軌(gui)(gui)制(zhi)的(de)中(zhong)學(xue),初、高中(zhong)學(xue)制(zhi)均為(wei)三(san)年。直至(zhi)1966年,“文化(hua)大革命(ming)”開(kai)始,為(wei)大專(zhuan)院校輸送(song)學(xue)生120名,為(wei)中(zhong)等(deng)專(zhuan)業學(xue)校輸送(song)學(xue)生439名。
1966年,“文化大革命”開始,停止(zhi)招生(sheng),學生(sheng)停課(ke)鬧(nao)革命,形(xing)形(xing)色(se)色(se)的“造反派”組(zu)織不斷涌現。一些優(you)秀教(jiao)師(shi)和學校領導被(bei)批斗,教(jiao)學處于無政(zheng)府狀態。
1968年,學(xue)校(xiao)成立“革命委員會”、“工宣隊(dui)”、“貧宣隊(dui)”,開始進駐學(xue)校(xiao)。9月,在校(xiao)學(xue)生全(quan)部(bu)畢業離校(xiao),大(da)部(bu)分教師(shi)被調走。至此,武邑中學(xue)初中畢業生達(da)63個(ge)班,3150人(ren),高中畢業生15個(ge)班,750人(ren)。此后(hou),學(xue)校(xiao)只舉(ju)辦(ban)技工、師(shi)資、體育(yu)、文藝等各種短期培(pei)(pei)訓班,培(pei)(pei)訓急用(yong)人(ren)才。
1974年4月,河(he)北省監獄疏散犯人來武邑。接(jie)上級(ji)革委會(hui)命令(ling),武邑中(zhong)(zhong)學(xue)遷至城(cheng)(cheng)關中(zhong)(zhong)學(xue)(現城(cheng)(cheng)關鎮(zhen)第(di)二中(zhong)(zhong)學(xue)),校址改為監獄。
1975年(nian)4月,監獄(yu)撤離,武邑(yi)中學(xue)遷回(hui)原址,并升(sheng)格為“五·七大學(xue)”,繼續招收(shou)各種(zhong)短期培訓班(ban)。曾先后(hou)舉辦(ban)過(guo)農業(ye)技術班(ban)、獸醫(yi)班(ban)、赤腳醫(yi)生班(ban)、教師培訓班(ban)和拖拉(la)機維修班(ban)等,至1977年(nian)恢(hui)復(fu)高考。
“文革”十年,武邑(yi)中學(xue)(xue)多種(zhong)教學(xue)(xue)設施被打、砸、搶所破壞,教學(xue)(xue)難以順(shun)利進行(xing)。
1977年恢(hui)復(fu)高考(kao)后,學校恢(hui)復(fu)原(yuan)校名“河北武(wu)邑(yi)中學”,并為招收新生工作做好一切準備。
1978年1月(yue),學校(xiao)重(zhong)新招生(sheng),共招收4個高中班,其(qi)中高二年級兩(liang)個班(1、2班),高一年級兩(liang)個班(3、4班),學制均(jun)為2年,學生(sheng)共計200名。7月(yue),有100名畢業生(sheng)參(can)加(jia)高考,升入(ru)大、中專學生(sheng)31名。
1978年8月(yue),學(xue)(xue)(xue)校領導班(ban)子調(diao)整,同時提(ti)出(chu)“多出(chu)人才,快出(chu)人才,出(chu)好人才”的口號,學(xue)(xue)(xue)校工作逐步納入正規。9月(yue),學(xue)(xue)(xue)校又(you)招收2個復(fu)習班(ban)(5、6班(ban)),4個高一(yi)年級(7、8、9、10班(ban))和4個初(chu)(chu)中班(ban)(初(chu)(chu)一(yi)、初(chu)(chu)二各2個班(ban))。學(xue)(xue)(xue)校恢復(fu)為中學(xue)(xue)(xue)。
1979年10月,學校組建文(wen)革(ge)后(hou)的一個(ge)文(wen)班,招(zhao)生(sheng)53人。至(zhi)此,武(wu)邑中學成為一所具(ju)有相(xiang)當規模的中學。
