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角色形象

角色原型

井上(shang)雄彥在斯臺普斯看球(qiu)的(de)時(shi)候透露，灌(guan)籃(lan)高手的(de)人物并沒(mei)有(you)一一對應的(de)NBA原型。

在(zai)接受采訪的(de)時候表示：“《灌(guan)(guan)籃高(gao)手(shou)》中(zhong)的(de)人(ren)物們并沒(mei)有一(yi)一(yi)對應的(de)NBA原型(xing)(xing)。不過，《灌(guan)(guan)籃高(gao)手(shou)》中(zhong)的(de)一(yi)些球隊(dui)(dui)(dui)是有原型(xing)(xing)的(de)，比如湘北(bei)的(de)隊(dui)(dui)(dui)服(fu)是依照芝加哥公牛隊(dui)(dui)(dui)，海(hai)南的(de)隊(dui)(dui)(dui)服(fu)是參考了洛(luo)杉磯(ji)湖人(ren)隊(dui)(dui)(dui)。”

2016 年井上訪談中確(que)認流川楓的(de)(de)設定是(shi)憧憬喬丹的(de)(de)人。

而(er)外界通過(guo)球(qiu)技和(he)井上(shang)在流川身上(shang)堆砌的各種(zhong)喬丹(dan)元素來看(kan)，普(pu)遍認為其(qi)原型參(can)考了喬丹(dan)，在與NBA球(qiu)星類比時，大部(bu)分人約定俗成的將(jiang)其(qi)做對應。

姓名由來

井上(shang)雄(xiong)彥在《開始畫漫(man)畫》的對談中透露，在日本沒有讀作(zuo)rukawa，但寫成(cheng)(cheng)“流川”的名(ming)字（讀作(zuo)nagarekawa的倒是有），那(nei)為什么最后會變(bian)成(cheng)(cheng)rukawa呢(ni)。

井上(shang)老師表示，他希望(wang)名字中帶“川(chuan)”字，覺(jue)得(de)有個(ge)川(chuan)字會(hui)很帥(shuai)。

突然就有(you)的這(zhe)種想法。如果能(neng)讀作ru就好了，而(er)且有(you)個叫做陸川章（rikukawa akira）的籃球(qiu)選手，他覺得(de)他的名字(zi)很棒(bang)。可能(neng)這(zhe)名字(zi)就是這(zhe)樣來的。同時他也表(biao)明(ming)，“楓”字(zi)沒有(you)特別意(yi)義。

性格特點

流(liu)川外表看(kan)似冷漠，實則內心熾熱。個性(xing)簡單，愛(ai)好睡覺，單細胞生物，曾(ceng)經獲得“阿米巴原蟲”的評價（BY 彩子）。做事比較獨立我(wo)行我(wo)素，比如喜歡獨自練習，無視所有喜愛(ai)他(ta)的親衛(wei)隊(dui)和校友（包括(kuo)晴子），對隊(dui)友口頭禪氏嘲諷大(da)白(bai)癡等，得到過“傲慢自大(da)”、“唯我(wo)獨尊”的誤解(jie)性(xing)評價。

其(qi)人沉默寡言，在常招(zhao)致誤(wu)解的同時也(ye)似乎(hu)(hu)根本不介意被人誤(wu)解。從原作來看，雖然平(ping)時用詞語氣(qi)稍顯不禮貌。但(dan)(dan)在他所尊敬的人（比如彩子）面前卻比較乖巧(qiao)，運動社團上(shang)下(xia)級屬(shu)性明確(que)（曾經口(kou)誤(wu)幾乎(hu)(hu)喊(han)赤木“猩(xing)猩(xing)”，但(dan)(dan)還是立刻收口(kou)喊(han)“隊長”，對木暮(mu)也(ye)保持(chi)了上(shang)下(xia)級應有的態(tai)度(du)），對上(shang)尊敬的長輩說話措辭也(ye)相當規(gui)矩。另外(wai)就是在嘲(chao)諷櫻木的時候，發言語句出奇的通順完整(zheng)，兼且句式(shi)復雜(za)。