1980年以(yi)后,學校不再招收初中(zhong)生(sheng),只招收高(gao)中(zhong)生(sheng),并(bing)實(shi)行六軌制。
黨(dang)的(de)十一屆三中全(quan)會以(yi)后,學校(xiao)(xiao)進行撥亂反(fan)(fan)正(zheng),積極落實知識分子政策,為受迫害的(de)教師平反(fan)(fan)昭(zhao)雪,恢(hui)復名譽(yu),激發了廣大教師的(de)積極性(xing),學校(xiao)(xiao)各項工作得以(yi)迅速發展。
1991年(nian),學(xue)(xue)校(xiao)在校(xiao)生(sheng)達到1043名,教(jiao)(jiao)職工120名,總占地面(mian)積60畝,總建(jian)(jian)筑(zhu)面(mian)積8400平(ping)方(fang)米。設物(wu)理、化(hua)學(xue)(xue)、生(sheng)物(wu)3個實(shi)(shi)驗(yan)室(shi)和(he)電(dian)化(hua)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)室(shi)。學(xue)(xue)生(sheng)宿(su)舍建(jian)(jian)筑(zhu)面(mian)積為1750平(ping)方(fang)米。教(jiao)(jiao)職工宿(su)辦室(shi)、伙房(fang)、圖書室(shi)和(he)其它用房(fang)建(jian)(jian)筑(zhu)面(mian)積為2550平(ping)方(fang)米。擁有餐廳一座(zuo),建(jian)(jian)筑(zhu)面(mian)積1100平(ping)方(fang)米。學(xue)(xue)校(xiao)實(shi)(shi)驗(yan)設備較(jiao)為完善,能夠進行教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)大綱所規定的(de)各(ge)種實(shi)(shi)驗(yan)。文體器材(cai)較(jiao)齊(qi)全。設有醫務室(shi)和(he)校(xiao)醫,衛(wei)生(sheng)保健(jian)制度健(jian)全。學(xue)(xue)校(xiao)有校(xiao)辦印刷(shua)廠,職工20人,印刷(shua)機械等固定資產(chan)價值(zhi)7萬元。
1995年,為(wei)適應(ying)適度發(fa)展高中的教育形勢(shi),學校發(fa)展為(wei)八軌(gui)制;1997年,學校又擴(kuo)班(ban)為(wei)十軌(gui)制,并改班(ban)號為(wei)97—1班(ban)至97—10班(ban)。
1996年至2000年,學(xue)(xue)校對老校區硬件設施進行(xing)了(le)大(da)(da)規模改(gai)造(zao)。先后投(tou)資(zi)170萬(wan)元(yuan)建成(cheng)建筑面積2881平(ping)方(fang)(fang)(fang)米(mi)的(de)(de)實驗樓(lou)(lou);投(tou)資(zi)472.7萬(wan)元(yuan),建成(cheng)建筑面積7437平(ping)方(fang)(fang)(fang)米(mi)的(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)辦公大(da)(da)樓(lou)(lou);投(tou)資(zi)490萬(wan)元(yuan),建成(cheng)建筑面積8800平(ping)方(fang)(fang)(fang)米(mi)的(de)(de)安(an)居工程,96戶教(jiao)(jiao)師遷入新(xin)居,安(an)居樂業;投(tou)資(zi)7萬(wan)多元(yuan)修建了(le)學(xue)(xue)校大(da)(da)門(men)口(kou);投(tou)資(zi)對學(xue)(xue)校伙房(fang)進行(xing)改(gai)革,由原來集體(ti)打飯改(gai)為(wei)食堂制,并實行(xing)了(le)電腦IC卡賣飯;投(tou)資(zi)2萬(wan)5仟元(yuan),在南(nan)院修假山,搞綠(lv)化(hua),安(an)路燈(deng),美化(hua)亮化(hua)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)區環(huan)境;學(xue)(xue)校南(nan)院路面硬化(hua)3000平(ping)方(fang)(fang)(fang)米(mi),結束了(le)“晴天一身土,雨天一身泥”的(de)(de)歷史。