冷(leng)漠，驕傲，華麗的(de)(de)技術與清俊(jun)的(de)(de)面容(rong)。是(shi)一些人對流川(chuan)楓的(de)(de)全部理(li)解(jie)。也(ye)是(shi)這(zhe)(zhe)些理(li)解(jie)他們對流川(chuan)產生(sheng)兩種(zhong)相反的(de)(de)態度(du)：一部分人對這(zhe)(zhe)種(zhong)性格極度(du)地推崇和欣賞；而另一部分人則很不喜這(zhe)(zhe)種(zhong)傲視一切的(de)(de)眼(yan)神和“故作”的(de)(de)冷(leng)酷。

但是隨(sui)著(zhu)大家看SD的(de)(de)次(ci)數增多，對(dui)SD原著(zhu)的(de)(de)理解(jie)加深，也(ye)越來越懂得他(ta)(ta)這(zhe)(zhe)種(zhong)被(bei)冷(leng)(leng)漠(mo)掩蓋下(xia)的(de)(de)簡(jian)單(dan)和堅韌。寡言少語，高傲，唯一的(de)(de)愛好(hao)就是睡覺，但私(si)下(xia)喜(xi)歡(huan)逗小黑貓。話少的(de)(de)他(ta)(ta)常(chang)(chang)常(chang)(chang)語出驚人兼且冷(leng)(leng)幽(you)默(mo)，比如“離家近”這(zhe)(zhe)種(zhong)搞笑(xiao)而(er)簡(jian)單(dan)的(de)(de)回答，他(ta)(ta)的(de)(de)這(zhe)(zhe)種(zhong)簡(jian)單(dan)純粹不(bu)(bu)僅(jin)沒有讓(rang)他(ta)(ta)喪失(shi)思考(kao)的(de)(de)能力(li)，反而(er)使(shi)其具備比其他(ta)(ta)人更加敏銳的(de)(de)洞察力(li)。在賽場上(shang)，每(mei)次(ci)隊(dui)友情緒(xu)的(de)(de)波動，對(dui)手的(de)(de)想法，都可以(yi)很快被(bei)他(ta)(ta)捕捉到。對(dui)籃球的(de)(de)執著(zhu)，對(dui)勝利(li)的(de)(de)熱情，讓(rang)這(zhe)(zhe)個冰山(shan)似的(de)(de)男孩有火一樣的(de)(de)內(nei)心。所以(yi)流(liu)川不(bu)(bu)是冷(leng)(leng)漠(mo)，僅(jin)是具有一張冷(leng)(leng)峻(jun)的(de)(de)外表而(er)已(yi)。

強大意念

在全國賽，對戰豐玉，南烈將(jiang)他眼(yan)睛打傷(shang)，在僅有一個眼(yan)睛能清楚(chu)視物(wu)的情況下，流川堅持上場，閉眼(yan)投籃感人至(zhi)深，最終帶(dai)領球隊走向(xiang)勝利。

對(dui)戰山王(wang)，說(shuo)出(chu)“如果山王(wang)是日本(ben)第(di)一，那么我(wo)就要把他摧毀”這樣的話，面對(dui)日本(ben)第(di)一高中生澤北的全(quan)面上風也(ye)完(wan)全(quan)無(wu)法阻擋他爭勝的欲念(nian)，反而(er)因對(dui)手強(qiang)(qiang)大的實力(li)而(er)興奮的笑了，并憑著自己強(qiang)(qiang)大的求勝欲望與高水準(zhun)的技術抗衡(heng)澤北。

這樣強(qiang)大(da)的(de)(de)精神力量(liang)，無論對(dui)方(fang)(fang)是誰(shui)，對(dui)方(fang)(fang)多強(qiang)，誓要(yao)將(jiang)之打敗。必(bi)勝信念(nian)使(shi)他(ta)無懼路(lu)途艱險，最(zui)后通過回(hui)憶跟仙道(dao)的(de)(de)一(yi)對(dui)一(yi)終(zhong)于找(zhao)到了(le)解決方(fang)(fang)法，一(yi)向冷靜(jing)的(de)(de)安西教練，也不禁(jin)為他(ta)叫(jiao)好(hao)稱快，將(jiang)其(qi)和櫻木花道(dao)并稱為：“超越谷澤的(de)(de)兩(liang)個天才”。令(ling)湘(xiang)北其(qi)他(ta)球員驚訝(ya)不已。最(zui)終(zhong)，流(liu)川(chuan)憑著強(qiang)大(da)的(de)(de)意念(nian)與櫻木花道(dao)在最(zui)后時(shi)刻兩(liang)次妙傳配合，帶(dai)領著湘(xiang)北戰勝了(le)王者山王。流(liu)川(chuan)在賽后，以其(qi)優越的(de)(de)表現，入選日本國家青(qing)少年隊。

角色經歷

早年經歷

流川楓曾是富丘中學的(de)籃球隊(dui)(dui)隊(dui)(dui)長，因技術(shu)全(quan)面(mian)華(hua)麗而在縣內已(yi)小有名氣，有“超級新(xin)人(ren)”之稱(cheng)。

縣大賽

陵南之戰

流川(chuan)楓迎(ying)來了高中第(di)一場比賽(sai)，縣(xian)大賽(sai)開啟(qi)之前，與(yu)縣(xian)內(nei)四強之一陵南(nan)高中的(de)友誼練習賽(sai)。湘北(bei)一開始被陵南(nan)攻擊的(de)方寸大亂(luan)，主(zhu)要(yao)都來源于(yu)對方的(de)王牌仙道彰，這激起了流川(chuan)楓的(de)斗志。

流(liu)川楓以一(yi)次精(jing)彩的助攻(gong)(gong)打破僵局，之(zhi)后與(yu)赤木剛憲聯手在上(shang)半(ban)場發(fa)起(qi)猛(meng)攻(gong)(gong)緊(jin)追對手。

下(xia)半場加上櫻木花道的加入，比賽(sai)末(mo)節湘北一度反超(chao)比賽(sai)，但最后卻被仙(xian)道彰(zhang)的上籃(lan)絕殺。

海南之戰

在戰勝四強之一(yi)(yi)的(de)(de)翔(xiang)陽(yang)高中后，湘北一(yi)(yi)路高歌，迎(ying)戰神奈(nai)川(chuan)縣(xian)的(de)(de)王者海南(nan)大附(fu)屬。

與(yu)海(hai)南大(da)附(fu)中的比賽中，由于上半場落后(hou)十五分(fen)，且赤木剛憲因(yin)傷下(xia)場，流川(chuan)楓獨自一人(ren)扛起(qi)防(fang)守與(yu)追分(fen)重任，將比數追至平手。

也因(yin)此下(xia)半場體力(li)不(bu)支，無法打完整場比賽，最后湘北(bei)敗給海南大附中，流(liu)川楓認為是自己的責任。

陵南之戰（二）

為了(le)爭取全國(guo)大(da)賽(sai)的最(zui)后(hou)(hou)一張門票，湘北(bei)與陵南這對宿敵再度交鋒。流(liu)川楓在比賽(sai)上半(ban)場未發(fa)起進攻，而是(shi)把體能都(dou)保存在下半(ban)場，為的就是(shi)打敗(bai)仙道。最(zui)后(hou)(hou)憑借(jie)眾(zhong)人的努力，湘北(bei)終于打敗(bai)陵南，躋身全國(guo)大(da)賽(sai)。

縣大賽后，流川(chuan)(chuan)楓入選(xuan)神奈川(chuan)(chuan)縣最佳陣容（共五人）之一、最佳新人，場均30分，僅次(ci)于(yu)海南的得分王神宗(zong)一郎的30.3分。