2001年(nian)3月19日,學校(xiao)整體搬遷(qian)至武邑(yi)縣宏(hong)達(da)路(lu)。
2005年5月26日,由武(wu)邑中(zhong)(zhong)學和民(min)辦宏達學校組建的河北武(wu)中(zhong)(zhong)·宏達教育集團成(cheng)立。
截至2006年4月(yue),該校(xiao)總占地面(mian)積650畝,建筑面(mian)積15萬平方米,教學班近200個(ge),在校(xiao)生12000余(yu)名。
截(jie)至2006年(nian)4月,該校建筑規模氣勢恢宏、布局(ju)合(he)理、造型別致(zhi),教(jiao)學(xue)(xue)綜合(he)樓(lou)、科(ke)學(xue)(xue)館(guan)、圖書館(guan)、多媒(mei)體教(jiao)室(shi)、語音室(shi)、微機室(shi)、音樂室(shi)、舞蹈室(shi)應(ying)有(you)盡有(you)。校園內還建有(you)高標準的塑膠運(yun)動場、占(zhan)地面(mian)積(ji)十余(yu)畝碧波蕩漾的“春秋湖(hu)”。學(xue)(xue)校實現了硬(ying)化、綠化、美化、亮化,尤其(qi)綠化面(mian)積(ji)達到40%以上,學(xue)(xue)校已(yi)成為綠樹成蔭、三季有(you)花、四(si)季常青的花園式校園,是(shi)“河北省(sheng)園林式單位”。
截至2006年4月,該校食(shi)(shi)堂(tang)潔凈,現(xian)代化廚房用具齊備(bei),飯菜可口(kou)衛(wei)生(sheng),營養(yang)搭配合理;宿舍六人一室,并配有(you)獨(du)立的洗漱、衛(wei)生(sheng)間,干凈舒適,通風采(cai)光效果好;運動場(chang)、洗浴中(zhong)心(xin)、學校醫院、校內(nei)超市(shi)等方便學生(sheng)生(sheng)活。食(shi)(shi)宿條件與生(sheng)活環境(jing),為廣(guang)(guang)大(da)學生(sheng)健(jian)全身(shen)心(xin)、快樂成(cheng)長提供了廣(guang)(guang)闊的天地。
截至2006年(nian)4月(yue),該(gai)校擁有教職工700多人(ren),專(zhuan)(zhuan)職專(zhuan)(zhuan)職教師450多人(ren)。
春秋湖(hu),始建于(yu)2001年9月(yue),原狀是武中遷址新建奠基取(qu)土(tu)而成,后在原有地形基礎上經規劃(hua)、整理,以勢造(zao)湖(hu),建成后的(de)湖(hu)區占地面(mian)積約11畝,湖(hu)岸樹木(mu)成蔭(yin)、郁郁蔥蔥,湖(hu)面(mian)三(san)季碧波蕩漾、浮(fu)光躍金,三(san)月(yue)更(geng)是迎春鋪岸、桃李芬芳,給武邑中學(xue)人文(wen)景觀、校園文(wen)化增添了(le)濃墨重彩的(de)一筆。
春(chun)秋湖(hu)承載了武中精神,既成(cheng)樓宇之(zhi)基,又載新校(xiao)(xiao)之(zhi)源,在(zai)學校(xiao)(xiao)55周年建(jian)校(xiao)(xiao)之(zhi)際,校(xiao)(xiao)歌歌詞“春(chun)秋湖(hu)面蕩漾著理想”便取意于其;學校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)刊《春(chun)秋湖(hu)》的命名也源自春(chun)秋湖(hu)。