流川楓原本(ben)決定前往美國(guo)留學深造球技，但是安西教練對他的決定作出勸阻，希望他在先成為全日本(ben)第一的高中選手后(hou)再去美國(guo)。

全國大賽

豐玉之戰

全國大賽第一輪對(dui)上豐玉高中，被有“王牌(pai)殺手”之稱的南(nan)烈暗算，造成左(zuo)眼受傷下場。

下半場，僅靠著單眼打球比賽，閉目罰球感(gan)人至深，同(tong)時亦帶領球隊獲得勝利。

賽后當(dang)晚，南烈深感(gan)歉(qian)意(yi)，送他一罐藥膏(gao)，流川欣然(ran)接受(shou)歉(qian)意(yi)，受(shou)傷的眼睛于隔天治愈。

山王之戰

湘(xiang)北(bei)面臨了最(zui)大的挑戰，對手是(shi)全國歷來的王者(zhe)-山王工業，流川楓的對手正是(shi)被譽(yu)為最(zui)強的高中生澤(ze)北(bei)榮(rong)治。

因為自(zi)己卓(zhuo)越的(de)(de)單打能力(li)，而(er)被對手(shou)看(kan)穿打法，流川楓一(yi)(yi)度(du)被澤(ze)北完爆，湘北全(quan)(quan)隊(dui)瀕臨崩潰，流川楓意識(shi)到對手(shou)并非一(yi)(yi)個虛有其(qi)名的(de)(de)奇才，反(fan)而(er)嘴(zui)角露(lu)出了一(yi)(yi)絲微笑(xiao)（全(quan)(quan)書唯一(yi)(yi)一(yi)(yi)次），開始注重(zhong)(zhong)團隊(dui)合作(zuo)的(de)(de)重(zhong)(zhong)要性，而(er)這也(ye)是安(an)西教練(lian)所要傳(chuan)達的(de)(de)意義，轉換心態后的(de)(de)流川，突(tu)破(po)澤(ze)北防線，組織(zhi)起進攻展開反(fan)擊，提升了自(zi)我，最終湘北在全(quan)(quan)員努力(li)下(xia)戰勝了山王工業。

戰勝(sheng)山王后，由于球隊元(yuan)氣大損，湘北在第三回合被愛和學院淘汰(tai)。

全國大賽結(jie)束后，流川楓因其優秀的(de)表(biao)現(xian)被選入日本國家青年代表(biao)隊(dui)。

角色能力

進攻

平均每場得(de)(de)到(dao)30分(fen)，神奈川縣第(di)二(er)號得(de)(de)分(fen)手，僅次(ci)于海南得(de)(de)分(fen)王神宗一郎的(de)(de)30.3分(fen)。面(mian)對(dui)籃筐的(de)(de)進攻(gong)技巧最全面(mian)的(de)(de)球員之一，能投能突還能灌(guan)籃，三分(fen)球能力也(ye)很好，即戰力強。同時學習能力也(ye)相當出(chu)(chu)色，只(zhi)看澤北做(zuo)出(chu)(chu)一次(ci)拋投就立即學會做(zuo)出(chu)(chu)反(fan)擊，球商非常高。

防守

流(liu)川的防守相對他全面(mian)的進攻得分能力，顯得不是那么突出(chu)，和對方的主力得分手基本是互(hu)爆(bao)或(huo)者完爆(bao)，犯規很少(shao)，但并不意味著他不防守。

在鋒線上(shang)，櫻(ying)木和(he)赤木的防(fang)守(shou)能力都相當出色，流(liu)川不需要(yao)做太多(duo)防(fang)守(shou)，但他非(fei)常喜歡(huan)和(he)對(dui)方(fang)的王牌(pai)單(dan)挑。防(fang)守(shou)最(zui)成(cheng)功的例子是對(dui)大阪(ban)得分王南烈的防(fang)守(shou)，后者下半場(chang)只得到6分，且(qie)連續(xu)打鐵8次(ci)，這主要(yao)是南烈因為流(liu)川在進(jin)攻上(shang)的強(qiang)硬導致心(xin)理崩潰，失(shi)去了(le)自(zi)己(ji)的投籃節奏(zou)。

流川的(de)搶(qiang)斷(duan)(duan)能力非(fei)常不錯，尤其(qi)是搶(qiang)斷(duan)(duan)意識很好，能瞬間發覺出搶(qiang)斷(duan)(duan)的(de)時機(ji)。

運動能力

比賽(sai)中(zhong)的助跑彈跳超過(guo)1米，滯空(kong)能(neng)力非常好(hao)。

流川(chuan)楓(feng)VS牧(mu)紳一 著名拉桿

彈(dan)速(su)(su)很快，能夠在對方(fang)起意封蓋的時(shi)候就完成起跳，同(tong)時(shi)跑(pao)速(su)(su)也相當快。

第一步起(qi)動的爆發力(li)可以與澤(ze)北榮治相提并論，控球技術穩，突破時(shi)的假動作(zuo)非(fei)常細微，對南烈時(shi)一次(ci)進攻做出(chu)三次(ci)假動作(zuo)（櫻木初看以為是兩次(ci)）。

投射能力強，射程廣，但第(di)一選擇(ze)是突破，習慣于(yu)持球(qiu)進攻。投籃選擇(ze)偶(ou)爾會出現盲(mang)目投射，不過強行干拔的命中率相(xiang)當高(gao)。

組織能力

流川一(yi)貫被詬(gou)病(bing)為(wei)打(da)球獨，畢竟(jing)，在一(yi)支擁有眾(zhong)多出(chu)色的得分手的湘北隊中場均還(huan)能得到30分，足(zu)以看出(chu)流川并(bing)(bing)不喜歡傳球。但是只要他(ta)愿意(yi)用傳球掌控比賽，他(ta)做的并(bing)(bing)不比宮城和仙道弱。

其實,流川一(yi)直(zhi)「會(hui)傳球(qiu)(qiu)」（擁有良好(hao)的(de)傳球(qiu)(qiu)視野以(yi)及優秀的(de)傳球(qiu)(qiu)基本功），甚(shen)至可(ke)以(yi)說他其實是隊內(nei)傳球(qiu)(qiu)第(di)二好(hao)的(de)球(qiu)(qiu)員，SD 在打全國(guo)大賽前有不少(shao)流川助攻的(de)直(zhi)接(jie)描寫，比如和陵南(nan)第(di)一(yi)戰凌(ling)空背后傳球(qiu)(qiu)給赤木灌籃的(de)和陵南(nan)最后一(yi)戰的(de)的(de)空中接(jie)力(li)。

但「突然瞄到(dao)一(yi)個地方有(you)空傳(chuan)球(qiu)」和「刻意(yi)移(yi)動，吸引對手防守(shou)，給隊友拉出(chu)空間然后傳(chuan)球(qiu)」仍然有(you)區別。這其(qi)實是「傳(chuan)球(qiu)能(neng)力(li)」和「組織能(neng)力(li)」。而當流(liu)川意(yi)識到(dao)如(ru)何(he)為隊友創造機會時(shi)，事(shi)情變得(de)不(bu)一(yi)樣(yang)了(le)，流(liu)川開(kai)始擁有(you)「組織者(zhe)」的能(neng)力(li)。而擁有(you)三威脅的流(liu)川楓(feng)，直(zhi)(zhi)接從「得(de)分尖刀」變成徹底的「進(jin)攻核(he)心」，成為了(le)有(you)打巨星(xing)球(qiu)能(neng)力(li)的球(qiu)員，也為湘(xiang)北提供了(le)他們(men)一(yi)直(zhi)(zhi)缺乏的東西(xi)：核(he)心戰術。